内容正文:
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级数学参考答案及评价标准
(满分100分)》
一、仔细思考,认真判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)
1.×
2.×
3./
4.×
5.W
二、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)
1.D
2.D
3.C
4.C
5.c
三、用心思考,正确填空。(每空1分,共20分》
1.除法
乘法
0
96÷【(12-4)×2】=6
2.10
3.800.072
八百点零七二
79
4.钝角
5.0.072
100
6.18
4
7.圆
平行四边形、梯形
8.42
9.45
10.不对
面积单位和长度单位不能比较大小(合理即可)
11.87
⊕
四、优化方法,准确计算。(共28分)》
1.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
3
1.08
0.92
0.4
0.79
10.96
1000
50.5
2.用竖式计算并验算。(每题3分,共6分)
40.62
32.65
3.计算下列各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
4800÷25÷8
36.7-(6.57+7.3)
=4800÷(25×8)
=36.7-13.87
=4800÷200
=22.83
=24
14.58-5.7+5.42-4.3
24×62+48×19
=14.58+5.42-(5.7+4.3)
=24×62+24×2×19
=20-10
=24×(62+2×19)
=10
=24×100
=2400
Φ
⊕
4.(每题3分,共6分》
(×)改正:35.16-(5.16-4.84)
(×)改正:26.25-3.2+6.8
=35.16-5.16+4.84
=23.05+6.8
=30+4.84
=29.85
=34.84
五、动手实践,操作运用。(共11分)》
1.(2分)
(√)
2.(3分)
⊕
⊕
3.(6分)
(画法不唯一)
六、灵话运用,解决问题。(第5、6题各5分,其余每题4分,共26分)
1.(4分)(360+45+45)×150=67500(元)
答:一共需要67500元钱
2.(4分)168.80+79.00-50=197.80(元)
答:他实际应付197.80元
3.(4分)2.8米=280厘米
(280-120)÷2=80(厘米)》
答:它的腰长是80厘米。
Φ
①
4.(4分)0.25×1000×30=7500(元)
答:1000个这样的灯泡30天能省电7500元。
5.(5分)(10×10-55)÷(10+5)=3(道)
答:她答错了3道题。
6.(5分)(画图略)
列式:(75-5+75)×4=580(千米)
答:两地相距580千米。
⊕
⊕
Φ秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级数学
【命题范围:全册】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、仔细思考,认真判断。(对的打在括号里“√”,错的打“×”。)》
1.在除法计算中,0不能作除数,也不能作被除数。
(
2.把3.56扩大到原来的100倍,只要在末尾添两个0。
3.整数的运算律在小数运算中一样适用。
4.明明5次跳绳的总数是375下,他每次跳绳的成绩都是75下。
5.正方形、等腰三角形、等腰梯形、线段、菱形都是轴对称图形。
二、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。)
1.如图,直线上点(
)表示0.44。
M
0
山山山L→
0.1
0.4
A.M
B.N
C.P
D.Q
2.每年的4月2日为“国际儿童图书日”,四所学校购买的图书箱数统计如图。如果虚
线的位置表示平均每所学校购买的图书箱数,那么下面选项中,虚线位置正确的是
(
)
箱数
箱数
箱数
箱数
◇
乙丙丁学校
甲乙丙丁学校
甲乙丙丁学校
甲乙丙丁学校
B
C
D
四年级数学·第1页(共6页)
3.数学课上,同学们用不同的方法解释(8+10)×25=8×25+10×25,下面的几种解
释不符合算式意义的是(
25
×18
200…8×25
10
这个大长方形的面积是S=?
25
..10×25
8
?
25
A
B
8
10
25
物品名称
单价
数量
总价
笔记本
8元
25本
?元
7
订书机
10元
25个
C
D
4.探险队的李丽进行野外训练,晴天每天行24千米,雨天每天行12千米,8天共行了
180千米。这期间晴天有(
)天。
A.1
B.5
C.7
D.9
5.每年的12月2日是我国的交通安全日,下列交通标志中,是轴对称图形的有
)个。
出行侧变窄
禁止驶入
T形交叉
直行
注意行人
A.2
B.3
C.4
D.5
三、用心思考,正确填空。
1.算式96÷12-4×2中,先同时算(
)和(
),再算减法,结果
是(
)。如果要先算减法,再算乘法,最后算除法,应加上括号变成:
(
)
2.观察右面的立体图形,它是由(
)个小正方体
搭成的。
四年级数学·第2页(共6页)
3.一个小数,百位上是8,百分位上是7,千分位上是2,其余各位都是0,这个数是
(
),读作(
4.一个三角形的两个内角分别是20°和40°,这是一个(
)三角形。
572个0用小数表示是(
),0.79用分数表示是(
6.植树节,第一小组4人共植树17棵,第二小组5人共植树19棵,平均每个小组植树
)棵,平均每人植树(
)棵。
7.在平行四边形、圆、梯形中,一定是轴对称图形的是(
),不一定是轴对
称图形的是(
)。
8.26名师生去游乐场坐碰碰车,恰好坐满大、小共6辆车。大车每辆坐7人,小车每
辆坐3人。他们租了(
)辆小车和(
)辆大车。
9.数据组:44,42,48,46,它们的平均数是(
)。
10.小乐说:“1平方分米比1分米大。”你认为她的说法(
)(填“对”或“不
对”),你的理由是:(
)。
11.小马虎在计算30×(
+3)时,错算成了30×
+3。请你帮忙算一算,他得到
的结果比正确结果少(
四、优化方法,准确计算。
1.直接写出得数。
2.43+0.57=
13.54-12.46=
920÷1000=
0.4+0.6×0=
31.79-31=
9.98+0.98=
125×8=
60.5-5.5-4.5=
2.用竖式计算并验算。
23.9+16.72=
41-8.35=
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3.计算下列各题,能简算的要简算。
4800÷25÷8
36.7-(6.57+7.3)
14.58-5.7+5.42-4.3
24×62+48×19
4.数学医院。判断下列各题,对的在括号里画“√”,错的画“×”并改正。
35.16-(5.16-4.84)改正:
26.25-3.2+6.8改正:
=35.16-5.16-4.84
=26.25-(3.2+6.8)
=30-4.84
=26.25-10
=25.160
=16.25(
五、动手实践,操作运用。
1.从不同方向观察一个物体,看到的图形如下,请找出正确的摆法,在(
)里画
“√”。
从上面看
从前面看
从左面看
四年级数学·第4页(共6页)
2.根据对称轴,画出下列图形的另一半。
3.在点子图上画一个钝角三角形,并画出它一条底边上的高,标出底和高。
六、灵活运用,解决问题。
1.一张书桌配两把椅子,书桌每张360元,椅子每把45元。学校买了150套,一共需要
多少钱?
2.超市促销:购物满200元减50元。张叔叔买了一件168.80元的衬衫和一条79.00元
的裤子,他实际应付多少元?
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3.一根长2.8米的铁丝,折成一个底边为120厘米的等腰三角形,它的腰长是多少厘
米?
4.如果1个LED灯泡1天能省电0.25元,那么1000个这样的灯泡30天能省电多少元?
5.智慧星竞赛:答对一题加10分,答错一题扣5分。小丽共答10题,最后得分55分,
她答错了几题?
6.甲、乙两辆汽车分别从A、B两市相向而行。甲车每小时行75k,乙车每小时比甲
车少行5k,4小时后相遇。两地相距多少千米?(先画图,再列式解答)
画图:
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