内容正文:
八年级生物参考答案
一、选择题(每题1分,20分)
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A
11.C 12.C 13.B 14.D 15.C 16.A 17.A 18.D 19.D 20.C
二、非选择题(30分)
21.(6分,每空1分)
(1)叶绿体;筛管(2)③(3)呼吸(4)嫁接(5)B
22.(6分,每空1分)
(1)体外受精;生活习性;变态
(2)钝;⑤胚盘;⑥卵黄
23.(6分,每空1分)
(1)有性(2)DNA;雄性(3)相对性状;aa(4)环境
24.(5分,每空1分)
(1)种(2)狗(3)恒定;胎生#胎生哺乳(4)化石
25.(1)就地(2)森林;环境(3)生物;消费者(4)竞争;中华斑羚
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$是该生殖方式( ) A.繁殖速度快 B.可以保持母体的优良性状 C.经济成本低 D.可以大量繁殖新个体 5.柑橘园内的昆虫等经常会吸引蛙类前来捕食。下列关于青蛙生殖和发育过程的叙述,正确的是( ) A.幼体用鳃和皮肤呼吸 B.在体内完成受精 C.属于变态发育 D.发育起点是蝌蚪 生命的延续依赖生物的生殖和发育,如图是鸟卵的结构示意图。完成下面小题。 6.受精后的鸟卵在适宜的条件下能孵化出雏鸟,雏鸟体细胞中的染色体来源是( ) A.全部来自雄鸟 B.全部来自雌鸟 C.一半来自雄鸟,一半来自雌鸟 D.来自雄鸟的多于来自雌鸟的 7.鸟卵中含有细胞核且受精后能发育为雏鸟的结构是如图中的( ) A.④ B.⑤ C.⑦ D.⑧ 8.鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖,下列分析不正确的是( ) A.鸟卵有透气的①保护 B.②中储存有大量的水分 C.③可以减少水分的丢失 D.⑥含有丰富的营养物质 我国科学家将抗虫蛋白基因转入棉花细胞,使棉花成功获得抗虫性状。完成下面小题。 8.资料中抗虫性状的获得过程主要运用的技术是( ) A.杂交技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术 9.关于抗虫棉的叙述,错误的是( ) A.抗虫性状是由蛋白质控制的 B.抗虫性状能够遗传给下一代 C.每个DNA上具有多个基因 D.染色体由DNA和蛋白质组成 10.下列关于棉花个体发育的叙述,正确的是( ) A.棉花个体发育的起点是幼苗 B.细胞经过分裂形成不同的组织 C.棉花细胞分裂时细胞核先进行分裂 D.分裂后细胞与原细胞相比染色体减半 镰状细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病,患者血红蛋白结构异常,红细胞呈镰状,易破裂造成贫血。下图是某家族中镰状细胞贫血症的调查结果。请完成下面小题。 11.人的正常红细胞形状与镰状红细胞形状,在遗传学中称为一对( ) A.性状 B.特征 C.相对性状 D.遗传 12. 3和 4表现正常, 7患病,这种现象在生物学上称为( ) A.遗传 B.生殖 C.变异 D.进化 13.若用A、a表示控制该性状的基因, 4的基因组成是( ) A.AA B.Aa C.AA或Aa D.aa 14. 6携带致病基因a的概率是( ) A.0 B.25% C.50% D.100% 15. 8表现正常,其基因组成为Aa的概率为( ) A. B. C. D. 某校生物社团开展“生物进化探秘”主题活动,结合地层化石记录和家鸡驯化史进行探究,完成下面小题。 16.化石记录生物进化历程。依据地层化石图,下列叙述不合理的是( ) A.①出现晚,②比③古老 B.④⑤有三叶虫,说明它分布广存续久 C.④ ①,进化趋势为水生到陆生 D.⑤ ①,进化趋势为简单到复杂 17.社团了解到家鸡由古代红原鸡演化而来,野鸡善飞,家鸡不善飞。下列不符合达尔文自然选择学说的是( ) A.红原鸡为获取资源产生善飞变异 B.遗传变异为进化提供了原始材料 C.善飞野鸡的野外生存能力更强 D.家鸡主要是长期人工选择的结果 果果同学假期外出研学,对川金丝猴有了更深入的了解。川金丝猴全身被覆金黄色长毛,面呈蓝色,鼻孔向上,是国家一级保护动物。回答下面小题。 18.川金丝猴属于( ) A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.哺乳动物 19.《中国生物多样性红色名录》中,川金丝猴被评估为濒危(EN)。保护川金丝猴最主要措施是( ) A.人工圈养 B.定期投食 C.迁地保护 D.就地保护 20.河北省农业环境保护监测部门在白洋淀沿岸发现大量黄顶菊(如图),同学们查阅资料后发现其属于典型的外来入侵物种,并采取积极措施予以治理,下列措施不提倡的是( ) A.参与农技站组织的黄顶菊专项治理工作 B.及时向当地农业农村部门报告黄顶菊的分布情况 C.将黄顶菊的种子带回校园,尝试在校园种植观察 D.向周边村民讲解黄顶菊抑制本地作物生长的危害 二、非选择题(5小题,共30分) 21.(6分)某校生物兴趣小组同学跟随老师来到桃子培育基地,对“白凤桃”进行观察学习。 (1)步入桃园,同学们首先观察到栽植密度科学合理,光照充足,图一中C所示生理过程旺盛,其进行的主要场所是叶肉细胞中的_,C过程制造的有机物可通过茎中的_(填“导管”或“筛管”)运输。 (2)观察“白凤桃”的果实,其可食用部分是由图二中的_(填序号)发育而成的。 (3)品尝后,大家讨论果实为何如此香甜;本地昼夜温差大是原因之一,夜间温度低,可以减少植物的_作用,降低有机物的消耗,利于糖分的积累。 (4)有同学问到该如何推广种植“白凤桃”,园区工作人员介绍,为保持“白凤桃”优良性状,以山桃为砧木,优质白凤桃树上一年生枝为接穗做苗木繁育,如图三,这采用的处理技术是_。 (5)苗木培育成功后,移栽入园地时选择阴天,目的是降低图一中所示的_(填字母)生理过程,提高移栽成活率。 22.(6分)下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答: (1)图一中,青蛙抱对时,将精子和卵细胞产到水中,在水中完成受精的方式叫_(填“体内受精”或“体外受精”),青蛙的幼体生活在水中,成体生活在陆地上,幼体和成体的形态结构和_差异很大,青蛙的发育方式为_发育。 (2)同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图二所示鸡卵_端的卵壳,可以看到小空腔—气室,将内容物倒入培养皿,看到卵黄上有一个白色的小圆点,这是[ ]_,这是胚胎发育开始的部位;胚胎发育需要的营养主要来自[ ]_。 23. (6分) 果蝇因繁殖快、基因组与人类基因组具有较高相似度,成为遗传学实验的重要材料。图一表示果蝇体细胞内的染色体组成;图二表示多对果蝇长翅的遗传情况。结合图示回答相关问题。 (1)果蝇可通过两性生殖细胞结合形成受精卵,发育成新个体,这种生殖方式属于_生殖。 (2)图一中果蝇染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中_是遗传物质。果蝇的性别决定方式与人类一致,由此可推断果蝇乙的性别是_(填“雌性”或“雄性”)。 (3)果蝇的长翅和残翅是一对_。若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,根据图二推断,子代残翅果蝇基因组成为_。 (4)研究发现,将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31 环境中培养,会得到一些翅长接近长翅果蝇的成虫,这说明生物的性状是由基因组成和_共同决定的。 24.(5分)食肉目俗称猛兽或食肉兽。食肉目动物的牙齿尖锐而有力,犬齿异常粗大,长而尖,颇锋利,起穿刺作用。下图是某些食肉目动物的分类等级示意图,请据图回答问题。 (1)生物分类的等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类单位中,最基本的是_。 (2)上图四种动物中,狼与_亲缘关系最近。 (3)图中所示的动物从结构来看,体内都有由脊椎骨组成的脊柱;体表被毛;体温_;生殖方式都是_;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化,属于哺