山东日照市五莲县2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

2025～2026学年度下学期学科学业水平监测 七年级道德与法治试题参考答案 一、单项选择题（每个2分共40分） 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.B 16.D 17.B 18.B 19.A 20.C 二、情景分析 21. （12分） (1）角度一：在青春期，我们身体发育的节奏各有不同。我们既不因生理变化而焦虑或者自卑，也不嘲弄他人的生理变化；在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。 角度二：我们要积极面对青春期的心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 角度三：要学会调节情绪，找到适合自己的调节情绪的方法。包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等做情绪的主人。希望你能早日解决烦恼，迎接美好学习生活。 （符合题意，言之有理即可，至少两个方面，6分，角度不全得3分。） (2)①学会认识自己的情绪，明确情绪背后的真实需要。②学会调节情绪，找到适合自己的缓解焦虑的方法。③学会合理表达情绪，与合作伙伴坦诚沟通自己的难处，商量可行方案，避免因情绪影响判断。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪，想到自己的产品能给那么多人带来慰藉，从中获得动力，增强管理情绪的能力。（回答任意三点即可，6分） 22.（20分） (1) ①“爱你自己”是自尊的体现，是对自我价值的肯定的良好心理状态。（2分） ②自尊的人能认可自己，知廉耻、明是非，自尊的人不爱慕虚荣。（2分） ③我们要做自尊的人，学会维护自己的人格尊严，不断提升自己。（2分） (2) ①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 （每点2分共8分） (3)①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（每点2分共6分） 23.（12分） (1)①精忠报国、振兴中华的爱国情怀；②天下兴亡、匹夫有责的担当意识。(4分) （2）这一观点是错误的。（2 分） 因为：①国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。④有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 （每点1分，4分） 所以新时代依然需要传承美德，美德的力量在于践行，青少年要身体力行，从身边小事做起，弘扬传统美德。（2 分） 24.（16分） （1）①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。（答对3点得6分） （2）例文 预防违法犯罪 青少年必须增强法治观念，远离违法犯罪。小林的经历警示我们不良行为极易滑向违法犯罪。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。小林结交品行不端的朋友、旷课、出入网吧，正是从不良行为逐步滑向违法犯罪的典型表现。我们要引以为戒，要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。认清危害，增强法治观念。明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然，远离违法犯罪，健康成长。 等级 评分标准 一等（8—10分） 观点明确，能从两个以上角度（如认清危害、杜绝不良行为、增强法治观念等）阐述如何预防违法犯罪，充分结合小林的材料进行分析，论证充分，学科术语规范，逻辑清晰 二等（5—7分） 观点较明确，能从一至两个角度阐述，能结合材料，论证较充分，术语较规范 三等（1—4分） 有观点但阐述不清，论证不充分，术语不规范 四等（0分） 未作答或观点明显错误 评分说明：主观性试题评卷时，在层次、文字表述上不要求与本答案要点完全一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度下学期期末学科学业水平监测 七年级道德与法治试题 亲爱的同学们：本试卷满分100分，考试时间为90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在“进入青春期，我们是否已经长大”的课堂辩论活动中，下列四位同学的观点可用于支持“我们已经长大了，不应再被当成孩子对待”这一论点论据的是（ ） A．小源：我们在身体外形、体内机能、性的发育等方面发育还不成熟 B．小丽：我们的心理发展相对滞后，会出现独立与依赖等矛盾心理 C．小智：生活中对异性产生的朦胧情感不知道如何处理 D．小强：我们的认知能力不断提高、自我意识不断增强 2．小茜以前不太愿意和男生打交道。从这学期开始，她不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。小茜的变化（ ） ①不利于异性交往，应该避免 ②属于正常的青春期心理现象 ③表明男女生交往要热情大方，不拘小节 ④表明她渴望得到异性的肯定和赞赏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．近年来，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。预防“网络性侵”，我们应该（ ） ①保护身体的隐私部位，不发送不雅照片 ②提高自我保护意识，拒绝网络上的交友 ③不轻易约见网友，不跟网友到封闭的私人区域 ④学习性知识，学会辨别性骚扰、性侵害的行为 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．情绪可以进行“垃圾分类”：绝望、抑郁等属于“有害垃圾”，会给我们的身心发展和人际交往带来不良影响；焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，如果合理利用，可以激发我们的潜能。对情绪进行“垃圾分类”给我们的启示是（ ） A．勇敢面对生活磨砺，随心所欲 B．毫不在意生活得失，漫无目的 C．坚定拒绝情绪垃圾，保护自我 D．辩证对待消极情绪，合理转化 5．中学生小林在期中考试中成绩不理想，一度感到失落。在老师引导下，他认真分析错题、制定学习计划，并在随后的考试中取得进步。小林说：“失败让我看到了不足，也让我更有动力。”小林的经历启示我们（ ） A．负面情感体验对我们的成长毫无价值，应尽量避免 B．负面情感只能带来消极影响，无法转变为成长动力 C．体验负面感受可以丰富人生阅历，将负面情感转变为成长的助力 D．失败经历的负面情感会自然消失，无需主动应对 6．“五一”假期，五莲山风景区迎来客流高峰。面对庞大的游客量，许多大学生志愿者主动放弃休息，穿上红马甲维持秩序、指路答疑，成为景区里最亮丽的风景线。他们的行为（ ） ①是在实践中创造物质财富的体现 ②传递了美好情感，弘扬了社会正能量 ③是为了获得他人的点赞和学校的表彰 ④在服务社会中实现了自己的人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．七年级（1）班设置了演讲比赛活动，老师鼓励同学们踊跃参加，以下是三位同学对该活动的想法，由对话可知（ ） ①小凯乐观坚定，面对困难和失败不轻言放弃 ②小夏很自负，能实事求是地看待自己 ③小平轻视自己，不敢尝试，是自卑的表现 ④他们都做到了坦然面对自己，量力而行 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 8．2026年五四青年节前夕，某校开展“自强青春·榜样力量”主题活动。同学们分享了自己克服困难、不断进步的故事：有的同学坚持每天晨跑锻炼，体质明显增强；有的同学克服害羞，主动参加演讲比赛并获奖。这些事例说明自强（ ） A．是成年后才需要培养的品质，与青少年无关 B．让青春奋进的步伐永不停息，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 C．只体现在学习成绩的提高上 D．是与生俱来的，不需要后天努力 9．下面几种行为依次对应的心理品质是（ ） ①不须扬鞭自奋蹄 ②小东在考试时暗暗告诉自己我能行 ③主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间 ④在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象 A．自信—自强—自立—自尊 B．自尊—自立—自信—自强 C．自尊—自强—自信—自立 D．自强—自信—自立—自尊 10．全国两会是共商国是的重要会议，每年的两会热词则释放出国家发展的重要信号，请你解读下面的2026年两会热词传递的思想理念是（ ） 2026年政府工作报告新词热词： 未来产业——建立未来产业投入增长和风险分担机制，培育未来能源、量子科技、具身智能、脑机接口、6G等未来产业。 A．道法自然、天人合一 B．脚踏实地、实事求是 C．革故鼎新、与时俱进 D．惠民利民、安民富民 11．下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔。这些“福”字（ ） ①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现 ②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵 ③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现 ④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．“骐骥驰骋，势不可挡”是2026丙午马年春晚主题，主标识从中华传统文化中汲取灵感，融合云纹、雷纹、回纹等传统经典元素，以四匹骏马齐头并进、拾级而上的意象，传递奔腾奋进的时代气息。这体现了（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中外文化在交流中互鉴 ③中华文化经久不衰、焕发新生 ④民族精神与时俱进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．在某班级的主题团课上，老师给同学们展示了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言，从中你能感受到（ ） ①乐于助人、无私奉献的道德情操 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③自强不息、砥砺前行的奋进品格 ④爱岗敬业、兢兢业业的工匠精神 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．“物之不齐，物之情也”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“贵和尚中、善解能容，厚德载物、和而不同”，这些中华优秀传统文化启示我们（ ） A．文化冲突在所难免，和而不同只是空谈 B．不同人文精神应当相互兼并、融合统一 C．要尊重文化多样性，共促社会和谐发展 D．要学习和吸收一切外来文化来充实自己 15．截至2026年3月，我国现行有效法律共计310件。具体分类如下：宪法1件，宪法相关法56件，民法商法24件，行政法81件，经济法68件，社会法30件，生态环境法36件，刑法4件，诉讼与非诉讼程序法10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见（ ） A．法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B．中国特色社会主义法律体系不断完善 C．现行法律体系已能满足一切社会需要 D．法治建设目标仅需制定法律就能实现 16．2026年5月是我国第六个“民法典宣传月”，民法典是社会生活的百科全书，与每个人的日常生活息息相关。下列案例中，适合作为“民法典宣传月”普法素材的有（ ） ①某“网络开盒”行为组织者非法获取并公开他人个人信息→侵犯人身自由 ②赵某醉酒后驾车冲撞护栏→构成危险驾驶罪 ③王某在小区散步时，被邻居阳台的花盆砸伤→可要求邻居赔偿医疗费 ④小刘未经小周同意，将小周的照片制作成搞笑表情包在班级群传播→侵犯隐私权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2026年3月，由最高人民检察院指导评选的“2025年度十大宪法事例”发布，“杨某诉某公司肖像权纠纷案”入选，法院判决擅自使用他人肖像进行商业宣传构成侵权并赔偿损失。该案例启示我们（ ） A．只有名人才能维护自己的肖像权 B．我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权 C．肖像权受到侵害只能协商解决，不能提起诉讼 D．企业商业宣传可以随意使用他人肖像 18．以下情境所对应的违法行为类型及法律责任分析正确的是（ ） 序号 案例 违法行为类型 法律责任 ① 某小区业主刘某将屋内承重墙拆掉，导致200多名居民被迫紧急疏散撤离却仍不悔改，业主委员会向有关部门举报了刘某 民事违法行为 民事责任 ② 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品并参加评选获奖，尹某将其诉至法院。 行政违法行为 行政处罚 ③ 15岁的学生林某用语言威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内索得三千余元。 犯罪 刑事处罚 ④ 某居民在社交媒体伪造“北京市公安局警情通报”，造成了不良社会影响，被公安机关处以行政拘留。 刑事违法行为 行政制裁 A．①②   B．①③   C．②③   D．③④ 19．人民法院作出的判决书，通常会体现判决的法律依据、违法性质、判决结果等内容。针对下列判决书，同学们进行了解读。其中解读正确的是（ ） 判决书（摘要） 依照……之规定，判决如下：被告人甲某犯侵犯知识产权罪，判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币一百二十万元。 ①被告人甲某的行为判定是刑事违法行为 ②甲某行为最本质特征是严重社会危害性 ③侵犯他人知识产权都属于一般违法行为 ④判决依据是《中华人民共和国民法典》 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，下列评析正确的是（ ） ①可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长 ③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 21．（12分） 青春成长与情绪百态，是我们成长路上的必修课。七年级1班开展“拥抱青春 驾驭情绪”主题探究活动，请完成相关任务。 【成长心声】 心理咨询师刘老师收到一封学生来信：这学期以来，我看到同学们运动玩耍时，总会因为自己的身材、外貌感到自卑、忧愁；生活里我渴望独立，不愿父母过多干涉我的生活，可当遇到难题陷入迷茫时，又特别希望得到父母的陪伴与帮助。这些矛盾的心理和负面情绪，一直困扰着我，让我整日闷闷不乐，不知该如何调整。 【生活观察】 春节期间，“哭哭马”玩具意外走红。原本做工失误做出的“哭脸”小马，戳中了众多网友的内心。随着“哭哭马”爆火，店铺老板娘订单暴增、忙碌不已。此时有人邀请她合作推出升级款“转转马”，面对全新的发展机遇，她既不愿错失商机，又因精力有限分身乏术，内心十分焦虑，整日愁闷不已，甚至影响了正常饮食。 结合上述材料，运用所学道德与法治知识，完成下列探究任务： 【解惑青春】 （1）假如你是心理咨询师刘老师，请你给来信的同学写一段回信要点，帮他化解青春烦恼。（6分） 【管理情绪】 （2）面对合作抉择陷入焦虑的老板娘，请你运用学会管理情绪的相关知识，为她提出合理的调节方法。（6分） 22．（20分） 阅读材料，完成下列要求。 涵养自尊品格，坚守自信底气，砥砺自强精神，让青春在修身奋进中绽放别样光彩。 材料一：最近，“爱你自己”成为年度热词，其内涵是学会关爱自我、接纳自我，懂得好好善待自己。但小鲁却不以为然，他认为“爱你自己”就是自私自利，只顾及自身利益，只管自己，不关心和顾及他人。 （1）运用自尊的相关知识，谈谈你对“爱你自己”的正确认识。（6分） 材料二：作为我国首位载荷专家，桂海潮出身艰苦环境，始终勤奋执着、刻苦钻研，不断提升自身学识与专业本领，在长期努力积累过硬实力；执行飞天任务前，他客观认清自我，在专业技能、身心状态上都提前做好充分准备，心怀乐观信念，底气十足；满怀自信勇敢迎接太空任务的重重挑战。 （2）运用自信相关知识，说说桂海潮的事迹对青少年培养自信品质有何启示？（8分） 材料三：中国航天事业一路逐梦前行，从嫦娥六号月球采样返回，到神舟系列载人飞行圆满成功，再到天问系列深空探测稳步推进，一代代航天人在无前例可循的陌生领域敢闯敢试，攻坚克难，依靠实干坚守不断突破，实现航天事业跨越式发展。 （3）从自强角度，谈谈青少年应怎样向航天人学习、做自强不息的中国人。（6分） 23．（12分） 著名雷达专家、预警机事业的开拓者和奠基人，主持研制中国第一部三坐标雷达等多部世界先进的雷达，引领中国预警机事业实现跨越式、系列化发展。2024年9月13日，他被追授“人民科学家”国家荣誉称号。他就是中国工程院院士王小谟。 1960年，我国电子工业水平整体不高，迫切需要研制出自己的雷达装备部队。面对严峻的形势，王小谟暗下决心，“一定要做出世界一流的雷达，为国争光”。1972年，王小谟主持研制首部国产三坐标雷达，经过十余年的大胆创新、潜心研制，1984年，我国第一部集成化、数字化、自动化的三坐标雷达成功问世。王小谟说：“中国梦，往大了说是国家强盛、民族复兴，在我这里，就是要把中国的预警机做到最好，做到卓越。” （1）从王小谟的事迹中，体现出哪些中华传统美德？（4分） （2）有人认为：“时代在发展，现在我们没必要再传承和践行传统美德了。”请你对这一观点进行辨析。（8分） 24．（16分） 某校七年级同学以“生活在法治社会，法律伴我成长”为主题开展系列探究活动，请你结合以下材料，运用所学知识，完成探究任务。 【漫画赏析】 观察漫画《法律——妙手解千结》，回答问题。 （1）请结合所学知识概括法律的作用。（6分） 七年级学生小林结交了几名品行不端的朋友，经常一起旷课、出入网吧。在朋友怂恿下，他参与了盗窃，被公安机关依法处理。事后小林追悔莫及。 （2）请结合远离违法犯罪的相关知识，对小林的经历进行简要点评，以“预防违法犯罪”为主题写一篇短评。（10分） （要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右） 学科网（北京）股份有限公司 $