第三章 一次方程与方程组分课时同步练习2026-2027学年沪科版七年级上册数学
2026-07-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 3.1 方程,3.2 一元一次方程及其解法,第3章 一次方程与方程组 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 41 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 吞金兽 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58650868.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
沪科版七年级上册数学第三章分课时同步练习,以“概念辨析-解法训练-实际应用”为路径,分层设计基础巩固、能力提升、综合应用题,适配新授课知识内化与核心素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|方程定义、解法步骤等单一知识点|选择题(如方程概念辨析)、填空题(如解的代入),强化抽象能力与符号意识|
|能力提升|解法综合运用、简单实际问题|解答题(如解一元一次方程),培养运算能力与推理意识|
|综合应用|多步骤问题、跨情境建模|复杂应用(如行程问题、配套问题),发展模型意识与应用意识|
内容正文:
沪科版七年级上册数学第三章 一次方程与方程组 分课时同步练习
第一课时 3.1 方程 同步练习
一、选择题
1. 下列各式中,属于方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 已知是方程的解,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 根据等式的性质,下列变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
二、填空题
5. 含有________的等式叫做方程。
6. 若是方程的解,则________。
7. 利用等式性质,将方程变形为________。
三、解答题
8. 判断下列各式是不是方程,是方程的判断是否为一元一次方程:
(1) (2) (3) (4)
9. 检验下列未知数的值是不是对应方程的解:
(1),方程 (2),方程
第二课时 3.2 一元一次方程及其解法 同步练习
一、选择题
1. 解方程,移项正确的是( )
A. B. C. D.
2. 解方程,去括号正确的是( )
A. B. C. D.
3. 解方程,去分母正确的是( )
A. B. C. D.
4. 方程的解是( )
A. B. C. D.
二、填空题
5. 解方程,未知数系数化为1,得________。
6. 方程的解为________。
7. 解方程的解是________。
三、解答题
8. 解下列一元一次方程:
(1) (2)
(3) (4)
9. 解方程:
第三课时 3.3 一元一次方程的应用 同步练习
一、选择题
1. 某数的3倍比它本身大4,设这个数为,列方程正确的是()
A. B. C. D.
2. 一件商品进价100元,加价元后售价为120元,列方程为()
A. B.
C. D.
3. 甲、乙两人共有图书80本,甲有本,乙的图书数量是甲的3倍,方程正确的是()
A. B. C. D.
二、填空题
4. 小明今年岁,爸爸今年35岁,爸爸比小明大27岁,可列方程________。
5. 一个长方形周长为24cm,长为cm,宽为4cm,列方程为________。
三、解答题
6. 数字问题:一个数的2倍与5的和等于这个数的4倍减去3,求这个数。
7. 和差问题:学校图书馆原有图书1200本,新增一批图书后一共有1560本,新增图书多少本?
8. 行程问题:甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走45米,乙先走2分钟,甲多久能追上乙?
9. 利润问题:一件商品标价150元,打折后售价120元,若进价为100元,求这件商品的利润。
第四课时 3.4 二元一次方程组及其解法 同步练习
一、选择题
1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B. C. D.
2. 用代入消元法解方程组,代入正确的是( )
A. B. C. D.
3. 用加减消元法解方程组,两式相加可得( )
A. B. C. D.
二、填空题
4. 二元一次方程组的两个方程的________,叫做二元一次方程组的解。
5. 方程组的解是________。
6. 已知是方程的解,则________。
三、解答题
7. 用代入消元法解下列方程组:
(1) (2)
8. 用加减消元法解下列方程组:
(1) (2)
第五课时 3.5 二元一次方程组的应用 同步练习
一、选择题
1. 有大小两种水桶,2个大桶+3个小桶可装水20升,1个大桶+2个小桶可装水11升,设大桶装升,小桶装升,方程组正确的是( )
A. B. C. D.
2. 甲数、乙数的和为10,甲数比乙数大2,设甲为,乙为,方程组为( )
A. B. C. D.
二、填空题
3. 购买2支钢笔和3本笔记本共需30元,1支钢笔和2本笔记本共需17元,设钢笔单价元,笔记本单价元,列方程组________。
4. 一个两位数,十位数字,个位数字,数字和为9,十位比个位大3,列方程组________。
三、解答题
5. 和差问题:已知两个数的和是36,差是12,求这两个数。
6. 购物问题:买4支圆珠笔和5本练习本花费23元,买2支圆珠笔和3本练习本花费13元,求圆珠笔和练习本的单价。
7. 行程问题:甲、乙两车相向而行,2小时相遇,两车速度和为90km/h,甲车比乙车每小时快10km,求甲乙两车速度。
8. 配套问题:某车间工人生产螺丝和螺母,1个螺丝配2个螺母,每人每天可生产螺丝12个或螺母20个,现有22名工人,如何分配工人才能刚好配套?
第五课时 3.6 三元一次方程组及其解法 同步练习
一、选择题
1. 下列方程组中,属于三元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
2. 解三元一次方程组的基本思路是( )
A. 先消去常数项 B. 先消去未知数,将三元化为二元,再化为一元
C. 直接代入求值 D. 随意消元即可
3. 已知是方程的解,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 0 D. -1
4. 方程组中,三个式子相加可得( )
A. B.
C. D.
二、填空题
5. 含有________个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的整式方程组,叫做三元一次方程组。
6. 解三元一次方程组的核心方法是________消元、________消元,逐步降次求解。
7. 已知,则________。
8. 方程组的解中,________。
三、解答题
9. 解下列三元一次方程组:
(1) (2)
10. 解三元一次方程组:
11. 已知在等式中,当时,;当时,;当时,,求的值。
12. 三个数的和为20,第一个数与第二个数的和为12,第二个数与第三个数的和为15,求这三个数。
3.1 方程 参考答案及解析
一、选择题
1. C 解析:方程是含有未知数的等式,A是代数式,B无未知数,D是不等式。
2. D 解析:一元一次方程只含一个未知数、未知数最高次数为1、整式方程。A是二次方程,B含两个未知数,C是分式方程。
3. A 解析:将代入得,解得。
4. B 解析:等式两边同时乘同一个数,等式仍成立。A两边加减不一致;C交叉相乘得;D未说明。
二、填空题
5. 未知数
6. -5 解析:代入,,解得。
7. 10 解析:等式两边同时加4,。
三、解答题
8. 解:(1)不是方程,无等号;(2)是方程,是一元一次方程;(3)是方程,不是一元一次方程(二元);(4)是方程,不是一元一次方程(二次)。
9. 解:(1)把代入,左边=右边,是方程的解;(2)把代入,左边右边,不是方程的解。
3.2 一元一次方程及其解法 参考答案及解析
一、选择题
1. B解析:移项要变号,。
2. B 解析:去括号法则,。
3. B 解析:等式两边同乘2,得。
4. B 解析:移项合并得,解得。
二、填空题
5. 2
6. 解析:移项得,。
7. 解析:移项得,系数化为1得。
三、解答题
8. 解:(1),
(2),,
(3),
(4)去分母得,解得
9. 解:去分母,两边同乘6:
去括号:
合并同类项:
移项计算:,
3.3 一元一次方程的应用 参考答案及解析
一、选择题
1. B 解析:3倍的数减本身等于4,即。
2. A 解析:进价+加价=售价。
3. A 解析:甲数量+乙数量=总数,乙为。
二、填空题
4.
5. 解析:长方形周长公式。
三、解答题
6. 解:设这个数为,列方程:
移项合并:,解得。答:这个数是4。
7. 解:设新增图书本,,解得。答:新增360本。
8. 解:设甲分钟追上乙,追及时路程相等:
展开计算:,,。答:6分钟追上。
9. 解:设利润为元,利润=售价-进价,,。答:利润为20元。
3.4 二元一次方程组及其解法 参考答案及解析
一、选择题
1. C 解析:二元一次方程组含两个未知数,未知数最高次数为1,均为整式方程。A含二次项,B含三个未知数,D含分式。
2. A 解析:将代入第二个方程,得。
3. A 解析:两式相加,,化简得。
二、填空题
4. 公共解
5.
6. 2 解析:代入得,解得。
三、解答题
7. 解:(1)将代入
,,,,
方程组的解为
(2)将代入,,,
方程组的解为
8. 解:(1)两式相加得,,代入得,
方程组的解为
(2)两式相减得,,代入得,
方程组的解为
3.5 二元一次方程组的应用 参考答案及解析
一、选择题
1. A 解析:根据题干等量关系直接列写方程组。
2. A 解析:和为10即,甲比乙大2即。
二、填空题
3.
4.
三、解答题
5. 解:设大数为,小数为,列方程组:
两式相加得,,代入得。答:两数为24和12。
6. 解:设圆珠笔单价元,练习本单价元
由第二个方程得,与第一个方程相减得,代入得
答:圆珠笔2元/支,练习本3元/本。
7. 解:设甲车速度km/h,乙车速度km/h
解得,。答:甲车50km/h,乙车40km/h。
8. 解:设人生产螺丝,人生产螺母
化简得,解得,
答:10人生产螺丝,12人生产螺母可刚好配套。
3.6 三元一次方程组及其解法 参考答案及解析
一、选择题
1. A
解析:三元一次方程组需满足:含3个未知数、所有含未知数的项次数为1、均为整式方程。B含二次项,C含二次项,D只有2个未知数,均不符合定义。
2. B
解析:解三元一次方程组的基本思想是消元,先将三元方程组转化为二元一次方程组,再转化为一元一次方程求解。
3. A
解析:将代入方程得:,解得。
4. D
解析:三式相加:,化简得。
二、填空题
5. 三
6. 代入、加减
7. 4
解析:将代入,得,解得。
8. 4
解析:由得,由得,代入,得,解得。
三、解答题
9. 解:
(1)将代入
得:,,解得
则,
方程组的解为:
(2)将三个方程相加得:,化简得
分别减去原方程:
,,
方程组的解为:
10. 解:
③②得:
②①得:
④⑤得:,解得
将代入④得:
将代入②得:,解得
方程组的解为:
11. 解:根据题意列方程组:
②①得:
③②得:
⑤④得:,解得
将代入④得:,解得
将代入①得:,解得
综上:
12. 解:设三个数分别为,根据题意得:
将②代入①得:,解得
将代入③得:,解得
将代入②得:,解得
答:三个数分别为5、7、8。
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