安徽安庆市宿松县2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试题

2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理试题 注意事项： 1．物理试卷共四大题23小题，满分100分。 2．本卷试题中g值均取10 N/kg 一、填空题（作图题4分，其他试题每空2分，共30分） 1．在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图）。该现象证明了__________的存在，说明力可以改变物体的__________。 2．如图所示为用无人机进行高楼灭火演习。当无人机水平向右喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移。使原本悬停无人机发生飘移的施力物体是__________。 3．如图，圆柱形羽毛球筒的两端开口，里面中间部位有个羽毛球。为了取出该羽毛球，一手扶着球筒的中部，另一手用力反复击打球筒的左端，羽毛球会从筒的__________端出来。（选填“左”或“右”）。 4．水平桌面上的不倒翁不能静止在如图所示位置的原因是________________________________________。 5．一艘轮船停泊在平静的海里，突然发现不远处有一危险漂浮物，为不触碰危险物，使用消防水管喷水（不便于直接喷危险物）使它远离轮船，在图所示中水管应沿着__________喷水（选填“O1O2”或“P1P2”）。 6．在“万物皆可外卖”的时代，外卖为人们提供了便捷的送餐服务。质量为60 kg的骑手，骑着一辆总质量为18 kg单车送餐，假设每个车轮与地面的接触面积为50 cm2，则骑手送餐过程中电动车对地面的压强是__________Pa。 7．如图，容器中装有深度为10 cm，质量为60 g的水，已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2，水平桌面受到的压强为__________Pa，容器底受到水的压力是__________N（ρ水=1×103 kg/m3）。 8．（4分）如图，杠杆自重不计，O为支点，杠杆在图示位置平衡，l1为动力的力臂，请在图中作出阻力F2的力臂和动力F1的示意图。 9．如图所示，工人利用斜面将质量为50 kg的物体匀速推到斜面顶端。斜面长2 m，高1 m，工人施加的推力为300 N，所用时间为10 s，则推力做功的功率为__________W，物体在斜面上受到的摩擦力为_________N。 10．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一体积为1×10-4 m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5 N，已知铝的密度为2.7×103 kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于__________N，液体的密度为__________kg/m3。 二、选择题（每小题3分，共21分）每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入表格内。 题号 11 12 13 14 15 16 17 解答 11．黄湖水上赛龙舟，飞桨逐浪庆端午，这是宿松的传统风俗。关于龙舟赛，下列说法中正确的是（ ） A．使龙舟前进的力的施力物体是桨 B．龙舟加速前进的过程中受到非平衡力的作用 C．龙舟加速前进时，惯性也随之增大 D．龙舟冲过终点不能立即停止，是因为受到惯性力的作用 12．小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（ ） A．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力，所以没有推动 B．人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对相互作用力 C．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 D．沙发对地面的压力与沙发受到的重力是一对平衡力 13．小阳用如图所示的器材探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，其中使用的液体为水，甲、乙、丙、丁各图中弹簧测力计的示数分别用F1、F2、F3、F4表示。下列说法正确的是（ ） A．由F3<F2可知，圆柱体浸入水中后所受重力变小 B．乙图中，若溢水杯中水面略低于溢水口，则得到的浮力会偏小 C．丙图中，若只将圆柱体的一部分浸入水中，仍可得出F2-F3=F4-F1 D．丙图中，将物体放入更深的深度，弹簧测力计示数将变大 14．如图所示，将橡皮筋一端固定，另一端与小圆环相连，用两个弹簧测力计研究同一直线上方向相反的两个力的合成。下列说法正确的是（ ） A．实验过程中改变拉力F1、F2的大小，多次实验是为了减少实验误差 B．用细线代替橡皮筋也能完成该实验 C．两个实验中，弹簧测力计均需将小圆环拉到同一位置O D．弹簧测力计的示数F1可能小于F2 15．某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组提升重为480 N的建筑材料。若工人对绳子的拉力F为200 N，建筑材料在10 s内匀速上升了5 m，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是（ ） A．动滑轮的重力为80 N B．工人拉绳子的速度为1 m/s C．滑轮组的机械效率为75% D．拉力F的功率为300 W 16．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的容器，装有两种不同的液体，将两个完全相同的长方体A分别放入液体中，静止时两个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是（ ） A．物体A所受的浮力F浮甲>F浮乙 B．液体的密度ρ甲>ρ乙 C．液体对容器底的压强p甲<p乙 D．容器对桌面的压力F甲=F乙 17．如图是投掷实心球的场景。若不计空气阻力，实心球自脱手至落地的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（ ） A．①③ B．②③ C．①③④ D．②③④ 三、实验题（第19小题8分，第20小题8分，第21小题8分，共24分） 18．在学习了滑动摩擦力知识后，小菲做了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验，利用完全相同的两块木块A、B和玻璃与木板设计了如图所示的实验。 （1）图甲所示，若实际拉动过程中，拉动速度逐渐变大，发现弹簧测力计的示数变大了，则此时物体受到的摩擦力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）0.2 N； （2）由图甲、乙两次实验可知，_____________________________________________________________； （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__________（选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B叠放一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为__________N。 19．小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验，所用的水瓶均相同，操作步骤的简易示意图如图所示（A、B、E、F中水瓶装满水，C、D中水瓶未装满水）。 （1）步骤A、B、C、D中，通过观察海绵的__________来比较压力的作用效果。 （2）通过步骤B、C、D，说明压力的作用效果与__________大小有关。 （3）将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上，此时对海绵压力的作用效果与步骤__________中的一样； （4）步骤A中水瓶对海绵的压强pA和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小关系为pA__________pF（选填“>”“<”“=”）。 20．小明对杠杆开展相关实验探究（不计支点处摩擦）。 （1）小明安装好杠杆，将平衡螺母向左调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的__________端翘起； （2）如图甲所示，在A点挂3个重力均为0.5 N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为__________N； （3）小明换用可变形杠杆（AOB可绕O点转动）进一步研究杠杆平衡条件：当杠杆处于图乙所示水平位置平衡时，保持物块M的位置不变，OB向下折至如图丙所示的位置。要使杆在图丙所示位置保持平衡，则应将物块N的悬挂点移动到__________； A．①点处 B．②点处 C．①和②之间 （4）小明提出新的问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码的拉力为阻力F2，多次利用如图丁所示装置进行探究，在杠杆A点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在B点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1l1总是大于F2l2，其原因主要是_________________________________________________。 四、计算题（第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程） 21．桔槔是古代利用杠杆原理汲水的工具，大大减轻了人提水时的劳动强度。如图为桔槔简化模型，直杆绕支点转动。后端A悬挂配重石头，前端B系水桶。已知OB=1.5 m，OA=2 m，空水桶重G桶=40 N，配重石头重G石=200 N。不计杆重及摩擦。求： （1）当水桶为空且杠杆水平平衡时，人在B端至少需施加多大的向下的力作用在系水桶的绳上？（计算结果保留整数） （2）若人重500 N，要使杠杆在水平位置平衡，配重石头的最大重力是多少？（假设人向下拉绳时，最大拉力等于人的重力） 22．我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其总质量为500 kg，在水平冰面上匀速直线行驶1800 m用时10 min，受到的阻力是自身重力的0.1倍，已知冰面能承受的最大压强为2.5×104 Pa。求： （1）机器人受到的重力； （2）履带与冰面的总接触面积至少为多大； （3）机器人此次行驶过程中牵引力的功率。 23．如图甲所示，将边长为10 cm的立方体木块A放入水中，有的体积浸入水面，将金属块B放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出水面的高度h1为2 cm，如图乙所示，再用轻质细线将金属块捆绑在木块中央，放入水中静止后测出此时木块露出水面高度h2为3 cm，如图丙所示。求： （1）木块在图甲中受到的浮力； （2）图甲中木块底部受到的压强； （3）金属块的密度。 学科网（北京）股份有限公司 $