精品解析:江苏泰州市兴化市2025-2026学年译林版(三起)三年级下学期学科素养评价英语自测练习

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2026-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Project 2 My nature park
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 兴化市
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

内容正文:

三年级 (下) 学科素养评价英语自测练习 读句子,判断单词划线部分读音是(T)否(F)相同。 1. I love to sleep and play. ( ) 2. Two rabbits run in the rain. ( ) 3. We can see lots of monkeys at the zoo. ( ) 4. Class is over. It’s time to have fun. ( ) 选出与所给句子中画线单词属于同类的选项。 5. Now your pencil is long. ( ) A. nice B. rubber C. farm 6. Let’s sweep the floor after class. ( ) A. animal B. clean C. cow 7. Mike’s plane is in the tree. ( ) A. play B. follow C. on 8. Our classroom is clean now. ( ) A. My B. Me C. He 选择正确的选项。 9. Boys and girls, welcome ________ my nature park. ( ) A. in B. for C. to 10. —Do you like ________? ( ) —Yes. They’re white. A. tiger B. sheep C. bear 11. A: What ______ do you have? ( ) B: I have an orange. A. colour B. fruit C. animal 12. —Can I buy a new schoolbag, Mum? ( ) —________ A. Thank you. B. Sure. C. That’s all right. 13. —He Feng, ________ run in the library. ( ) —I’m sorry, Mr Green. A. isn’t B. not C. don’t 14. —Would you like __________ apple? ( ) —No, thank you. A. a B. an C. two 15. Shh! Don’t ________. My grandpa wants to sleep. ( ) A. eat B. shout C. drink 16. ________, this is a green pencil. ( ) A. Look B. Look at C. See 17. —What are ________ over there? ( ) —They’re ducks. A. this B. those C. that 18. “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”中提到的水果是:( ) A. bananas B. oranges C. mangoes 给下列对话选择合适的图片。 A. B. C. D. E. 19. —Can you sweep the floor? ( ) —No, but I can put away the books. 20. —Look at our fruit salad. ( ) —How nice! 21. —Mum, I want to buy a balloon. ( ) —All right. 22. —Can you see my little friend chameleon? ( ) —Yes, it’s here. 23. —Do you like bananas? ( ) —No, I don’t. I like grapes. 选择合适的选项补全对话,将序号填写在横线上。 A. What colour B. Where C. Who D. How many E. What about F. What 24. —______ is the chameleon now? —Wow. It’s green again. 25. —______ mangoes can you see? —One, two, three, four, five! 26. —______ animal do you like? —I like monkeys. 27. —______ is the butterfly, Jack? —It’s by the tree. 28. —I like pink. ______ you? —Me too. 29. —______ is this little girl? —She’s my cousin Ruby. 选择合适的选项补全对话,将序号填写在横线上。 A: Let’s go to the zoo this afternoon. B: Great! (At the zoo) A: ____30____ They are very cute. B: ____31____ A: I like monkeys. What about you? B: Me too. How many monkeys can you see? A: One, two, three... ____32____ B: Do you have any fruit? A: ____33____ Hi, lovely monkeys! Would you like some fruit? C: Hello! ____34____ A&B: I’m sorry. A. Yes, and they’re cool too. B. Look at these monkeys. C. Don’t feed animals in the zoo. D. Yes, I do. E. I can see six. 仔细阅读活动公告,判断下列句子是(T)否(F)正确。 Children’s Day Party Date: June 1st (6月1日) Time: 3:00 p.m. to 5:00 p.m. Place: Classroom Activities: You can eat some fruit and cakes in the classroom. You can sing and dance together too. You can play some games. You can get some gifts (礼物). Rules: Listen to the teachers. Keep the classroom clean. 35. The party is on New Year’s Day. ( ) 36. The party begins (开始) at three o’clock in the afternoon. ( ) 37. You can sing and dance in the classroom. ( ) 38. You should (应该) keep the classroom clean. ( ) 请仔细阅读,完成下列任务。 Peter I’m on Uncle John’s farm. Look at the rabbits. They’re white and cute. They like to eat carrots. Oink! Oink! What are those? Oh! They’re pink pigs. They’re by the orange tree. I love animals! I love the farm! Nancy I’m at the zoo! I can see many animals. Look at the panda. It’s black and white. It’s under the tree. It’s sleeping. Guess! What’s that? It’s a cute monkey. It’s behind the tree. I love the zoo! I love animals! 39. 根据Peter和Nancy的朋友圈内容,圈出所提到的动物图片。 40. 根据内容,选择正确的答案。 (1) Where is Nancy? ( ) A. In the library. B. At the zoo. C. On the farm. (2) What colour are the pigs? ( ) A. White. B. Pink. C. Brown. (3) The cute monkey is ________. ( ) A. on the tree B. behind the tree C. under the tree (4) Do Peter and Nancy love animals? ( ) A. Yes. B. No. C. I’m not sure. (我不确定) 抄写下列英文儿歌,注意格式规范,书写工整。 41. Pigs on the farm go “oink, oink”. (抄写句子) 42. Ducks on the farm go “quack, quack”. (抄写句子) 43. Sheep on the farm go “baa, baa”. (抄写句子) 选择合适的单词,填写在横线上。 44. My new pencil case is blue ______ (and / or) green. 45. Look! This is ______ (a / an) big elephant. 46. I want to draw a picture ______ (for / of) you and the butterfly. 47. ______ (Pandas / Tigers) love to eat fresh bamboo. 48. How many ______ (mango/mangoes) can you see? 49. My sister has some ______ (colour/colourful) balloons. 根据图片及中文提示帮她完成宣传单,每空一词。 Hello! Welcome to Happy Farm. Look! These are cows. They are ___50___ and ___51___ (黑白相间). They are ___52___ the trees. I can see an ___53___ tree and an ___54___ tree. I can see some ducks and ___55___ too. They are by the pond. Animals are happy here. I like Happy Farm! 56. 根据上下文提示连词成句,注意首字母及标点。 Zhang Hua: Hello, Wang Bing. (to, my, welcome, home (.)) Wang Bing: Thank you. Zhang Hua: Come in, please. Wang Bing: OK! (are, the, what, these, under, desk (?)) Zhang Hua: They’re toy rabbits. (you, do, like, rabbits (?)) Wang Bing: Yes, I do. (are, they, and, cute, nice (.)) Zhang Hua: (like, you, would, toy, a, rabbit (?)) Wang Bing: Yes, please. Let’s have fun with them together. Zhang Hua: Good idea! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级 (下) 学科素养评价英语自测练习 读句子,判断单词划线部分读音是(T)否(F)相同。 1. I love to sleep and play. ( ) 2. Two rabbits run in the rain. ( ) 3. We can see lots of monkeys at the zoo. ( ) 4. Class is over. It’s time to have fun. ( ) 【答案】1. T 2. T 3. F 4. F 【解析】 【1题详解】 句意:我喜爱睡觉和玩耍。love和sleep划线部分的发音是/l/,发音相同。 【2题详解】 句意:两只兔子在雨中奔跑。rabbits和rain划线部分的发音是/r/,发音相同。 【3题详解】 句意:我们能在动物园看见许多猴子。can划线部分的发音是/n/,monkeys划线部分发音是/m/,发音不同。 【4题详解】 句意:下课了。到开心玩耍的时间了。over划线部分的发音是/v/,fun划线部分发音是/f/,发音不同。下课了。 选出与所给句子中画线单词属于同类的选项。 5. Now your pencil is long. ( ) A. nice B. rubber C. farm 6. Let’s sweep the floor after class. ( ) A. animal B. clean C. cow 7. Mike’s plane is in the tree. ( ) A. play B. follow C. on 8. Our classroom is clean now. ( ) A. My B. Me C. He 【答案】5. A 6. B 7. C 8. A 【解析】 【5题详解】 句意:现在你的铅笔是长的。long长的,nice好的,都是形容词;rubber橡皮,farm农场,都是名词。 【6题详解】 句意:让我们课后扫地吧。sweep扫,clean打扫,都是动词;animal动物,cow奶牛,都是名词。 【7题详解】 句意:迈克的飞机在树上。in在……里面,on在……上面,都是介词;play玩,follow跟随,都是动词。 【8题详解】 句意:我们的教室现在很干净。Our 我们的,My我的,都是形容词性物主代词;Me我,是人称代词宾格;He他,是人称代词主格。 选择正确的选项。 9. Boys and girls, welcome ________ my nature park. ( ) A. in B. for C. to 【答案】C 【解析】 【详解】句意:孩子们,欢迎_____我的自然公园。根据固定搭配welcome to+地点,意思为“欢迎来到某地”。 10. —Do you like ________? ( ) —Yes. They’re white. A. tiger B. sheep C. bear 【答案】B 【解析】 【详解】句意:—你喜欢_____吗?—是的。它们是白色的。根据They’re可知该空用复数形式,tiger和bear都是单数形式,sheep是单复同形。 11. A: What ______ do you have? ( ) B: I have an orange. A. colour B. fruit C. animal 【答案】B 【解析】 【详解】句意:你有什么_____?我有一个橘子。colour颜色,fruit水果,animal动物,根据答句可知,是fruit水果。 12. —Can I buy a new schoolbag, Mum? ( ) —________ A. Thank you. B. Sure. C. That’s all right. 【答案】B 【解析】 【详解】句意:—妈妈,我能买一个新书包吗?—_____ Thank you.谢谢你。Sure.当然。That’s all right.没关系。根据问句,可知孩子向妈妈提出请求,妈妈表示同意。 13. —He Feng, ________ run in the library. ( ) —I’m sorry, Mr Green. A. isn’t B. not C. don’t 【答案】C 【解析】 【详解】句意:—何峰,_____在图书馆里跑步。—对不起,格林先生。否定祈使句需要在实义动词原形前加助动词don’t。 14. —Would you like __________ apple? ( ) —No, thank you. A. a B. an C. two 【答案】B 【解析】 【详解】句意:—你想要个苹果吗?—不,谢谢你。本题考查不定冠词,apple是以元音音素开头的单词,用不定冠词an修饰,故选B。 15. Shh! Don’t ________. My grandpa wants to sleep. ( ) A. eat B. shout C. drink 【答案】B 【解析】 【详解】句意:嘘!不要_____。我的爷爷想要睡觉。eat吃,shout大喊,drink喝。shout符合句意。 16. ________, this is a green pencil. ( ) A. Look B. Look at C. See 【答案】A 【解析】 【详解】句意:看,这是一支绿色的铅笔。look作不及物动词,可单独位于句首;Look at和See后要跟宾语。 17. —What are ________ over there? ( ) —They’re ducks. A. this B. those C. that 【答案】B 【解析】 【详解】句意:—那边_____是什么?—它们是鸭子。this这个,those那些,that那个,根据答语“They’re...”,可知设空处应用指示代词复数形式those。 18. “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”中提到的水果是:( ) A. bananas B. oranges C. mangoes 【答案】B 【解析】 【详解】bananas香蕉,oranges橘子,mangoes芒果,诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”出自苏轼《赠刘景文》,句中水果为橙、橘,二者英文均对应orange,复数形式oranges。 给下列对话选择合适的图片。 A. B. C. D. E. 19. —Can you sweep the floor? ( ) —No, but I can put away the books. 20. —Look at our fruit salad. ( ) —How nice! 21. —Mum, I want to buy a balloon. ( ) —All right. 22. —Can you see my little friend chameleon? ( ) —Yes, it’s here. 23. —Do you like bananas? ( ) —No, I don’t. I like grapes. 【答案】19. D 20. C 21. A 22. E 23. B 【解析】 【19题详解】 句意:—你能扫地吗?—不能,但是我可以整理书本。D图内容是整理书籍,与句子匹配。 【20题详解】 句意:—看我们的水果沙拉。 —真好看!C图内容是水果沙拉,与句子匹配。 【21题详解】 句意:—妈妈,我想买一个气球。—好的。A图内容是气球,与句子匹配。 【22题详解】 句意:—你能看见我的小伙伴变色龙吗?—能,它在这儿。E图内容是变色龙,与句子匹配。 【23题详解】 句意:—你喜欢香蕉吗?—不,我不喜欢。我喜欢葡萄。B图内容是葡萄,与句子匹配。 选择合适的选项补全对话,将序号填写在横线上。 A. What colour B. Where C. Who D. How many E. What about F. What 24. —______ is the chameleon now? —Wow. It’s green again. 25. —______ mangoes can you see? —One, two, three, four, five! 26. —______ animal do you like? —I like monkeys. 27. —______ is the butterfly, Jack? —It’s by the tree. 28. —I like pink. ______ you? —Me too. 29. —______ is this little girl? —She’s my cousin Ruby. 【答案】24. A 25. D 26. F 27. B 28. E 29. C 【解析】 【24题详解】 句意:—现在变色龙是_____?—哇。它又变绿了。根据答语可知问什么颜色,用What colour。 【25题详解】 句意:—你能看见_____芒果?—一,二,三,四,五!根据答语可知问数量,用How many。 【26题详解】 句意:—你喜欢_____动物?—我喜欢猴子。根据答语可知应问什么,用What。 【27题详解】 句意:—蝴蝶_____,杰克?—它在树旁边。根据答语可知应问在哪里,用Where。 【28题详解】 句意:—我喜欢粉色。你_____?—我也是。根据答语可知问你呢,用What about。 【29题详解】 句意:—这个小女孩是_____?—她是我的堂妹鲁比。根据答语可知应问是谁,用Who。 选择合适的选项补全对话,将序号填写在横线上。 A: Let’s go to the zoo this afternoon. B: Great! (At the zoo) A: ____30____ They are very cute. B: ____31____ A: I like monkeys. What about you? B: Me too. How many monkeys can you see? A: One, two, three... ____32____ B: Do you have any fruit? A: ____33____ Hi, lovely monkeys! Would you like some fruit? C: Hello! ____34____ A&B: I’m sorry. A. Yes, and they’re cool too. B. Look at these monkeys. C. Don’t feed animals in the zoo. D. Yes, I do. E. I can see six. 【答案】30. B 31. A 32. E 33. D 34. C 【解析】 【导语】本文主要讲述了两人相约去动物园观赏猴子,打算投喂猴子时被制止,最后道歉,告诉我们动物园里不可以投喂动物。 【30题详解】 根据下句它们很可爱。可知应引出某种动物,选B“看这些猴子。” 【31题详解】 根据上句它们很可爱。可知应继续补充说明该动物的特点,选A“是的,它们也很酷。” 【32题详解】 根据上句你能看见多少只猴子?可知应回答看到的猴子数量,选E“我可以看见六只。” 【33题详解】 根据上句你有水果吗?可知该句为一般疑问句,应该用Yes或No回答,选D“是的,我有。” 【34题详解】 根据下句我很抱歉。可知做出了不好的行为并给出了建议,选C“不要在动物园里投喂动物。” 仔细阅读活动公告,判断下列句子是(T)否(F)正确。 Children’s Day Party Date: June 1st (6月1日) Time: 3:00 p.m. to 5:00 p.m. Place: Classroom Activities: You can eat some fruit and cakes in the classroom. You can sing and dance together too. You can play some games. You can get some gifts (礼物). Rules: Listen to the teachers. Keep the classroom clean. 35. The party is on New Year’s Day. ( ) 36. The party begins (开始) at three o’clock in the afternoon. ( ) 37. You can sing and dance in the classroom. ( ) 38. You should (应该) keep the classroom clean. ( ) 【答案】35. F 36. T 37. T 38. T 【解析】 【导语】本文主要介绍了儿童节的活动公告。 【35题详解】 句意:派对在元旦举行。根据公告内容可知,派对在6月1日。 【36题详解】 句意:派对在下午三点开始。根据公告内容可知,题干与公告内容相符。 【37题详解】 句意:你可以在教室里唱歌和跳舞。根据“You can eat some fruit and cakes in the classroom. You can sing and dance together too.”,可知题干与公告内容相符。 【38题详解】 句意:你应该保持教室整洁。根据“Keep the classroom clean.”,可知题干与公告内容相符。 请仔细阅读,完成下列任务。 Peter I’m on Uncle John’s farm. Look at the rabbits. They’re white and cute. They like to eat carrots. Oink! Oink! What are those? Oh! They’re pink pigs. They’re by the orange tree. I love animals! I love the farm! Nancy I’m at the zoo! I can see many animals. Look at the panda. It’s black and white. It’s under the tree. It’s sleeping. Guess! What’s that? It’s a cute monkey. It’s behind the tree. I love the zoo! I love animals! 39. 根据Peter和Nancy的朋友圈内容,圈出所提到的动物图片。 40. 根据内容,选择正确的答案。 (1) Where is Nancy? ( ) A. In the library. B. At the zoo. C. On the farm. (2) What colour are the pigs? ( ) A. White. B. Pink. C. Brown. (3) The cute monkey is ________. ( ) A. on the tree B. behind the tree C. under the tree (4) Do Peter and Nancy love animals? ( ) A. Yes. B. No. C. I’m not sure. (我不确定) 【答案】39. 圈出猪、兔子、猴子和熊猫。 40. ①. B ②. B ③. B ④. A 【解析】 【导语】本文说了皮特和南希分别在农场和动物园看到了很多动物。 【39题详解】 根据“Look at the rabbits.”和“They’re pink pigs.”可知皮特提到的动物有兔子和猪。根据“Look at the panda.”和“It’s a cute monkey.”可知南希提到的动物有熊猫和猴子。 【40题详解】 (1)句意:南希在哪里?In the library.在图书馆。At the zoo.在动物园。On the farm.在农场。根据“I’m at the zoo!”可知南希在动物园。 (2)句意:猪是什么颜色?White.白色。Pink.粉色。Brown.棕色。根据“They’re pink pigs.”可知猪是粉色。 (3)句意:这只可爱的猴子在____。on the tree.在树上。behind the tree.在树后面。under the tree.在树下。根据“It’s behind the tree.”可知猴子在树里面。 (4)句意:彼得和南希喜爱动物吗?Yes.是的。No.不是。I’m not sure.我不确定。根据“I love animals!”可知他们都喜爱动物。 抄写下列英文儿歌,注意格式规范,书写工整。 41. Pigs on the farm go “oink, oink”. (抄写句子) 【答案】 42. Ducks on the farm go “quack, quack”. (抄写句子) 【答案】 43. Sheep on the farm go “baa, baa”. (抄写句子) 【答案】 选择合适的单词,填写在横线上。 44. My new pencil case is blue ______ (and / or) green. 【答案】and 【解析】 【详解】句意:我的新铅笔盒是蓝色的_____绿色的。句子是肯定句,用and表示和,or用在否定句和疑问句中。 45. Look! This is ______ (a / an) big elephant. 【答案】a 【解析】 【详解】句意:看!这是一头大的大象。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,big以辅音音素/b/开头,所以用a。 46. I want to draw a picture ______ (for / of) you and the butterfly. 【答案】 of 【解析】 【详解】句意:我想画一幅有你和这只蝴蝶的画。a picture of sb./sth.一张描绘某人/某物的画,a picture for sb.一张送给某人的画,该句中描述的是关于你和蝴蝶的画。 47. ______ (Pandas / Tigers) love to eat fresh bamboo. 【答案】 Pandas 【解析】 【详解】句意:_____喜欢吃新鲜的竹子。Pandas熊猫,Tigers老虎,根据常识可知熊猫以竹子为食,符合题干描述。 48. How many ______ (mango/mangoes) can you see? 【答案】mangoes 【解析】 【详解】句意:你能看见多少_____?How many后跟可数名词复数mangoes。 49. My sister has some ______ (colour/colourful) balloons. 【答案】colourful 【解析】 【详解】句意:我的姐姐/妹妹有一些_____气球。colour颜色,名词;colourful五颜六色的,形容词。该空需用形容词修饰后面名词。 根据图片及中文提示帮她完成宣传单,每空一词。 Hello! Welcome to Happy Farm. Look! These are cows. They are ___50___ and ___51___ (黑白相间). They are ___52___ the trees. I can see an ___53___ tree and an ___54___ tree. I can see some ducks and ___55___ too. They are by the pond. Animals are happy here. I like Happy Farm! 【答案】50. black 51. white 52. under 53. apple 54. orange 55. chickens 【解析】 【导语】本文主要介绍农场里的动物。 【50题详解】 句意:它们是_____和_____。根据所给汉语及图片可知是black黑色的。 【51题详解】 句意:它们是黑色的和_____。根据所给汉语及图片可知是white白色的。 【52题详解】 句意:它们_____树_____。根据图片可知是under the trees在树下。 【53题详解】 句意:我能看见一棵_____树和一棵_____树。根据图片及an可知是apple苹果。 【54题详解】 句意:我能看见一棵苹果树和一棵_____树。根据图片及an可知是orange橙子。 【55题详解】 句意:我也能看见一些鸭子和_____。根据图片可知是chicken鸡,该空用复数chickens。 56. 根据上下文提示连词成句,注意首字母及标点。 Zhang Hua: Hello, Wang Bing. (to, my, welcome, home (.)) Wang Bing: Thank you. Zhang Hua: Come in, please. Wang Bing: OK! (are, the, what, these, under, desk (?)) Zhang Hua: They’re toy rabbits. (you, do, like, rabbits (?)) Wang Bing: Yes, I do. (are, they, and, cute, nice (.)) Zhang Hua: (like, you, would, toy, a, rabbit (?)) Wang Bing: Yes, please. Let’s have fun with them together. Zhang Hua: Good idea! 【答案】 【解析】 【详解】welcome to欢迎来到,my我的,home家,根据所给单词和句号,可知该句是祈使句肯定形式,根据词义连成句子:欢迎来到我的家。 are是,under the desk在书桌下,what什么,these这些,根据所给单词和问号,可知该句为what引导的特殊疑问句,根据词义连成句子:桌子底下这些是什么? you你,do助动词,like喜欢,rabbits兔子,根据所给单词和问号,可知该句为助动词引导的一般疑问句,根据词义连成句子:你喜欢兔子吗? are是,they它们,and和,cute可爱的,nice好看的,根据所给单词和句号,可知该句为陈述句肯定形式,根据词义连成句子:它们又可爱又好看。 would you like你想要……,a一个,toy rabbit玩具兔子,根据所给单词和句号,可知该句情态动词引导的一般疑问句,根据词义连成句子:你想要一个玩具兔吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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