广西壮族自治区贺州市昭平县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2026年春季学期期末适应性训练

七年级历史

（时间：75分钟  本卷满分：75分）

题号	一	二	总分
得分

一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案
题号	11	12	13	14	15	16	17	18
答案

1．“隋开皇八年（公元588年）发动了灭陈之战，第二年就攻克陈都建康，当年自江南至岭南全部平定。”材料描述的是（     ）

A．隋朝的建立 B．隋朝的统一

C．隋朝的改革 D．隋朝的灭亡

2．唐太宗时，两千余中央官吏只保留六百余人，并“选用廉吏，如其有才，虽仇不弃。”材料表明唐太宗主张（     ）

A．轻徭薄赋，重视农桑 B．以法治国，劝言进谏

C．精简机构，任人唯才 D．君臣论治，以民为本

3．下图是唐代前期人口变化示意图，造成这种变化的主要原因是唐代前期（     ）

A．商业极其繁荣 B．社会风气开放

C．农业生产进步 D．手工业水平高

4．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。下表摘录了部分唐诗，这些诗句

诗句	出处
春种一粒粟，秋收万颗子。	李绅《悯农二首》
炉火照天地，红星乱紫烟。	李白《秋浦歌》
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。	白居易《观刈麦》

A．关注了普通劳动人民的生活 B．体现了唐朝手工业技术发达

C．反映了民族之间的友好交往 D．显示出开放的社会风气

5．昭平茶是广西贺州市昭平县特产、国家地理标志产品，也是“昭平三宝”之一。史书记载我国唐朝：“上自宫省、下至邑里，茶为食物，无异米盐。”由此可见，唐朝（     ）

A．茶叶成为主要粮食 B．饮茶之风盛行于全国

C．喝茶是江南人的习惯 D．茶叶输往世界各地

6．唐代孙思邈在《备急千金要方》中记载：“凡遇乙脑、流脑等瘟疫，可用苍术、艾叶烟熏，以避秽气。”现代研究表明，苍术、艾叶燃烧产生的挥发物具有杀菌消毒作用。这说明（     ）

A．古代医学缺乏科学依据 B．传统经验中蕴含着科学价值

C．唐代已能完全控制瘟疫 D．现代医学完全照搬古代药方

7．2026年春节联欢晚会的节目《丝路古韵》还原了新疆克孜尔石窟第38窟壁画“天宫伎乐图”中的乐舞表演场景，壁画中伎乐天人手持的乐器既有中原的排箫和阮咸，也有从西亚、中亚传入的箜篌和琵琶。该壁画反映了中华文化（     ）

A．历史悠久 B．影响世界

C．受到冲击 D．兼收并蓄

8．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权、政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（     ）

A．安史之乱使唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治

C．外戚与宦官的交替专权 D．实质是唐末藩镇割据延续

9．七年级历史课堂上，两位同学就古代一次重要和议展开辩论，他们讨论的是（     ）

同学甲：堂堂中原王朝，在没有战败的前提下，和少数民族政权平起平坐称兄道弟，还要每年送“岁币”，这分明是屈辱的妥协。 同学乙：但这次和议换来了边境上百年的和平，双方开设榷场互通贸易，百姓安居乐业，这难道不是更大

的收获吗？

A．宋夏议和 B．宋辽议和

C．宋金议和 D．辽金议和

10．“2025年10月24日，十四届全国人大常委会表决通过设立台湾光复纪念日的决定；以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。我国历史上中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构是在（     ）

A．隋朝 B．唐朝

C．宋朝 D．元朝

11．元代民间航海家汪大渊两次远航西洋，著成《岛夷志略》一书、该书一共列出99个地名条目。遍布南海、印度洋以及阿拉伯半岛等区域，涉及219个国家和地区的自然地理与物产、风俗信仰、商品贸易等。该书记录的史料可用来研究（     ）

A．郑和下西洋的特点 B．海上丝绸之路的状况

C．戚继光抗倭的过程 D．闭关锁国政策的实施

12．目录是教材的缩影，是知识体系的纲要。下列选项最符合单元主题的是（     ）

第三单元__________ 第15课明朝的统治 第16课明朝的对外关系 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 第21课明清时期的科技与文化

A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化

C．统一多民族封建国家的建立与巩固 D．统一多民族封建国家的巩固与发展

13．明太祖的儿子明成祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书，协理政务。这主要是因为明太祖（     ）

A．废除了丞相制度 B．实行了八股取士

C．成立了厂卫机构 D．建立了奏折制度

14表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳如下表格。能得出的结论是（     ）

朝代	措施
宋朝	派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力
元朝	在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县
明朝	设立“三司”，分散行省的权力