内容正文:
“沅邵联盟”2026年上学期高一年级期末考试
生物学
时量:75分钟满分:100分
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选
项中,只有一.是符合题目要求的。
1.下列说法,·
A.具有一对相
B.孟德尔遗传敖不适。似生物疋1月际似生物尤基因
C.相对性状是指同种生物的同-,烨状:不同表现类型,如棉花的短绒与长绒
D.某个体为杂合子,则其体细胞中所有成对基因的组成都是不同的
2.现有一株抗虫(Y基因调控)并抗除草剂(R基因调控)的大豆To,To自交得F1,F,中抗虫抗除
草剂:抗虫不抗除草剂:不抗虫抗除草剂:不抗虫不抗除草剂=9:3:3:1取F1植株中所有抗虫不抗
除草剂植株和所有不抗虫抗除草剂植株杂交得F2下列叙述错误的是()
A.据题干分析,To的基因型为YyRr
B.F中抗虫不抗除草剂植株中杂合子占16
C.F中不抗虫抗除草剂植株有两种基因型
D.F2中不抗虫不抗除草剂植株的比例为1/9
3.将性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、都被标记为绿色,等位基因B、b都被标记为红色,
在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞,下列有关推测正确的是()
①若这两对基因在一对同源染色体上,则一个四分体中可观察到四个绿色、四个红色荧光点
②若这两对基因在一对同源染色体上,则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点
③若这两对基因在两对同源染色体上,则一个四分体中可观察到两个绿色、两个红色荧光点
④若这两对基因在两对同源染色体上,则两个四分体中分别可观察到四个绿色、四个红色荧光点
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
4.下列关于豌豆的减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()
A.X和Y染色体分离发生在减数第一次分裂时
B.受精卵中含有的DNA有一半是精子提供的
C,精子和卵子自由组合是基因自由组合发生的原因
D.同源染色体联会时,某些初级精母细胞可能发生基因重组
5.如图为果蝇(2=8)体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。不考虑其他变异,下列相关叙
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述正确的是()
常染色体
X染色体
朱红眼基因
暗栗色眼基因
辰砂眼基因白眼基因
(cn)
(cl)
()
(w)
A.朱红眼基因、辰砂眼基因和白眼基因可能出现在同一个配子中
B.果蝇X染色体上的基因,在Y染色体上都有相应的等位基因
C.暗栗色眼基因和白眼基因减数分裂时可以互换导致基因重组
D.基因在染色体上的位置是萨顿用荧光标记技术确定的
6.噬藻体是一种特异性侵染裂解蓝藻的病毒,主要成分是DNA和蛋白质,其侵染蓝藻过程与噬菌体侵
染细菌过程类似。下列有关叙述正确的是(
)
A
C.噬藻体和蓝藻的遗传信息都储存在DNA中
D.用P标记的噬藻体侵染未标记的蓝藻,子代噬藻体都有放射性
7.关于合成DNA的原料一一脱氧核苷酸的来源,科学家曾提出三种假说:①细胞内自主合成,②从培
养基中摄取,③二者都有。为验证三种假说,设计如下实验:将大肠杆菌在含15N标记的脱氧核苷酸的
培养基中培养一代,然后利用密度梯度离心技术分离提取DNA,记录离心后试管中DNA的位置。图
甲~丙表示DNA在离心管中的位置。下列叙述错误的是()
0底中顶
0底中顶
0底中页
部部部
部部部
部部部
甲
乙
丙
A.若支持观点①,则实验结果为图丙
B.若支持观点②,则实验结果为图甲
C.若支持观点③,则实验结果为图甲
D.大肠杆菌的DNA复制遵循半保留复制原则
8.每年6月26日为“国际禁毒日”,吸食毒品危害健康,禁毒是全社会共同的责任。研究发现,长期
吸食大麻等毒品会显著增加肺癌风险。从细胞生命历程的角度分析,主要原因是大麻中的焦油等化学物
质可直接()
A.抑制细胞分裂间期的DNA复制
B.诱导原癌基因和抑癌基因突变
C.干扰细胞分裂中期的染色体排列
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D.诱导肺细胞的细胞膜上糖蛋白减少
9.我国航天育种成果丰硕,已培育出700余个新品种(没有新物种),覆盖粮食、蔬菜、水果、花卉、
牧草、林木、中草药及微生物等多个领域,为农业增产、生态改善及产业升级提供了重要支撑。下列叙
述正确的()
A.航天育种的原理是基因突变,所涉及的基因突变都是经诱发产生的
B.700余个新品种的诞生,说明了基因突变的频率较高
C.700余个新品种的诞生,增加了基因和物种的多样性
D.新品种诞生的同时也有性状的退化,体现了变异的相对性
10.LSL番茄是番茄中有名的耐贮存品种,该种番茄中含EXP1-TBG4基因,其形成如图所示。
EXP1-TBG4基因表达的蛋白质会抑制软化基因PG的表达,从而使番茄果实硬度高更耐贮存。下列有
关叙述正确的是()
EXP1基因
正常的1号染色体
EXP1-TBG4基因
TBG4基因
O
D○
正常的7号染色体
A.LSL番茄的形成是EXP1和TBG4发生基因重组的结果
B.LSL番茄果肉细胞中的EXP1-TBG4基因可通过有性生殖遗传给后代
C.LSL番茄果实硬度高是因为EXP1-TBG4基因的转录和翻译被阻断
D.农业上还可通过敲除PG基因或抑制PG基因的表达来获得耐贮存番茄品种
11.下列对现代生物进化理论概念图的分析正确的是()
种群
进化的现
理论
③
单位
代
核心
全部基因
生
基因库
物
讲
④
导
②
化
理
包含层次
进化的
①
进化的
论
结果
生物多样性】
实质
A.④是遗传多样性(基因多样性)、物种多样性、生态系统多样性
B.②是突变和基因重组、自然选择,自然选择导致生物发生了定向变异
C.新物种产生一定存在进化,进化一定意味着新物种的产生
D.①是种群基因型频率的改变
12.兴趣小组构建鸡(ZW型)种群的某伴Z性状的遗传模型,模拟遗传平衡与自然选择过程。所用
材料有:分别表示雌性和雄性的甲乙两个信封,表示性染色体的卡片若干(空白卡片、分别标有基因D
和d的卡片)。己知自然状态下该种群性别比例为1:1,初始种群的雄性中,隐性性状个体占9%。下
列叙述错误的是()
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A.甲信封中,模拟W染色体的空白卡片数与标有D和d的卡片总数相等
B.初始模型中,甲、乙信封内基因D与d卡片数量比均为7:3
C.初始种群中,雌性隐性性状个体在该种群中的占比约为15%
D.模拟自然选择时每代淘汰隐性个体,该种群基因频率发生不定向改变
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选
项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2
分,有选错的得0分。
13.天宫尼尔菌是我国科研人员在空间站发现的一种新型细菌,其DNA的复制过程如图所示。根据题
干信息推测,不合理的是()
A.复制方式是半保留复制
B.复制特点是多个起点双向复制
C.复制发生在需进行细胞分裂的细菌中
D.复制过程中边解旋边复制
14.关于遗传物质DNA的经典实验,叙述正确的是()
A.摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次证明出基因位于染色体上
B.格里菲思根据转化形成的S型细菌的后代也有致病性,认为DNA可控制细菌的性状
C.艾弗里肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验均想办法区分了DNA和蛋白质
D.T2噬菌体侵染细菌实验和肺炎链球菌转化实验都能说明DNA是主要的遗传物质
15.神经纤维瘤是一种单基因遗传病,患者临床主要表现为皮肤咖啡斑伴皮下组织肿块。下图为患此
病某家族的系谱图,已知双胞胎一般情况下分为同卵双胞胎和异卵双胞胎,同卵双胞胎是由一个受精卵
分裂形成的,异卵双胞胎直接由两个受精卵形成(不考虑X,Y的同源区段及变异)。下列相关选项错
误的是()
○女正常
男正常
女患者
男患者
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A.神经纤维瘤是常染色体显性遗传病
B.-7与-8为双胞胎,推理可知为同卵双胞胎
C.1-1和Ⅱ-4基因型相同的概率是1
D.I-1和1-2再生出正常女孩的概率为3/8
16.对长臂猿科的21个物种进行基因组信息分析,证实分布于云南高黎贡山的天行长臂猿是白眉长臂
猿属的一个独立物种:推测出白眉长臂猿的有效种群大小在约18.7万年前下降,群体数量同步下降,
约7万年前出现了一定程度的恢复,这与历史气候变化吻合;现存的白眉长臂猿各种群内存在高水平的
近亲交配。下列说法正确的是()
A.气候变化是影响白眉长臂猿数量的因素之一
B.高水平的近亲交配使种群的遗传多样性升高
C.当今环境促使天行长臂猿种群产生更多有利变异
D.在碎片化的栖息地间建设“生态走廊”,可促进种群间的基因交流
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.(12分)下图中,图1是某动物性腺切片中不同时期染色体及其上的基因示意图,图2是细胞分裂
的坐标图。据图回答下列问题:
3a
2a
B
丙
坐标图
时间
图1
图2
(1)从减数分裂过程分析,图1中三个细胞出现的先后顺序是
(用图中编号表示):据图1
可判断该生物的性别是
,判断的依据是
(2)图2坐标图中纵坐标的含义是表示细胞核中
(填“染色体”或DNA”)含量的变化;H→I时间
段发生了。
(3)该动物的基因型是
图1中丙细胞最终产生的配子基因组成是
_o
(4)图1中具有同源染色体的图是
(填写图中序号):乙细胞含有个染色体组。
18.(12分)家蚕的性别决定方式是ZW型,蚕丝是优质天然纺织原料,在纺织、轻工、医疗等领域具
有极高的经济与应用价值。与雌性家蚕相比,雄性家蚕的食桑量少,出丝率高且茧丝品质优,专养雄蚕
是蚕业工作者孜孜以求的目标。回答下列问题:
()据图分析,根据
可确定g与h不属于等位基因。
(2)Z染色体上基因所控制的性状会在子代
(填“雄性雌性”或“雄性和雌性”)个体中出现。
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(3)为实现专养雄蚕,科学家通过育种技术培育出两性雌、雄亲本,其染色体和基因组成见下图,其中,
10号染色体上的a基因控制白卵,等位基因A控制黑卵,g基因或h基因纯合会使胚胎死亡,而G基
因和H基因使胚胎能正常存活:亲本乙的W染色体上具有黑卵基因A和G基因。己知野生型家蚕Z
染色体上仅含有正常的G、H基因,W染色体上不含相关基因。
a
10号染色体
-10号染色体
10号染色体
-10号染色体
H
Z染色体
一Z染色体
G
-Z染色体
A亡W染色体
亲本甲
亲本乙
注:家蚕需要育成蚕蛾后才能杂交,下列均用家蚕简单表示。
①将亲本甲(aaZeHZGh)与纯合野生型家蚕进行杂交,F1的基因型是
(仅考虑Z染色体
和W染色体上相关基因),通过该杂交方案
(填“能或“不能”)达到专养雄蚕的目的。
②选择亲本乙与卵壳颜色由
色发育而成的野生型家蚕杂交,在子代挑选出卵壳为
色蚕卵进行饲养,可实现专养雄蚕。
③研究人员将甲、乙进行杂交,可在F实现专养雄蚕的目的,同时保留亲本的基因型。请用遗传图解
表示甲和乙的杂交过程,需标出相应的基因型和表型,并简要说明如何实现专养雄蚕
19.(12分)雌雄同株异花植物西瓜(2=22)果实易开裂,为培育抗开裂品种,科研人员选择皮薄弹性小
和皮厚弹性大的纯合二倍体西瓜杂交,具体流程如图所示。已知西瓜皮的厚度(A、)和弹性(B、b)由两
对等位基因控制,西瓜皮的性状指当代植株基因型控制的性状,回答下列问题。
P皮薄弹性小×皮厚弹性大
F
皮薄弹性大
抗裂不抗裂
9
7
()西瓜皮的厚度和弹性为
时,西瓜表现为抗裂。A、a和B、b两对基因的遗传遵循孟德尔的
定律。结合基因和染色体的关系,简述该遗传定律的实质:
(2)若进一步收获F2植株的种子并种植,「3所结西瓜抗裂和不抗裂的比例为
(3)如果让F2自交,单独收获每株抗裂西瓜的种子,作为一个株系,种植得F3,后代连续自交并留种,
F3中均为
性状的子代可作为优良种子保留,F2抗裂个体中能达到此要求的个体所占比例为
(4)种子会影响二倍体西瓜的食用口感,科研人员用抗裂纯合的二倍体西瓜作为亲本培育三倍体无子西
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瓜,具体步骤为:
①用
处理二倍体西瓜的的幼苗,获得四倍体植株。
②用四倍体作为母本与二倍体西瓜进行杂交,收获三倍体种子。
③种植三倍体种子,开花后,授以二倍体西瓜的花粉,母本所结西瓜因
而无子。
利用上述方法培育无子西瓜的遗传学原理是
20.(12分)豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制,当R基因插入一段外源
DNA片段时,就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制(甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸
等),据下图回答:
淀粉分支酶基因(R)
DNA分子
②
ACGCU
放大
mRNA
③
G
①
CGGTC AA
放大
加工
蔗糖
+皱粒
淀粉分支酶→)
CUGACC
淀粉
吸水
涨大
圆粒
GGUGACUGGGCA
(1)基因R、r的根本区别是
这一基因通过控制
从而控制生物体的性状。
(2)图中a过程发生的场所是
需要的酶有
。
放大后的图中③的名称是
,其
转录的方向是
(填“从左到右”或“从右到左”)。
(3)图中b过程中核糖体的移动方向是
(填“从左到右”或“从右到左”),由放大后的图可知,
决定丙氨酸的密码子是
,基因中决定“天~色~丙~”肽链的模板链的碱基序列为3
-5'。
(4)图中a过程形成的RNA中的鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其对应的DNA区段中两条链
的碱基中鸟嘌呤分别占30%、26%,则与其对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。
21.(12分)蜜蜂蜂王与工蜂都是由受精卵发育而来,但它们在形态、生理和行为等方面截然不同,表
观遗传在此方面发挥了重要作用。遗传组成相似的雌性蜜蜂幼虫一直取食蜂王浆将发育成蜂王,若取食
花粉和花蜜将发育成工蜂。研究表明,取食蜂王浆会导致幼虫DNA甲基化减少,进而使幼虫发育为蜂
王。DNMT3蛋白是一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团,如下图。敲除DNMT3
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基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆效果相同。
NH
CH,
DNMT3
。。
AGTCCGCGTTACGTAGC
SAM
CH
SAH
TCAGGCGCAATGCATCG
6
胞嘧啶
5'甲基胞嘧啶
部分被甲基化的DNA片段
(1)据图可知,在该DNA片段中与胞嘧啶和5甲基胞嘧啶都可以配对的核苷酸是
(填中文
名称),DNA甲基化
(填“会”或“不会”)改变基因的碱基序列。
(2)DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合,进而影响遗传信息的
过程。蜂王浆可能通过
(填“促进”或抑制”)DNMT3蛋白活性而使雌性蜜蜂幼虫发育成
蜂王。
(3)受精卵可发育成蜂王或工蜂,说明生物的表型是由
决定的。
(4)已知注射DNMT3 siRNA(小千扰RNA)能使DNMT3基因表达沉默,为验证DNMT3是决定雌蜂
幼虫发育成工蜂或蜂王的关键因素,科研人员取多只生理状况相同的雌性蜜蜂幼虫,平均分为A、B两
组,请根据提示完成表中内容。
组别
处理方式
饲养方式
培养条件
预期结果
注射适量不含DNMT3 siRNA
饲喂花粉和
发育为②
A组
的缓冲液
花蜜
其他条件相同
饲喂花粉和
且适宜
发育为③
B组
①
花蜜
④本实验的自变量是
⑤已知“基因甲基化能抑制基因表达,导致雌蜂幼虫的生殖器官难以正常发育”,试说明出现所写预期结
果的原因是
第8页,共8页“沅邵联盟”2026年上学期高一期末考试
生物学参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
6
8
10
11
12
答案
C
B
C
O
A
B
0
D
D
1.C【解析】性状分离的定义是杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,具有
一对相对性状的两亲本杂交后代出现显隐性状不属于性状分离,如隐性纯合子与杂合子杂
交后代同时出现显隐性状,该过程不是性状分离,A错误。
2.B【解析】T。自交后代出现9:3:3:1的性状分离比,因此T。的基因型为YyRr,A正
确;F,中抗虫不抗除草剂植株的基因型为YYrr、Yyrr,二者在该类植株中的比例为1:2,
因此杂合子(Yyrr)占2/3,B错误;F,抗虫不抗除草剂植株中YYrr占1/3、Yyrr占2/3,
不抗虫抗除草剂植株中yyRR占1/3、yyRr占2/3,只有Yyrr和yyRr杂交能产生不抗虫不
抗除草剂(yyrr)个体,计算得概率为2/3×2/3×1/2×1/2=1/9,D正确。
3.C【解析】四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会形成的结构,1个四分体含1
对同源染色体、4条染色单体,此时染色体已完成DN复制,每条染色体的2条姐妹染色单
体上含2个相同的核基因。若两对基因在一对同源染色体上,1个四分体中会有4个绿色、
4个红色荧光点;若两对基因在两对同源染色体上,含A/的四分体有4个绿色荧光,点,含
B/b的四分体有4个红色荧光,点,即①④正确,ABD错误,C正确。
4.D【解析】豌豆是雌雄同株的植物,不存在X、Y这类性染色体,没有X和Y染色体分
离的生理过程,A错误。
5.A【解析】在减数分裂时,非同源染色体上的非等位基因可以自由组合,因此朱红眼
基因、辰砂眼基因和白眼基因可出现在同一个配子中,A正确;基因重组的互换发生在同源
染色体的非姐妹染色单体之间,暗栗色眼基因位于常染色体,白眼基因位于X染色体,二
者所在染色体为非同源染色体,C错误;用荧光标记技术确定基因在染色体上位置的是现代
科学家(如摩尔根的后续研究团队),D错误;
6.C【解析】P标记的是噬藻体的核酸DNA,噬藻体侵染蓝藻时蛋白质外壳留在细胞外,
仅DNA进入蓝藻细胞,子代噬藻体的DNA以蓝藻细胞内未标记的脱氧核苷酸为原料合成,
因此子代噬藻体有一部分有放射性,D错误。
7.C【解析】若支持观,点①,即合成DNA的原料全部为细胞自主合成的1N脱氧核苷酸,
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不摄取培养基的N标记脱氧核苷酸,结合DNA半保留复制的特点,培养一代后所有子代DNA
均为4N/N,密度最小,离心后位于试管顶部,对应图丙,A正确:若支持观点②,即合成
DNA的原料全部来自培养基的1N标记脱氧核苷酸,培养一代后所有子代DNA均为14N母链搭
配子链,密度中等,离心后位于试管中部,对应图甲,B正确:若支持观,点③,即合成
DNA的两种来源的脱氧核苷酸都存在,新合成的子链会同时掺入N和1N,子代DNA密度介
于1N/N和1N/N之间,离心后峰的位置介于图甲和图丙之间,C错误。
9.D【解析】基因突变包括自发突变和诱发突变两类,并非都由诱发产生,A错误;700
余个新品种的诞生,并未产生新物种,进而并未增加物种的多样性,C错误。
I0.D【解析】由图可知,LSL番茄的形成是EXP1和TBG4发生染色体结构变异的结果,A
错误;LSL番茄果实硬度高是因为EP1-TBG4基因表达的蛋白质抑制软化基因PG的表达,C
错误。
11.A【解析】生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,D错误;
12.D【解析】甲信封模拟雌性(ZW),Z染色体数与W染色体数相等,因此代表W染色体
的空白卡片数与标有D、d的Z染色体的卡片总数相等,A正确;初始种群雄性中隐性性状
(ZZ)个体占9%,则Z的基因频率为0.3,Z°为0.7,雄性中ZD:Zd=7:3:雌性中Z的
基因频率和雄性一致,也是Z°:Z=7:3,B正确;雌性中隐性性状个体(ZW)占比为30%,
由于自然状态下性别比例为1:1,因而在该种群中雌性隐性性状个体占比约为15%,C正确。
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项
或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
题号
13
14
15
16
答案
B
AC
BD
AD
13.B【解析】图示中DNA仅存在一个复制起始位,点,没有体现多个复制起,点的特点,B
错误。
14.AC【解析】格里菲思的实验并未证明转化因子的本质是DNA,也没有提出DNA控制细
菌性状的结论,B错误;艾弗里肺炎链球菌转化实验通过蛋白酶、DNA酶等处理,分别去
除蛋白质、DNA等成分,直接区分了DNA和蛋白质,证明DNA是转化因子;噬菌体侵染细
菌实验利用放射性同位素标记法(S标记蛋白质、3P标记DNA),将DNA和蛋白质完全分开,
单独观察二者的作用,C正确。
15.BD【解析】|-1、1-2患病,二者的女儿川-5正常,据此可知该病为常染色体显性
遗传病,A正确;川-7与川-8表现正常,无论川-7与川-8为同卵双胞胎还是异卵双胞胎,
二者的基因型均为aa,B错误;1-1、1-2患病,二者的女儿川-5正常,则1-1、1-2
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的基因型均为Aa。川-3正常(aa),川-4患病,二者的女儿l-7正常,川-4为Aa,即1-1
和川-4基因型相同的概率是1,C正确:1-1和1-2的基因型均为Aa,二者再生出正常女孩
的概率为1/4×1/2=1/8,D错误。
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.(12分,除标注外,每空1分)
(1)甲、丙、乙
雄性
丙细胞同源染色体分离且细胞质均等分裂(2分)
(2)DNA(2分)
受精作用
(3)AaBb
AB、ab
(4)甲和丙
2(2分)
【解析】(1)分析图1,甲细胞同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期:乙细胞着丝点
分裂,无同源染色体,处于减数第二次分裂后期;丙细胞同源染色体分离,处于减数第一
次分裂后期。所以三个细胞出现的先后顺序是甲、丙、乙。根据丙细胞同源染色体分离且
细胞质均等分裂,可判断该生物的性别是雄性。
(2)图2中相关物质的含量变化为:2a→4a→2a→a→2a,表示减数分裂和受精作用过程
中DNA含量变化规律;H→I段表示发生了受精作用。
(4)图1中甲为减数分裂1前期,有同源染色体;乙为减数分裂川后期,无同源染色体;
丙为减数分裂【后期,有同源染色体;综上所述具有同源染色体的图是甲和丙;乙细胞着
丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,含有2个染色体组。
18.(12分,除标注外,每空2分)
(1)g和h在Z染色体上的位置不同
(2)雄性和雌性(1分)
(3)①ZHZG班、ZGhzGH
能(1分)
②白
白(1分)
P
甲(白卵雄蚕
乙(黑卵雌蚕)
aaZsHZGh
+
aaZgHWAG
③
↓
F1
aaZsHZEH
aaZsHWAG
aaZGhZgH
aaZGhWAc
(致死)
(黑卵雌蚕)
(白卵雄蚕)
(致死)
说明:在F1中挑选白色蚕卵进行饲养,发育获得的家蚕即为雄蚕。
(遗传系谱图2分,说明1分)
【解析】(1)等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。从图1可以
看到,g和h位于Z染色体的不同位置(或“同一条Z染色体的不同位点”),所以可确定g
与h不属于等位基因。
第3页共5页
(2)Z染色体可传递给子代的雌性和雄性,所以位于Z染色体上的基因所控制的性状会在
子代雄性和雌性个体中出现。
(3)①选择亲本甲(aaZ"Z)与野生型家蚕(ZW)杂交,子代雄性为Z"Z"、ZZ",雌性
为ZW、ZW,由于g基因或h基因纯合致死,所以雌性全部死亡,雄性全部存活,能实现
专养雄蚕。F,基因型为ZZH、ZnZ。
②选择亲本乙(aazW)与卵壳颜色由白色发育而成的野生型家蚕(aaZ"Z)杂交,子代
为aaZ"Z酬(雄性全为白卵)、aaZW(雌性全为黑卵),所以从子代中挑选白色蚕卵进行饲
养,可实现专养雄蚕。
19.(12分,除标注外每空1分)
(1)皮薄弹性大
自由组合
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不
干扰的:减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的
非等位基因自由组合(2分)
(2)9:7(2分)
(3)抗裂/皮薄弹性大
1/9
(4)秋水仙素/低温减数分裂时,染色体联会紊乱,不能形成正常配子(2分)
染色体(数目)变异
【解析】(2)进一步收获F,植株的种子并种植,得到的后代是「,植株自由交配的结果,从
F,到F2再到F3过程都是自由交配且没有选择作用,符合遗传平衡定律,因此F2随机交配后
F3的基因型比例与F2相同,故F3所结西瓜抗裂和不抗裂的比例为9:7。
(3)F2中抗裂植株自交,若某株系后代全部表现为抗裂,说明该株系亲本为纯合子(AABB),
其种子可稳定遗传,作为优良种子保留。F,抗裂个体共占9份,其中纯合子AABB占1份,
故能达到要求(自交后代全抗裂)的个体比例为1/9。F,抗裂植株自交产生的F,群体中,能稳
定遗传的抗裂个体即基因型AABB
20.(12分,除标注外,每空1分)
()碱基(脱氧核苷酸/碱基对)排列顺序不同
酶的合成控制代谢过程
(2)细胞核
RNA聚合酶
胞嘧啶核糖核苷酸
从右到左
(3)从左到右
GCA 3-CTGACCCGT-5(2)
(4)22%(2分)
【解析】(2)由转录图像推知,RNA越右边越早合成,因此,其转录的方向是从右到左。
(3)过程b为翻译,其中部分区域的放大显示,空载tRNA位于左侧,负载tRNA位于右
侧,因而推测图示翻译方向为从左向右;密码子位于mRNA上,由放大后的图可知,决定丙
氨酸的密码子是GCA;根据tRNA与mRNA的碱基互补配对原则可知“-天-色-丙-”的密码子
为5'-GACUGGGCA-3',再根据mRNA与DNA碱基互补配对原则可知“-天-色-丙-”的模板
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链的碱基序列为3'-CTGACCCGT-5。
(4)a属于转录过程,已知RNA中的鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其对应的DNA
模板链的碱基中鸟嘌呤分别占30%、26%,根据碱基互补配对规律,DNA双链中,G=(模板
链G占比+非模板链G占比)/2=(30%+26%)/2=28%,由于双链DNA中A+G=50%,因此A=50%
-28%=22%。
21.(12分,除标注外,每空1分)
(1)鸟嘌呤脱氧核苷酸
不会
(2)转录
抑制
(3)基因型与环境共同
(4)注射等量含DNMT3 siRNA的缓冲液
工蜂
蜂王DNMT3是否被沉默(2分)
B组注射了DNMT3 siRNA,使DNMT3基因表达沉默,不能产生DNA甲基化转移酶,
降低DNA甲基化程度,雌峰幼虫能够正常发育为蜂王,而A组DNMT3基因表达正常,
雌蜂幼虫基因表达受抑制,生殖器官难以正常发育(2分)
【解析】(2)取食蜂王浆使幼虫发育成蜂王,结合“敲除DNMT3基因后发育成蜂王”,推测
蜂王浆抑制DNMT3蛋白活性。
(3)受精卵基因型相同,却因食物环境不同、表观修饰不同,最终发育成不同表型,说明
生物的表型是由基因和环境共同决定的。
(4)实验验证DNMT3的作用,自变量是DNMT3是否被沉默:
取食蜂王浆(抑制DNMT3)→蜂王;取食普通王浆(含DNMT3)→工蜂。故实验A组作为对
照,注射适量不含DNMT3 s iRNA的缓冲液,同时饲喂花粉和花蜜(或不饲喂蜂王浆,对照是
不取食蜂王浆);则A组有DNMT3活性,发育为工蜂。B组注射了DNMT3 s iRNA,使DNMT3基
因表达沉默,不能产生DNA甲基化转移酶,降低DNA甲基化程度,雌蜂幼虫能够正常发育
为蜂王,而A组DNMT3基因表达正常,雌蜂幼虫基因表达受抑制,生殖器官难以正常发育。
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