精品解析：河北省唐山市高新区2025-2026学年度统编版第二学期三年级语文素养能力调研

2025-2026学年度第二学期三年级语文素养能力调研 一、积累运用 1. 看拼音写词语 （1）公园里的荷花美丽极了，一朵有一朵的。 （2）天空中的火烧云变成了一头的大狮子。 （3）爸爸看着窗外的大雨，地着，地说：“钓竿白准备了，只能继续待在家里了。” 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“姿”“势”的正确写法。 （2）书写时注意“威”的正确写法。 （3）书写时注意“望”“采”的正确写法。 2. 用“ ”画去不正确的读音。 （1）下雾了，轻轻柔柔的雾笼（lóng lǒng）罩着大地。 （2）公园里有散（sǎn sàn）步的老人，还有正在朗读散（sǎn sàn）文的年轻人。 （3）你把这块肉称（chēng chèn）一称，给王大爷送到家里去吧。 （4）这种水果产于南方，在我们北方是鲜（xiān xiǎn）见的。 【答案】（1）lóng （2）sǎn sàn （3）chèn （4）xiān 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“笼”的读音。 （2）注意区分多音字“散”的读音。 （3）注意区分多音字“称”的读音。 （4）注意区分多音字“鲜”的读音。 3. 比一比，再组词。 捞（ ） 猎（ ） 渴（ ） 容（ ） 唠（ ） 借（ ） 喝（ ） 溶（ ） 【答案】 ①. 打捞 ②. 打猎 ③. 口渴 ④. 容易 ⑤. 唠叨 ⑥. 借口 ⑦. 喝水 ⑧. 溶化 【解析】 【详解】捞：捕捞、捞取、捞鱼。 猎：猎人、猎物、狩猎。 渴：渴望、解渴、干渴。 容：容貌、包容、容量。 唠：唠嗑、叨唠、唠扯。 借：借钱、借助、借阅。 喝：喝茶、喝酒、喝彩。 溶：溶液、溶解、溶蚀。 4. 照样子写出表示颜色的词语 （1）红彤彤 ______________ （2）半紫半黄 ______________ 【答案】 ①. 绿油油 ②. 半青半紫 【解析】 【详解】（1）红彤彤是ABB结构的表颜色词语，要求写出后两个字重复、形容颜色的同结构词语即可，如：金灿灿、白花花等； （2）例子半紫半黄是半X半X结构，同时包含两种不同颜色，写出符合结构和要求的词语即可，如：半红半绿、半黑半白等。 5. 请用修改符号修改病句。 它立刻马上转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的， 【答案】 【解析】 【详解】语义重复：立刻和马上意思完全相同，同时使用多余，删去一个即可； 语序不当：“剪刀似的”和“大钳子”颠倒了顺序，调换位置就可以了。 标点用错：句末标点应用句号，不是逗号。 修改为：它立刻转动身体，向我高高举起那剪刀似的大钳子。 6. 按要求写句子 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思把句子写具体） 姐姐多才多艺，__________________________________________________________。 【答案】会弹优美的钢琴，会画好看的风景画，还能歌善舞，学校的文艺活动每次都有她精彩的表演。 【解析】 【详解】本题要求围绕给定的中心意思把句子写具体，本题的核心是突出姐姐“多才多艺”，只要列举出姐姐拥有的不同才艺，具体表现出这个特点即可。 示例：姐姐多才多艺，她会弹优美的钢琴，会画生动的风景画，还会跳轻盈的民族舞。 7. 根据所学内容填空。 （1）《论语》中“__________________，是谓过矣”，告诉我们要知错就改。 （2）“__________________，耳听为虚。”告诉我们亲眼看到的才是事实。 （3）江南好，风景旧曾谙。__________________，__________________。能不忆江南？ 【答案】 ①. 过而不改 ②. 眼见为实 ③. 日出江花红胜火 ④. 春来江水绿如蓝 【解析】 【详解】（1）书写时注意“而”的正确写法。 （2）书写时注意“眼”“实”的正确写法。 （3）书写时注意“胜”“春”“绿”“蓝”的正确写法。 8. 6月26日下午放学后，三（1）班的张亮同学不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事。 【答案】 【解析】 【详解】寻物启事的格式：第一行居中写标题“寻物启事”；第二行空两格写正文，要写清丢失物品的时间、地点、物品名称，再写清楚联系地址和感谢语；时间 6 月 26 日放学后、地点操场、物品《中国寓言故事》、失主三（1）班张亮；正文右下方先写失主信息，再另起一行写发启事的日期，把题干给出的信息对应填入即可。 二、阅读天地。 课内阅读。 慢性子裁缝和急性子顾客（节选） ①顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做，告诉您，我和别的顾客不一样。我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……” ②“不，”裁缝说，“就在冬天。” ③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” ④顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 9. 文中针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求，第一家店说_____________才能做好，第二家店说_____________才能做好，第三家店说_____________才能做好，最后一家店说_____________才能做好。 10. 下列关于选文中画“______________”的句子说法正确的一项是（ ） A. 顾客连找了三家店都不满意，内心已十分烦躁，所以对裁缝感到痛恨。 B. 读句子中的“秋天？夏天？春天？”这部分时语气应该一次比一次急切，应该读出顾客迫不及待想拿到衣服的心情。 11. 从选文中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客（ ）的心情。 A. 不紧不慢 B. 喜怒无常 C. 急不可耐 12. 仔细观察，选文题目中含有一对_____________（近义词 反义词）。下面这些题目中也具有这一特点的是（ ）。 ①《大个子老鼠和小个子猫》②《十万个为什么》③《大头儿子和小头爸爸》 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】9. ①. 要到秋天 ②. 要到夏天 ③. 最早也要到开春 ④. 明年冬天 10. B 11. C 12. ①. 反义词 ②. C 【解析】 【导语】这是周锐幽默童话《慢性子裁缝和急性子顾客》的开篇节选，巧用核心人物的性格反差制造戏剧冲突：求快的急性子顾客接连不满意三家店，偏遇上要等明年冬天交货的慢性子裁缝，短短篇幅就立住人物性格，悬念拉满，语言生活化充满童趣，一下勾起读者的好奇心。 【9题详解】 从选文第①段顾客的自述“第一家说要到秋天才能做好”，“第二家问我有没有等到夏天的耐心”，“第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货”，以及第②③段裁缝的回答，“就在冬天”，“不过，我指的是明年冬天”可直接得出对应答案。 【10题详解】 A．顾客只是性子急、盼着快点拿到衣服，并没有对裁缝产生痛恨情绪，第一个选项错误。 【11题详解】 不紧不慢：形容心情平静，行动从容，做事语速都不快，不慌不忙的状态。 喜怒无常：指人的情绪变化不定，一会儿高兴一会儿生气，让人捉摸不透。 急不可耐：指急得不能再等待，形容十分急切，已经按捺不住心情的状态。 从第③段“噌的一下子跳起来”这个动作，能看出顾客听到裁缝要明年冬天交货后，忍不住着急的心情，符合“急不可耐”的描述。 【12题详解】 题目中“慢性子”和“急性子”语义相反，是一对反义词； 给出的三个选题中，①《大个子老鼠和小个子猫》的“大”和“小”，③《大头儿子和小头爸爸》的“大”和“小”都是反义词，符合特点，因此选C项。 课外阅读。 狐狸和山羊 ①一只狐狸失足掉到了洞里，跳不上去，山羊小姐刚好路过。 ②狐狸堆满了笑容对山羊小姐说：“亲爱的山羊小姐，要是把洞里这几朵红花插在您头上，您就更美丽动人了！”“真的吗？”山羊小姐得意洋洋。狐狸心中暗喜，它热情地说：“美丽的山羊小姐，您快快下来，我这就帮您把花插到头上。”信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去。 ③摘得花朵后，狐狸提议道：“善良的山羊小姐，要不你先趴在墙上，我踩着你的角跳上去，然后再拉你上来，你看行吗？”山羊小姐欣然同意，狐狸终于跳出了洞口，准备丢下山羊小姐，独自逃离。山羊小姐指责狐狸不住守诺言。狐狸哈哈大笑道：“山羊小姐，你的头脑如果像你的皮毛那样完美，就不至于在没看清出口之前就毫不犹豫地跳下去了。”说完，狐狸得意洋洋的离开了。 13. 请根据故事第②③自然段的内容，完成下图． 14. 我们可以按照掉进山洞——_________________——跳出山洞——________________的顺序来复述这个故事。 15. 联系生活实际，说说你从这个故事中明白了什么道理。 ______________________________ 【答案】13. 美丽的山羊小姐 善良的山羊小姐 信以为真，不假思索跳下山洞 欣然同意 14. ①. 诱骗山羊下洞 ②. 抛下山羊独自逃离 15. 这个故事告诉我们：做事情一定要三思而后行，不能盲目轻信他人的花言巧语，在没弄清事情真相、看清行动后果之前，不能贸然行动。 生活中我们遇到陌生人以"免费礼品""中奖"为借口搭讪时，不能像山羊一样被甜言蜜语冲昏头脑，要先辨别对方的意图，避免落入骗局，保护好自己的安全与财产。 【解析】 【导语】这则寓言以对话推进情节，狐狸层层变换奉承称呼，精准拿捏山羊爱慕夸赞的弱点，对比凸显二者性格反差。叙事节奏清晰，先诱羊入洞再借羊脱身，结尾狐狸的嘲讽点明内核，借动物故事讽喻人性，篇幅短小却逻辑完整，借生动情节警示读者勿轻信甜言蜜语，兼具趣味性与教化意义。 【13题详解】 从第②自然段“狐狸堆满了笑容对山羊小姐说：‘亲爱的山羊小姐，要是把洞里这几朵红花插在您头上，您就更美丽动人了！’”“信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去。”，得出第二个狐狸的称呼为美丽的山羊小姐，对应山羊的表现是信以为真，不假思索跳下山洞。 从第③自然段“摘得花朵后，狐狸提议道：‘善良的山羊小姐，要不你先趴在墙上，我踩着你的角跳上去，然后再拉你上来，你看行吗？’”“山羊小姐欣然同意，狐狸终于跳出了洞口，准备丢下山羊小姐，独自逃离”，得出第三个狐狸的称呼为善良的山羊小姐，对应山羊的表现直接提取原文山羊小姐欣然同意即可。 【14题详解】 从第①自然段“一只狐狸失足掉到了洞里，跳不上去”概括出来“掉进山洞”。 从第②自然段“狐狸心中暗喜，它热情地说……信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去”概括出来“诱骗山羊”。 从第③自然段“狐狸终于跳出了洞口”概括出来“跳出山洞”。 从第③自然段“说完，狐狸得意地离开了”概括出来“得意离开”。 综上，我们可以按照“掉进山洞→诱骗山羊下洞→跳出山洞→抛下山羊得意离开”的顺序来复述这个故事。 【15题详解】 核心结论可以从狐狸结尾的总结语山羊小姐，你的头脑如果像你的皮毛那样完美，就不至于在没看清出口之前就毫不犹豫地跳下去了得出，寓言主旨就是警示人们遇事要分辨清楚，三思而后行，不要被诱惑冲昏头脑，结合生活中常见的诈骗诱惑场景联系实际说明即可。 示例：这个故事告诉我们：做事情前要先动脑思考，看清事情的真相，不能轻易相信别人的花言巧语，否则很容易上当受骗。比如生活里遇到陌生人给好处、邀请我们跟他走时，我们不能盲目轻信，要先分辨对方的意图，保护好自己。 三、小作家秀。 16. 小作家秀。 你和同学们每天相处在一起，他们一定有许多特点吸引了你，打动了你。请你选择其中一个人，写出他的特点。要求：①能写出人物的特点，文中不要出现真实的校名和人名。②字数不少于300字。 【答案】例文： 篮球之星 我们班有个走到哪儿都抱着篮球的“篮球狂”，连下课十分钟都要抱着球去操场投两个篮，是全年级都出名的运动迷。 上次运动会前他崴了脚，我们都以为他要放弃男篮对抗赛了，结果他还是一瘸一拐地出现在了训练场。我们劝他休息，他转着篮球笑：“崴脚而已，不耽误投三分。”比赛那天，他跳起来抢篮板的时候还皱着眉头咬牙，但是落地站稳立刻就把球传了出去，最后三分钟还带了一个快攻，投进了锁定胜局的一球。下场的时候他的袜子都渗了血，却抱着矿泉水笑说：“你看，这不赢了。” 他不光自己爱打球，还总带着我们这些不会打的人一起练，每次体育课都牺牲自己练球的时间，耐心教我们拍球、运球。现在我们班的篮球水平，全靠他带起来了。 这个爱篮球又讲义气的家伙，是我们班公认的“篮球之星”，我也从他身上学到了什么叫坚持和责任。 【解析】 【详解】一、审题 本次习作写作对象限定为日常和你相处的同学，要抓住人物独有的、吸引你的、打动你的特点展开写作，同时注意“不出现真实校名人名、字数不少于300字”，所有内容都要围绕突出人物特点展开，不能泛泛记叙流水账式的相处经历。 二、立意 从真实的校园相处经历出发，选择同学身上让你真正有感触的特质（可以是热心、专注、幽默等闪光点，也可以是有辨识度的独特个性），通过写人传递你对同学的欣赏或是相处中的真切感悟，立意要贴合日常，拒绝刻意假大空的拔高。 三、写作思路 开头：围绕你选定的核心人物特点，用一个有辨识度的标志性细节快速切入，引出描写对象。 中间：紧扣核心特点，挑选1-2件校园日常里你亲身经历的具体小事，用细节刻画把抽象的特点具象化呈现出来。 结尾：呼应开头点出的人物特点，自然表达你对这位同学的真实感受，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期三年级语文素养能力调研 一、积累运用 1. 看拼音写词语 （1）公园里的荷花美丽极了，一朵有一朵的。 （2）天空中的火烧云变成了一头的大狮子。 （3）爸爸看着窗外的大雨，地着，地说：“钓竿白准备了，只能继续待在家里了。” 2. 用“ ”画去不正确的读音。 （1）下雾了，轻轻柔柔的雾笼（lóng lǒng）罩着大地。 （2）公园里有散（sǎn sàn）步的老人，还有正在朗读散（sǎn sàn）文的年轻人。 （3）你把这块肉称（chēng chèn）一称，给王大爷送到家里去吧。 （4）这种水果产于南方，在我们北方是鲜（xiān xiǎn）见的。 3. 比一比，再组词。 捞（ ） 猎（ ） 渴（ ） 容（ ） 唠（ ） 借（ ） 喝（ ） 溶（ ） 4. 照样子写出表示颜色的词语 （1）红彤彤 ______________ （2）半紫半黄 ______________ 5. 请用修改符号修改病句。 它立刻马上转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的， 6. 按要求写句子 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思把句子写具体） 姐姐多才多艺，__________________________________________________________。 7. 根据所学内容填空。 （1）《论语》中“__________________，是谓过矣”，告诉我们要知错就改。 （2）“__________________，耳听为虚。”告诉我们亲眼看到的才是事实。 （3）江南好，风景旧曾谙。__________________，__________________。能不忆江南？ 8. 6月26日下午放学后，三（1）班的张亮同学不小心把一本《中国寓言故事》落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事。 二、阅读天地。 课内阅读。 慢性子裁缝和急性子顾客（节选） ①顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做，告诉您，我和别的顾客不一样。我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……” ②“不，”裁缝说，“就在冬天。” ③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” ④顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 9. 文中针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求，第一家店说_____________才能做好，第二家店说_____________才能做好，第三家店说_____________才能做好，最后一家店说_____________才能做好。 10. 下列关于选文中画“______________”的句子说法正确的一项是（ ） A. 顾客连找了三家店都不满意，内心已十分烦躁，所以对裁缝感到痛恨。 B. 读句子中的“秋天？夏天？春天？”这部分时语气应该一次比一次急切，应该读出顾客迫不及待想拿到衣服的心情。 11. 从选文中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客（ ）的心情。 A. 不紧不慢 B. 喜怒无常 C. 急不可耐 12. 仔细观察，选文题目中含有一对_____________（近义词 反义词）。下面这些题目中也具有这一特点的是（ ）。 ①《大个子老鼠和小个子猫》②《十万个为什么》③《大头儿子和小头爸爸》 A. ①② B. ②③ C. ①③ 课外阅读。 狐狸和山羊 ①一只狐狸失足掉到了洞里，跳不上去，山羊小姐刚好路过。 ②狐狸堆满了笑容对山羊小姐说：“亲爱的山羊小姐，要是把洞里这几朵红花插在您头上，您就更美丽动人了！”“真的吗？”山羊小姐得意洋洋。狐狸心中暗喜，它热情地说：“美丽的山羊小姐，您快快下来，我这就帮您把花插到头上。”信以为真的山羊小姐不假思索地跳了下去。 ③摘得花朵后，狐狸提议道：“善良的山羊小姐，要不你先趴在墙上，我踩着你的角跳上去，然后再拉你上来，你看行吗？”山羊小姐欣然同意，狐狸终于跳出了洞口，准备丢下山羊小姐，独自逃离。山羊小姐指责狐狸不住守诺言。狐狸哈哈大笑道：“山羊小姐，你的头脑如果像你的皮毛那样完美，就不至于在没看清出口之前就毫不犹豫地跳下去了。”说完，狐狸得意洋洋的离开了。 13. 请根据故事第②③自然段的内容，完成下图． 14. 我们可以按照掉进山洞——_________________——跳出山洞——________________的顺序来复述这个故事。 15. 联系生活实际，说说你从这个故事中明白了什么道理。 ______________________________ 三、小作家秀。 16. 小作家秀。 你和同学们每天相处在一起，他们一定有许多特点吸引了你，打动了你。请你选择其中一个人，写出他的特点。要求：①能写出人物的特点，文中不要出现真实的校名和人名。②字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $