22.纸船和风筝 预习单-2026-2027学年语文二年级上册统编版

22.纸船和风筝

适用教材：统编版二年级上册语文（新教材）

预习日期：____年____月____日

预习时长：____分钟

学生姓名：__________   班级：__________

一、预习目的、学习重难点

1.预习目的：

（1）自主认读、辨析本课全部生字，精准掌握字音、字形、部首，规范书写核心生字，熟练掌握多音字、形近字、近反义词，积累描写友情、心情、动作的词语与优美短句。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文，精准把握长句停顿、语气起伏，读出故事温馨、难过、和好的不同情感氛围，熟读课文、理清故事脉络。

（3）通读文本，理清“‘纸船、风筝’传友情—小事吵架断联系—彼此难过盼和好—主动示好重归于好”的完整故事脉络，读懂友情的珍贵与相处的道理。

（4）掌握课文事物传情、情景对比、心理描写、细节叙事的写作手法，学会通过事物、动作、细节体会人物心情变化。

（5）明白朋友之间难免吵架，懂得宽容谅解、主动让步、珍惜友情，学会主动化解矛盾、真诚待人。

2.学习重点：

（1）扎实掌握生字词，熟练运用“折纸、扎风筝、祝福、吵架、难过、愿意、和好”等重点词语，精准辨析形近字、多音字的读音与用法。

（2）流利朗读课文，梳理故事起因、经过、结果，能完整说出松鼠和小熊从交友、闹矛盾到和好的全过程。

（3）抓住纸船、风筝两个关键事物，结合细节描写体会人物心情变化，感受真挚的友情。

3.学习难点：

（1）理解前后情景对比写法，读懂“有礼物的温暖”和“无往来的孤单”的心情反差。

（2）体会小熊和松鼠吵架后的难过心情，明白主动包容、主动示好的珍贵意义。

（3）仿照课文句式，借助小事物传递心意，仿写表达祝福、珍惜友情的短句。

二、教材与文本 背景链接

本课是统编版二年级上册第八单元暖心童话，本单元人文主题为真诚交友、包容相处、珍惜情谊，核心语文要素是：梳理故事脉络、体会心情变化、感悟相处道理。本课是低年级学习心情品读、对比阅读、感悟交友道理的经典篇目。

全文共11个自然段，语言清新浅显、情节贴近生活、情感真挚细腻。文章按照事情发展顺序叙事：山谷里的松鼠和小熊，通过纸船和风筝传递祝福、结为好友，每天互相陪伴、彼此温暖；后来因为一件小事吵架，两人互不理睬，山谷变得冷清，彼此都十分孤单难过；最后双方放下赌气、主动示好，通过风筝和纸船重新和好，珍贵的友情得以延续。

《纸船和风筝》以孩童视角、生活化的小故事，映射朋友相处的大智慧。文章用纸船、风筝作为友情的载体，串联起相识、相伴、吵架、和好的完整过程，告诉我们：真正的友情需要珍惜，朋友之间难免有矛盾，学会宽容、主动让步，才能留住温暖的情谊，教会学生友善相处、包容待人、主动化解矛盾。

三、初读课文扫清基础障碍

1.朗读任务

自由通读全文至少3遍，圈画生字新词，读准易错字音、读通长句、找准语句停顿。精准把控朗读节奏与情感：

交友相伴段落轻柔舒缓、温馨轻快，读出开心温暖的氛围；吵架断联段落语速放缓、语气低沉，读出孤单难过的心情；和好结尾段落轻柔温暖、饱含喜悦，读出重归于好的欣喜与感动。关键词句重读，通过语气变化区分心情差异。

逐段精读，区分“结缘交友、吵架断联、思念难过、主动和好”四个层次，熟读全文，能够完整、有序复述整篇故事。

2.会认字专项（注音+易错提示+组词）

筝(zhēng)：一声、翘舌音、后鼻音，竹字头，易错读zhèng，组词：风筝、古筝、风筝

线

鼠(shǔ)：三声、翘舌音，鼠字旁，易错读shú，组词：老鼠、松鼠、鼠洞

漂(piāo)：一声，三点水，多音字，易错读piào，组词：漂流、漂浮、漂泊

乘(chéng)：二声、翘舌音，撇部，多音字，易错读shèng，组词：乘法、乘车、乘客

抓(zhuā)：一声、翘舌音，提手旁，易错读zhuǎ，组词：抓住、抓捕、抓紧

线(xiàn)：四声、三拼音节，绞丝旁，易错读xián，组词：线条、电线、毛线

莓(méi)：二声，草字头，易错读měi，组词：草莓、蓝莓、树莓

俩(liǎ)：三声、边音，单人旁，易错读liǎng，组词：咱俩、哥俩、俩人

架(jià)：四声，木字旁，易错读jiā，组词：书架、衣架、支架

受(shòu)：四声、翘舌音，爪字头，易错读sòu，组词：接受、受伤、感受

愿(yuàn)：四声、前鼻音，心字底，易错读yuán，组词：愿望、心愿、愿意

朝(cháo)：二声，月字旁，多音字，易错读zhāo，组词：朝向、朝代、朝南

取(qǔ)：三声，耳字旁，易错读qū，组词：取得、获取、取出

3.会写字专项（结构+部首+书写指导+易错点+组词）

纸(zhǐ)：左右结构，部首【纟】。书写：左窄右宽，绞丝旁笔画紧凑，右部“氏”横画平稳、斜钩舒展有力，整体穿插匀称、重心平稳。易错：右部写成“氐”（多写一点）、绞丝旁写得松散。组词：纸张、纸巾、白纸

线(xiàn)：左右结构，部首【纟】。书写：左窄右宽，绞丝旁笔画紧凑，右部“戋”横画均匀、斜钩舒展，整体穿插避让。易错：右部写成“钱”的右半部分、绞丝旁写错。组词：线条、电线、毛线

但(dàn)：左右结构，部首【亻】。书写：左窄右宽，单人旁挺拔端正，右部“旦”日字居中、横画平稳，整体重心平稳。易错：单人旁写得过长、“旦”写成“且”。组词：但是、不但、但愿

句(jù)：半包围结构，部首【勹】。书写：外框撇折钩舒展，内部“口”居中紧凑，整体上