暑假专项精练：基础知识综合 2025—2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 以区域期末真题为载体，构建"基础积累-语境运用-文化理解"三阶训练体系，融合语言运用与文化自信培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音字形|4题|形声字规律/同音字辨析|从单字积累到语境纠错的能力进阶| |词语运用|3题|成语适用语境分析/近义词辨析|结合传统文化（秦腔）与时代主题（航天）| |病句修改|3题|"主语残缺""两面对一面"等类型归纳|语法规则到语境表达的逻辑推导| |名著阅读|1题|人物形象对比分析法|通过祥子与保尔的境遇对比深化理解| |古诗文|2题|意象记忆法/情感脉络梳理|从机械默写到理解性默写的思维提升| |对联创作|1题|"四字领起+品性概括+志向升华"结构|《陋室铭》《爱莲说》的文化精神迁移|

暑假专项精练：基础知识综合-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024） 1．（25-26七年级下·安徽淮南·期末）根据下面的文字，完成小题。 每一suì（   ）花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（   ）下来了，沉到在最嫩最小的花包里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 suì( )   沉diàn( )     似的( )     忍俊不禁( ) (2)文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。 (3)指出选文中的下列短语属于什么结构，把正确的选项字母分别填到括号里。 摘一朵花( )忍俊不禁的笑容( )  下面的待放( ) 仙露琼浆( ) A动宾短语        B并列短语      C偏正短语      D主谓短语 （25-26七年级下·山东济南·期末）阅读下面文段，完成小题。 随着电视剧《主角》的爆火，让秦腔艺术再度走进大众视野。秦腔的传承，已延续上千年。《诗经・秦风》载 “岂曰无衣，与子同袍”，即秦地民歌；《吕氏春秋》载 “秦穆公取风焉，实始作为秦音”；《史记・廉颇蔺相如列传》也有载 “秦王善为秦声”；及至唐玄宗时，李龟年作《秦王破阵乐》，称 “秦王腔”。至清代，秦腔盛极。回望千年艺路，一代代戏曲人怀揣炽热心，凭着近乎执拗的信念，于闲瑕时光打磨技艺，对梨园文化发展满怀憧憬，将秦腔的根，深深扎进每一寸黄土地。 一声秦腔穿古今，一腔热忱守文脉。5・18 国际博物馆日更让各界人士，在婉转曲牌的声声传唱中，在古韵器物的悠悠风骨间，体悟到中华戏曲______的艺术根基，共品一场贯通古今的文化盛宴。 2．段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（   ） A．炽热（chì） B．闲瑕 C．执拗（niù） D．憧憬 3．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（   ） A．不期而至 B．耐人寻味 C．源远流长 D．浩浩荡荡 4．文段中画线的句子有语病，请修改，不得改变原意。（将修改后的句子抄写在答题卡规定位置） （25-26七年级下·广东惠州·期末）请你参加学校开展的“逐梦苍穹·航天精神”短视频创作活动。 在酒泉卫星发射中心，阳光zhuó rè（   ），记者们zhù lì（   ）在巍峨的发射塔架前，现场场面惊心动魄。航天员黎家盈说：“梦想不分出身，只要心怀家国，每个人都可以绽放光彩。”她与队友们以qiè ér bù shě（   ）的精神投入训练，终于迎来了飞天的荣耀时刻。航天员能否在太空长期驻留，取决于他们具备过硬的身体素质和心理素质，但航天员朱杨柱说：“我们三人既温和包容、相互支持，又坚定执着，对工作标准、工作要求绝不打折扣。”这种_______的精神，加上他们_______的训练态度和_______的奉献情怀，正是中国航天人身上最鲜明的体现。 5．上面是小语撰写的脚本片段，请根据拼音写出相应的词语。 6．在描述航天员团队精神的文段中，依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．坚韧不拔    一丝不苟    鞠躬尽瘁 B．坚韧不拔    谨小慎微    呕心沥血 C．坚贞不屈    一丝不苟    呕心沥血 D．坚贞不屈    谨小慎微    鞠躬尽瘁 7．选段画横线的句子有语病，请你写出修改后的句 （25-26七年级下·广东惠州·期末）同学们制作了对联知识卡片，下面是小惠同学制作的卡片内容。 对联，又称楹联、对子，是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是语文学习的重要内容。其核心遵循“字句对等、词性相对、平仄协调、意境相合”的原则，兼具实用性与艺术性。作为一种独特的语言形式，对联广泛应用于生活场景，名胜古迹的写景咏物、庭院门户的寄情言志、节庆场合的吉祥祝福，都离不开对联的点缀。创作对联时，需保持yōu xián的心境，摒弃浮躁，反复打磨字句；需秉持yán jǐn态度，注重语言锤炼，彰显语言之美；更需创作者xīn yǒu líng xī，将情感与思考融入字句，让每一副对联都承载文化内涵，传递积极向上的精神力量，成为连接传统与生活、提升语文素养的重要载体。 8．请根据文段中三处拼音写出相应词语。 （1）yōu xián( )  （2）yán jǐn( )  （3）xīn yǒu líng xī( ) 9．结合语料中对联“字句对等、词性相对、平仄协调、意境相合”的原则，结合《陋室铭》《爱莲说》内容与主旨，对出下联。 上联：陋室铭怀，居陋安贫存雅志 下联：_______________________________________________ （25-26七年级下·广东惠州·期末）同学们徜徉于古典诗文的世界，在文字间体悟人生百态，涵养家国情怀。 （1）追忆巾帼英姿，我们会想起《木兰诗》中开篇落笔，描写木兰身居闺中、织布长叹，暗藏心事句子：唧唧复唧唧，木兰当户织。____________，____________；（2）登台怀古，陈子昂在《登幽州台歌》里俯仰天地，尽抒孤寂苍茫之感：念天地之悠悠，____________；（3）心怀凌云壮志，杜甫《望岳》中勇攀高峰、傲视群山的豪情激荡心间：____________，____________；（4）立身处世当眼界高远，王安石《登飞来峰》道出超然豁达的人生智慧：____________，自缘身在最高层；（5）人生行路难免困顿迷茫，陆游《游山西村》中绝境逢生的哲思给人慰藉：____________，____________；（6）坚守初心、甘于奉献，龚自珍《己亥杂诗》以落花明志，情怀动人：____________，化作春泥更护花；（7）品读怀古讽今之作，杜牧《泊秦淮》寄寓忧国伤时的深沉感慨：____________，____________；（8）勤学向学、日日精进，《孙权劝学》中世人对学识长进者的赞吸引人深思：____________。 10．将上面的诗文补充完整。 11．《木兰诗》富有民歌特色，“唧唧复唧唧，木兰当户织。”属于以下哪种特色（   ） A．以叠音词描绘事物 B．以口语化的问答表现人物心理 C．以铺陈排比描述行为情态 D．以风趣的比喻收束全诗 12．（25-26七年级下·安徽·期末）请运用积累的知识，完成小题。 【语段一】 祥子不能就是这个样的病鬼！……他恨不能一口吃壮起来，好出去拉车。可是，病是毁人的，它的来去全由着它自己。歇了有一个月，他不管病完全好了没有，就拉上车。把帽子戴得极低，为是教人认不出来他，好可以缓着劲儿跑，“祥子”与“快”是分不开的，他不能大模大样的慢慢蹭，教人家看不起。 （节选自《骆驼祥子》） 【语段二】 他如何能料到飞来这么一场横祸？老天爷给了他一副结实的身板，经受得起任何磨难。他回想起小时候跑得像风一样快，爬起树来像猴子一样灵活……在二十四岁风华正茂之时，在胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰之时，他却被击中了。他不gān心立刻倒下，而是像一名刚强的战士，咬紧牙关，紧跟在胜利前进的无产阶级钢铁大军的后面。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 慢慢蹭( )    磨难( )    不gān( )心 (2)下列各项中短语的类型与“大模大样”一致的一项是（   ） A．改革开放 B．心情激动 C．热爱祖国 D．青青翠竹 (3)根据《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书的相关内容，参照示例，完成表格。 人物描写 人物姓名 他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些，而且唇上已经有了小小的胡子。 祥子 圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。 ①_____ 他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗壮的老橡树，浑身充满力量。 ②_____ (4)两个语段中的主人公都经历了病痛的打击，但给两人带来的影响却有很大不同。请结合名著内容简要分析。 13．（25-26七年级下·河南漯河·期末）在“扬传统美德”主题教育活动中，小文撰写了一份活动感悟文稿，请你帮他修改完善。 弘扬传统美德，涵养美好品行，是青少年成长路上的必修课。我们心怀炽热初心，待人处事保持jīn（   ）持稳重，坚守做人底线，绝不为贪图私利tǐng（   ）而走险。修身立德不能只是一时兴起，唯有锲而不舍坚持向善，方能褪去心灵污浊之气。全体同学要发扬并学习传统美德，争做向善好少年。要真诚对待身边同伴，以善意温暖他人，摒弃狭隘偏见。少年当坚定本心，笃定前行，在日常点滴中践行仁义孝道，让中华传统美德浸润心灵，代代薪火相传。 (1)请为加点字注音，或根据拼音填写正确的汉字。 炽热( )   锲而不舍( )   jīn( )持   tǐng( )而走险 (2)下列对语段中语法知识判断有误的一项是（   ） A．“贪图私利”是动宾短语。 B．“初心”是名词，“坚持”是动词。 C．“中华传统美德浸润心灵”的句子主干是：美德浸润心灵。 D．“美好品行”是主谓短语。 (3)语段中画线句有语病，请写出修改意见。 原句：全体同学要发扬并学习传统美德，争做向善好少年。 修改意见：_____________________________________ （25-26七年级下·黑龙江哈尔滨·期末）阅读下面语段回答小题。 曾经，我踌躇满志，望着浩翰无际的江海，幻想自己驾舟劈波斩浪，闯过幽谷荒滩、悬岩绝壁，去寻传说里如同鲜露琼浆般珍贵的理想。可真正踏上征途，千钧重负骤然压肩，前路又遭敌人围追堵截，我心急如焚，哪怕绞尽脑汁谋划出路，也总难挣脱困境。某次险登悬崖，脚下碎石滚落，我吓得魂飞魄散，只得寻一处石台闭目养神平复心绪。静坐时忽见崖间奇景，细细品来奈人寻味，方才紧绷的心稍稍舒缓。不料身后追兵赶到，众人皆正襟危坐厉声斥责，扣上我大逆不道的罪名，听着那些荒唐说辞，我竟一时忍俊不禁——纵前路万般艰险，我逐梦之心从未动摇。 14．文中加点字注音正确的一项（   ） A．踌躇（cú）满志     幽（yōu）谷荒滩 B．魂飞魄（pò）散    忍俊不禁（jìn） C．大逆（mì）不道     千钧（jūn）重负 D．围追堵截（jié）   悬岩绝壁（yán） 15．文中画横线词语书写正确的一项是（   ） A．浩翰无际   劈波斩浪 B．鲜露琼浆   心急如焚 C．绞尽脑汁   闭目养神 D．奈人寻味   正襟危坐 16．（25-26七年级下·贵州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 “村BA”这类群众性体育赛事的普及，有助于促进全民健身、体育强国等理念深入乡村。从一开始的自发组织到如今的政府组织，全民健身理念逐渐深入人心。 ①自“村BA”出了圈，慕名前来打卡的游客也是络绎不绝，由于“村BA”打开了乡村以体育为切口向外展示自我的新局面，②“村BA”不仅是一场全网热议、万人空巷的篮球赛，更是一个展示真实乡村、了解当代的乡村文化的窗口。 ③“村BA”的一场场篮球赛丰富了乡村群众的农闲时光，还让大家锻炼。④“村BA”在提高群众身体素质的同时，也让曾经寂静的乡村焕发出了乡土最可贵的活力。 ⑤据悉，为了提升观赛体验，台盘村的面貌在去年焕然一新，⑥新增球场看台座位大约10000个左右，新建多个停车场，修缮了1800米的路面，同时新修健身器材等基础设施。 据统计，今年三月台盘村在球赛期间共接待游客十万余人次，直接拉动乡里消费1000万元以上，黔东南旅游预订量同比增长了140%。 (1)文中①～⑥的句子有两处语病，请找出来并进行修改。 ①病句：_____（填序号）；修改：_____。 ②病句：_____（填序号）；修改：_____。 (2)县文旅局为了更好地宣传“村BA”，促进全民健身，特向广大群众征求广告语，请从下面四个选项中选择最恰当的一项（   ） A．美丽乡村，幸福家园 B．创新产业，致富农民 C．逢投必进，精彩我秀 D．全民健身，虎背熊腰 (3)根据材料内容，请归纳概括“村BA”的三个方面的影响。 17．（25-26七年级下·河南南阳·期末）科技浪潮奔涌向前，创新成果如繁花绽放。学校拟开展“智创未来”科技月活动，活动开始，小豫分享了一段有关我国科研发展成就的文字，请你阅读并完善。 从“嫦娥”探月时为模拟月背极端环境而进行的严谨测算，到“蛟龙”号深潜突破万米深海的惊心动魄，再到“天问”探火的火星车在红色星球上留下足迹……这些【甲】（瞩属）目成就的背后，是我国科研团队夜以继日、【乙】（契锲）而不舍的攀登。他们以精密的数据奠定基石，用坚实的脚步丈量未知，正如中原大地的古老黄河，虽历经九曲回肠，却始终奔腾向前；亦如嵩山深处的古观星台，千百年守望苍穹，见证着中国人探索宇宙的执着。如今量子计算、可控核聚变等前沿领域取得的重大进展，正勾勒出科技强国。站在新的起点上，我们既对人类探索宇宙的未来满怀憧憬，也坚信中国科研终将在漫漫征途上，书写出更多璀璨的星际篇章。 (1)根据语境，给加点字注音。 模拟( )    憧憬( ) (2)从括号中选择正确的字形，并工整书写。 【甲】_______________    【乙】_________________ (3)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专项精练：基础知识综合-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案 1．(1) 穗 淀 shì jīn (2) 花包‌ 花苞 (3) A‌ ‌C‌ ‌D‌ ‌B‌ 【详解】（1）注意“穗”的字形和“禁”的读音。 （2）注意“花苞”的“苞”字的写法。 （3）摘一朵花：动词“摘”+宾语“一朵花”，动宾短语。 忍俊不禁的笑容：定语“忍俊不禁的”修饰中心词“笑容”，偏正短语。 下面的待放：定语“下面的”指的是“下面的花”做主语，“待放”是谓语，主谓短语。 仙露琼浆：“仙露”“琼浆”两个并列名词组合，并列短语。 2．B 3．C 4．修改后：电视剧《主角》的爆火，让秦腔艺术再度走进大众视野。（或：随着电视剧《主角》的爆火，秦腔艺术再度走进大众视野。两种改法均可） 【详解】2．B.闲暇。 3．A.不期而至：事先没有约定而意外到来，侧重事物突然出现； B.耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨，多用来形容话语、情节、韵味； C.源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久、根基深厚，专门形容文化、艺术、历史类事物； D.浩浩荡荡：原形容水势浩大，后形容规模宏大、声势壮阔，侧重场面气势； 文段前文介绍秦腔从先秦、唐、清代一路传承至今，拥有上千年发展历史，横线修饰对象是“中华戏曲的艺术根基”，需要体现历史悠久、底蕴深厚的含义，只有“源远流长”契合语境，其余词语搭配、语义均不符合。 4．本句存在主语残缺的语病，“随着”和“让”同时使用，淹没了句子主语，删去其中任意一个即可保留原意； 修改方案一：删去“随着”，改为“电视剧《主角》的爆火，让秦腔艺术再度走进大众视野”； 修改方案二：删去“让”，改为“随着电视剧《主角》的爆火，秦腔艺术再度走进大众视野”。 5．灼热 伫立  锲而不舍 6．A 7．示例一： 航天员能否在太空长期驻留，取决于他们是否具备过硬的身体素质和心理素质。示例二： 航天员能在太空长期驻留，取决于他们具备过硬的身体素质和心理素质。 【详解】5．略 6．第一空，坚韧不拔：形容意志坚定顽强，不可动摇，侧重意志、毅力，多用于奋斗、训练、追梦场景；坚贞不屈：坚守气节，绝不向恶势力屈服，多用于面对压迫、威逼利诱、生死考验的场景； 句中形容航天员团队温和包容、相互支持，坚定执着的精神，“坚韧不拔”符合语境。 第二空，一丝不苟：做事认真细致，一点不马虎，褒义词，形容对待工作、训练严谨标准高；谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放开做事，含贬义； 句中形容航天员对工作标准、工作要求绝不打折扣，体现他们训练时严谨认真的态度，“一丝不苟”符合语境。 第三空，鞠躬尽瘁：勤勤恳恳，竭尽心力奉献，为国为民付出全部，侧重长久无私奉献；呕心沥血：费尽心血，多指文学、创作、钻研某件事，侧重耗费心力劳作； 句中形容航天人为国家航天事业终身付出，“鞠躬尽瘁”符合语境。 7．两面对一面，前半句“能否”是两面词（能、不能）；后半句“具备过硬素质”只对应一面，前后逻辑不匹配；应删掉前半句的“能否”或“他们”后添加“是否”。 8． 悠闲 严谨 心有灵犀 9．示例：爱莲说志，出泥不染守清魂。 【详解】8．略。 9．首先严格依照对联字句对等、词性相对、平仄协调、意境相合四大原则来构思。先分析上联结构：前四字点明篇目与抒怀行为，中间两字概括人物处世态度，末尾三字点明内心志向。再结合《爱莲说》篇目名称、文章内容与主旨，确定对应字词，做到篇目相对、行为对应、品性态度两两匹配，最后保证尾字符合仄起平收，整体主旨情怀相互呼应，贴合古文表达的思想内涵。 示例：爱莲言志，出尘守正蕴清魂。 10．（1）不闻机杼声，惟闻女叹息 （2）独怆然而涕下 （3）会当凌绝顶，一览众山小 （4）不畏浮云遮望眼 （5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村 （6）落红不是无情物 （7）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 （8）士别三日，即更刮目相待 11．A 【详解】10．注意“杼、怆然、涕、览、畏、疑、柳、隔、庭”等字词的书写。 11．结合诗句“唧唧复唧唧”可知，“唧唧”是叠音拟声词，模拟织布的声响，开篇运用叠音词语描摹声音，极具民间歌谣语言特点。此句没有问答对话、没有铺陈排比，也无比喻收尾，契合“以叠音词描绘事物”这一民歌特色。 12．(1) cèng nàn 甘 (2)A (3) 小福子 朱赫来 (4)语段一中的祥子经历这次病痛后，强撑着拉车，导致病情加重，再拉车时身体大不如前。但他的信念建立在靠自己力气吃饭的个人奋斗上，持续严重的病痛加速了他的精神堕落，瓦解了他个人奋斗的信念。语段二中的保尔在经历眼疾、肺炎、因后遗症导致的双腿瘫痪之后，他将病痛视为革命道路上的考验，以刚强的战士自称，即使身体受限，仍坚持以笔为武器，在文学创作中继续紧跟无产阶级钢铁大军，践行革命理想，最终成长为钢铁般的战士。 【详解】（1）注意“蹭”“难”的读音、“甘”的字形。 （2）“大模大样”是并列短语，“大模”“大样”两个词语结构相同。 A.改革开放：并列短语； B.心情激动：主谓短语； C.热爱祖国：动宾短语； D.青青翠竹：偏正短语。 （3）①这句外貌描写圆脸、长相匀称、结实耐看，对应《骆驼祥子》里小福子的外貌特征。她是善良又命运悲苦的底层女子。她长相匀称结实，待人温柔厚道。为养活家人，她一次次被迫牺牲自己，受尽生活的压榨。她是祥子心中仅存的光亮，可黑暗的世道容不下她，最终她绝望自尽。她的离世，彻底击碎了祥子活下去的希望。据此可填：小福子。 ②这句话写脖子粗壮、体格强健，像老树一样充满力量，对应《钢铁是怎样炼成的》里朱赫来的人物外貌。他是坚毅的革命者。他体格健壮，浑身充满力量，为人沉稳果敢。正是他把革命思想带给保尔，引导保尔走上革命道路。他既是保尔的人生导师，也是并肩作战的战友，不断磨炼保尔的意志，塑造了保尔钢铁般的品格。据此可填：朱赫来。 （4）先点明二人理想格局不同。先分析祥子个人奋斗的局限，病痛加速摧毁谋生能力使其堕落；再写保尔心怀革命理想，身残志坚，以新方式继续战斗。据此回答即可。 示例：祥子与保尔同样饱受病痛折磨，结局却截然不同。祥子的理想仅仅是个人买车发财，依靠单打独斗谋生。这场大病损害了他的体力，一次次病痛接连打击，让他失去了赖以谋生的本钱。个人奋斗的理想接连破灭，病痛加速了他的绝望，最终他自暴自弃，沦为市井无赖。而保尔拥有崇高的革命理想，把个人命运和集体事业紧紧绑定。即便双腿瘫痪、双目失明，病痛也没能击倒他。他把苦难当作磨炼，放下体力工作，拿起纸笔继续战斗，以文学创作坚守革命信仰。理想格局的不同，让病痛毁掉了祥子，却淬炼出钢铁般的保尔。 13．(1) chì qiè 矜 铤 (2)D (3)将“发扬”与“学习”调换语序。 【详解】（1）注意“锲”的读音，“矜、铤”的写法。 （2）D.“美好品行”是偏正短语，“美好”是修饰“品行”。 （3）语序不当，将“发扬”与“学习”调换语序。 14．D 15．C 【详解】14．A.踌躇（chú）满志； B.忍俊不禁（jīn）； C.大逆（nì）不道。 15．A.浩瀚无际； B.仙露琼浆； D.耐人寻味。 16．(1) ③ “村BA”的一场场篮球赛丰富了乡村群众的农闲时光，还让大家锻炼了身体。 ⑥ 新增球场看台座位大约10000个。 (2)C (3)①丰富农闲时光，锻炼大家身体；②提高身体素质，焕发（激发）乡土（乡村）活力；③拉动乡里（乡村）消费/带动（促进、拉动）经济发展。 【详解】【小题1】第一处：③句。成分残缺，“锻炼”后面缺少宾语中心语，在“锻炼”后加“了身体”。 第二处：⑥句。成分赘余，“大约”和“左右”表意重复，将“大约”或“左右”删去其中一个。 【小题2】A.侧重乡村整体建设，未体现体育、“村BA”、健身相关内容，偏离主题。 B.侧重乡村产业增收，和全民健身、篮球赛无关，不符合宣传需求。 C.贴合篮球赛场氛围，紧扣“村BA”篮球赛，同时传递运动展示自我的活力，契合全民健身号召，句式对仗简洁。 D.后半句用词粗俗生硬，美感不足，宣传效果差。 【小题3】①由“‘村BA’的一场场篮球赛丰富了乡村群众的农闲时光，还让大家锻炼了身体”可得出：丰富农闲时光，锻炼大家身体。 ②由“‘村BA’在提高群众身体素质的同时，也让曾经寂静的乡村焕发出了乡土最可贵的活力”可得出：提高身体素质，焕发（激发）乡土（乡村）活力。 ③由“直接拉动乡里消费1000万元以上，黔东南旅游预订量同比增长了140%”可得出：拉动乡里（乡村）消费/带动（促进、拉动）经济发展。 17．(1) mó chōng (2) 瞩 锲 (3)修改意见：在句末补充宾语“宏伟蓝图”，修改后：正勾勒出科技强国的宏伟蓝图。 【详解】（1）注意“模”“憧”的读音。 （2）略 （3）画线句成分残缺。“勾勒出……”缺少宾语中心语。可在句末加上“的宏伟蓝图”。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $