宁夏吴忠市2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

吴忠市区义务教育阶段学校2025-2026学年第二学期期末考试 （考试时间：80分钟 考试分值：100分） 一、单项选择题（每题3分，共36分） 1．国家主席在2026年新年贺词中指出：2025年是__________规划收官之年。五年来，我国晫厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成各项目标任务，在新征程上迈出了稳健步伐。（ ） A．十四五规划 B．十五五规划 C．十三五规划 D．社会主义现代化 2．《习近平法治思想学习纲要（2025年版）》指出，习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，就其主要方面来讲，集中体现为“十二个坚持”，深刻回答了新时代怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。习近平法治思想是（ ） A．现代政治文明的核心 B．社会主义民主政治的本质属性 C．中国特色社会主义的重要保障 D．全面依法治国的根本遵循 3．下列图示描述的概念之间的关系，正确的是（ ） A． B． C． D． 4．“请扫描这个专属二维码，检查计划、结果和投诉渠道一目了然。”宁夏回族自治区贺兰县公安局执法人员手持电子检查码走进宁夏某科技有限公司，二场“扫码留痕”的涉企检查由此拉开序幕。通过“亮码检查、无码不查”的新机制，实现执法全程可追溯、企业随时可监督。该电子检查码（ ） A．拓宽了公民行使监督权的渠道 B．表明国家的一切权力属于政府 C．体现了公民参政议政水平不断提高 D．有利于进一步扩大公民的政治权利 5．在道德与法治课堂上，老师组织学生以“德法同行”为主题开展议题式学习。下列语句蕴含的道理与主题一致的是（ ） A．法安天下，德润人心 B．治国有常，而利民为本 C．法令者，民之命也，为治之本也 D．天下之事，不难于立法，而难于法之必行 6．某校九年级（1）班开展了“了解人民代表大会制度，深刻感受制度优势”的主题活动。请选择最契合的发言内容（ ） A．自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B．巩固爱国统一战线，促进政治协商互相监督 C．坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主 D．全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 7．2024年9月14日，庆祝全国人民代表大会成立70周年大会隆重举行。某同学在听相关报道时记录了以下关键词，你认为与全国人民代表大会相关的是（ ） A．国家行政机关 B．监督宪法实施 C．提出议案和质询案 D．解释宪法法律 8．民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的是（ ） ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．对下面漫画理解正确的是（ ） ①公章代表权力，笼子代表制度，要将权力关进制度的笼子 ②必须加强对权力运行的制约与监督，让权力在阳光下运行 ③保障国家权力运行，限制公民的权利，这是宪法的核心价值 ④权力滥用会滋生腐败，贻害无穷，要严格限制国家机关的权力 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 10．琦琪的爸爸在一家国有企业上班，年工资收入12万元，年底收入有4万元奖金，年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入22万元左右，爷爷在一家村办企业从事管理工作，年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是（ ） A．26万元 B．27万元 C．36万元 D．46万元 11．学习完“治国安邦的总章程”这节课后，小江同学：绘制了我国宪法内容的构成图。根据图中相关内容，空白处应该填写的内容是（ ） A．中央军事委员会 B．国家机构 C．国家制度 D．民主集中制 12．下列对时政新闻的点评中，合理的是（ ） 时政新闻 新闻点评 2026年3月12日，国家主席习近平签署主席令并公布《中华人民共和国民族团结进步促进法》 ①国家主席行使公布法律、发布命令的职权 2026年3月27日，石嘴山市中级人民法院宣判对王海宁受贿罪的处理结果 ②人民法院是国家法律监督机关，行使审判权 2026年3月，全国人民代表大会审议了李强总理所作的政府工作报告 ③全国人民代表大会具有监督权 2026年以来，中央纪委国家监委集中督办交办耕地违纪违法问题 ④监察委员会在行政机关领导下行使监察权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料分析题（共28分） 13．阅读材料，回答问题。 材料一：2026年全国“两会”这场关乎亿万中国人美好生活的春天之约于3月4日正式启幕。这场约定是田间地头丰收账本与政策红利的深情对话，是街头巷尾烟火气息与民生幸福的温暖交织。让我们共同聚焦全国两会为奋进的中国加油！ 材料二：2026年政府工作报告强调，要强化法治政府建设，深入推进依法行政，严格依照宪法法律履职尽责。各地持续规范涉企行政执法，推行“一码检查”“综合查一次”，完善轻微违法免罚轻罚清单坚决纠正行政乱象。同时加大政务公开力度，让权力在阳光下运行，努力建设人民满意的法治政府。 （1）材料一中的“两会”涉及到我国哪两项政治制度？（4分） （2）说说我国根本政治制度的优越性。（4分） （3）结合材料二，运用所学知识谈谈政府及其工作人员应该怎样行使职权，更好地建设人民满意的法治政府？（8分） 14．阅读材料，回答问题。 李某和王某是门对门的邻居。李某为监控自家门口情况，在其入户门上安装了具有人脸识别功能和可自动拍摄视频的可视门铃。王某认为李某安装的这款可视门铃会捕捉自己的出门时间、来访客人及部分家庭内部情况，侵犯了自己的隐私权。 法律链接 《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 （1）王某要维护权利，你会推荐她采取哪些方式维权？（至少两点，共4分） （2）结合漫画和法律链接，运用依法行使权利的相关知识评析李某的行为并明理由。（8分） 三、应用与探究（共36分） 15．阅读材料，回答问题。 某校八年级（3）班正在开展以“法安天下，德润人心”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于国家治理的纪实材料： 【纪实一】《中华人民共和国反食品浪费法》将中华民族“勤俭节约”的传统美德上升为法律规范，明确规定餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐，对造成明显浪费的将依法予以警告甚至罚款。 【纪实二】针对网络空间中捏造事实、网暴他人的恶劣行径，公安机关和人民法院坚持严厉打击、公正司法。通过依法惩治这些违背社会公德的网络违法犯罪行为，有效净化了网络风气，弘扬了友善互助的社会主义核心价值观。 【纪实三】建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区是宁夏重大改革任务。宁夏统筹法治与改革双向协同：一方面坚持立法先行、以法治护航改革，出台《宁夏回族自治区数据条例》《石嘴山市工业遗产保护与利用条例》，为数字经济、资源城市转型等改革划定边界、提供法律依据，确保重大改革于法有据。另一方面深化各类改革，完善法治体系，健全生态补偿调解机制，同步配套完善法规，让法治制度适配全区发展改革需求，形成法治保障改革、改革完善法治的良性循环。 （1）结合【纪实一】和【纪实二】，说说这两则材料体现了法治和德治有怎样的关系？（10分） （2）阅读【纪实三】，简述如何正确处理法治与改革的关系？（6分） （3）青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养？（2分） 16．阅读材料，回答问题。 “宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”感受宪法的力量是我们成长的必修课。 宪法是党的主张和人民意志的统一；规定了国家性质，保证人民是国家的主人；通过规定人民代表大会制度保障人民当家做主；保证人民依法享有广泛的权利和自由；规定了侵害权利的法律责任……宪法是公民权利的保障书，与我们每个人息息相关。 《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起施行。 第一章（总则）第一条：为了保障粮食有效供给，确保国家粮食安全，提高防范和抵御粮食安全风险能力，维护经济社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国能源法》于2025年1月1日起施行。 第一章（总则）第一条：为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 （1）表格中体现了哪些宪法原则？宪法的核心价值追求是什么？（6分） （2）根据宪法，制定本法。表明了宪法的地位，请写出宪法的地位。（6分） （3）为弘扬宪法精神，捍卫宪法权威，班级准备发起一份倡议书。（6分） “崇‘宪’于心，守‘宪’于行”倡议书 为了更好地弘扬宪法精神，增强青少年的法治素养，我们应努力做到： 1在“信”方面要做到：___________________________________________________________。 2在“知”方面要做到：___________________________________________________________。 3在“行”方面要做到：___________________________________________________________。 八年级（1）班 2025年9月10日 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下学期期末考试道德与法治试题参考答案 一、单项选择题（每题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D D A A C B C A B B A 二、材料分析题（共28分） 13.（16分） (1) 材料一中的"两会"涉及到我国哪两项政治制度？（4分） 人民代表大会制度（我国的根本政治制度）——人民代表大会会议。（2分） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（我国的基本政治制度）——政协会议。（2分） (2) 说说我国根本政治制度的优越性。（4分） ①保障人民当家作主。人民通过民主选举选出人大代表，组成人民代表大会作为国家权力机关，统一行使国家权力，使国家权力真正属于人民。（1分） ②动员全体人民投身社会主义建设。人民代表大会制度能够广泛调动人民群众的积极性、主动性、创造性，集中力量办大事。（1分） ③保证国家机关协调高效运转。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人大产生，对人大负责，受人大监督，既分工不同又协调一致。（1分） ④维护国家统一和民族团结。在中央统一领导下，合理划分中央和地方职权，充分发挥中央和地方两个积极性。（1分） (3) 结合材料二，运用所学知识谈谈政府及其工作人员应该怎样行使职权，更好地建设人民满意的法治政府？（8分） ①依法行政，严格依照宪法法律履职尽责。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，不得怠于履行或滥用职权。（2分） ②规范执法行为，推行"一码检查""综合查一次"等改革举措。完善执法程序，规范自由裁量权，落实轻微违法免罚轻罚清单，做到严格规范公正文明执法。（2分） ③全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。自觉接受人大监督、社会监督、舆论监督和群众监督，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。（2分） ④践行为人民服务宗旨，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到政府工作全过程。（2分） 14.（12分） (1) 王某要维护权利，你会推荐她采取哪些方式维权？（至少两点，4分） 与李某协商和解，要求其拆除可视门铃或调整角度避免拍摄到自家门口；（2分） 请求人民调解委员会调解或向街道办事处、社区申请调解；（2分） 向人民法院提起民事诉讼，请求判令李某停止侵害、排除妨碍。（2分，答出两点即可） (2) 结合漫画和法律链接，运用依法行使权利的相关知识评析李某的行为并说明理由。（8分） 评析：李某的行为是错误（违法）的。（1分） 理由： ①行使权利有界限。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。李某安装可视门铃虽有一定合理性（保护自家安全），但其设备录制到邻居王某出门时间、访客及部分家庭内部情况，超出了合理必要范围，侵害了王某的隐私权，违反了《民法典》第一千零三十二条的规定。（3分） ②权利与义务相统一。李某在维护自身安全权的同时，应履行尊重他人隐私权的义务，不得滥用权利侵害他人合法权益。（2分） ③当权利受到侵害或发生争议，应通过合法方式解决，而非固执坚持可能侵权的做法。李某应与王某协商，调整设备安装位置或关闭对着公共通道的摄录功能，兼顾双方权益。（2分） 三、应用与探究（共36分） 15.（18分） (1) 结合[纪实一]和[纪实二]，说说这两则材料体现了法治和德治有怎样的关系？（10分） ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2分） ②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。《反食品浪费法》将"勤俭节约"的传统美德上升为法律规范，对浪费食品的行为予以处罚，以法律强制力推动道德践行。（3分） ③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。打击网络暴力、弘扬友善互助的社会主义核心价值观，为公正司法、良性执法提供价值基础，使法治更能获得社会认同。（3分） ④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。二者共同服务于国家治理，不能割裂或偏废。（2分） (2) 阅读[纪实三]，简述如何正确处理法治与改革的关系？（6分） ①改革要于法有据。重大改革应先行立法或由全国人大及其常委会授权，确保改革在法治轨道上推进（如宁夏出台数据条例、工业遗产保护条例为改革划定边界）。（3分） ②法治应适应改革需要，及时立改废释。随着改革深化完善法律法规，使法治体系与改革发展相适应，形成"法治保障改革、改革完善法治"的良性循环。（3分） (3) 青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养？（2分） 学习法律知识，增强法治观念，树立宪法意识，自觉尊法学法守法用法；（1分） 关注改革进程和社会变化，培养创新意识和辩证思维能力，支持国家改革发展举措。（1分） 16.（18分） (1) 表格中体现了哪些宪法原则？宪法的核心价值追求是什么？（6分） 宪法原则：①国家尊重和保障人权（粮食安全保障法、能源法保障人民生存发展基本需求）；②依法治国（根据宪法制定法律，维护社会主义法制的统一和尊严）。（各1分，共2分，答出"一切权力属于人民"也可酌情给分） 宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。（4分） (2) 根据宪法，制定本法。表明了宪法的地位，请写出宪法的地位。（6分） ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（2分） ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得同宪法相抵触，否则无效。（2分） ③宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。（2分） (3) 为弘扬宪法精神，捍卫宪法权威，班级准备发起一份倡议书。（6分） 倡议书 为了更好地弘扬宪法精神，增强青少年的法治素养，我们应努力做到： 1. 在"信"方面要做到：增强宪法认同感和敬畏感，相信宪法是公民权利的保障书，坚定宪法至上的信念。（2分） 2. 在"知"方面要做到：认真学习宪法，了解宪法主要内容、基本原则和精神，积极参与宪法晨读、宪法宣传活动，熟知宪法规定的公民基本权利与义务。（2分） 3. 在"行"方面要做到：严格遵守宪法和法律规定，学会用宪法精神分析解决实际问题；坚决维护宪法权威，敢于同违反宪法的行为作斗争，在日常生活中践行宪法。（2分） 八年级(1)班 2025年9月10日 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $