山西省部分学校2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题

2025—2026学年高二第二学期7月期末质量检测生物学 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修1（第1—3章）+选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，以下按①②③④顺序排列正确的是（　　） A. 蛋白质、糖类、脂类、水 B. 水、蛋白质、糖类、脂类 C. 水、蛋白质、脂类、糖类 D. 蛋白质、水、脂类、糖类 2. 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉酶和淀粉各一瓶，不能将它们全部鉴定出来的一组试剂是（ ）（注：淀粉酶化学本质是蛋白质；淀粉酶能使淀粉水解为麦芽糖） A. 双缩脲试剂、斐林试剂 B. 碘液、斐林试剂 C. 碘液、双缩脲试剂 D. 苏丹Ⅲ试剂、碘液 3. 关于水和无机盐的叙述，错误的是（　　） A. 人在运动大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝淡盐水 B. 很多分子（离子）都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂 C. 无机盐在生物体内含量不高，多数以化合物形式存在 D. 种子晒干就是减少了其中自由水的量而使其代谢水平降低 4. 胶原三肽是利用生物工程技术由猪皮、鱼皮为原料制备的胶原蛋白的最小结构单位，其模式图如图所示。由于胶原三肽的分子量很小，因此能够极有效的渗入角质层、真皮层和头发根部细胞内。下列叙述正确的是（　　） A. 甘氨酸是组成胶原蛋白最主要的氨基酸 B. 胶原三肽的氮元素主要存在于氨基中 C. 皮肤表面涂抹的胶原三肽可被直接吸收 D. a、b表示由C、H、O、N四种元素组成的肽键 5. 样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋（双子叶植物）的种群密度，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 样方 1 2 3 4 5 马齿苋种群密度（棵/m²） 7 8 10 8 7 A. 调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2 B. 调查操场的马齿苋应选用五点取样法，样方大小宜选取1m2 C. 再重新选一次样方，预测所得结果与这次调查完全相同 D. 选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目 6. 下列关于群落的叙述正确的是（　　） A. 一棵树上不同高度的喜鹊巢反映了动物群落的垂直结构 B. 乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 C. 邛海湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构 D. “苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生 7. 蓟马是靠吸取植物汁液生存的昆虫。下图是澳大利亚昆虫学家连续6年对玫瑰园中蓟马种群数量的调查结果曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 蓟马种群数量变化表现出明显的周期性波动 B. 蓟马雄虫释放出吸引雌虫的化学物质属于化学信息 C. 该种群的数量波动受食源植物数量和天敌等生物因素制约 D. 蓟马种群密度大时，内源性调节因素会使其种群环境容纳量下降 8. 甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应，两种植物存在明显生殖隔离。某研究小组对甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交。杂交前对甲植物根尖细胞的细胞质和乙植物叶肉细胞的细胞核进行失活处理，最终获得高产耐盐植株。下列叙述错误的是（ ） A. 获得原生质体的操作可在渗透压略高于细胞液的环境中进行 B. 可通过观察细胞的颜色进行杂种细胞的初步筛选 C. 获得高产耐盐植株过程需调整培养基中植物激素的比例 D. 甲的核基因和乙的质基因在筛选出的杂种细胞中均表达 9. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 培养细胞1是原代培养，往往会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻 B. 所需培养基是按细胞所需营养物质种类和量严格配制的合成培养基，通常需要加入血清 C. 传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集，无须再用酶处理 D. 体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，都会发生接触抑制现象 10. 下图为早期胚胎结构图，下列叙述中正确的是（　　） A. 图中1称为胚胎干细胞，可发育成胚盘等多种细胞 B. 图中2称为原肠腔 C. 图中3为滋养层细胞，在胚胎发育中退化消失，不能分化为其他结构 D. 图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞 11. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A. DNA连接酶以DNA的一条链为模板，将单个脱氧核苷酸连接起来 B. 限制性核酸内切酶识别特定的核苷酸序列并在特定位点切割DNA分子 C. DNA聚合酶可将两个DNA分子片段间的缝隙连接起来 D. 反转录酶是以RNA为模板指导核糖核苷酸连接合成DNA的酶 12. 某实验利用PCR技术获取目的基因，实验结果显示除目的基因条带（引物与模板完全配对）外，还有2条非特异条带（引物和模板不完全配对）。为了减少反应非特异条带的产生，以下措施中有效的是（ ） A. 增加模板DNA的量 B. 延长热变性的时间 C. 延长延伸的时间 D. 提高复性的温度 13. 能打破物种间的界限、定向改造生物遗传性状来培育优良品种的生物技术是（　　） A. 基因工程 B. 诱变育种 C. 杂交育种 D. 组织培养 14. 我国生产的转基因大豆油在商品标签上都注明“原料为转基因大豆”.这样做的目的是（ ） A. 限制转基因食品的销售 B. 维护消费者知情权 C. 保护野生植物资源 D. 鼓励消费者放心购买 15. “设计试管婴儿”与一般所说的“试管婴儿”多了哪一步（　　） A. 胚胎移植 B. 体外受精 C. 基因检测 D. 细胞核移植 16. 下列属于研究生殖性克隆人所可能利用的技术的是（ ） ①iPS技术　②胚胎移植技术　③原生质体融合　④杂交瘤技术　⑤同期发情处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤ 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答问题。 （1）科学家依据____将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是____（填标号）。 （2）图中一般能表示生命系统个体层次的是____（填标号）。图中能进行光合作用的是____。 （3）原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都具有相似的____结构，它们都以____作为遗传物质。 18. 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（[ ]中填写图中数字） （1）囊泡膜的主要成分是________________。细胞代谢的控制中心是[ ]________________。 （2）甲图中囊泡X由[ ]________________经“出芽”形成，到达[ ]________________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是________________。 （3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是___________________________，此过程体现了细胞膜具有________________的功能。 19. 乳酸链球菌是一种兼性厌氧生长，可以分解糖类产生乳酸、乳酸链球菌素的益生菌，其中乳酸链球菌素是一种蛋白质类抗生素，已被多个国家和地区广泛应用于果蔬、乳制品、肉制品、酒制品、即食制品以及豆制品等食品的防腐保鲜。目前获得乳酸链球菌素的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。回答下列问题： （1）乳酸链球菌素随食物进入人体肠道后，被肠道中的______等分解为小分子物质后被细胞吸收，其对人体是无害的。 （2）乳酸链球菌可以进行的细胞呼吸方式是______。利用乳酸链球菌发酵生产乳酸链球菌素的过程中，除了适宜的温度，还需要在______条件下进行培养发酵，发酵时可适当搅拌发酵液，搅拌的目的是______。 （3）随着乳酸链球菌发酵时间的延长，培养液的pH呈下降趋势，原因是乳酸链球菌发酵过程中产生了______。 （4）在培养基上培养乳酸链球菌时，乳酸链球菌所需营养物质至少有______，可能还需要添加______。 20. 在对某湖泊中环境问题的研究中，某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答下列问题。 生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 m （1）据表推测，这5种生物可能形成的营养结构为______（用表中字母及箭头表示），E的杀虫剂含量m的范围是______。 （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为3：1，能量传递效率按20%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。 （3）上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以有机物形式传递的过程有______（填序号），丁在该生态系统中的成分为______。 （4）若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______。 21. 庐山植物研究所人员从庐山野外发现一株单子叶兰花新品种，进行室内分根驯化培养过程中发现该株系易被霉菌感染致死。科研人员从常春藤中克隆得到抗霉菌感染因子M基因，通过转基因技术培育抗霉菌新兰花品种，以提高组织培养产量和质量。回答下列问题： （1）在扩增抗霉菌感染基因的过程中，先根据________设计引物，随后对反应体系升温然后降温，使引物与________________结合，最后在72℃左右的条件下，DNA聚合酶催化子代DNA的合成。 （2）若采用分子杂交技术检测转基因兰花目的基因的转录水平，可以从转基因兰花中提取的RNA，用_______________________做探针，显示出_________，则表明在植株中转录成功。 （3）为快速繁殖出新兰花品种，将导入目的基因的兰花愈伤组织转接到________________上，可诱导出试管苗。该技术的优点是________________。 2025—2026学年高二第二学期7月期末质量检测生物学 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修1（第1—3章）+选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 有无以核膜为界限的细胞核 ②. CD （2） ①. CD ②. AD （3） ①. 细胞膜，细胞质 ②. DNA（脱氧核糖核酸） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 脂质和蛋白质 ②. ①细胞核 （2） ①. ③内质网 ②. ④高尔基体 ③. 溶酶体 （3） ①. 囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合 ②. 控制物质进出细胞 【19题答案】 【答案】（1）蛋白酶 （2） ①. 有氧呼吸和无氧呼吸 ②. 无氧（隔绝氧气） ③. 促进菌体和营养物质的充分混合，提高乳酸链球菌对营养物质的利用率 （3）乳酸 （4） ①. 碳源、氨源、水和无机盐 ②. 维生素 【20题答案】 【答案】 ①. ②. 5＜m＜31 ③. 1.5 ④. ③④⑦ ⑤. 非生物的物质和能量 ⑥. 记名计算法 【21题答案】 【答案】（1） ①. M基因（目的基因）的核苷酸序列 ②. 解旋后的目的基因单链 （2） ①. 标记的目的基因 ②. 杂交带 （3） ①. 分化培养基 ②. 可以实现种苗快速高效地繁殖，保持优良品种的遗传性状 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $