精品解析：河北省邯郸市邯郸经济技术开发区2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测七年级历史试卷

2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。据图可知这一时期（ ） A. 分裂中蕴含统一趋势 B. 同源共祖的意识萌发 C. 各民族矛盾不断激化 D. 南北政权间始终对峙 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图”并结合所学知识可知，示意图显示，三国（魏、蜀、吴）分裂后，西晋短暂统一，随后北方历经十六国、北魏、东魏、西魏、北齐、北周，南方历经东晋、宋、齐、梁、陈，最终由隋朝完成统一，这一过程虽长期分裂，但北方政权逐渐由分裂走向统一（如北魏统一北方、北周统一北方），最终隋朝实现全国统一，体现了“分裂中蕴含统一趋势”，A项正确；“同源共祖的意识萌发”与图示政权变迁无关，题干未涉及民族认同相关内容，排除B项；“各民族矛盾不断激化”与史实不符，此时期是民族大融合时期，矛盾并非主流，排除C项；“南北政权间始终对峙”错误，西晋时期曾实现全国统一，并非“始终对峙”，排除D项。故选A项。 2. 大运河开凿之始，其形犹如一张弓，随时空流转，运河变为不再走弓背，而是“裁弯取直”，直接走弓弦。这一条运河，就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁弯取直”的原因是（ ） A. 经济重心逐渐南移 B. 政治中心北移的需求 C. 水利技术大幅提升 D. 军事防御体系的调整 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，元朝时期，政治中心北移至大都（今北京 ）。为了缩短从南方运输物资到北方政治中心的距离，提高运输效率，加强对全国的统治，大运河进行了 “裁弯取直” ，直接连接南北，B项正确；经济重心南移主要影响的是南北经济交流以及南方经济发展等方面，大运河开凿之初就已经加强了南北经济联系，“裁弯取直” 并非主要因经济重心南移，排除A项；水利技术提升可能有助于大运河的开凿、维护等工作，但不是大运河 “裁弯取直” 的主要原因，排除C项；大运河主要功能是运输物资、加强南北交流等，与军事防御体系调整关系不大，排除D项。故选B项。 3. 某初中校历史兴趣小组开展跨学科主题学习，搜集到下表中的资料。据此推测，他们探究的主题应该是（ ） 领域 内容 文学 唐代孟郊《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” 戏剧 宋元南戏《张协状元》，展现中状元前后的心理变化 外交 明代时传教士克鲁兹将科举制介绍到西方，促进文官制度形成 经济 《清代科举制度的社会经济视角——以河南怀庆府为例》 A. 科举阻碍科技进步 B. 科举制与社会变迁 C. 科举考试禁锢思想 D. 八股取士形式僵化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干表格可知，四个领域的材料均围绕科举制展开：文学（孟郊诗反映登科后的喜悦）、戏剧（南戏展现状元心理变化）、外交（科举制被介绍到西方影响文官制度）、经济（科举与社会经济的关系），科举制与社会变迁这一主题全面涵盖科举在文化、政治、国际交流及经济等多方面的社会影响，符合题意，B项正确。“科举阻碍科技进步”“科举考试禁锢思想”“八股取士形式僵化”均是对科举制的负面评价，题干表格内容并未体现，反倒包含积极影响（如促进西方文官制度），排除ACD项。故选B项。 4. 我国古代都城建设独具特色。从下面唐与两宋都城平面示意图中可获取的信息是（ ） A. 唐朝的坊是规定的商品交易区 B. 两宋都城的商业活动突破坊市界限 C. 两宋都城在布局上都严格对称 D. 唐和两宋都城的商业地区位置一致 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝实行坊市制度，坊是居民区，市才是规定的商品交易区，错误。 B.从示意图可知，两宋都城的商业繁华区打破了唐代坊市分离的限制，还出现晓市、夜市，说明商业活动突破了坊市界限，正确。 C.布局严格对称是唐代长安城的特征，从示意图可看出两宋都城并不符合这一特点，错误。 D.唐代商业集中在固定的东市、西市，两宋商业繁华区分布分散，商业地区位置并不一致，错误。 5. 史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池边树，僧敲月下门”，契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的（ ） A. 重文轻武 B. 宋辽和战 C. 政权更迭 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”和所学知识可知，题干反映了契丹族学习汉族文化，体现了民族交融，D项正确；重文轻武是宋朝的政策，有利于政权的稳定和社会的安定，但与少数民族学习汉族文化无关，排除A项；宋辽和战签订《澶渊之盟》，使宋和辽之间保持了长时间的和平局面，但与少数民族学习汉族文化无关，排除B项；材料反映的是少数民族学习汉族文化，不能体现政权的更迭，排除C项。故选D项。 6. 从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是（ ） A. 商业贸易的发展 B. 都市生活的繁华 C. 冶铸工艺的进步 D. 造纸技术的成熟 【答案】A 【解析】 【详解】A.从秦朝“半两钱”、汉朝“五铢钱”到宋朝“交子”，货币由笨重到轻便，核心驱动力是商业贸易的发展。随着商业规模扩大，商品交易频率和金额增加，笨重的金属货币（如铜钱）在大额交易中携带、结算极不方便，客观上需要更轻便的货币形式（如纸币“交子”）来适应商业需求，正确。 B.“都市生活的繁华”是商业发展带来的结果，而非货币形态变化的直接原因。都市繁华依赖于商业贸易的活跃，而货币轻便化是为了服务商业交易，并非直接由都市生活推动，错误。 C.“冶铸工艺的进步”主要影响金属货币的铸造质量、效率，无法解释“从金属货币到纸币”的质变。交子是纸币，与冶铸工艺无直接关联，错误。 D.“造纸技术的成熟”为纸币出现提供了技术条件，但并非货币形态变化的“主要原因”。若没有商业贸易对轻便货币的强烈需求，即使造纸技术成熟，也不会催生交子这类纸币，错误。 7. 宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（ ） A. 造船技术领先世界 B. 管理海外贸易的制度规范 C. 交易货物种类多样 D. 对外贸易交往范围的扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，《元丰广州市舶条法》明确规定船长需书写“公凭”（报关单），且对“公凭”记录内容（船货、贸易情况、船上人员身份职位等）有要求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制度，B项正确；题干中主要围绕《元丰广州市舶条法》对海外贸易中船长报关流程、“公凭”内容的规定，未涉及造船技术的描述，比如船的结构、材质、工艺等体现技术水平的信息，所以无法得出造船技术领先世界，排除A项；整个题干重点在海外贸易的管理规范（报关单要求等），没有提及交易货物的种类，像丝绸、瓷器、香料等具体货物相关内容未出现，所以不能说明交易货物种类多样，排除C项；题干没有关于对外贸易交往范围的信息，比如与哪些国家、地区贸易，贸易路线拓展等内容，主要讲的是贸易管理的法律规定，所以无法体现对外贸易交往范围扩大，排除D项。故选B项。 8. 对下图所反映历史事件产生的影响，表述正确的是（ ） A. 密切了与西域的经济联系 B. 开辟了沟通欧亚的陆上交通道路 C. 引进了西方先进科学技术 D. 增进中国与亚非各国的友好往来 【答案】D 【解析】 【详解】A.郑和下西洋到达的是东南亚、南亚、西亚及东非等地区，而“西域”在历史语境中通常指玉门关、阳关以西的陆上丝绸之路沿线地区，因此“密切了与西域的经济联系”与郑和下西洋的史实不符，错误。 B.郑和下西洋是15世纪初的海上远航活动，开辟的是海上航线；陆上丝绸之路早在汉唐时期就已开辟，错误。 C.郑和下西洋时期，明朝通过朝贡贸易将中国的丝绸、瓷器等传入海外，同时也带回了象牙、香料等物产，但并未“引进西方先进科学技术”，错误。 D.郑和船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，沿途访问当地首领、赠送礼品、表达通好意愿，与当地居民进行友好商品交易，这些活动促进了中国与亚非国家之间的相互了解和友好往来，正确。 9. 蓬莱戚继光纪念馆现有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭图等文物50多件，珍贵文献影印图80多份，原比例仿制战车、狼筅等各类展品200多件。其所承载的反侵略战争（ ） A. 为人类航海事业作出伟大贡献 B. 使东南沿海的倭患基本解除 C. 从荷兰殖民者的手中收复台湾 D. 促使签订中俄《尼布楚条约》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，明朝时期，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇， 在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除，B项正确；为人类航海事业作出伟大贡献的是郑和，排除A项；从荷兰殖民者的手中收复台湾的是郑成功，排除C项；促使签订中俄《尼布楚条约》的是康熙帝，排除D项。故选B项。 10. 改革创新是社会发展的动力。《一条鞭法》规定：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这一改革（ ） A. 增加了政府税收 B. 便利地方官吏渔利百姓 C. 将税收手续复杂化 D. 遏制了土地兼并 【答案】A 【解析】 【详解】A.一条鞭法将田赋、徭役及其他杂征合并为一条，按亩折算征收银两，简化了税收项目和征收手续，减少了征收中的中间盘剥，使税收更加统一规范，从而增加了政府的财政收入，正确。 B.一条鞭法简化了税收流程，减少了征收环节中的随意性和中间盘剥，不利于官吏从中渔利，错误。 C.一条鞭法将过去分散的田赋、徭役等合并为一条，按亩征银，实际上简化了税收手续，而非“复杂化”，错误。 D.一条鞭法虽在一定程度上限制了地方官吏的额外征税，但并未从制度上遏制土地兼并，土地兼并的根源在于土地私有制和买卖自由，错误。 11. 历慎思同学在进行复习备考时，梳理了下列史事。据此，他能得出的观点是（ ） 大泽乡起义 黄巾起义 黄巢起义 闯王李自成 A. 科学技术是世界发展第一生产力 B. 劳动在社会发展中起到重要作用 C. 人类社会形态从低级发展到高级 D. 阶级斗争是历史发展的直接动力 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料内容均为农民起义，和科学技术无关，错误。 B.材料核心是阶级斗争，没有体现劳动对社会发展的作用，错误； C.四次起义都没有推动中国古代社会形态发生根本性变革，无法得出社会形态从低级向高级发展的结论，错误。 D.大泽乡起义、黄巾起义、黄巢起义、李自成起义都属于中国古代被统治阶级反抗统治阶级的阶级斗争，四次农民起义都打击了旧的封建统治，推动了历史发展进程，符合“阶级斗争是历史发展的直接动力”的结论，正确。 12. 下图是《明清时期对外贸易举例》。此图信息可以印证明清时期的（ ） A. 大众化文艺创作 B. 总结性科技成就 C. 区域性商帮活动 D. 全球性经济互动 【答案】D 【解析】 【详解】A.图片内容是瓷器、茶叶、银币等贸易商品，和文学、艺术创作无关，错误。 B.图中没有任何关于科技著作、发明创造的信息，因此无法得出总结性科技成就，错误。 C.商帮是国内区域性的商业组织（如晋商、徽商），而图中涉及的是中国与欧洲、美洲之间的国际贸易，范围远超“区域性”，错误。 D.中国商品远销欧洲，外国货币流入中国，正是新航路开辟后，全球范围内经济交流与贸易往来的直接体现，正确。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 生产工具的进步是人类社会演进的强大动力。 材料二 在同一块耕地上连续耕作，重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广，为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件，唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术得到推广与提升，普遍实行稻麦轮作，同时圩田、梯田等大量出现。明清时期，随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富，山地、丘陵等得到进一步利用。 ——摘编自《中国经济通史》 （1）根据材料一和所学知识，请按照生产工具出现的时间先后将字母序号排序，并说明这些生产工具的变化对我国农业发展的作用。 （2）据材料二和所学知识，归纳促进农业发展的主要因素。（至少2个） （3）综合上述材料和问题，谈谈在我国农业发展过程中劳动人民展现出的智慧。 【答案】（1）排序：ADCB 作用：提高劳动效率，节省人力，促进农业的发展。 （2）因素：水利工程的兴修；农业耕作技术的进步；优质高产的农作物品种的引进和培育；土地面积的增加等。 （3）智慧：尊重自然、顺应自然；因地制宜，因时制宜；注重总结经验，革新工具；勤劳质朴，精耕细作。 【解析】 【小问1详解】 排序：图A“战国时期铁农具”→铁农具出现于春秋战国时期； 图B“秧马示意图”→秧马是宋代出现的插秧工具； 图C“曲辕犁（模型）”→曲辕犁是唐代出现的耕作工具；图D“汉朝耧车”→汉代出现播种工具—耧车。故排序为ADCB。 作用：由材料一四幅图片所展示工具的演变（从铁农具到播种工具、耕作工具、插秧工具）从提高效率、促进发展的的角度回答。 【小问2详解】 因素：由材料二“重视水利灌溉”→提炼出“水利工程的兴修”；由材料二“连作制在两汉发展成熟”“麦豆两熟制普及”“稻麦轮作”“双季稻的推广”→提炼出“农业耕作技术的进步”；由材料二“美洲作物的传入”→提炼出“优质高产的农作物品种的引进和培育”；由材料二“圩田、梯田等大量出现”“山地、丘陵等得到进一步利用”→提炼出“土地面积的增加”。 【小问3详解】 智慧：从顺应自然规律、因地制宜、技术创新、勤劳奋斗、精耕细作等方面回答。 14. 自古以来中华文明的各个区域始终紧密相连，你中有我、我中有你，走向“大一统”，阅读材料，完成下列要求。 【制度·保障国家统一】 材料一 【民族·推动文明发展】 材料二 唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物，它建立的统一封建王朝亦是在前代民族融合的基础上形成，……唐统治者具有少数民族血统，如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏，唐太宗之母是鲜卑族窦氏。李唐统治集团与少数民族接触、彼此包容，更能吸取历史的经验与教训；并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观，推行较为开明的民族政策。 ——摘编自范香立《唐代和亲研究》 【治边·维护稳定发展】 材料三 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 ——摘编自人教版七年级历史教材 （1）请填写材料一中①②处内容，并归纳中国古代封建社会政治文明演变趋势。 （2）根据材料二和所学知识，分析唐朝推行此民族政策的原因。 （3）根据材料三，概括清朝为巩固西北边疆采取的这些措施的共同影响。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你对中华文明的认识。 【答案】（1）内容：①行省制；②军机处。 趋势：君主专制不断强化，中央集权不断加强。 （2）原因：唐统治集团是民族融合的产物；统治者有少数民族血统；能吸取历史经验；认识到民族问题的重要性。 （3）影响：巩固了西北边疆，维护了国家领土完整，促进了民族融合和边疆地区的发展。 （4）认识：中华文明是各民族共同缔造、交流融合的结果，各民族共同维护国家统一，中华文明具有多元一体、源远流长的特点。 【解析】 【小问1详解】 内容：①元朝实行行省制度，在地方设立的最高行政机构为行中书省（简称行省），由中央派遣官员管理，掌管辖区内的军政、民政、财政等事务。 ②军机处是清朝雍正帝为处理西北军务而设立的中枢机构，军机大臣由皇帝亲信担任，完全听命于皇帝。军机处的设立，使君主专制达到顶峰。 趋势：由材料一从秦朝“三公九卿”到隋唐“三省六部”再到元朝“行省制”、明朝“废丞相”、清朝“军机处”→提炼出“中央集权不断加强，君主专制不断强化”。 【小问2详解】 原因：由材料二“唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物”→提炼出“唐统治集团是民族融合的产物”； 由材料二“唐统治者具有少数民族血统”→提炼出“统治者有少数民族血统”； 由材料二“更能吸取历史的经验与教训”→提炼出“能吸取历史经验”； 由材料二“充分认识到民族问题之所在”→提炼出“认识到民族问题的重要性”。 【小问3详解】 影响：从政治与疆域、民族与社会、经济与发展等方面阐述影响。 【小问4详解】 认识：材料一历代完善中央与地方制度巩固大一统格局；材料二唐代包容开明的民族政策推动民族交融；材料三清朝平定边疆叛乱、设机构管辖边疆守护国土。三则材料印证中华文明由各民族共同缔造，各族携手维护统一，呈现多元一体、绵延不绝的鲜明特质。 15. 中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读材料，完成下列要求。 材料一 下面是中国古代科学技术水平净增长曲线图 材料二 明代科技成就简表 名著 ①________ 《天工开物》 《农政全书》 作者 李时珍 宋应星 ③________ 领域 医药 农业、手工业 农业 评价 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“②________” 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著 ——摘编自统编人教版七年级历史下册教材 材料三 我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度……坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求……不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （1）根据材料一，指出我国古代科技达到最高峰的历史时期。结合所学知识，任举一例该时期的科技成就并说明它在社会发展中的作用。 （2）永年区七年级某班同学在复习“明代科技”专题时，整理了材料二所示学习笔记。该学习笔记存在不完整的地方，请你帮忙一起完成①②③内容。 （3）综合上述材料和问题，作为新时代的青少年，我们应如何增强文化自信？ 【答案】（1）历史时期：北宋。 示例：成就：活字印刷术。 作用：北宋时毕昇发明的，对人类文明的发展产生了重大的影响。 （2）内容：①：《本草纲目》。②：中国17世纪的工艺百科全书。③：徐光启。 （3）做法：增强对中华文化的认同感和自豪感；积极参与各类文化活动，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 历史时期： 由材料一“中国古代科学技术水平净增长曲线图”显示，北宋时期曲线达到最高峰→提炼出“北宋”。 示例：任选一例北宋的科技成就，如活字印刷术，从活字印刷术的发明者、对文明的影响等角度阐明作用。 【小问2详解】 内容：①李时珍是明代杰出的医药学家，编写出《本草纲目》，全面总结了我国古代药物学的成就，在世界医药史上占有重要地位。 ②《天工开物》由明代科学家宋应星编撰，系统总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 ③徐光启是明代著名的科学家、农学家。他编撰的《农政全书》是一部集大成的农学著作，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和他本人的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 【小问3详解】 做法：从思想认同、实践践行的角度总结做法。 三、规范书写。（共5分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图是三国两晋南北朝至隋朝时期的朝代变迁示意图。据图可知这一时期（ ） A. 分裂中蕴含统一趋势 B. 同源共祖的意识萌发 C. 各民族矛盾不断激化 D. 南北政权间始终对峙 2. 大运河开凿之始，其形犹如一张弓，随时空流转，运河变为不再走弓背，而是“裁弯取直”，直接走弓弦。这一条运河，就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁弯取直”的原因是（ ） A. 经济重心逐渐南移 B. 政治中心北移的需求 C. 水利技术大幅提升 D. 军事防御体系的调整 3. 某初中校历史兴趣小组开展跨学科主题学习，搜集到下表中的资料。据此推测，他们探究的主题应该是（ ） 领域 内容 文学 唐代孟郊《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” 戏剧 宋元南戏《张协状元》，展现中状元前后的心理变化 外交 明代时传教士克鲁兹将科举制介绍到西方，促进文官制度形成 经济 《清代科举制度的社会经济视角——以河南怀庆府为例》 A. 科举阻碍科技进步 B. 科举制与社会变迁 C. 科举考试禁锢思想 D. 八股取士形式僵化 4. 我国古代都城建设独具特色。从下面唐与两宋都城平面示意图中可获取的信息是（ ） A. 唐朝的坊是规定的商品交易区 B. 两宋都城的商业活动突破坊市界限 C. 两宋都城在布局上都严格对称 D. 唐和两宋都城的商业地区位置一致 5. 史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池边树，僧敲月下门”，契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的（ ） A. 重文轻武 B. 宋辽和战 C. 政权更迭 D. 民族交融 6. 从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”，再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是（ ） A. 商业贸易的发展 B. 都市生活的繁华 C. 冶铸工艺的进步 D. 造纸技术的成熟 7. 宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（ ） A. 造船技术领先世界 B. 管理海外贸易的制度规范 C. 交易货物种类多样 D. 对外贸易交往范围的扩大 8. 对下图所反映历史事件产生的影响，表述正确的是（ ） A. 密切了与西域的经济联系 B. 开辟了沟通欧亚的陆上交通道路 C. 引进了西方先进科学技术 D. 增进中国与亚非各国的友好往来 9. 蓬莱戚继光纪念馆现有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭图等文物50多件，珍贵文献影印图80多份，原比例仿制战车、狼筅等各类展品200多件。其所承载的反侵略战争（ ） A. 为人类航海事业作出伟大贡献 B. 使东南沿海的倭患基本解除 C. 从荷兰殖民者的手中收复台湾 D. 促使签订中俄《尼布楚条约》 10. 改革创新是社会发展的动力。《一条鞭法》规定：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这一改革（ ） A. 增加了政府税收 B. 便利地方官吏渔利百姓 C. 将税收手续复杂化 D. 遏制了土地兼并 11. 历慎思同学在进行复习备考时，梳理了下列史事。据此，他能得出的观点是（ ） 大泽乡起义 黄巾起义 黄巢起义 闯王李自成 A. 科学技术是世界发展第一生产力 B. 劳动在社会发展中起到重要作用 C. 人类社会形态从低级发展到高级 D. 阶级斗争是历史发展的直接动力 12. 下图是《明清时期对外贸易举例》。此图信息可以印证明清时期的（ ） A. 大众化文艺创作 B. 总结性科技成就 C. 区域性商帮活动 D. 全球性经济互动 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题12分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 生产工具的进步是人类社会演进的强大动力。 材料二 在同一块耕地上连续耕作，重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广，为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件，唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术得到推广与提升，普遍实行稻麦轮作，同时圩田、梯田等大量出现。明清时期，随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富，山地、丘陵等得到进一步利用。 ——摘编自《中国经济通史》 （1）根据材料一和所学知识，请按照生产工具出现的时间先后将字母序号排序，并说明这些生产工具的变化对我国农业发展的作用。 （2）据材料二和所学知识，归纳促进农业发展的主要因素。（至少2个） （3）综合上述材料和问题，谈谈在我国农业发展过程中劳动人民展现出的智慧。 14. 自古以来中华文明的各个区域始终紧密相连，你中有我、我中有你，走向“大一统”，阅读材料，完成下列要求。 【制度·保障国家统一】 材料一 【民族·推动文明发展】 材料二 唐统治集团是南北朝时期民族融合的产物，它建立的统一封建王朝亦是在前代民族融合的基础上形成，……唐统治者具有少数民族血统，如唐高祖之母为鲜卑化的匈奴独孤氏，唐太宗之母是鲜卑族窦氏。李唐统治集团与少数民族接触、彼此包容，更能吸取历史的经验与教训；并充分认识到民族问题之所在，发展进步的民族观，推行较为开明的民族政策。 ——摘编自范香立《唐代和亲研究》 【治边·维护稳定发展】 材料三 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。 ——摘编自人教版七年级历史教材 （1）请填写材料一中①②处内容，并归纳中国古代封建社会政治文明演变趋势。 （2）根据材料二和所学知识，分析唐朝推行此民族政策的原因。 （3）根据材料三，概括清朝为巩固西北边疆采取的这些措施的共同影响。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你对中华文明的认识。 15. 中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读材料，完成下列要求。 材料一 下面是中国古代科学技术水平净增长曲线图 材料二 明代科技成就简表 名著 ①________ 《天工开物》 《农政全书》 作者 李时珍 宋应星 ③________ 领域 医药 农业、手工业 农业 评价 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“②________” 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著 ——摘编自统编人教版七年级历史下册教材 材料三 我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度……坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求……不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 ——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （1）根据材料一，指出我国古代科技达到最高峰的历史时期。结合所学知识，任举一例该时期的科技成就并说明它在社会发展中的作用。 （2）永年区七年级某班同学在复习“明代科技”专题时，整理了材料二所示学习笔记。该学习笔记存在不完整的地方，请你帮忙一起完成①②③内容。 （3）综合上述材料和问题，作为新时代的青少年，我们应如何增强文化自信？ 三、规范书写。（共5分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $