精品解析:河南南阳市社旗县2025-2026学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

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2026-07-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 社旗县
文件格式 ZIP
文件大小 1023 KB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期一年级期末巩固练习 数学 一、填一填。(每空1分,共26分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 小兔子摘了95个玉米。95里面有( )个十和( )个一,这个数再加( ) 个一就得到100。 3. 从小到大,5个5个地数,80前面的第一个数是( );3个3个地数,24后面的第一个数是( )。 4. 一箱梨有36个,吃了一些后还剩10个,吃了( )个梨。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 18( )81 100( )10+89 6角3分( )73分 12-4( )4 67+3( )76 85-8( )85-80 6. 小青在玩具店买了一只小熊(如图),付的都是10元人民币,她至少要付( )张,收银员要找回( )元。 7. 3+24=6,最小是( ),最大是( )。 8. 82-3=4,最小是( ),最大是( )。 9. 下面是百数表的一部分。 表示( ) 表示( ) 表示( ) 表示( ) 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共14分) 10. 用■表示10,用表示1。图( )表示的数是25。 A. ■■■■■ B. ■■ C. ■■ 11. 下面竖式中方框里的数不可以用哪幅图表示?( ) A. B. C. 12. 算式中2和5可以直接相加的算式是( )。 A. 62+5 B. 32+50 C. 53+2 13. 的价格是50元,比贵得多。的价格可能是( )元。 A. 48 B. 52 C. 98 14. 如果55-□的差是四十多,那么□里填什么样的数?( ) A. 比5小的数 B. 5 C. 比5大比15小的数 15. 观察下图,这道题求的是( )。 A. 兰兰有多少朵花 B. 小青比兰兰少多少朵花 C. 小青和兰兰一共有多少朵花 16. 有34颗许愿星,10颗穿一串,可以穿几串?下面想法正确的是( )。 A. 圈一圈:,可以穿4串 B. 34里面有3个十和4个一,可以穿3串 C. ,可以穿4串 三、算一算。(共20分) 17. 直接写出得数。 35+14= 48-20= 80-60= 40+50= 72+27= 17+40= 35-20= 9+10= 18. 用竖式计算。 42+38= 96-45= 49+25= 64-46= 四、按要求完成下面各题。(共11分) 19. 先圈一圈,再填一填。 20. 21. 一副七巧板中三角形有( )块。 五、解决问题。(共24分) 22. 一共有30把椅子。 (个) 答:一共有( )个小朋友。 23. 二年级组织了“用旧衣服做环保袋”的活动。 (1)二(2)班做了多少个? (个) 答:二(2)班做了( )个。 (2)二(3)班做了多少个? (个) 答:二(3)班做了( )个。 24. 你知道吗?一颗纽扣电池污染的水量相当于一个人一生的饮水量。 一年级回收纽扣电池的情况统计表 班级 数量 一班 45颗 二班 35颗 三班 55颗 回收奖励 ①回收50颗纽扣电池,奖励5根大跳绳; ②回收100颗纽扣电池,奖励1个足球。 哪两个班回收的纽扣电池加在一起能奖励1个足球? (颗) 答:( )班和( )班回收的纽扣电池加在一起能奖励1个足球。 25. 吉他社团有28人,比围棋社团少16人,美术社团有32人。 (1)美术社团比吉他社团多多少人? 口答:美术社团比吉他社团多人。 (2)围棋社团有多少人?毛毛列的算式对吗?如果不对,请帮他改正。 对 不对(画“√”) 口答:围棋社团有人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期一年级期末巩固练习 数学 一、填一填。(每空1分,共26分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 13 ②. 100 ③. 26 ④. 54 【解析】 【分析】计数器:十位珠子代表几十,个位珠子代表几个;百位珠子代表几百。 小棒:1捆=10根,单独1根=1个。 铅笔:1盒=10支,单独1支=1个。 【详解】①计数器:十位1颗(10),个位3颗(3),写作13。 ②计数器:百位1颗(100),十位、个位0颗,写作:100。 ③小棒:2捆(20)+6根(6),写作:26。 ④铅笔:5盒(50)+4支铅笔(4),写作:54。 2. 小兔子摘了95个玉米。95里面有( )个十和( )个一,这个数再加( ) 个一就得到100。 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 5 【解析】 【分析】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一,第二位是十位,十位上的数表示几个十。 【详解】小兔子摘了95个玉米。95里面有9个十和5个一,从95开始数,95、96、97、98、99、100,再加5个一就得到100。 3. 从小到大,5个5个地数,80前面的第一个数是( );3个3个地数,24后面的第一个数是( )。 【答案】 ①. 75 ②. 27 【解析】 【分析】5个5个地数,80前面的第一个数=80-5;3个3个地数,24后面的第一个数=24+3。 【详解】80-5=75 24+3=27 5个5个地数,80前面的第一个数是75;3个3个地数,24后面的第一个数是27。 4. 一箱梨有36个,吃了一些后还剩10个,吃了( )个梨。 【答案】26 【解析】 【分析】根据减法的意义,用梨的总数量减去还剩下的梨的数量即可求出吃了的梨的数量,据此解答即可。 【详解】36-10=26(个) 所以吃了26个梨。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 18( )81 100( )10+89 6角3分( )73分 12-4( )4 67+3( )76 85-8( )85-80 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. > ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】先算出算式的得数,再进行比较大小即可。 根据1角=10分,先进行单位换算,再进行比较大小即可。 【详解】18<81 10+89=99,100>99,所以100>10+89 6角3分=60分+3分=63分,63分<73分,所以6角3分<73分 12-4=8,8>4,所以12-4>4 67+3=70,70<76,所以67+3<76 85-8=77,85-80=5,77>5,所以85-8>85-80 6. 小青在玩具店买了一只小熊(如图),付的都是10元人民币,她至少要付( )张,收银员要找回( )元。 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【分析】小熊价格47元,全部用10元纸币支付,付的总钱数必须大于47元,找比47大的最小整十数,再计算张数和找回的钱。 【详解】找符合条件的整十数:40元<47元,不够;50元>47元,最少付50元。 计算10元张数:50里面有5个10,所以至少付5张10元。 计算找回的钱:50-47=3(元) 7. 3+24=6,最小是( ),最大是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【分析】十位上3加2本来等于5,但结果是六十几,说明个位上的数相加后向十位进了1。 想:个位加4,要想满十,最小应该填几。再根据个位最大能填几,确定最大是几。 【详解】十位:3+2=5,因为结果十位是6,说明个位向十位进了1。 个位:最小+4=10可以进位,6+4=10,所以最小的方块是6,此时是0,不是最大的数。 最大是9,9+4=13,此时是3。 所以最小是6,最大是3。 8. 82-3=4,最小是( ),最大是( )。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】先看十位,8减3本来得5,但结果是四十几,说明个位不够减,向十位借了1。所以个位要满足不够减的条件,再根据个位数字的取值范围,确定最小填几和最大填几。 【详解】十位:8-3=5,结果十位是4,说明十位被借走1,个位一定不够减。 个位:2-不够减,所以最小填3。此时是9,符合最大的数。 所以最小是3,最大是9。 9. 下面是百数表的一部分。 表示( ) 表示( ) 表示( ) 表示( ) 【答案】 ①. 64 ②. 97 ③. 73 ④. 86 【解析】 【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。 【详解】根据分析填表: 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共14分) 10. 用■表示10,用表示1。图( )表示的数是25。 A. ■■■■■ B. ■■ C. ■■ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,25是由2个■和5个组成的,据此判断每个选项中的图。 【详解】A.■■■■■:根据题意,5个■和2个表示的数是52,不符合。 B.■■:根据题意,2个■和5个表示的数是25,符合。 C.■■:根据题意,2个■和4个表示的数是24,不符合。 11. 下面竖式中方框里的数不可以用哪幅图表示?( ) A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位。十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。 【详解】竖式中方框里的数是2,在十位上,表示2个十。 A.:两捆小棒,每捆10根,表示2个十,可以表示方框里的数。 B.:2根小棒,表示2个一,不可以表示方框里的数。 C.:计数器上只有十位上有2颗珠子,表示2个十,可以表示方框里的数。 12. 算式中2和5可以直接相加的算式是( )。 A. 62+5 B. 32+50 C. 53+2 【答案】A 【解析】 【分析】只有相同数位上的数字才能直接相加,个位数字和个位数字相加,十位数字和十位数字相加。 【详解】A.62的2在个位,5是个位数,都在个位,可以直接相加。 B.32的2在个位,50的5在十位,数位不同,不能直接相加。 C.53的5在十位,2是个位数,数位不同,不能直接相加。 13. 的价格是50元,比贵得多。的价格可能是( )元。 A. 48 B. 52 C. 98 【答案】C 【解析】 【分析】贵得多”表示价格比50元高出很多。 【详解】A.48元:比50元少,不符合“贵”; B.52元:只比50元多2元,是贵一点,不是贵得多; C.98元:比50元多48元,差距很大,符合“贵得多”。 14. 如果55-□的差是四十多,那么□里填什么样的数?( ) A. 比5小的数 B. 5 C. 比5大比15小的数 【答案】C 【解析】 15. 观察下图,这道题求的是( )。 A. 兰兰有多少朵花 B. 小青比兰兰少多少朵花 C. 小青和兰兰一共有多少朵花 【答案】A 【解析】 【分析】图中大括号完整包住兰兰所有小花,问号标在大括号下方,意思是求兰兰花朵的总数量。 【详解】A.兰兰有多少朵花,符合题意。 B.小青比兰兰少多少朵花(只需要右边3朵,不用整个大括号)。 C.两人一共多少朵(需要把小青、兰兰两段合起来,图里没有)。 16. 有34颗许愿星,10颗穿一串,可以穿几串?下面想法正确的是( )。 A. 圈一圈:,可以穿4串 B. 34里面有3个十和4个一,可以穿3串 C. ,可以穿4串 【答案】B 【解析】 【分析】每10颗才能穿1串,不足10颗不能算1串。 【详解】A.只有3组完整10颗,剩下4颗不够一串,说能穿4串,错误。 B.34由3个十、4个一组成,3个十对应3串,剩余4颗不够一串,说法正确。 C.只连续减去3个10,只能穿3串,说能穿4串,错误。 三、算一算。(共20分) 17. 直接写出得数。 35+14= 48-20= 80-60= 40+50= 72+27= 17+40= 35-20= 9+10= 【答案】 49;28;20;90; 99;57;15;19 18. 用竖式计算。 42+38= 96-45= 49+25= 64-46= 【答案】80;51;74;18 【解析】 【分析】竖式计算要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十向十位进1,个位不够减向十位借1。 【详解】42+38=80;96-45=51;49+25=74;64-46=18 ; ; ; 四、按要求完成下面各题。(共11分) 19. 先圈一圈,再填一填。 【答案】 【解析】 【分析】计算12-4时,可用破十法,把12分成10和2,先计算出10减4的结果,再用这个结果和一位数相加即可,也就是从10个里边圈起来4个;据此解答。 【详解】12-4,将12分成2和10,先算10-4=6,再算6+2=8,则12-4=8; 20. 【答案】42;6;2;40 【解析】 【分析】根据题意,用凑十法,把8根小棒分成6根和2根,先算34+6=40根,40根再加上剩下的2根,即40+2=42根,由此填空。 【详解】先算34+6=40(根),再算40+2=42(根),填空如下所示: 21. 一副七巧板中三角形有( )块。 【答案】5 【解析】 【分析】三角形: 三角形有3个角和3条边。 一副七巧板如图: 【详解】数一数七巧板中的三角形可知,共有5块三角形。 五、解决问题。(共24分) 22. 一共有30把椅子。 (个) 答:一共有( )个小朋友。 【答案】30-6=24 24 【解析】 【分析】根据题意分析,每个小朋友坐一把椅子,坐了多少把椅子就有多少个小朋友,椅子的总数减去剩下的没有坐的椅子,即可得到坐了多少把椅子,即多少个小朋友。 【详解】30-6=24(个) 答:一共有24个小朋友。 23. 二年级组织了“用旧衣服做环保袋”的活动。 (1)二(2)班做了多少个? (个) 答:二(2)班做了( )个。 (2)二(3)班做了多少个? (个) 答:二(3)班做了( )个。 【答案】(1)24+17=41(个);41; (2)24-5=19(个);19 【解析】 【分析】根据题意可知:用二(1)班做的数量加上二(2)比二(1)多做的数即可。 (2)用二(1)班做的数量减去用二(3)班比用二(1)班少做的数量即可。 【详解】(1)24+17=41(个) 答:二(2)班做了(41)个。 (2)24-5=19(个) 答:二(3)班做了(19)个。 24. 你知道吗?一颗纽扣电池污染的水量相当于一个人一生的饮水量。 一年级回收纽扣电池的情况统计表 班级 数量 一班 45颗 二班 35颗 三班 55颗 回收奖励 ①回收50颗纽扣电池,奖励5根大跳绳; ②回收100颗纽扣电池,奖励1个足球。 哪两个班回收的纽扣电池加在一起能奖励1个足球? (颗) 答:( )班和( )班回收的纽扣电池加在一起能奖励1个足球。 【答案】45+55=100(颗); 一;三 【解析】 【分析】回收100颗纽扣电池,奖励1个足球,两个班回收的纽扣电池加在一起要等于100才能奖励足球。一班和二班:45+35=80(颗),不能奖励足球。二班和三班:35+55=90(颗),不能奖励足球。一班和三班:45+55=100(颗),可以奖励足球。 【详解】45+55=100(颗) 答:一班和三班回收的纽扣电池加在一起能奖励1个足球。 25. 吉他社团有28人,比围棋社团少16人,美术社团有32人。 (1)美术社团比吉他社团多多少人? 口答:美术社团比吉他社团多人。 (2)围棋社团有多少人?毛毛列的算式对吗?如果不对,请帮他改正。 对 不对(画“√”) 口答:围棋社团有人。 【答案】(1)4 (2);44 【解析】 【分析】(1)根据题意,求美术社团比吉他社团多多少人,美术社团比吉他社团多的人数=美术社团的人数-吉他社团的人数。 (2)根据题意,吉他社团比围棋社团少16人,意思是围棋社团的人数比吉他社团人数多16人,求围棋社团多少人,围棋社团的人数=吉他社团的人数+围棋社团比吉他社团多16人。 【小问1详解】 (人) 答:美术社团比吉他社团多4人。 【小问2详解】 毛毛列的算式不对,(人)。 答:围棋社团有44人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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