河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年度第二学期七年级学业质量调研历史试卷

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 秦皇岛市
地区(区县) 抚宁区
文件格式 PDF
文件大小 5.34 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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内容正文:

2025-2026学年度第二学期七年级学业质量调研 历史试卷 二 总分 题号 13 14 15 得分 一、选择题(本大题共12小题,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 ® 一项是符合题目要求的。) 得分 评卷人 如 )1.“朝为田舍郎,暮登天子堂”,反映了某一制度对社会阶层流动的促 郎 进。该制度正式诞生于隋朝,其标志是 A.隋文帝分科考试 B.隋炀帝设立进士科 长 C.唐太宗增加考试科目 D.武则天创立殿试 ( )2.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为 唐太宗 “国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本” 都 武则天 “劝农桑,薄赋徭,此治国之根本” 杯 唐玄宗 “民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举” A.广纳贤才,知人善任 B.提倡节俭,反对奢侈 脚 C.以民为本,重视农业 D.整顿吏治,裁减冗员 ()3.唐诗是研究唐朝历史的宝贵资料,下列诗句能够直接体现唐朝民族交 融的是 A.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒B.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D.长安大道连狭斜,青牛白马七香车 (·)4.唐末至五代十国,武将专横跋扈、拥兵自重的现象频发,宋朝统治者 为杜绝此类弊端,巩固统治,推行了具有鲜明特色的政策是 养 A.重武轻文 B.崇文抑武 C.休养生息 D.闭关锁国 七年级历史试卷(第1页,共6页) ()5.“群山转翠半已春,岳王庙前渐游人。风波亭外臣子恨,西子湖畔武 穆魂。”下列事件与诗中“臣子”有关的是 A.澶渊之盟 B.靖康之变 C.郾城大败金军主力 D.雅克萨之战 ()6.《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服、图画、花环之类, 至晓即散,谓之“鬼市子”。…大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。 据此可知,宋代 A.城市商业繁荣 B.民族关系和睦 C.粮食产量大增 D.对外贸易兴盛 ()7.14世纪,阿拉伯旅行家伊本·白图泰来到中国,他记载:泉州港是 世界大港之一,港口停泊着大船约百艘,小船无数。在这里装船的瓷器可以销售 到印度,甚至可以销售到西亚、北非等地。这一记载可用于说明元朝 A.对外交通范围扩大 B.海上贸易十分兴盛 C.陆上丝绸之路中断 D.手工业技术领先世界 ()8.司马迁撰写《史记》的主旨是“述往事,思来者”;司马光的《资治 通鉴》书名意为“鉴于往事,有资于治道”。上述材料反映了两部史书 A.关注过去,沉浸于过去的辉煌史 B.记述了战国到五代的历史 C.追溯历史,关注现实,以史鉴今 D.都是我国著名纪传体通史 ()9.对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。下面材料反映的历 史事件产生的共同影响是 封侯非我意,但愿海波平。 戚继光 罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年…不速加剪除, 恐边徼之民不获宁息。 一康熙帝 A.维护了民族团结 B.巩固了东南海防 C.维护了国家安全 D.加强了中央集权 七年级历史试卷(第2页,共6页) ()10.乾隆二十四年(1759年),清政府在平定大、小和卓叛乱后,于新疆 实行“军府制”,设伊犁将军统辖当地的军政事务;同时保留维吾尔族伯克制, 但规定伯克不得世袭。这些措施表明清朝 A.在西北地区完全沿用中原的制度 B.通过军事手段消除了边疆隐患 C.根据边疆特点采取灵活管理方式 D.放弃了中央对边疆的直接管辖 ()11.清朝进士徐骏的诗集里有“清风不识字,何故乱翻书”和“明月有 情还顾我,清风无意不留人”的诗句,雍正帝认为这是存心诽谤,照大不敬律斩 立决,将徐骏处死。这一事件主要反映了清朝 A.设特务机构 B.倡导言论自由 C.大兴文字狱 D.实行八股取士 ()12.成书于明代的一部科学巨著不但翔实记述了当时居于世界先进水平 的科技成就,而且大力弘扬了“天人合一”思想和能工巧匠精神,号称中国“17 世纪工艺百科全书”。此书是 A.《本草纲目》B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D. 《天工开物》 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 13.阅读材料,完成下列任务。(10分) 得分 评卷人 材料一 鱼帝 厂中书省直辖地 中 厂中书省 行中书省 皇帝枢密院 自密图由窗圉 L宣政院一三道宣慰司 图1 图2 (1)写出材料一图1、图2所反映的制度名称(4分) 七年级历史试卷(第3页,共6页) 材料二:它是雍正时期设立,成为处理全国军政大事的常设的核心机构,但这个 核心机构裁决权完全出自皇帝,皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚,称为“廷 寄”。 一一摘编自翦伯赞《中国史纲要》 (2)材料二中的“它”代表的机构是什么?(2分)请对该机构作简要评价。 (2分) (3)综合上述材料,归纳我国古代专制主义中央集权制度的总体发展趋势(2 分) 14.阅读材料,完成下列任务。(14分) 得分 评卷人 材料一: 中国古代人口分布变化 时间段 唐代(742年) 南宋(1208年) 明代(1460年) 南方地区人口占比 44.24% 53.98% 58.33% 一一摘编自龚胜生等《两千年来中国经济重心变迁的量化分析》 材料二:明清时期,中国的农业经济在宋元的基础上继续有所发展。明、清初年 都曾采取过一些鼓励垦荒的措施。当时朝廷重视水利事业,注重各地的农田水利 灌溉工程和运河河道的疏浚。此外,明清时期从国外引进了玉米和甘薯,并在各 地广泛种植,使得原先许多无法种植稻麦的旱地和山地得到利用,增加了种植粮 食的耕地面积,而且这两种粮食作物的单产比稻麦高得多,从而增加了全国的粮 食产量。 一摘编自赵晓玲、张占军《论中国古代农业的产生与发展》 (1)根据材料一,指出中国古代人口分布变化的总体趋势。(2分)结合所学知 识,指出我国哪一时期江南赢得了经济重心的地位?(2分) 七年级历史试卷(第4页,共6页) ②根据材料二,概括明清时期中国农业想到发展的原因:(6分) (③)综合上述材料并结合所学知识,你认为推动我国古代经济发展的因素有哪 些?(4分) 15.阅读下列材料,回答问题。(12分) 得分 评卷人 中国需要世界,世界也需要中国。中外交往不仅使中华文明更加辉煌,也促进了 世界文明的发展。 材料一:隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚,欧 洲、非洲也都有往来。有官方外交往来,公派及民间留学,国家间贸易,也有民 间往来,还有佛教的传播等。 摘自统编版《中国历史教师教学用书》 材料二:在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的,如 泰国有“三宝塔寺”,马来西亚有“三宝镇”,马六甲有“三宝庙”,新加坡有 “三宝山。” 一一统编版七年级历史下册 材料三:马戛尔尼是英国18世纪政治家、外交家。1793年,他以庆贺乾隆八十 寿辰为名出使中国,建议中国对西方商业开放。乾隆帝听后严词拒绝,说了这样 一句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无”。 一一摘自统编版《中国历史教师教学用书》 D根据材料一枢括陷唐时期对外交往的特点·2分)举出一例唐朗时期中外 交往的著名史实。(2分) 七年级历史式卷(第5页,共6页) (2)材料二与什么历史事件有关?(2分)从材料二中你能概括提取哪些历史信 息?(2分) (3)材料三中乾隆帝的心态产生的社会经济根源是什么?(2分)他的观点导致 了什么对外政策的实行?(2分) 谢 些 烯 ☑ 烟 哦 潮 七年级历史试卷(第6页,共6页) 2025-2026学年度第二学期七年级历史学业质量调研参考答案 1-5.BCBBC 6-12ABCCC CD 13.(1)制度:三省六部制(2分) 行省制度(2分) (2)机构:军机处。(2分)评价:军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢 机构。(1分)军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,军机处的 设立标志着我国封建君主专制达到顶峰。(1分) (3)趋势:中央集权不断加强,皇权不断加强。(2分) 14.(1)南方地区人口占比不断上升,人口分布呈现南多北少的趋势(2分) 时期:南宋。(2分) (2)原因:政府鼓励垦荒;政府重视水利工程建设:玉米、甘薯等高产作物的引 进与推广。(6分) (3)因素:人口迁移带来劳动力与先进生产技术;政府的政策支持:高产作物的 引进推广;生产工具的进步;国家统一,社会环境稳定;适宜的自然条件等。 (答出两点即可)(4分) 15(1)特点:交往方式众多(1分):交往范围广(1分) 史实:遣唐使来华、玄类西行、鉴真东渡日本等(答出一点即可)(2分) (2)历史事件:郑和下西洋。(2分) 历史信息:郑和下西洋到达的区域广泛;郑和的远航增进了中国与东南亚国家 间的相互了解和友好往来。(答出一点即可)(2分) (3)经济根源:自给自足的自然经济:(2分)政策:闭关锁国(2分)

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