精品解析：新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州2025-2026学年人教版六年级下学期期末质量检测数学

2025－2026学年第二学期期末质量检测 六年级数学 满分值100分 时长：90分钟 一、填空题。（每空1分，共24分） 1. 2026年伊犁州乡村振兴项目投入三亿零八百六十万元，横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）万，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】写数时注意“零八百六十万”说明千万位是0，其余空缺的百万位、十万位、万位之后的数位都要补0，保证数位完整。 把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。 省略亿位后面的尾数时，要观察千万位的数字判断舍入，不要看错数位。 【详解】三亿零八百六十万元，横线上的数写作308600000，改写成用“万”作单位的数是30860万，省略亿位后面的尾数约是3亿。 2. 疫情后全民健身，李叔叔每天坚持晨跑0.8千米；0.8＝（ ）＝（ ）%＝（ ）折。 【答案】；；；八 【解析】 【分析】以0.8为基准，首先将其化为最简分数，利用分数的基本性质求出分子；再根据分数与比的关系及比的基本性质求出比的后项；接着将小数的小数点向右移动两位，添上百分号，化为百分数；最后根据80%表示十分之八，对应八折得出结果。 【详解】0.8＝； ； 0.8＝80%＝八折。 综上，0.8＝（15）＝（80）%＝（八）折。 3. 在（ ）里填上合适的单位或数。 （1）一间教室的占地面积约54（ ）； （2）一瓶学生饮用矿泉水容积550（ ）； （3）4.05吨＝（ ）千克； （4）2时15分＝（ ）时。 【答案】（1）平方米## （2）毫升##mL （3）4050 （4）2.25#### 【解析】 【分析】（1）常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。1平方分米大约是手掌的面积，1平方米大约是一块地板砖的面积，1公顷比一个标准足球场稍大一点，1平方千米大约相当于140个足球场的大小，较大的场地面积如公园、学校、体育场等通常用公顷或平方米作单位，其中教室的面积适合用平方米作单位； （2）常用的容积单位有升、毫升，1瓶矿泉水的容积大约是500毫升，2瓶矿泉水的容积大约是1升，表示一瓶矿泉水的容积，适合用毫升作单位； （3）1吨＝1000千克，高级单位换算成低级单位乘进率； （4）1时＝60分，低级单位换算成高级单位除以进率。 【小问1详解】 一间教室的占地面积约54平方米； 【小问2详解】 一瓶学生饮用矿泉水容积550毫升； 【小问3详解】 4.05×1000＝4050（千克） 【小问4详解】 15÷60＝0.25（时），2时15分＝2时＋15分＝2时＋0.25时＝2.25时 4. 六年级开展“书香校园”读书活动，男生人数的和女生人数的相等，男生与女生人数的最简整数比是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可列出数量关系式为：男生人数×＝女生人数×，再根据比例的基本性质，将乘法等式改写成比例的形式，最后根据比的基本性质，化简比。 【详解】男生人数×＝女生人数× 男生人数∶女生人数＝ ＝ ＝9∶8 5. 一幅新疆本地旅游地图，比例尺是1∶500000，图上伊宁到锡伯古城景点的距离是4.2cm，两地实际距离是（ ）km。 【答案】21 【解析】 【分析】由比例尺＝图上距离÷实际距离，得出实际距离＝图上距离÷比例尺。最后结果要换算成以“千米”为单位的数。 【详解】4.2÷ ＝4.2×500000 ＝2100000（cm） 2100000cm＝21km 6. 已知一个直角三角形的两条直角边的长分别为3cm和4cm，以3cm的直角边为轴旋转一周、形成的立体图形是（ ），该立体图形的体积是（ ）。 【答案】 ①. 圆锥 ②. 50.24 【解析】 【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周，形成的立体图形是圆锥，为轴的直角边是圆锥的高，另一条直角边是圆锥的底面半径。再根据圆锥的体积公式：圆锥的体积＝​×底面积×高，代入数据计算即可求出体积。 【详解】以3cm的直角边为轴旋转一周，形成的立体图形是圆锥，该圆锥的高为3cm，底面半径为4cm。 计算体积： 底面积：3.14×4²＝3.14×16＝50.24（cm2） 体积： ×50.24×3 ＝×（50.24×3） ＝×150.72 ＝50.24（cm3） 7. 某超市夏季水果促销，苹果原价每千克元，现在打八五折销售，现价每千克（ ）元；若原价每千克8元，买5千克可节省（ ）元。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】八五折表示现价是原价的85%。求现价根据“现价＝原价×折扣率”列式解答；把原价看作单位“1”，根据“节省的钱数＝原价×数量×（1－85%）”列式计算出节省的钱数。 【详解】八五折＝85% 现价每千克：（元） 节省的钱数：（元） 8. 把52个苹果放进9个果盘里，每个果盘至少放一个苹果，总有一个果盘至少放（ ）个苹果。 【答案】 6 【解析】 【分析】将苹果看作物体，果盘看作抽屉。根据抽屉原理的规律，要把物体尽可能平均分配到抽屉中，利用除法计算出商和余数，至少数等于商加1。 【详解】……7，商是5，表示平均每个果盘放5个苹果，余数是7，表示还剩7个苹果。 余下的7个苹果无论怎么放，都会让至少7个果盘里的苹果数量变为（个）。 所以总有一个果盘至少放6个苹果。 9. 已知、是相关联的量，若（、均不为0），则和成（ ）比例；若，则和成（ ）比例。 【答案】 ①. 正 ②. 反 【解析】 【分析】判断两个相关联的量成什么比例，关键看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定。如果两个量的比值一定，就成正比例；如果两个量的乘积一定，就成反比例。 【详解】因为 6x＝8y（x、y均不为0）  6x÷6y＝8y÷6y ＝＝ （一定） 因为 x 与 y 的比值一定，所以 x 和 y 成正比例。 因为 可得 xy＝5×3＝15（一定） 因为 x 与 y 的乘积一定，所以 x 和 y 成反比例。 10. 有根2米长的圆柱木料，锯成3段后表面积增加了50.24平方分米，这根木料的体积是__。 【答案】251.2立方分米 【解析】 【分析】圆柱截成3段后，表面积是增加4个圆柱的底面的面积，所以圆柱的底面积是50.24÷4=12.56平方分米，再利用圆柱的体积公式即可解答。 【详解】2米=20分米， 50.24÷4×20=251.2（立方分米）， 答：这根木料的体积是251.2立方分米。 故答案为251.2立方分米。 【点睛】抓住圆柱的切割特点，根据增加的表面积求出圆柱的底面积是解决本题的关键。 11. 一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 【答案】4.71 【解析】 【分析】先依据圆的周长公式：C＝2πr，求出铁丝的长度，也就等于知道了正方形的周长，进而利用正方形的周长公式：a＝C÷4，即可求出其边长。 【详解】3.14×3×2÷4 ＝9.42×2÷4 ＝18.84÷4 ＝4.71（厘米） 则这个正方形的边长是4.71厘米。 【点睛】此题主要考查圆的周长和正方形的周长的计算方法的灵活应用。 12. 三个连续的自然数，中间的数是，则前边和后边的数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】三个自然数是连续的，每相邻的两个自然数之间相差1，因此，前一个数就比中间的数少1，后一个就比中间的数多1。 【详解】这三个自然数是连续的，中间的数是y，则它前边的数是（y－1），后边的数是（y＋1）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 13. 所有的负数都比0小，所有的正数都比0大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】0既不是正数也不是负数。比0大的是正数，正数的数字越大，数值就越大；比0小的是负数，负数的数字越大，数值反而就越小；也就是负数都比0小，正数都比0大，正数都比负数大。 【详解】所有的负数都比0小，所有的正数都比0大。 原题说法正确。 故答案为：√ 14. 棱长6厘米的正方体，表面积和体积数值相等，意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方体的表面积＝棱长×棱长×6，正方体的体积＝棱长×棱长×棱长。 分别计算出正方体的表面积和体积，对比二者数值，再结合定义、单位进行区分。 表面积表示物体表面的大小，体积表示物体所占空间的大小，二者意义不同。 【详解】正方体的表面积：（平方厘米） 正方体的体积：（立方厘米） 二者数值均为216，但计量单位分别是平方厘米、立方厘米，概念含义不同，即意义不同，因此题目说法错误。 故答案为：× 15. 一件商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把商品的原价看作单位“1”，先提价，此时价格变为原价的；再降价，是把提价后的价格看作单位“1”，现价是提价后价格的。通过计算现价占原价的百分比，与原价进行比较即可判断。 【详解】设商品的原价是元。 （元） 现价比原价低，现价与原价不相等，原说法错误。 故答案为：× 16. 扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】扇形统计图的特点是通过扇形的大小（即圆心角的大小）表示各部分数量占总量的百分比，从而直观地反映部分与整体的关系。 【详解】扇形统计图利用圆内各个扇形的面积表示各部分数量占总量的百分比，能够清晰地展示各部分与总量之间的关系。 故答案为：√ 17. 两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形的底和高可以确定三角形的面积，但不能确定三角形的形状，即使两个三角形的底和高分别相等，它们的形状也不一定完全相同，两个形状完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 【详解】分析可知，两个等底等高的三角形面积一定相等，形状不一定相同，它们不一定拼成一个平行四边形，两个形状完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形，所以题目说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（将正确答案序号填在括号里）（每题1分，共5分） 18. 下列各数中，最接近0的数是（ ）。 A. ﹣0.2 B. 0.15 C. 0.5 D. 0.3 【答案】B 【解析】 【分析】在数轴上，一个数到0的距离越短，这个数就越接近0。正数到0的距离是它本身，负数到0的距离是去掉负号后的数。通过比较各数到0的距离大小，即可找出最接近0的数。 【详解】先比较各数到0的距离大小。 到0的距离是0.2，0.15到0的距离是0.15，0.5到0的距离是0.5，0.3到0的距离是0.3。 因为，所以 最接近0。 19. 学校新建圆形花坛，要计算花坛的占地面积，是求圆的（ ）。 A. 周长 B. 面积 C. 表面积 D. 体积 【答案】B 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；占地面积指平面图形占据地面的大小，对应平面图形的面积概念；物体表面面积的总和，叫做物体的表面积； 物体所占空间的大小叫作物体的体积；据此学逐项分析。 【详解】A．周长是围成圆的曲线的长度，计量单位是长度单位，不是面积； B．占地面积对应平面图形的面积，花坛的占地大小就是圆的面积； C．表面积是立体图形所有面的面积之和，花坛的占地面积仅指底面大小； D．体积是物体所占空间的大小，属于立体图形概念。 综上所述，要计算花坛的占地面积，是求圆的面积。 20. 把20克糖溶解在80克水中，糖占糖水的（ ）。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% 【答案】A 【解析】 【分析】糖水的质量＝糖的质量＋水的质量，糖占糖水的百分率＝糖的质量÷糖水的质量×100%，据此解答。 【详解】20÷（20＋80）×100% ＝20÷100×100% ＝0.2×100% ＝20% 所以，糖占糖水的20%。 故答案为：A 21. 下列两种量，成反比例关系的是（ ）。 A. 速度一定，路程和时间 B. 总价一定，单价和数量 C. 身高和体重 D. 圆的半径和周长 【答案】B 【解析】 【分析】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量；如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量。据此分析每个选项中两种量的关系是比值一定还是乘积一定。 【详解】A．关系式为，因为速度一定，即比值一定，所以路程和时间成正比例关系； B．关系式为，因为总价一定，即乘积一定，所以单价和数量成反比例关系； C．身高和体重虽然是相关联的量，但它们的乘积不一定，比值也不一定，所以不成比例关系； D．关系式为π，因为2π是一定的，即比值一定，所以圆的半径和周长成正比例关系。 成反比例关系的是“总价一定，单价和数量”。 22. 一个圆柱和一个圆锥等底等体积，圆柱的高是6cm，圆锥的高是（ ）cm。 A. 2 B. 6 C. 12 D. 18 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆柱体积＝底面积×高，圆锥体积＝×底面积×高，可知圆柱和圆锥等底等体积时，圆锥的高是圆柱高的3倍，即当底面积和体积相等时，圆锥的高＝圆柱的高×3。 【详解】6×3＝18（cm） 圆锥的高是18cm。 四、计算题。（共26分） 23. 直接写出得数。 30×20%＝ 0.4×0.25＝ 5.6÷0.7＝ 10－0.98＝ 【答案】 ；；；； ；；；； ； 24. 脱式计算。能简算的要简算。 ①25×32×125 ② ③12.5－3.7－6.3 ④ 【答案】100000；； 2.5；10 【解析】 【分析】①先把32拆成4×8，再根据乘法结合律把原式化为进行简算； ②根据乘法分配律的逆运算把原式化为进行简算； ③根据减法的性质把原式化为进行简算； ④根据乘法分配律把原式化为进行简算。 【详解】①25×32×125 ② ③12.5－3.7－6.3 ④ 25. 解方程或比例。 ① ② ③ 【答案】①；②；③ 【解析】 【分析】①先化简方程为75%x＝21，再根据等式的性质2求方程的解； ②根据比例的基本性质，将比例转化为3x＝，然后算出等式右边的积，最后根据等式的性质2求方程的解； ③等式左右两边同时减去4，然后再同时除以0.4。 【详解】① 解： ② 解： ③4＋0.4x＝102 解：0.4x＝102－4 0.4x＝98 x＝98÷0.4 x＝245 五、操作与探究题。（共10分） 26. 按要求画图（每个小方格边长1cm）。 （1）将方格中的长方形向右平移5格，画出平移后的图形； （2）将平移后的长方形绕右下角顶点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形； （3）画出原长方形按2∶1放大后的图形。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）将长方形的4个顶点，都向右平移5格，再依次连接各点； （2）根据旋转的特征，长方形右下角的顶点不动，将平移后的长方形的其余各顶点均绕这个顶点顺时针旋转90°，再顺次连接各顶点。 （3）按2∶1放大，每条边长都乘2，原长为4格，宽为3格，变成长为8格，宽为6格的长方形。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 长：（格） 宽：（格） 略 27. 数据分析。 六年级二班统计了本班学生周末休闲方式，绘制扇形统计图：户外运动40%、阅读25%、居家休息20%、特长培养15%。 （1）该班共有40人，周末参加户外运动的有（ ）人。 （2）请你结合数据，对小学生周末生活提出至少一条合理建议：____________________________。 【答案】（1）16 （2）建议小学生在周末合理分配时间，除了进行户外运动和阅读外，也可以适当增加特长培养的时间，提升自身技能和综合素质。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求一个数的百分之几是多少用乘法计算； （2）根据统计图中信息，参加户外运动和阅读的比例相对较高，居家休息和特长培养的比例相对较低，合理分析给出建议即可，答案不唯一。 【小问1详解】 40×40% ＝40×0.4 ＝16（人） 【小问2详解】 建议小学生在周末合理分配时间，除了进行户外运动和阅读外，也可以适当增加特长培养的时间，提升自身技能和综合素质。（答案不唯一） 六、解决问题。（每题5分，共30分） 28. 超市开展端午促销活动，一盒粽子原价68元，现在降价15%销售，现在买一盒粽子需要多少元？ 【答案】57.8元 【解析】 【分析】把粽子的原价看作单位“1”，降价15%，即现价是原价的。已知原价是68元，求现价是多少元，就是求68的是多少，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。 【详解】 （元） 答：现在买一盒粽子需要57.8元。 29. 一块长方形菜地的周长是96米，长和宽的比是5：3，这块菜地的面积是多少平方米？ 【答案】540平方米 【解析】 【分析】根据题意，可先确定长和宽各占长与宽和的几分之几，根据长方形的周长可以计算出长与宽的和，进而计算出长与宽各是多少，再依据长方形的面积公式进行计算即可得到答案． 【详解】5+3=8， 96÷2=48（米）， 48×=30（米）， 48×=18（米）， 30×18=540（平方米）． 答：这块菜地的面积是540平方米． 30. 一个圆柱形铁皮垃圾桶，底面直径4分米，高6分米。制作这个无盖垃圾桶至少需要多少平方分米的铁皮？ 【答案】87.92平方分米 【解析】 【分析】制作无盖圆柱形垃圾桶，需要的铁皮面积等于圆柱的侧面积加上一个底面的面积。已知底面直径和高，根据圆柱侧面积公式和圆面积公式进行计算。 【详解】 （平方分米） 答：制作这个无盖垃圾桶至少需要87.92平方分米的铁皮。 31. 帮扶乡村果园销售蟠桃，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的30%，两天一共卖出110千克，果园蟠桃一共有多少千克？ 【答案】200千克 【解析】 【分析】根据题意，把果园蟠桃的总质量看作单位“1”，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，则两天一共卖出的质量占总质量的。已知两天一共卖出110千克，根据“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”，用除法计算，即总质量两天卖出的总质量÷两天卖出的总占比。 【详解】 （千克） 答：果园蟠桃一共有200千克。 32. 一辆汽车从伊宁出发前往乌鲁木齐，每小时行驶80千米，9小时可以到达；如果提速20%，可以提前几小时到达？ 【答案】 小时 【解析】 【分析】首先根据速度×时间＝路程，用原来的速度乘时间求出总路程；然后根据提速，用原来的速度乘（1＋20%）计算出新的速度；接着用总路程除以新的速度求出新的时间；最后用原来的时间减去新的时间，即可求出提前的时间。 【详解】（千米） ＝ ＝ ＝96（千米/时） 720÷96＝7.5（小时） 9－7.5＝1.5（小时） 答：可以提前1.5小时到达。 33. 学校搭建圆锥形趣味游戏道具，底面周长是18.84分米，高4分米。这个道具的体积是多少立方分米？ 【答案】立方分米 【解析】 【分析】圆锥的体积公式，已知圆锥的高，但底面积未知。需要先利用底面周长公式求出底面半径，再求出底面积，最后代入体积公式进行计算。 【详解】底面半径： （分米） 底面积： （平方分米） 体积： （立方分米） 答：这个道具的体积是立方分米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期期末质量检测 六年级数学 满分值100分 时长：90分钟 一、填空题。（每空1分，共24分） 1. 2026年伊犁州乡村振兴项目投入三亿零八百六十万元，横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）万，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 2. 疫情后全民健身，李叔叔每天坚持晨跑0.8千米；0.8＝（ ）＝（ ）%＝（ ）折。 3. 在（ ）里填上合适的单位或数。 （1）一间教室的占地面积约54（ ）； （2）一瓶学生饮用矿泉水容积550（ ）； （3）4.05吨＝（ ）千克； （4）2时15分＝（ ）时。 4. 六年级开展“书香校园”读书活动，男生人数的和女生人数的相等，男生与女生人数的最简整数比是（ ）。 5. 一幅新疆本地旅游地图，比例尺是1∶500000，图上伊宁到锡伯古城景点的距离是4.2cm，两地实际距离是（ ）km。 6. 已知一个直角三角形的两条直角边的长分别为3cm和4cm，以3cm的直角边为轴旋转一周、形成的立体图形是（ ），该立体图形的体积是（ ）。 7. 某超市夏季水果促销，苹果原价每千克元，现在打八五折销售，现价每千克（ ）元；若原价每千克8元，买5千克可节省（ ）元。 8. 把52个苹果放进9个果盘里，每个果盘至少放一个苹果，总有一个果盘至少放（ ）个苹果。 9. 已知、是相关联的量，若（、均不为0），则和成（ ）比例；若，则和成（ ）比例。 10. 有根2米长的圆柱木料，锯成3段后表面积增加了50.24平方分米，这根木料的体积是__。 11. 一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 12. 三个连续的自然数，中间的数是，则前边和后边的数分别是（ ）和（ ）。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 13. 所有的负数都比0小，所有的正数都比0大。（ ） 14. 棱长6厘米的正方体，表面积和体积数值相等，意义相同。（ ） 15. 一件商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。（ ） 16. 扇形统计图可以清楚地表示各部分数量与总量之间的关系。（ ） 17. 两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） 三、选择题。（将正确答案序号填在括号里）（每题1分，共5分） 18. 下列各数中，最接近0的数是（ ）。 A. ﹣0.2 B. 0.15 C. 0.5 D. 0.3 19. 学校新建圆形花坛，要计算花坛的占地面积，是求圆的（ ）。 A. 周长 B. 面积 C. 表面积 D. 体积 20. 把20克糖溶解在80克水中，糖占糖水的（ ）。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% 21. 下列两种量，成反比例关系的是（ ）。 A. 速度一定，路程和时间 B. 总价一定，单价和数量 C. 身高和体重 D. 圆的半径和周长 22. 一个圆柱和一个圆锥等底等体积，圆柱的高是6cm，圆锥的高是（ ）cm。 A. 2 B. 6 C. 12 D. 18 四、计算题。（共26分） 23. 直接写出得数。 30×20%＝ 0.4×0.25＝ 5.6÷0.7＝ 10－0.98＝ 24. 脱式计算。能简算的要简算。 ①25×32×125 ② ③12.5－3.7－6.3 ④ 25. 解方程或比例。 ① ② ③ 五、操作与探究题。（共10分） 26. 按要求画图（每个小方格边长1cm）。 （1）将方格中的长方形向右平移5格，画出平移后的图形； （2）将平移后的长方形绕右下角顶点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形； （3）画出原长方形按2∶1放大后的图形。 27. 数据分析。 六年级二班统计了本班学生周末休闲方式，绘制扇形统计图：户外运动40%、阅读25%、居家休息20%、特长培养15%。 （1）该班共有40人，周末参加户外运动的有（ ）人。 （2）请你结合数据，对小学生周末生活提出至少一条合理建议：____________________________。 六、解决问题。（每题5分，共30分） 28. 超市开展端午促销活动，一盒粽子原价68元，现在降价15%销售，现在买一盒粽子需要多少元？ 29. 一块长方形菜地的周长是96米，长和宽的比是5：3，这块菜地的面积是多少平方米？ 30. 一个圆柱形铁皮垃圾桶，底面直径4分米，高6分米。制作这个无盖垃圾桶至少需要多少平方分米的铁皮？ 31. 帮扶乡村果园销售蟠桃，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的30%，两天一共卖出110千克，果园蟠桃一共有多少千克？ 32. 一辆汽车从伊宁出发前往乌鲁木齐，每小时行驶80千米，9小时可以到达；如果提速20%，可以提前几小时到达？ 33. 学校搭建圆锥形趣味游戏道具，底面周长是18.84分米，高4分米。这个道具的体积是多少立方分米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $