山东泰安市泰山区2025-2026学年（五四学制）七年级下学期期末考试语文试卷

**基本信息** 初中语文期末试卷以文化传承与语言实践为核心，通过古诗文阅读、现代文分析及情境写作，综合考查学生文化自信、语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文阅读|15分|经典篇目默写与赏析|选用《论语》《唐诗》等素材，强化文化自信| |现代文阅读|25分|信息提取与辩证分析|结合科技发展情境，考查逻辑思维与批判性思考| |作文|40分|语言表达与审美创造|要求以“文化传承”为主题写作，体现思维独创性与审美表达|

第二学期期末学情检测 初二语文样题 总分： 等级： 得分 评卷人 积累与运用(30分) 2026年是中国工农红军长征胜利90周年，学校组织系列主题教育活动，请你参与。 任务一：探寻红色足迹，锤炼语言根基 以下是宣传组撰写的活动介绍稿片段，请你协助解决其中的语言文字问题， 1934年10月，中国工农红军从江西瑞金出发，踏上了惊心动()的长征路。在 陡峭的雪山间攀登，在潮湿的草地里露宿，战士们怀揣着对苹命胜利的般切期盼，一次 次突破敌人的围追堵截。湘江战役的血色、泸定桥的铁索、腊子口的险峰，每一段征程 都凝聚着信仰的力量。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征宣告胜利。这 份跨越时空的精神，如今仍在叩击着新时代青少年的心()，提醒我们不忘来时之路。 是否传承和弘扬伟大的长征精神，是我们新时代青少年义不容辞的责任。长征胜利 90周年之际，同学们可以走进红军长征纪念地，阅读红色书籍，重温峥嵘历史，更要把 长征精神融入学习和生活中，在实现中国梦的新长征路上奋勇前行。 1.文段中加点字的读音和括号内字形书写，完全正确的一项是()(3分)》 A魄lou yan菲B.魂1 ou yin菲 C.魄1ùy1n扉D.魂lùyan扉 2.语段中画横线的句子存在语病，请把正确的句子写在横线上。(2分) 3.下面学生的感悟中，加点成语运用不当的一项是()(3分》 A.回望来路，幸福的答案镌刻在锲而不舍的拼搏中，也凝结在栉风沐雨的征程里。 B.看着红军家书，我与小战士感同身受，体会到他为家国大义告别亲人的不舍与坚定。 C.作为新时代少年，我踌躇满志，立志传承长征精神，为祖国未来贡献自己的力量 D.演出中，“红军”演员扑朔迷离地冲锋，瞬间将观众带入湘江战役惨烈场景中。 任务二：汲取精神力量，书写青春华章 4.新时代是追梦者的时代。请仿照画波浪线的句子，以“新时代长征路上的楷模”为话 初二语文样题共12页第1页 题，结合张玉花的事迹，补写句子。要求：语意连贯，句式一致，修辞相同。(4分) 新时代的长征路上，楷模如炬，照亮前行方向。黄文秀是我的榜样，她扎根泥土 用青春和生命谱写扶贫乐意，像一颗璀璨的星辰点亮了贫困山区的希望：张玉花是我的 榜样， 我们将追随光、成为光，在民族复兴的征程中奋勇争先。 【补充材料】张玉花是中国航天科技集团的专家，她长期投身于国家重大科技专项， 跨越了载人航天、探月工程和火星探测三大领域。她带领团队攻克了月面巡视探测、月 球轨道对接、火星精准捕获等多项世界级关健技术，圆满完成了“嫦娥三号”“嫦娥四 号”“天问一号”等探测器的研制任务，为人类首次月背软着陆与采样返回作出了突出 贡献。2026年，她荣获“最美巾帼奋斗者”“全国三八红旗手标兵”等称号，是用青春 丈量中国航天高度的杰出代表。 5.请根据语境，在下列横线上填写恰当的古诗词名句。(7分) 新时代的奋斗者看到①“ 一，阴阳制昏晓”，深知这壮丽山河正等 待着他们去守护。新时代的奋斗者们正如王安石在《登飞来峰》中所言，拥有“不畏浮 云遮望眼，② ”的高瞻远瞩与无畏气概，在科技强国的征途 上勇攀高峰。前路并非坦途。正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》中提醒的③“ 赚得行人错喜欢”，我们不能盲目乐观，必须做好迎接新挑战的 准备。无数基层千部与科研工作者默默奉献，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所写的“④ ,⑤ ”,用自己的心血滋养着民族复兴 的希望之花。真正的君子与奋斗者始终保持着高尚的节操。他们如同周敦颐笔下的莲花， “⑥ ，⑦ ”，在诱惑与浮躁面前坚守初 心，洁身自好。 任务三：巖续精神血脉，演绎名著经典 6.话剧社决定将排演《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》。假如请你为祥子或保尔选 择一件最能代表他们命运转折或精神内核的“关键道具”，你会选择什么？请结合原著 内容说明理由。(4分) 我为 (填写主人公名字)选择的道具是： 理由： 初二语文样题共12页第2页 7.下列关于两部名著的表述，不正确的一项是()(3分) A.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但经历了三起三落后， 他最终变成了麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。 B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，以顽强的毅力 创作了小说《暴风雨所诞生的》。 C.祥子和保尔都生活在黑暗的社会环境中，但保尔因为有崇高的革命理想，最终战 胜了恶劣的环境：而祥子因为个人主义的局限，最终被黑暗的社会吞噬。 D.《骆驼祥子》的作者老舍，被誉为“人民艺术家”；《钢铁是怎样炼成的》作者 奥斯特洛夫斯基是苏联著名作家。两部作品都是作者根据自身经历创作的自传体小说。 8.请你从祥子和保尔中选择一位，结合其人生经历，说说他在面对困境时的信念变化。 (4分) 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏(60分)》 (一)阅读下面的诗歌，完成9-10题。(9分) 与诸子①登岘山 [唐]孟浩然 人事有代谢”，往来成古今 江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁®浅，天寒梦泽深」 羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 【注释】①指诗人的几个朋友。②代谢：交潜变化。③胜迹：指羊祜庙与泪碑。④鱼梁：沙洲名。⑤ 梦泽：今江汉平原。⑥羊公碑：后人为纪念西冒名将羊祜而建。 9.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是() A首联“人事有代谢，往来成古今”，揭示了人事更替、时光流逝的客观规律，为 全诗奠定了深沉的历史感和苍凉的基调。 B.颔联“江山留胜迹，我辈复登临”紧承首联，由虚入实，主要描写了岘山险峻的 自然风光，“胜迹”指羊祜庙与堕泪碑。 初二语文样题共12页第3页 C.尾联“羊公碑尚在，读罢泪沾襟”运用典故，诗人借羊祜的典故自伤身世。羊祜 虽死但碑尚存且受人敬仰，而自己功名未就，对比之下倍感悲凉。 D.全诗将吊古与伤今完美融合，语言通俗易懂却意蕴深厚，既表达了对先贤的仰慕， 也流露出诗人怀才不遇、壮志难酬的感伤情怀。 10.请赏析颈联“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”的妙处。(6分) (二)阅读下面的文字，完成11一15小题。（共20分） 南京濮仲谦，古貌古心，粥粥若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、 一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事 刀斧为奇则是经其手略刮磨之面遂得重价真不可解也。 仲谦名噪甚，得其一款②，物辄腾贵。三山街润泽①于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦 赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之 终不可得。 (选自张岱《陶庵梦忆》) 【注释】①粥粥：柔弱无能的样子。②款：在书画雕刻作品上的签名题字。③润泽：获利。 ④意偶不属：如果不对他的意。⑤啖：拿利益引诱人。 11.下列句子中，加点字的意思解释不正确的一项是()(3分) A.粥粥若无能者 若：好像 B.然其技艺之巧 然：然而 C然其所以自喜者所以：用来 D.辄自为之 为：雕刻 12.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（)(3分) A文中“夺天工焉”，与成语“巧夺天工”意思相同，极言濮仲谦技艺之精巧。 B濮仲谦虽然技艺精湛，但生活贫困，因为他为人清高，从不轻易为人制作器物。 C.文中“粥粥若无能者”是说濮仲谦外表看起来柔弱无能，这是欲扬先抑的写法。 D.“三山街润泽于仲谦之手者，数十人焉”一句是侧面描写，衬托出濮仲谦名声之 大，作品之贵重。 13.给文中画波浪线的句子断句，选择断句处相应的字母，限三处。(3分) 以不事A刀斧B为奇C则是经其手D略刮磨之E而遂得F重价G真不可解也 初二语文样题共12页第4页 14.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。 (2)虽势劫之、利啖之，终不可得 15.结合全文，概括濮仲谦是一个怎样的人。(6分) (三)阅读下面的文字，完成16-19题。(14分) 【材料一】葡萄牙波尔蒂芒赛道，中国摩托车品牌张雪机车自主研发的820OR-RS接 连夺冠，打破欧美日品牌长达数十年的垄断。镜头扫向场边，张雪哭得像个孩子。 张雪的起点并不传奇。20年前，他还是湘西乡村修车铺里的学徒，可这个年轻人心 里偏偏装着一个并不“现实”的念头：造一台真正属于中国人的高性能摩托。 2013年，张雪揣着2万元来到重庆。谈起这次选择，他直言，看中的就是重庆“摩 托之都”的底色：产业链全，配套能力强，人才集聚。“虽然在这里一个人都不认识， 但走进一个摩配市场，就能买到摩托车的所有配件。”这座城市给予他的，正是把梦想 变成现实的底气。从改装、创业，到组建团队、自主研发，再到成立张雪机车，他把这 些年攒下的经验、眼光，连同全部身家，都投进了研发和造车这条路。2025年，张雪机 车全年销量突破2.5万台，总产值7.5亿元，研发投入近7000万元。（摘自《人民日报》） 【材料二】一个初中学历的修车铺学徒，用二十年时间，将自己打造的高科技产品 送上世界顶级赛事的领奖台。张雪的故事，是这个时代给予每一个奋斗者的真实回响。 青年节到来之际，我们不禁思考：什么样的青春最澎湃？张雪的答案是：热爱。 热爱，是青春最明亮的底色。二十年前，那个一身泥泞的少年喊出“有梦想就去追” 彼时或许少有人喝彩，但他用二十年如一日的坚守，将年少时的热爱淬炼成改写历史的 力量。从满手油污的修车铺学徒，到蒙眼组装发动机的技术狂人，再到顶级摩托车产品 的制造商，张雪凭着对机械的痴迷、对速度的渴望、对技术的死磕，一步步将中国摩托 车的性能天花板向上顶了一截。 热爱，是突破“不可能”的钥匙。张雪的故事告诉我们，当一个人把全部精力都投 在热爱的事业上，为梦想“死磕”，那些看似不可逾越的关隘，终将被梦想的火焰熔化。 正如张雪所说：20年前，外国品牌的车在他眼中“像神一样”：如今，他掷地有声：“神 初二语文样题共12页第5页 也不过如此。” 热爱，是个体与时代的双向奔赴。张雪的成功，不只是个人奋斗的胜利，更是在时 代沃土中的璀璨绽放。完备的产业链、良好的发展生态，让“黑马”有了驰骋的天地。 当五星红旗在国际赛道飘扬，我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值 链低端向高端跃迁的缩影。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。从“嫦娥”揽月、“天问”探火到芯片突围、 1争先…新时代中国青年创新的广度和深度，正标注着中国式现代化的速度与高度。 热爱无关领域，奋斗不分高低，每一次奔赴都能发光。（摘自《人民日报》） 【材料三】一颗直径仅4毫米的气门，装到摩托车发动机上，能否“红住”800摄氏 度的高温？当气门材料的密度，被“压缩”到比常用钛合金还轻时，会给赛车带来什么 变化？ 3月底，世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站中量级组别赛场上，成立仅两年的 中国品牌张雪机车夺冠，打破了国外品牌对该组别长达数十年的垄断。领先近4秒冲线 的那一刻，这些问题，有了具象的答案。 季华实验室研发团队二十年磨一剑，为冠军机车锻造出顶尖气门。研发团队和张雪 机车接触，发现了合作契机。“张雪机车在研制高转速大排量发动机时，传统材料重， 转速上不去：钛合金降低了密度，但不耐高温。当时，我们也在找新材料的应用场景， 合作一拍即合。” 经过一年，研发田队成功攻克了细杆钛铝合金气门稳定成型工艺。换上新气门的发 动机，转速可以稳定达到1.4万转/分钟，相比传统材质每分钟至少提升1000转，带来 更优化的进排气效率。并且新材料可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 (摘自《人民日报》) 16.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.张雪机车夺冠打破了欧美日品牌在高端摩托赛事上的长期垄断，其背后是张雪二 十年的坚守与重庆摩托车产业的积淀。 B.张雪从修车铺学徒成长为技术狂人，最终创立品牌，其成功的关键在于对机械的热 爱和对技术的执着追求。 C.张雪机车在葡萄牙波尔蒂芒赛道夺冠，是中国品牌首次在世界顶级摩托车赛事中 登顶该组别。 D.2013年，张雪怀揣2万元来到重庆，将全部身家投入到研发中，当年就成立了张 雪机车并实现了盈利。 初二语文样题共12页第6页 17.下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.季华实验室研发团队与张雪机车合作，解决了传统材料重、钛合金不耐高温的问 题，使发动机转速提升且性能稳定。 B.季华实验室研发团队研发的“新气门”可耐800摄氏度以上高温，性能更加稳定。 C.季华实验室研发团队为冠军机车锻造的顶尖气门，使发动机转速相比传统材质每 分钟提升了1.4万转。 D.材料三的示例印证了“我们看到的不仅是一个品牌的逆袭，更是中国制造从价值 链低端向高端跃迁的缩影”这句话。 18.材料二在论证“热爱，是突破‘不可能'的钥匙”这一观点时，主要运用了哪些论证 方法？请结合具体内容，简要分析其作用。(4分) 19.请你结合上述三则材料，围绕“张雪机车夺冠”这一事件，给同龄人写一段寄语。要 求：结合材料内容，至少从两个不同的角度阐述，逻辑清晰，字数80字左右。(4分) (四)阅读下面的文字，完成20-24题。(17分) 人间“四月雪” 钟兆云 ①暮春四月，我与友人，在春日里与一场“雪”撞了个满怀。 ②这雪，漫于崖间，皑皑一片，洁白如玉，在春风中婆娑起舞。它覆于树冠，密处 不透风、疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。抬眼细 看，方知这雪并非天上来，也非人工造，竟是一树的花开。千朵万朵，美出天际，绚烂 至极，比真雪还夺目。大自然的杰作，从来都是天衣无缝，无须矫饰，更无意喧嚣浮华。 它只是悄然在那里绽放，见或不见，缘或无缘，皆在人，不在花。 ③流苏树，戴着国家二级保护植物的桂冠，就这样静立路旁，等侯岁岁来人。此树 生长迟缓，岁月在枝干间缓缓沉淀，可花期却极为短促。虽谈不上昙花一现，但短短半 初二语文样题共12页第7页 月间盛放与调零，也就带上了韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。其花花序为圆锥聚伞， 簇簇相拥，万千素蕊缀于枝头。四枚纤长花瓣垂落如缕，宛若垂挂的流苏，故得清雅之 名。每至幕春，满树琼花层叠，素白胜雪，覆满枝丫，遂又得“四月雪”之称。 ④流苏树天性喜光，眼前这株，却偏偏生于一线天的缝隙之中。它形单影只，不仅 子然长于山野，更独立于风口一冬天的阴冷，夏日的雷电，山里倏忽而至的暴风雨， 那不由分说的风刀霜剑，皆可想见。它顶住了一切磨砺，日复一日在央缝中求生。 ⑤落于暗无天日之地，多少生灵早已自暴自弃、萎靡不振，而它却不以己忧，更不 “躺平”“摆烂”，而是想方设法以美好示人。遥想当年小苗初萌，仰首逐光，哪怕岩 崖间只漏下一束阳光，它也勤勉承接，继而以灿烂回馈。及至长成，它宠辱不惊。日月 经天，流苏树甘于寂寞，耐于贫瘠，善于磨合，在世间万物的俯瞰中，满树绿意如翡翠， 孕出的一朵朵花，堪称大自然最灵动的脉搏，花期还比城里的流苏长。待我来见，一树 似锦繁花，翩若惊鸿，美得不可方物。顾盼之间，只觉百年光阴簌簌落于肩头，任何赞 美之词，面对绝代风华，都显得多余而苍白。 ⑥它本为草木，生来成树，并非有意仿雪欺人，只因花似落雪，雪亦如花，素白缱 绻，而被人喻指。万缕千丝缀满琼华，凝作一树素雪，漫若流云轻舒。纵使被风吹落， 亦以长天作舞台，舞尽温柔。待芳华落尽，便栖于尘土，化泥护根。目睹飞花漫落，如 雪漫尘，一径清欢，醉了千种风情。我便是醉中之人，曾领略此景：清风拂过，簇簇素 瓣如飞雪，于簌簌飘零间，诉说生命的质朴和坚韧，亦藏着草木独到的品性和智慧。 ⑦人间至美，从不靠张灯结彩、喧闹嘈杂，而往往藏于山野清寂、寻常巷陌。人之 一生，无论繁华璀璨，抑或平淡清简，皆如一卷待写的长剧，唯有用心演出，用力奔赴 在与岁月的拔河或博弈中，沉淀自我，方能寻得成长与突破。就如流苏树，深扎尘壤， 安度岁岁清宁，纵使平凡度日，只要心怀萌动、蓄力生长，终能放飞繁花似锦，自成风 景。树犹如此，人何以措，或可借袁枚的“苔花如米小，也学牡丹开”自励，也可借韩 愈的“傍人不解寻根本，却道新花胜旧花”自潮。 ⑧在这个春天开放的如约而至的“四月雪”。万草千花以自己的行状，传递简朴的 “人间词话”：谁不是世间过客？既来之，就铆足劲，开放出自己最在意的那一朵花、 那一束光、那一个自己，哪怕就一回，能安放身心，让见者动容，也不枉此生。 (选自《光明日报》有剧改)】 20.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A文章开篇以“雪”喻花，既写出了流苏花洁白繁茂的视觉特点，又为全文奠定了 清新雅致的感情基调，引出下文对流苏树的深情凝视。 B.文章第③段写流苏树“生长迟缓”但“花期短促”，这种漫长沉淀与瞬间绽放的 强烈反差，赋予了流苏树一种韶华易逝、刹那浮生的怅然美感。 初二语文样题共12页第8页 C.文章第⑦段引用袁枚和韩愈的诗句，意在说明流苏树虽然外表柔弱，但实际上比 牡丹更加高贵，比普通的树木更加优秀。 D.结尾处作者写道“万草千花以自己的行状，传递简朴的‘人间词话'”，意指草 木虽无言，却用生命状态向人们传递着深刻的人生哲理。 21.文章语言很有特点，请从句式角度，赏析其表达效果。(5分) 这雪，漫于崖间，能能一片，洁白如玉，在春风中婆婆起舞。它覆于树冠，密处不 透风，疏处可跑马，不由分说地牵着路人的眼光，去凝视那株看似单薄的树。 22.作者笔下的流苏树，其生存环境和生命状态形成了鲜明的反差。请结合文章第④、⑤ 段的内容，简要概括流苏树面临了哪些恶劣的生存环境？又展现出了怎样的生命状态？ (4分) 23.文章最后写道：“树犹如此，人何以堪。”作者由树及人，引发了对生命的深层思考。 请结合文章内容，谈谈你从这株流苏树身上读出了怎样的人生哲理。(5分) 初二语文样题共12页第9页 得分 评卷人 三、写作(60分) 24.阅读下面的材料， 根据要求写作。 成长从不是一蹴而就的捷径，而是一场漫长且沉静的自我修行。世间最好的匠心， 从不是雕琢外物，而是向内打磨自己。我们每个人都是专属自己的匠人，在日复一日的 沉淀与打磨中，褪去浮躁与稚嫩，一点点重塑自我、丰盈自我，收获独一无二的成长。 请以“做自己的匠人，慢慢成长”为题，结合自身经历，写一篇作文。 要求：(1)不少于600字记叙性文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄 袭，不得套作。 200 初二语文样题共12页第10页