15《一分钟》课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

该小学语文课件围绕“一分钟”主题，涵盖钟的相关事物、汉字构造、拼音及时钟知识点，通过“钟字学习—时钟认知—课文《多睡一分钟》分析—生字书写”的脉络搭建学习支架，帮助学生逐步理解时间概念与语言知识。 其亮点在于以情境化故事驱动学习，通过元元“多睡一分钟迟到二十分钟”的因果分析培养思维能力，生字教学整合构造、拼音、书写与词语拓展提升语言运用，互动设计（同桌互读、问题链讨论）增强参与感。助力学生建立时间观念，教师可高效开展识字与阅读教学。

铜钟 时钟 钟表 闹钟 钅+中=钟 zhōnɡ 钟 种 介绍一下这个时钟吧。 秒针走一圈是一分钟。 一分钟长吗？一起数一数。 读准字音，读通句子。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 迟到   绿灯  等啊等    决定  已经  座位   手表 chí     dēnɡ   děnɡ ɑ jué dìnɡ    yǐ jīnɡ     wèi    biǎo 拼一拼，读一读 迟   灯  等 啊   决 定  已 经  位   表 chí   dēnɡ   děnɡ ɑ jué dìnɡ    yǐ jīnɡ    wèi   biǎo 想办法记住它们吧。 迟早 迟到 推迟 迟疑 辶+尺=迟 红灯 绿灯 电灯 灯火 火+丁=灯 好啊 来啊 走啊 等啊等 口+阿=啊 方位 座位 位子 一位 亻+立=位 dēnɡ 灯 chí 迟  wèi 位 ɑ 啊 语气词 一定 决定 确定 定位 足、走 已经 而已 早已已走 己 手表 钟表 表哥 表扬 衣 yǐ 已 dìnɡ 定 biǎo 表 等待 等候 等等 平等 诗 已经 经过 经常 经验 快、块 决定 决心 坚决 决赛 轻 yǐ 决 děnɡ 等 jīnɡ 经 灯 迟 位 啊 已 定 表 决 等 经 钟 同桌互读，纠正读音。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 背 bēi（ ） bèi（ ） 背书包、背着 背书、背后 这两幅插图分别 对应哪个自然段？ 第一自然段 元元多睡了一分钟 第五自然段 元元迟到了二十分钟 课文讲了一个什么故事？ 元元在想什么？ 你有不想起床的时候吗？你会怎么说？ 懒洋洋、语速稍慢 元元觉得这一分钟怎么样？ 很短 没关系 不会迟到 此时的元元心情怎样？ 元元为什么非常后悔呢？ 从哪里读出元元后悔了？ 你有什么疑问？ 元元只多睡了一分钟，为什么迟到了二十分钟呢？ 灯 站 左右结构，左窄右宽 师 灯 横画穿插到短撇的下方，竖钩的钩和左半部分的点相对。 6画 dēnɡ 点和短撇要紧凑，第三笔竖撇写得舒展，第四笔是点 左窄右宽 左高右低 站 “占”竖画较长，“口”要写得稍大一些 10画 zhàn 立字旁瘦长，提要写得短 左窄右稍宽， 右稍高 师 第1笔起笔比竖撇低，是横，短竖在竖中线。 6画 shī 第二笔竖撇，写得舒展 左窄右宽 左高右低 第二课时 分钟  手表 等啊等 已经 决定 座位 绿灯 迟到 元元因为（ ），最后迟到了（ ）。 多睡了一分钟 二十分钟 元元遇到了什么麻烦？ 元元说了什么？ 元元心情怎样？ 着急、有点后悔 要是（ ），就能（ ）。 要是（ ），就能（ ）。 早一分钟 赶上绿灯 赶上绿灯 走过十字路口了 元元有点后悔什么？ 这一分钟从哪里来呢？ 元元又遇到了什么麻烦？ 公共汽车离元元远吗？ 此时，他又说了什么？ 要是（ ），就能（ ）。 早一分钟 赶上公共汽车了 元元的心情怎样？ 焦急、后悔 一再错过 你觉得他读得怎么样？为什么？ 时间长 元元此时的心情是怎样的？ 非常着急、很后悔 他一边等一边想了些什么？ 为什么元元只多睡了一分钟，却迟到二十分钟？ 多睡一分钟 没有赶上绿灯 没有及时通过十字路口 没有赶上公交车 只得走路到学校 迟到二十分钟 要是早一分钟，会怎样呢？ 能及时通过路口 能赶上公共汽车 读课文（ ）字 口算（ ）题 跳绳（ ）个 拍球（ ）个 仰卧起坐（ ）个 我还能（ ）。 一分钟我能 珍惜时间 合理规划时间 元 车 坐 老 元 “儿”两笔稍靠拢，运笔舒展，竖弯钩的竖在竖中线 4画 yuán 二写在上半格，第二横靠近横中线 上窄下宽 车 写在竖中线 4画 chē 横向笔画平行，注意长短不一、间距适当。 坐 第6笔竖在竖中线上，最后一横要写得长一些。 7画 zuò 两个“人”分列于竖中线两边，捺变成点。 老 竖弯钩上端与长撇相接 6画 lǎo 耂居上居中，长横从横中线起笔，长撇从右上格斜穿田字格中心向左下格 半包围结构 $