云南省昭通市2025-2026学年一年级下学期语文2学生综合素养练习

2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 一年级语文参考答案及评价标准 (满分100分)》 第一站：听力小剧场—听歌谣，完成挑战(5分)》 一、超级小耳朵一小朋友，请认真听老师读童谣《小青蛙》，然后完成下面的题目。(5分) 1.(1分)B 2.(2分)C 3.(2分)③ 第二站：汉字游乐园一写词语，练本领(46分)》 二、夏日的荷塘一看拼音，写词语，写正确，写漂亮。(10分) (10分，每个字1分)鱼儿 池水 花朵 美 飞机 唱 三、汉字小侦探—选择正确的答案。(15分) 1.(6分，每个字1分) (1)在 再 (2)青 清 (3)坐 块 2.(6分，每个1分) (1)bei bei (2)ji运 jié (3)yue 3.(1分)B 4.(2分)C ⊕ 四、词语魔法师一照样子，写词语。(12分) ⊕ 1.(4分，每空1分)例：运 运动 色 白色（答案不唯一） 2.(4分，每空1分)例：她 她们 往 往来（答案不唯一） 3.(4分，每空1分)例： (1)飞来飞去跑来跑去（答案不唯一） (2)天安门眼睛（星星）（答案不唯一）》 五、句子小能手一把句子写完整，写生动。(9分)》 1.(2分)例：吃着又大又红的苹果 辛苦种水果的果农（答案不唯一） 2.(3分)例：妈妈在看书 我 在看书（答案不唯一） 3.(4分) (1)例：在河里 快乐地（答案不唯一） (2)例：浪花唱着笑着跑来了。（答案不唯一） 第三站：积累百花园一填一填，记一记（10分) 六、我是小法官一对的打“√”，错的打“×”。(4分)》 (1)V (2)× (3)√ (4)× 七、我会用词语一读句子，把词语补充完整。(6分) 老手足心 力 共 Φ ⊕ 第四站：阅读小书屋一读短文，学思考(24分)》 八、我很爱阅读—读读，想想，做做。(24分) 1.(12分) (1)(2分)4 (2)(4分，每个1分)A.坐（√） B.跑() C.眠（√） D.飞() E.走（√）》 E.梦（√） (3)(2分)白云 (4)(2分)B (5)(2分)B 2.(12分) (1)(3分，每空1分)滴答 咕咚 沙沙 (2)(4分)种子 长大 梨树 发芽 麦苗 种瓜 小朋友 开花 (3)(2分)例：小草 长高（答案不唯一） (4)(3分)例：我喜欢春雨。因为春雨能让种子发芽，让花草树木长大。（答案不唯一；能 清楚表达喜欢或不喜欢的1分；能说出简单理由，言之有理的2分：回答完整、语句通顺的，可 给满分3分) 第五站：表达小舞台一会说话，会写话(15分)》 九、口语交际：我会礼貌打电话。(5分) 你好 小明 XX 去你家玩 一会儿见 十、看图写话。(10分) 评分标准： 能写清楚3幅图的内容，并把3幅图的内容连贯起来，把小刺猬摘果子，怎么运果子的经过 写清楚得6分；无错别字、句子通顺，有想象力得4分。 Φ 2026年春季学期学生综合素养练习 一年级语文听力材料 一、超级小耳朵一小朋友，请认真听老师读童谣《小青蛙》，然后完成下面的题目。 小青蛙 小青蛙，呱呱呱， 水里游，岸上爬。 吃害虫，保庄稼， 人人都要保护它。 两只大眼睛，宽嘴巴， 穿着绿衣裳，白肚皮。 跳来跳去捉害虫， 农民伯伯笑哈哈。 (选自朱永新聂振宁主编的《读读童谣和儿歌200首》 ⊕ (不具备播放听写内容条件的学校，由普通话二甲以上的语文老师统一用学校广播系统读 三遍，中间间隔适中。没有广播系统的学校由普通话二甲以上的老师在班级读三遍，中间间隔 适中)》 82026年春季学期学生综合素养练习 一 年级语文 【命题范围：全册】 学校 姓名： 班级 贴条形码区 (正面朝上，请贴在虚线框内) 考场号： 座位号： 填涂准考证号 填涂正确填涂■ 样例错误填涂☑☒血)三 00000可00O 缺考标记，考生禁填！由监考教师负责使用 2B铅笔填涂。☐ 团D团和印D工1D工DL知D1 222222包222I2包2 1.答题前.考生先将自己的姓名、学校 考场号、座位号、准考证号码填写清楚 333333③③33③③3 将条形码准确粘贴在条形码区域内。 注2，选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题 ④④④4④④4④④4④④4④④④④4 意 必须用0.5毫米黑色字迹的碳索笔书 5555555555 写字体工整笔迹清楚 6666666666666 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域 项 内作答，超出答题区域书写的答案无 ☑☑☑团☑⑦☑☑⑦⑦☑☑☑乙 效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 888⑧88888888888 4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄 皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 999回999999999I⑨9 非选择题（用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写） 亲爱的小朋友： 欢迎来到“夏日成长乐园”！这里有好听的童谣、美丽的花朵、有 趣的汉字游戏…让我们一边玩一边展示你这学期的收获吧！请 你认真听、仔细看、大胆说、用心写，你就是最棒的“成长小勇士”！ 第一站：听力小剧场一听歌谣，完成挑战 chao jixiaoěrduo xiao peng you ging ren zhen ting lao shi dutong yao 一、超级小耳朵一小朋友，请认真听老师读童谣 xiao ging wa ran hòu wan cheng xiàmiande ti mu 《小青蛙》，然后完成下面的题目。 1.小青蛙是怎么叫的？请在正确答案后面打“√”。 A.叽叽喳喳( )B.呱呱呱( )C.喵喵喵( 2.小青蛙穿着( )颜色的衣裳。（填序号） A.白 B.青 C.绿 3.农民伯伯为什么笑哈哈？请在正确答案前的括号里打“√”。 )①小青蛙很可爱。 ( )②小青蛙会游泳。 )③小青蛙捉害虫，保护庄稼。 第二站：汉字游乐园一写词语，练本领 xia ri de he tang kan pin yin xiěciyu xieězheng que xiěpiao liang 二、夏日的荷塘 看拼音，写词语，写正确，写漂亮。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 yu er chi shur 夏天 在清清的 里游来游去。粉红 hua duǒ měi fei ji 的 真 小蜻蜓像一架直升 停在 chang 荷叶上。青蛙在大声歌 han zi xiaozhen tan xuanze zheng que de da an 三、汉字小侦探 一选择正确的答案。 1.读拼音，选汉字，打“√”。 (1)我【在再】教室看书，写完作业【在再】出去玩。 (2)妈妈把【青清】菜、水果【青清洗干净。 (3)小妹妹[坐座】在椅子上，吃着一【块快】大西瓜。 2.给加点的字选择正确的读音，画上“ (1)我背(beibèi)着书包，后背(bibèi)出了一点汗。 (2)树上结（运ié）满果子，秋天结（ēé）束了。 (3)听着欢快的乐(Ièyuè)曲，大家心里都很快乐（èyuè）。 3.“粽”的意思与( )有关。 A.宗 B.粮食 C.树木 4.下面说法不正确的是( ) A.“居”和“房”都是半包围结构的字，笔顺规则是先写外面的 框，再写里面。 B.“足”作偏旁时，撇变成竖，捺变成提。 C.“之”“初”“专”“知”用音序查字法查字典时，它们都是先查大 写字母“Z”。 ciyǔmo fa shi zhàoyàng zi xieěcfyu 四、词语魔法师一照样子，写词语。 1.照样子，写出带有下面部首的字，再组词。 例：扌—一（抱)—一（拥抱） 辶( ) ( )一( ) 2.照样子，换偏旁，变新字，再组词。 村一（对）（对比）》 他—一 )( ) 住一( )( ) 3.照样子，写一写。 (1)例：游来游去 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)例：弯弯的（小路） 雄伟的( ) 亮晶晶的( jùzi xiao neng shǒu bǎjùzixiěwan zheěngxiěsheng dong 五、句子小能手 一把句子写完整，写生动。 1.照样子，写一写。 捧着鲜花，我想到了悉心教导我的老师。 我想到了 2.照样子，用加点的词写句子。 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。 也 3.照样子，写一写。 (1)例：同学们（在教室里）（专心地）听老师讲课。 小鸭子( )( )游来游去。 (2)例：雨滴跳下来了。→雨滴闹着追着跳下来了。 浪花跑来了。→ 第三站：积累百花园一填一填，记一记 wǒshi xiao fa guan dui de da cuo de dǎ 六、我是小法官一对的打“√”，错的打“×”。 (1)《春夏秋冬》中，春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。( (2)《静夜思》是唐代诗人杜甫写的，表达了他对故乡的思念。 (3)《夜色》里的“我”最后不再害怕黑夜了。( (4)读了《怎么都快乐》我知道了，许多人一起玩才快乐。( wǒhuiyòng ci yǔ diiùzi ba ci yu bǔchong wan zhěng 七、我会用词语 读句子，把词语补充完整。 在我们这个大家庭里，我们始终尊 爱幼，兄弟姐妹间 情深，面对困难时同 协 生活中同甘 苦，一起编织着幸福的生活。 第四站：阅读小书屋一读短文，学思考 wihěn ai yue du duduxiang xiang zuo zuo 八、我很爱阅读 一读读，想想，做做。 1.读诗歌，做练习。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 hua niúge 花牛歌 hua niu zài cao di li zuò 花牛在草地里坐， yabiǎn le yi sui jicǎn giu luo 压扁了一穗剪秋罗。 hua niu zai cao di Ii mian 花牛在草地里眠， bai yun ba zhan le ban ge tian 白云霸占了半个天。 hua niu zai cǎo di li zoǒu 花牛在草地里走， xiǎowěi ba shuai de dT liu liu 小尾巴甩得滴溜溜。 hua niu zàicǎo di li zuòmeng 花牛在草地里做梦， tai yang tou du le xi shan de qing feng 太阳偷渡了西山的青峰。 (1)这首诗歌共有( )句话。 (2)花牛在草地里做了哪些事？请在正确的答案后面打“√”。 (可多选) A.坐( B.跑( ) C.眠( D.飞( E.走( F.梦( (3)当花牛在草地里眠时， 霸占了半个天。 (4)你觉得这是一只怎样的花牛？( )(填序号) A.忙碌的 B.悠闲的、快乐的 C.伤心的 (5)下面哪一个词语是描写花牛甩尾巴的？( )(填序号) A.轻飘飘 B.滴溜溜 C.亮晶晶 2.读短文，做练习。 chun yu 春雨 di da di da 滴答，滴答， xiàxiaoyu la 下小雨啦！ zhǒng zi shuo xiàbaxiàbawǒyào fa ya 种子说：“下吧，下吧，我要发芽。” Iishùshuo xicàbaxiàbawǒyàokaihua 梨树说：“下吧，下吧，我要开花。” mai miao shuo xia ba xia ba wǒyào zhang da 麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。” xiao peng you shuo xiàbaxiàba wo yào zhong gua 小朋友说：“下吧，下吧，我要种瓜。” di da di da 滴答，滴答， xiàxiǎoyǔla 下小雨啦！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (1)文中表示声音的词语是“ ”,我还能再写两个这 样的词： (2)根据短文内容连线 种子 长大 梨树 发芽 麦苗 种瓜 小朋友 开花 (3)照样子，写一写。 例：种子说：“下吧，下吧，我要发芽。” 说：“下吧，下吧，我要 (4)你喜欢春雨吗？为什么？ 第五站：表达小舞台一会说话，会写话 kou yu jiao ji wo hui Ii mao da dian hua 九、口语交际：我会礼貌打电话。 今天是周末，你想去好朋友小明家玩，但是不知道他在不在 家。请你给小明打个电话。 提示：打电话时要先问好，说话有礼貌，说清楚你是谁，有什么 事。（不会写的字写拼音） 我会这样说： 我：喂 ！请问是 吗？ 小明：你好！我就是 我：小明，我是 我想 好吗？ 小明：好的，你过来吧！ 我：好的，那我们 !再见！ 小明：再见！ kan tu xiěhuàbúhui xiěde zi xiěpin yin 十、看图写话。（不会写的字写拼音） zI xi guan cha xia tu kan kan xiao ci wei zai gan shen me ta yu dao 仔细观察下图，看看小刺猬在干什么？它遇到 le shen me qing kuang hou lai zeěn me jiějue de ni jue de xiao ci wei zěn 了什么情况？后来怎么解决的？你觉得小刺猬怎 me yang 么样？ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 恭喜你闯关成功！再检查一遍，你一定能成为最棒的“成长小 勇士”！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效