内容正文:
2026年上期学业水平抽样监测
七年级历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
总分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分50分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(每小题所给出的四个答案中,只有一个是最符合题意的。每题2分,共50分)
1.任何历史事件都是在特定的时间与空间下发生的。如将“581年”“长安”“大兴”这几个历史信息结合在一起,与之关联最直接的历史事件是
A.北周灭掉北齐 B.杨坚建立隋朝 C.隋朝统一全国 D.大运河的开通
2.有学者认为,古代中国的一项发明不仅推动了教育的发展,扩大了统治基础,还促进了社会阶层的流动,是中国古代的“第五大发明”。该项“发明”是
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
3.唐太宗撰写《民可畏论》提出:“天子有道,则人推而为主;无道,则人弃而不用,诚可畏也。”这一论述主要反映了唐太宗
A.重视民本思想 B.主张无为而治 C.强调君主独尊 D.推行严刑峻法
4.下表是某同学归纳“开元盛世”时期统治者实行的改革措施,其中“①”处应填写的内容是
领域
政治上
经济上
文化上
改革措施
整顿吏治、裁减冗员
①
注重文教、编修图籍
A.兴修水利、改革税制 B.制定法律、简省刑罚
C.虚心纳谏、从善如流 D.励精图治、重用贤能
5.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”下列史实能佐证其主张的是
A.重贤能善纳谏 B.文成公主入藏 C.设置西域都护 D.创立殿试制度
6.掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程,图中“▲”处应填写
A.黄巾起义 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义
7.贞观四年(630年),东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后入居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军、中郎将等官职,其中五品以上者100多人。这一做法
A.促进了阶层流动 B.削弱了藩镇实力
C.加强了中外交往 D.推动了民族交融
8.某历史小组汇报展示了以下三幅图片,据此判断他们汇报的题目是
《兰亭集序》(摹本·局部)
唐朝阎立本《步辇图》(局部)
清代《红楼梦》插图
A.繁荣·商业贸易 B.传世·文学艺术
C.友好·对外交往 D.百态·都市生活
9.960年,赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立北宋。这一时间还可以表述为
A.9世纪初期 B.9世纪中期 C.10世纪中期 D.10世纪末期
10.王安石变法中,征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。这项措施
A.增加了北宋财政收入 B.提高了北宋军队战斗力
C.避免了官僚隐瞒土地 D.改变了北宋积弱的局面
11.有一种说法认为传统节日“腊八节”是为纪念一位古代名将,他当年率领的抗金军队粮食不济、挨饿受冻,百姓相继送粥,军队饱餐了一顿百姓送的“千家粥”,结果大胜而归。这天正是农历的十二月初八,故称为“腊八粥”。这位“名将”应该是
A.岳飞 B.霍去病 C.卫青 D.文天祥
12.宋神宗元丰年间颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定,纲首,也就是船长,必须书写报关单,作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”,记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝
A.造船技术领先世界 B.对外贸易交往范围扩大
C.交易货物种类多样 D.海外贸易管理制度规范
13.有一种学说强调:“存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。”该学说形成的时间为
A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.明代
14.小明进入博物馆,讲解员正在介绍一件文物(如图),该文物可以说明当时
A.纺织业生产发达 B.造船业水平领先
C.制瓷业工艺高超 D.矿冶业颇具规模
15.元朝成功解决了秦汉郡县制的缺陷,理顺了中央与地方的关系,提升了国家自上而下的治理能力。这主要归功于元朝
A.建立巡检司 B.推行等级制度
C.设置宣政院 D.创立行省制度
16.为了编修历法,元朝郭守敬创制和改进了多种天文仪器。他在全国各地设立27个观测站,开展大规模的“四海测量”活动,并对实测结果进行精密计算和综合研究。这体现了郭守敬
A.注重国计民生 B.具备科学实证精神
C.总结传统经验 D.借鉴国外先进成果
17.如图是我国古代部分王朝的中央政治制度示意图,其中反映明朝的是
A. B.
C. D.
18.郑和下西洋,使得中华文明与东南亚、南亚、非洲的沿岸国家形成一个关联网络,是世界航海史上的伟大壮举。材料表述的是郑和下西洋的
A.影响 B.条件 C.经过 D.目的
19.史实是对历史事实不带个人感情色彩的客观陈述;史论则是对历史事件和历史人物的评价。下列叙述属于史论的是
A.黄巢领导的起义军转战南北,881年攻入长安建立大齐政权
B.1271年,忽必烈改国号为元,第二年定都大都(今北京)
C.1644年李自成在西安建立大顺政权,挥师北上直抵北京城
D.白莲教起义导致清朝元气大伤,是清朝走向衰落的转折点
20.由下表信息可知,唐朝与明朝走向灭亡的相同因素是
时间
社会现象
唐朝后期
藩镇割据、宦官专权、边疆形势日益紧张
明朝中后期
皇帝多沉迷享乐、大臣结党营私、宦官专权
A.地方割据 B.政治腐败 C.财政困难 D.外来侵略
21.实物史料是指历史上遗留下来的各种物件,如文物、遗迹、出土文物等,能直接反映当时的历史面貌。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的实物史料是
A.辽墓壁画《契丹人饮马图》 B.央视播放的电视剧《杨家将》
C.动画影像《清明上河图》 D.学者周良霄等人著作《元史》
22.下表两副对联描述了我国古代两位彪炳史册的人物,他们的共同贡献是
第一幅:拔剑光寒倭寇胆;拨云手指天心月
第二幅:开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄
A.巩固西南边疆 B.反抗外来侵略 C.打击封建势力 D.维护民族团结
23.1686年,康熙命前方将领晓谕俄军:“尔罗刹外国人,贪利弃命,扰我边疆,今大兵复至,当速降,如不降则尽诛之。”这次军事行动的最终结果是
A.设置驻藏大臣 B.册封“达赖喇嘛”
C.统一黄河流域 D.签订《尼布楚条约》
24.清朝时,吴江县的盛泽镇出现了“舟楫塞港,街道肩摩”的景象;湖北的汉口镇,到清朝时成为“人烟数十里,贾户数千家”的都会;苏州已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”。这说明
A.清朝前期的交通发达 B.清朝前期的城市规模大
C.清朝前期的商业繁荣 D.农村自然经济受到冲击
25.中国不同时期的科技成就具有不同的特点。观察下表,明朝科技成就的发展特点是
作品
内容
《本草纲目》
总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库。
《天工开物》
对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。
《农政全书》
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术高新等。
A.对自然科学的探究领先 B.重实践研究和服务农业
C.科学和技术的紧密结合 D.注重对传统科技的总结
第Ⅱ卷(非选择题 满分50分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、阅读材料,回答下列问题(第26题18分,第27题14分,第28题18分。共50分)
26.我国古代经济发展历程上演了一场跨越千年的“南行记”。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
A
B
C
(1)根据材料一图中的信息,分别写出A、B、C三处代表的农业生产工具的名称,结合所学知识,归纳它们的共同作用。(8分)
▲
材料二 阅读我国古代南北方人口比重变化表
朝代
南方
北方
人口(户)
占全国户口比例
人口(户)
占全国户口比例
西汉
2,470,685
19.8%
9,985,785
80.2%
唐代
3,920,415
43.2%
5,148,529
56.8%
北宋
11,224,760
62.9%
6,624,296
37.1%
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
(2)根据材料二表中的内容,概括西汉至北宋时期我国南北方人口比重的变化,结合所学知识,简要分析出现这种变化的原因(至少答两点)。(6分)
▲
材料三 朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”
——南宋·陆游《渭南文集》
(3)结合所学知识,提炼材料三中的历史信息,并分析与之前相比,这一时期我国经济重心变化的情况。(4分)
▲
27.传承弘扬中华优秀传统文化,筑牢文化自信根基。阅读材料,回答问题。(14分)
【传统文化】
(1)材料一
诗人
诗句(节选)
李白
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
杜甫
“国破山河在,城春草木深。”
——据《全唐诗》
(1)一定时期文化是对一定时期政治经济的反映,结合所学知识和材料一,指出表6中诗歌各自反映的时代特点。(4分)
▲
【科技魅力】
材料二:
朝代
科技成就
传播及世界影响
西汉
造纸术
人类以更方便、更经济的方式记录和传播知识,极大地促进了人类科技文化乃至经济社会的发展。
隋唐
雕版印刷术
促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
唐朝末年
火药开始用于军事
13世纪传入阿拉伯地区,后传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,加速了封建制度的瓦解。
北宋
(①)
传入欧洲后,极大地促进了欧洲文化传播和教育的普及,为文艺复兴准备了条件。
北宋末年
(②)
开始用于航海12世纪传入欧洲,为欧洲航海家开辟新航路、发现美洲和实现环球航行提供了重要技术条件。
(2)根据材料二,补充表中①、②处的科技成就,概括中国古代四大发明对世界文明发展产生的重要影响(至少答两点)。(8分)
▲
材料三 我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。……在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
——习近平《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的讲话》
(3)作为新时代的青少年,说明应当如何“继承创新中华优秀传统文化,增强文化自信”。(2分)
▲
28.某历史老师以“隋唐至清朝鸦片战争前对外交往”为主题开展复习探究活动,设计了如下任务,请你参与完成。(18分)
【任务一 理清时序史实,梳理交往线索】
(1)根据图中时间轴提供的信息,补充A处对应的朝代、B处和平交往和C处战争冲突典型历史事件各一例,根据以上信息归纳我国古代对外政策变化的趋势。(8分)
▲
【任务二 归纳交往特征,探析发展规律】
材料一 辽宋夏金元时期,陆路和海路交通的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。西方的医学、天文、历法、数学、建筑和音乐等传到中国。中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等输往国外,天文、历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲,对亚欧地区的社会、经济和文化发展起到重要作用。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(2)根据材料一归纳这一时期交往的特点(至少答两点)。(4分)
▲
【任务三 总结交往得失,把握时代脉搏】
材料二 到了晚清时期,由于清政府的政策,中国关上了与西方交流的大门,中国人在自己的屋子里打转转……中国错过了一个走向世界的机会。
——摘编自费正清《美国与中国》
(3)根据材料二及所学知识,指出导致“中国关上了与西方交流的大门”的政策。结合我国古代对外交往的经验与教训,谈谈你从中得到的启示(至少两点)。(6分)
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学科网(北京)股份有限公司
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