精品解析：2026年5月广东惠州市惠东县九年级学业质量调研检测化学试卷

2025—2026学年第二学期九年级学业质量调研检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2026年3月世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中，张雪机车碾压杜卡迪、雅马哈、川崎等豪强两度夺冠，创造中国机车历史性时刻！请回答下列小题。 1. 张雪机车820RR－RS夺冠过程中，属于化学变化的是 A. 汽油燃烧 B. 轮胎磨损 C. 车身喷漆 D. 刹车减速 2. 与机车有关的下列物质中，属于纯净物的是 A. 乙醇汽油 B. 空气 C. 液态氧气(助燃补给) D. 合金车架 3. 机车轮胎使用了“软(橡胶)+硬(钢丝)”组合，轮胎属于 A. 合成材料 B. 复合材料 C. 金属材料 D. 无机非金属材料 4. 为使机车排放更环保使用乙醇汽油，关于乙醇(C2H5OH)说法正确的是 A. 由四种元素组成 B. 由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 C. 碳、氢元素质量比为1：3 D. 相对分子质量为46 5. 下列化学用语表述不正确的是 A. 铜元素：Cu B. 氧化钙中钙元素的化合价： C. 镁离子Mg+2 D. 两个氧原子：2O 6. 2026年3月29日西枝江公园举行“为爱弯腰，益起捡跑—守护碧水蓝天，共建绿美惠州”环保活动。下列做法与该主题不相符的是 A. 积极参与植树活动 B. 随手关灯 C. 使用太阳能热水器 D. 使用一次性餐具 7. 同学们在郊游时发现水稻叶子发黄且倒伏了一片，应施的复合肥料是 A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO4 8. 进行化学实验必须注意安全。下列实验操作或事故处理正确的是 A. 闻气体气味时，将鼻子凑到集气瓶口直接闻 B. 不慎将酒精灯碰倒导致桌面起火，立即用湿抹布盖灭 C. 皮肤上不慎沾上浓硫酸，立即用大量水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液 D. 实验操作考试中某同学将废液倒入下水道，并用水冲走 9. 中国“人造太阳”其核心超导磁体由铌钛合金制成，其中铌元素的信息如图所示。正确的是 A. 铌原子的核外电子数为41 B. 铌属于非金属元素 C. 铌的元素符号是NB D. 铌的原子质量为92.91 10. 科学家用单原子催化法在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如图所示。正确的是 A. 反应前后，分子种类和数目均不变 B. 该反应是置换反应 C. 乙和丁都是有机物 D. 反应中的甲、丙分子个数比为2：1 11. 侯氏制碱法析出晶体后的母液中含较多的NH4Cl和少量NaCl。溶解度曲线如图所示。正确的是 A. NH4Cl的溶解度比NaCl的溶解度大 B. 50℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数为50% C. a点时，NH4Cl和NaCl的饱和溶液中，溶质的质量相等 D. 从母液中分离提纯NH4Cl，可采用降温结晶的方法 12. 下列关于物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 碳酸钠能与酸反应——可用于治疗胃酸过多 B. 氯化钠溶液显中性——农业上常用盐水选种 C. 一氧化碳具有还原性——工业上用于冶炼金属 D. 稀有气体化学性质稳定——可用于制作电光源 13. 劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是 选项 劳动实践 化学知识 A 扫地时看见尘土飞扬 分子在不断运动着 B 及时擦干铁制厨具表面水分 防止铁制品发生锈蚀 C 微型空气质量检测仪监测PM2.5含量 PM2.5属于空气污染物 D 购买新鲜的蔬菜 补充人体所需的维生素 A. A B. B C. C D. D 14. 以下是实验室制取CO2的发生装置和相关操作，正确的是 A. 鉴别试剂a是稀盐酸还是稀硫酸：取样，滴加石蕊溶液 B. 除去导管导出的气体HCl：将气体通入氢氧化钠溶液中 C. 检验反应后锥形瓶中的溶液是否含有CaCl2：取样，滴加足量碳酸钠溶液 D. 回收反应后锥形瓶中剩余b固体：过滤，干燥 15. 将能与物质R发生反应的物质进行归纳整理，则R可能是 A. 硝酸 B. 铁 C. 氯化钙 D. 氢氧化钠 二、非选择题：第16题7分，第17题8分，第18~21题各10分，共55分。 16. 《天工开物》的“甘嗜”篇详细记载了甘蔗制糖的工艺如图示，是现代制糖工艺的雏形。 （1）甘蔗中的蔗糖(C12H22O11)属于人体所需六大营养物质中的______，其中C、O两种元素的原子个数比为______。 （2）蔗渣在熬糖工序提供了燃烧条件所需的______，这样做的优点是______。(答一点即可) （3）加入生石灰调节至pH______7(选填“＞”、“＜”或“=”)，使蔗汁呈碱性，以达到除杂的目的。 （4）图中“瓦溜”类似于实验室中的______(填仪器名称)，用黄泥水(现代工艺已改用活性炭)淋瓦溜内黑黄糖膏，其作用是______。 【科普阅读】 17. 全球首台耐低温自动加氢机器人在我国成功“上岗”，如图1所示，实现终端用氢的自动化加注。在室外光照条件下，该机器人能够自动完成防爆小屋开门、夹取加氢枪、视觉系统识别、插入加氢口、自动锁紧加氢枪、拔枪、系统复位等加氢过程，无须人工干预。安全性能优越是该机器人的一大亮点，它能满足最高级别的氢气防爆要求。 依据上文，回答下列问题。 （1）机器人需满足最高级别的氢气防爆要求，是因为氢气与空气(或氧气)混合达到一定体积比时，达到着火点可能发生______。 （2）化石燃料包括煤、______和天然气，大量燃烧会导致的环境问题是加剧______。 （3）耐低温自动加氢机器人的优点______(多选，填序号) A. 能够自动完成防爆小屋开门 B. 能够直接将水分解制氢 C. 能够自动插入加氢口 D. 安全性能优越 （4）图2中利用太阳光及在催化剂作用下分解水制得氢气和氧气，其反应方程式为______，生成氢气和氧气的体积比约为______。 【基础实验与跨学科实践】 18. 回答下列问题： （1）酸、碱的化学性质 某同学开展“酸、碱的化学性质”实验，如图所示把自制的紫罗兰花汁分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示。 溶液 食醋 硫酸 食盐水 草木灰水 氢氧化钠溶液 加入紫罗兰花汁后的颜色 红色 红色 紫色 蓝色 蓝色 i.紫罗兰花汁______(填“能”或“不能”)作为酸碱指示剂。 ii.食醋和硫酸都显______(填“酸性”“中性”或“碱性”)，将食醋和草木灰水(主要成分是碳酸钾)混合，可观察到的现象是______。 iii.此实验中选两种溶液可发生中和反应，其反应的化学方程式为______。 （2）惠东的盐碱地主要集中在沿海乡镇，现有某校学生探究盐碱地的土壤酸碱性及开发利用。 任务一：测定盐碱地的土壤酸碱性。 i.选取一定量的土壤样本与蒸馏水，按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，过滤后得到土壤浸出液。 ii.取少量土壤浸出液于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液变为______色。 iii.用玻璃棒蘸取少量土壤浸出液，滴在______上，与标准比色卡进行比较。 形成结论：盐碱地土壤呈碱性，pH=9。结合表中所示的作物生长pH范围，选出该地区适合种植的作物是______。 作物 花生 番茄 萝卜 海水稻 适宜生长的pH范围 6.0～6.5 6.0～7.0 7.0～7.5 8.0～9.2 任务二：探索盐碱地土壤的治理和综合利用。 治理：结合所学知识将下列盐碱地土壤改良方法与改良原理用线连起来______。 综合利用：推进综合利用后，曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。 【科学探究】 19. 小惠在校学习了用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的方法后，从药店购买了一瓶500mL3%的过氧化氢溶液制取氧气，却发现家里缺少二氧化锰。 提出问题 小惠萌生了疑问：生活中常见的平菇、香菇、木耳、红砖能否替代二氧化锰作为过氧化氢溶液的催化剂？ （1）实验方案及步骤 分别将5g的平菇、香菇、木耳和40g的红砖加入可乐瓶中，用注射器注入50mL3%医用过氧化氢溶液，迅速拧紧瓶盖，发现有连续均匀的气泡冒出时收集氧气并开始计时，当带刻度的水杯中水位为100mL时结束计时，带刻度水杯中收集到水的体积就是该段时间内产生______的体积。 实施实验并记录数据，如表所示。 实验编号 加入块状的物质 收集100mL氧气所需时间 A 无 放出气体太慢无法统计 B 平菇5g 43秒 C 木耳5g 5分6秒 D 香菇5g 1分7秒 E 红砖40g 13分5秒 （2）分析推理 i.由实验数据可知：平菇、香菇、木耳、红砖______(填“能”或“不能”)加快过氧化氢的分解速率。 ii.平菇、木耳、香菇的催化效果由好到差的顺序为：______，判断依据是______。 iii.为什么不能把红砖与前三种物质的催化效果进行比较？请从控制变量的角度说明理由：______。 得出结论 小惠通过以上实验得出结论：平菇、香菇、木耳、红砖可作过氧化氢溶液的催化剂。 （3）拓展与反思 i.小东认为小惠的实验结论并不完全正确，为进一步证明平菇可作过氧化氢溶液分解的催化剂，小东认为还需补充的实验是：在反应前后要称量平菇的质量，并检验其______是否改变。 ii.为了加快反应速率，可将平菇、香菇、木耳、红砖______以增加接触面积。 iii.小东通过“豆包”智能体了解到，若用猪肝作过氧化氢溶液的催化剂效果更好，请写出该方法的化学方程式______。 20. 惠东县城管执法局2026“3•19”宣传活动中精准普及环境卫生、垃圾分类等知识。某校化学兴趣小组对此产生浓厚兴趣，计划利用废铁制取氧化铁。 (一)垃圾分类 “生活有品位，垃圾要分类”。我国对生活垃圾推行“四分法”并采用不同标志的垃圾桶进行区分生活垃圾分类 （1）日常生活中，下列物质归类在“红桶桶”的是______。 A. 旧报纸 B. 废药物 C. 茶叶渣 D. 猪骨头 (二)垃圾的回收利用 学生查阅了大量相关资料，讨论得出废铁(生锈的生铁)的转化路径如图。 【已知】Fe2+在溶液中容易被氧气、过氧化氢等氧化为Fe3+。 （2）酸浸：除去表面的铁锈，得到黄色溶液，反应的化学方程式为______；后发现有气泡产生，所得气体是______(写化学式)。 （3）过滤：过滤时发现滤纸上有少量黑色小颗粒物，它们是______。 （4）氧化：Fe2+被过氧化氢氧化为Fe3+时，铁元素的化合价______(填“升高”或“降低”)。 （5）沉淀：发生反应的化学方程式为______，属于______(填基本反应类型)。 （6）锻烧：发生反应的化学方程式是2Fe(OH)3Fe2O3+3X，X的化学式为______。 21. 我国东北地区积极推广秸秆合成甲醇()技术，以此降低对石油资源的依赖。 （1）据图分析流程的能量转化为：生物质能→化学能→______能。 （2）中，碳元素的质量分数为______(结果保留一位小数)。 （3）在合成塔中，一氧化碳和氢气在催化剂的作用下得到甲醇，若生产，理论上需要CO的质量是多少？(写出计算过程)。 （4）与直接焚烧秸秆相比，该流程的现实意义有______(写一点)。 （5）当合成塔中温度高于260℃时，部分会转化成二甲醚()，若21tCO反应，生成和的质量比为64∶23，则生成的的质量为______t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期九年级学业质量调研检测 化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2026年3月世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站比赛中，张雪机车碾压杜卡迪、雅马哈、川崎等豪强两度夺冠，创造中国机车历史性时刻！请回答下列小题。 1. 张雪机车820RR－RS夺冠过程中，属于化学变化的是 A. 汽油燃烧 B. 轮胎磨损 C. 车身喷漆 D. 刹车减速 【答案】A 【解析】 【详解】A.汽油燃烧是汽油与氧气发生的氧化反应，会生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化，符合题意。 B.轮胎磨损改变轮胎的形状，没有新物质生成，属于物理变化。 C.车身喷漆只是涂料附着在车身表面，没有新物质生成，属于物理变化。 D.刹车减速是通过摩擦力改变车辆运动状态，没有新物质生成，属于物理变化。 2. 与机车有关的下列物质中，属于纯净物的是 A. 乙醇汽油 B. 空气 C. 液态氧气(助燃补给) D. 合金车架 【答案】C 【解析】 【详解】A.乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，错误； B.空气含有、、等多种物质，属于混合物，错误； C.液态氧气是液态的，仅由一种物质组成，属于纯净物，正确； D.合金是金属与其他金属/非金属熔合形成的混合物，因此合金车架属于混合物，错误。 3. 机车轮胎使用了“软(橡胶)+硬(钢丝)”组合，轮胎属于 A. 合成材料 B. 复合材料 C. 金属材料 D. 无机非金属材料 【答案】B 【解析】 【详解】A.轮胎中的橡胶属于合成材料、钢丝不属于合成材料，整体不是合成材料，错误。 B.复合材料是由两种及以上不同性质的材料组合形成的新型材料，轮胎由属于有机合成材料的橡胶、金属材料的钢丝两种不同类别的材料复合而成，符合复合材料的定义，正确。 C.金属材料包括纯金属和合金，仅轮胎中的钢丝属于金属材料，橡胶不属于该类别，因此轮胎整体不是金属材料，错误。 D.无机非金属材料主要是以无机矿物为原料制成（如玻璃、陶瓷、水泥）等，橡胶、钢丝都不属于该类别，错误。 4. 为使机车排放更环保使用乙醇汽油，关于乙醇(C2H5OH)说法正确的是 A. 由四种元素组成 B. 由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 C. 碳、氢元素质量比为1：3 D. 相对分子质量为46 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据化学式可知，乙醇只由碳、氢、氧三种元素组成，错误。 B.宏观上乙醇是由无数个乙醇分子构成，并非直接由原子构成，错误。 C.碳、氢元素质量比=4：1，错误 D.相对分子质量为各原子相对原子质量之和，(12×2)+(1×6)+(16×1)=46，正确。 5. 下列化学用语表述不正确的是 A. 铜元素：Cu B. 氧化钙中钙元素的化合价： C. 镁离子Mg+2 D. 两个氧原子：2O 【答案】C 【解析】 【详解】A.元素符号遵循“一大二小”的规则，铜的元素符号为，正确。 B.化合价需标注在对应元素符号正上方，正负号在前，数字在后，氧化钙中钙元素为+2价，符合书写规则，正确。 C.离子符号的电荷需要标注在元素符号右上角，格式为数字在前、正负号在后，镁离子的正确写法为，错误。 D.表示多个原子时，直接在元素符号前加对应数字，2个氧原子写为，正确。 6. 2026年3月29日西枝江公园举行“为爱弯腰，益起捡跑—守护碧水蓝天，共建绿美惠州”环保活动。下列做法与该主题不相符的是 A. 积极参与植树活动 B. 随手关灯 C. 使用太阳能热水器 D. 使用一次性餐具 【答案】D 【解析】 【详解】A.植树活动可净化空气、保持水土，符合环保主题； B.随手关灯能节约电能，减少化石能源消耗，符合主题； C.太阳能是清洁能源，使用太阳能热水器可减少化石燃料使用和污染物排放，符合主题； D.一次性餐具会消耗大量林木、塑料资源，易造成白色污染，与环保主题不相符。 7. 同学们在郊游时发现水稻叶子发黄且倒伏了一片，应施的复合肥料是 A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO4 【答案】B 【解析】 【详解】水稻叶子发黄是缺氮的表现，倒伏是缺钾的表现，因此应施用含氮、钾两种元素的复合肥料。 A.仅含氮这一种营养元素，属于氮肥，不符合要求； B.同时含钾、氮两种营养元素，属于复合肥，符合要求； C.仅含磷这一种营养元素，属于磷肥，不符合要求； D.仅含钾这一种营养元素，属于钾肥，不符合要求。 8. 进行化学实验必须注意安全。下列实验操作或事故处理正确的是 A. 闻气体气味时，将鼻子凑到集气瓶口直接闻 B. 不慎将酒精灯碰倒导致桌面起火，立即用湿抹布盖灭 C. 皮肤上不慎沾上浓硫酸，立即用大量水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液 D. 实验操作考试中某同学将废液倒入下水道，并用水冲走 【答案】B 【解析】 【详解】A.闻气体气味的正确操作是用手在瓶口轻轻扇动，仅让极少量气体飘入鼻孔，直接凑到集气瓶口闻易吸入过量有害气体，操作错误。 B.湿抹布覆盖在起火的酒精灯上，可同时实现隔绝氧气、降低温度的灭火效果，处理方法正确。 C.氢氧化钠是强碱，具有强腐蚀性，会对皮肤造成二次伤害。浓硫酸沾到皮肤后，应先用大量水冲洗，再涂抹3%~5%的碳酸氢钠溶液，处理方法错误。 D.实验废液多含有毒、腐蚀性物质，直接倒入下水道会腐蚀管道、污染水体，需倒入指定的废液容器统一处理，操作错误。 9. 中国“人造太阳”其核心超导磁体由铌钛合金制成，其中铌元素的信息如图所示。正确的是 A. 铌原子的核外电子数为41 B. 铌属于非金属元素 C. 铌的元素符号是NB D. 铌的原子质量为92.91 【答案】A 【解析】 【详解】A.元素周期表左上角的数字是原子序数，原子中原子序数=质子数=核外电子数，铌的原子序数为41，因此铌原子的核外电子数为41，该选项正确。 B.铌带“钅”字旁，属于金属元素，该选项错误。 C.元素符号书写遵循“一大二小”规则：两个字母的元素符号，第一个字母大写、第二个字母小写，铌的元素符号是，不是，该选项错误。 D.单元格下方的92.91是铌的相对原子质量，不是铌原子的实际质量，该选项错误。 10. 科学家用单原子催化法在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如图所示。正确的是 A. 反应前后，分子种类和数目均不变 B. 该反应是置换反应 C. 乙和丁都是有机物 D. 反应中的甲、丙分子个数比为2：1 【答案】D 【解析】 【详解】首先根据微观示意图判断物质：甲为，乙为，丙为，丁为，配平得反应的化学方程式为：。 A.化学反应中分子种类一定发生变化，且反应前分子总数为，反应后为，分子数目也改变，错误。 B.置换反应要求生成物包含新单质，该反应生成物均为化合物，不属于置换反应，错误。 C.属于含碳无机物，仅是有机物，错误。 D.反应中和的系数比为，即分子个数比为2:1，正确。 11. 侯氏制碱法析出晶体后的母液中含较多的NH4Cl和少量NaCl。溶解度曲线如图所示。正确的是 A. NH4Cl的溶解度比NaCl的溶解度大 B. 50℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数为50% C. a点时，NH4Cl和NaCl的饱和溶液中，溶质的质量相等 D. 从母液中分离提纯NH4Cl，可采用降温结晶的方法 【答案】D 【解析】 【详解】A.比较溶解度大小必须指明温度，温度低于a点对应温度时，的溶解度小于，A错误。 B.50℃时溶解度为50g，饱和溶液溶质质量分数为：，不可能达到50%，B错误。 C.a点时二者溶解度相等，仅说明等质量的饱和溶液中溶质质量相等，未指明饱和溶液质量相等时，溶质质量不一定相等，C错误。 D.溶解度随温度升高明显增大，溶解度受温度影响很小，因此可采用降温结晶的方法提纯，D正确。 12. 下列关于物质的性质与用途对应关系正确的是 A. 碳酸钠能与酸反应——可用于治疗胃酸过多 B. 氯化钠溶液显中性——农业上常用盐水选种 C. 一氧化碳具有还原性——工业上用于冶炼金属 D. 稀有气体化学性质稳定——可用于制作电光源 【答案】C 【解析】 【详解】A.碳酸钠碱性较强、腐蚀性较强，不能用于治疗胃酸过多，临床上常用碱性较弱的碳酸氢钠治疗胃酸过多，对应关系错误。 B.农业上用盐水选种，是利用了一定浓度的氯化钠溶液密度大于水，可使不饱满的种子浮起、饱满种子沉底，和氯化钠溶液显中性无关，对应关系错误。 C.一氧化碳具有还原性，高温下可将金属氧化物中的金属还原出来，工业上利用这一性质冶炼金属，对应关系正确。 D.稀有气体通电时会发出不同颜色的光，因此可用于制作电光源；稀有气体化学性质稳定是其用作保护气的原因，对应关系错误。 13. 劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是 选项 劳动实践 化学知识 A 扫地时看见尘土飞扬 分子在不断运动着 B 及时擦干铁制厨具表面水分 防止铁制品发生锈蚀 C 微型空气质量检测仪监测PM2.5含量 PM2.5属于空气污染物 D 购买新鲜的蔬菜 补充人体所需的维生素 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.肉眼可见的尘土是宏观的固体小颗粒，不是分子，分子是肉眼不可见的微观粒子，尘土飞扬不能说明分子在不断运动，关联错误。 B.铁生锈需要同时接触氧气和水，擦干铁制厨具表面的水分，可以破坏铁生锈的条件，防止铁锈蚀，关联正确。 C.​是可吸入颗粒物，属于空气污染物，需要监测其含量，关联正确。 D.新鲜蔬菜富含维生素，食用新鲜蔬菜可以补充人体所需的维生素，关联正确。 14. 以下是实验室制取CO2的发生装置和相关操作，正确的是 A. 鉴别试剂a是稀盐酸还是稀硫酸：取样，滴加石蕊溶液 B. 除去导管导出的气体HCl：将气体通入氢氧化钠溶液中 C. 检验反应后锥形瓶中的溶液是否含有CaCl2：取样，滴加足量碳酸钠溶液 D. 回收反应后锥形瓶中剩余b固体：过滤，干燥 【答案】C 【解析】 【详解】A.稀盐酸、稀硫酸都呈酸性，都能使石蕊溶液变红，无法鉴别二者，A错误。 B.不仅能和杂质反应，还会与生成的气体反应，不符合除杂原则，B错误。 C.氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，可以检验的存在，C正确。 D.回收反应后锥形瓶中剩余b固体，应经过过滤、洗涤、干燥，缺少洗涤步骤，D错误。 15. 将能与物质R发生反应的物质进行归纳整理，则R可能是 A. 硝酸 B. 铁 C. 氯化钙 D. 氢氧化钠 【答案】D 【解析】 【详解】A.硝酸：属于酸，不能和二氧化碳、硫酸铜反应，也无法使酚酞变色，不符合要求。 B.铁：属于金属单质，不能和二氧化碳、酚酞反应，不符合要求。 C.氯化钙：属于盐，不能和二氧化碳、盐酸反应，也无法使酚酞变色，不符合要求。 D.氢氧化钠：属于强碱，符合所有反应要求： 与硫酸铜发生复分解反应： 与酸性氧化物二氧化碳反应： 溶液呈碱性，可使酚酞变红 与盐酸发生中和反应： 因此D正确。 二、非选择题：第16题7分，第17题8分，第18~21题各10分，共55分。 16. 《天工开物》的“甘嗜”篇详细记载了甘蔗制糖的工艺如图示，是现代制糖工艺的雏形。 （1）甘蔗中的蔗糖(C12H22O11)属于人体所需六大营养物质中的______，其中C、O两种元素的原子个数比为______。 （2）蔗渣在熬糖工序提供了燃烧条件所需的______，这样做的优点是______。(答一点即可) （3）加入生石灰调节至pH______7(选填“＞”、“＜”或“=”)，使蔗汁呈碱性，以达到除杂的目的。 （4）图中“瓦溜”类似于实验室中的______(填仪器名称)，用黄泥水(现代工艺已改用活性炭)淋瓦溜内黑黄糖膏，其作用是______。 【答案】（1） ①. 糖类 ②. （2） ①. 可燃物 ②. 废物利用，节约能源（合理即可） （3） （4） ①. 漏斗 ②. 吸附色素（脱色，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 人体所需六大营养素中，蔗糖属于糖类；根据蔗糖的化学式，1个蔗糖分子中含12个碳原子、11个氧原子，因此原子个数比为。 【小问2详解】 燃烧的三个条件为：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，蔗渣可燃烧，为熬糖提供了可燃物；将蔗渣用作燃料，可以废物利用、节约能源，同时减少废弃物排放，符合绿色化学理念，答一点即可。  【小问3详解】 碱性溶液的，题目要求蔗汁呈碱性除杂，因此大于7。 【小问4详解】 “瓦溜”用于淋洗糖膏、分离杂质，功能类似实验室过滤操作中的漏斗；活性炭和黄泥水都具有吸附性，可以吸附糖膏中的色素，将糖脱色得到白糖。 【科普阅读】 17. 全球首台耐低温自动加氢机器人在我国成功“上岗”，如图1所示，实现终端用氢的自动化加注。在室外光照条件下，该机器人能够自动完成防爆小屋开门、夹取加氢枪、视觉系统识别、插入加氢口、自动锁紧加氢枪、拔枪、系统复位等加氢过程，无须人工干预。安全性能优越是该机器人的一大亮点，它能满足最高级别的氢气防爆要求。 依据上文，回答下列问题。 （1）机器人需满足最高级别的氢气防爆要求，是因为氢气与空气(或氧气)混合达到一定体积比时，达到着火点可能发生______。 （2）化石燃料包括煤、______和天然气，大量燃烧会导致的环境问题是加剧______。 （3）耐低温自动加氢机器人的优点______(多选，填序号) A. 能够自动完成防爆小屋开门 B. 能够直接将水分解制氢 C. 能够自动插入加氢口 D. 安全性能优越 （4）图2中利用太阳光及在催化剂作用下分解水制得氢气和氧气，其反应方程式为______，生成氢气和氧气的体积比约为______。 【答案】（1）爆炸 （2） ①. 石油 ②. 温室效应 （3）ACD （4） ①. 2H2O2H2↑+O2↑ ②. 2：1 【解析】 【小问1详解】 氢气是一种可燃性气体，与空气（或氧气）混合浓度在极限范围内时，达到着火点后会发生爆炸，因此需要满足最高防爆要求。 【小问2详解】 化石燃料包含煤、石油、天然气，大量燃烧化石燃料会释放大量二氧化碳等温室气体，加剧温室效应。 【小问3详解】 该机器人可自动完成防爆小屋开门、插入加氢口等操作，且安全性能优越，ACD正确；该设备是加氢装置，没有分解水制氢的功能，B错误。 【小问4详解】 水分解生成氢气和氧气，化学方程式为，生成氢气和氧气的体积比约为2:1。 【基础实验与跨学科实践】 18. 回答下列问题： （1）酸、碱的化学性质 某同学开展“酸、碱的化学性质”实验，如图所示把自制的紫罗兰花汁分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示。 溶液 食醋 硫酸 食盐水 草木灰水 氢氧化钠溶液 加入紫罗兰花汁后的颜色 红色 红色 紫色 蓝色 蓝色 i.紫罗兰花汁______(填“能”或“不能”)作为酸碱指示剂。 ii.食醋和硫酸都显______(填“酸性”“中性”或“碱性”)，将食醋和草木灰水(主要成分是碳酸钾)混合，可观察到的现象是______。 iii.此实验中选两种溶液可发生中和反应，其反应的化学方程式为______。 （2）惠东的盐碱地主要集中在沿海乡镇，现有某校学生探究盐碱地的土壤酸碱性及开发利用。 任务一：测定盐碱地的土壤酸碱性。 i.选取一定量的土壤样本与蒸馏水，按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，过滤后得到土壤浸出液。 ii.取少量土壤浸出液于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液变为______色。 iii.用玻璃棒蘸取少量土壤浸出液，滴在______上，与标准比色卡进行比较。 形成结论：盐碱地土壤呈碱性，pH=9。结合表中所示的作物生长pH范围，选出该地区适合种植的作物是______。 作物 花生 番茄 萝卜 海水稻 适宜生长的pH范围 6.0～6.5 6.0～7.0 7.0～7.5 8.0～9.2 任务二：探索盐碱地土壤的治理和综合利用。 治理：结合所学知识将下列盐碱地土壤改良方法与改良原理用线连起来______。 综合利用：推进综合利用后，曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。 【答案】（1） ①. 能 ②. 酸性 ③. 产生气泡 ④. （2） ①. 红 ②. pH试纸 ③. 海水稻 ④. 施用磷酸钙（弱酸性）——调节土壤碱性且提供营养元素 深耕松土——打破板结提高透水透气性，使盐分下渗 淡水浇灌、挖沟排水——溶解并排出盐分，降低盐分浓度 【解析】 【小问1详解】 i. 酸碱指示剂需要在酸性、中性、碱性溶液中显示不同颜色：紫罗兰花汁在酸性中变红、中性中显紫、碱性中变蓝，符合指示剂要求，因此能作酸碱指示剂。 ii. 紫罗兰花汁在食醋、硫酸中都变红，说明二者都显酸性； 草木灰的主要成分碳酸钾是碱性碳酸盐，可和酸反应生成二氧化碳气体，因此观察到有气泡产生。 iii. 中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，题中硫酸（酸）和氢氧化钠（碱）的反应符合，写出配平的化学方程式即可。 【小问2详解】 碱性溶液能使无色酚酞变红； 测定pH的操作是将待测液滴在pH试纸上，再和标准比色卡比对； 土壤pH=9，正好在海水稻适宜生长的pH范围（8.0~9.2）内，因此适合种植海水稻。 对应原理：磷酸钙显弱酸性，可中和土壤碱性，且含磷元素能提供营养；深耕松土可以打破土壤板结，提高透水透气性，促进盐分下渗；淡水浇灌可溶解盐分，挖沟排水可排出盐分降低浓度，按此对应连线即可。 【科学探究】 19. 小惠在校学习了用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的方法后，从药店购买了一瓶500mL3%的过氧化氢溶液制取氧气，却发现家里缺少二氧化锰。 提出问题 小惠萌生了疑问：生活中常见的平菇、香菇、木耳、红砖能否替代二氧化锰作为过氧化氢溶液的催化剂？ （1）实验方案及步骤 分别将5g的平菇、香菇、木耳和40g的红砖加入可乐瓶中，用注射器注入50mL3%医用过氧化氢溶液，迅速拧紧瓶盖，发现有连续均匀的气泡冒出时收集氧气并开始计时，当带刻度的水杯中水位为100mL时结束计时，带刻度水杯中收集到水的体积就是该段时间内产生______的体积。 实施实验并记录数据，如表所示。 实验编号 加入块状的物质 收集100mL氧气所需时间 A 无 放出气体太慢无法统计 B 平菇5g 43秒 C 木耳5g 5分6秒 D 香菇5g 1分7秒 E 红砖40g 13分5秒 （2）分析推理 i.由实验数据可知：平菇、香菇、木耳、红砖______(填“能”或“不能”)加快过氧化氢的分解速率。 ii.平菇、木耳、香菇的催化效果由好到差的顺序为：______，判断依据是______。 iii.为什么不能把红砖与前三种物质的催化效果进行比较？请从控制变量的角度说明理由：______。 得出结论 小惠通过以上实验得出结论：平菇、香菇、木耳、红砖可作过氧化氢溶液的催化剂。 （3）拓展与反思 i.小东认为小惠的实验结论并不完全正确，为进一步证明平菇可作过氧化氢溶液分解的催化剂，小东认为还需补充的实验是：在反应前后要称量平菇的质量，并检验其______是否改变。 ii.为了加快反应速率，可将平菇、香菇、木耳、红砖______以增加接触面积。 iii.小东通过“豆包”智能体了解到，若用猪肝作过氧化氢溶液的催化剂效果更好，请写出该方法的化学方程式______。 【答案】（1）氧气或O2 （2） ①. 能 ②. 平菇＞香菇＞木耳 ③. 相同条件下，产生100mL气体所需时间越短，效果越好 ④. 质量不同，变量不唯一，无法比较 （3） ①. 化学性质 ②. 捣碎或磨碎 ③. 【解析】 【小问1详解】 该实验用排水法测定生成气体的体积，氧气进入装置将水排入带刻度水杯，因此排出水的体积就是生成氧气的体积。 【小问2详解】 i：对照组不加任何物质时，过氧化氢分解太慢无法收集气体，加入四种物质后都能收集到氧气，说明四种物质都能加快过氧化氢分解速率，因此填"能"。 ii：催化效果越好，反应速率越快，收集相同体积氧气需要的时间越短。根据实验数据，收集100mL氧气时间：平菇（43秒）<香菇（1分7秒=67秒）<木耳（5分6秒=306秒），因此催化效果顺序为平菇>香菇>木耳。 iii：控制变量法要求探究催化效果时，只有催化剂种类这一个变量，其他条件都要保持一致，本实验中前三种物质质量都是5g，红砖质量是40g，质量不同，变量不唯一，因此无法比较催化效果。 【小问3详解】 i：催化剂的定义是：改变反应速率，且反应前后自身的质量和化学性质都不变，已经称量了反应前后的质量，还需要检验化学性质是否改变。 ii：将块状固体研磨成粉末，可以增大反应物之间的接触面积，从而加快反应速率。 iii：过氧化氢在猪肝催化下分解生成水和氧气，按照规则书写化学方程式即可。 20. 惠东县城管执法局2026“3•19”宣传活动中精准普及环境卫生、垃圾分类等知识。某校化学兴趣小组对此产生浓厚兴趣，计划利用废铁制取氧化铁。 (一)垃圾分类 “生活有品位，垃圾要分类”。我国对生活垃圾推行“四分法”并采用不同标志的垃圾桶进行区分生活垃圾分类 （1）日常生活中，下列物质归类在“红桶桶”的是______。 A. 旧报纸 B. 废药物 C. 茶叶渣 D. 猪骨头 (二)垃圾的回收利用 学生查阅了大量相关资料，讨论得出废铁(生锈的生铁)的转化路径如图。 【已知】Fe2+在溶液中容易被氧气、过氧化氢等氧化为Fe3+。 （2）酸浸：除去表面的铁锈，得到黄色溶液，反应的化学方程式为______；后发现有气泡产生，所得气体是______(写化学式)。 （3）过滤：过滤时发现滤纸上有少量黑色小颗粒物，它们是______。 （4）氧化：Fe2+被过氧化氢氧化为Fe3+时，铁元素的化合价______(填“升高”或“降低”)。 （5）沉淀：发生反应的化学方程式为______，属于______(填基本反应类型)。 （6）锻烧：发生反应的化学方程式是2Fe(OH)3Fe2O3+3X，X的化学式为______。 【答案】（1）B （2） ①. Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ②. H2 （3）碳 （4）升高 （5） ①. Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4 ②. 复分解反应 （6）H2O 【解析】 【小问1详解】 红桶对应有害垃圾，废药物属于有害垃圾；旧报纸是可回收物（蓝桶），茶叶渣、猪骨头属于厨余垃圾（绿桶），因此选B。 【小问2详解】 铁锈主要成分为，和稀硫酸反应生成黄色的硫酸铁和水；铁锈反应完后，铁和稀硫酸反应生成氢气。 【小问3详解】 生铁是铁碳合金，碳不与稀硫酸反应，因此滤纸上的黑色颗粒物为碳。 【小问4详解】 中铁为+2价，中铁为+3价，铁元素化合价升高。 【小问5详解】 氧化后溶液中的溶质为硫酸铁，和氢氧化钠互相交换成分，生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，属于复分解反应，化学方程式见答案。 【小问6详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变，计算得3个含6个、3个，因此为。 21. 我国东北地区积极推广秸秆合成甲醇()技术，以此降低对石油资源的依赖。 （1）据图分析流程的能量转化为：生物质能→化学能→______能。 （2）中，碳元素的质量分数为______(结果保留一位小数)。 （3）在合成塔中，一氧化碳和氢气在催化剂的作用下得到甲醇，若生产，理论上需要CO的质量是多少？(写出计算过程)。 （4）与直接焚烧秸秆相比，该流程的现实意义有______(写一点)。 （5）当合成塔中温度高于260℃时，部分会转化成二甲醚()，若21tCO反应，生成和的质量比为64∶23，则生成的的质量为______t。 【答案】（1）电 （2）37.5% （3）设理论上需要一氧化碳的质量为x 答：设理论上需要一氧化碳的质量为14t。 （4）减少空气污染(或资源循环利用等)      （5）16t 【解析】 【小问1详解】 从流程看，生物质能转化为化学能（甲醇），甲醇燃烧用于发电，所以能量转化为生物质能→化学能→电能。 【小问2详解】 中，碳元素的质量分数= 【小问3详解】 见答案。 【小问4详解】 与直接焚烧秸秆相比，该流程的现实意义有：减少空气污染、节约石油资源、实现资源循环利用等。 【小问5详解】 根据题干信息可知，设生成的质量为64a，则的质量为23a，根据碳元素守恒可知，甲醇中碳元素的质量为=，二甲醚中碳元素的质量=，碳元素的总质量为，参加反应的21t一氧化碳中碳元素的质量为，则36a=9t，解得a=0.25t，所以生成的甲醇的质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $