北京市北京首都师范大学附属中学2025-2026学年第二学期期末考试八年级物理

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.91 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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内容正文:

首都师大附中2025—2026学年第二学期期末考试 初二物理 第Ⅰ卷(共40分) 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1. 在国际单位制中,功的单位是( ) A. 牛顿(N) B. 帕斯卡(Pa) C. 焦耳(J) D. 瓦特(W) 2. 公元前388年《墨经》记载的杠杆原理中,将阻力臂叫“本”,动力臂叫“标”。下列图中的杠杆属于“本短标长”的是(  ) A. 筷子 B. 核桃钳 C. 托盘天平 D. 食品夹 3. 下图所示的四个实例中,为了减小压强的是( ) A. 用切菜刀切菜 B. 用切蛋器切熟鸡蛋 C. 压路机的碾子质量很大 D. 大型运输车安装多组车轮 4. 小华发现,有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。下列改变摩擦的方法与之相同的是(  ) A. 骑自行车刹车时用力捏闸 B. 使劲擦黑板擦得更干净 C. 装滚轮的储物箱更易推动 D. 凹凸花纹的地砖更防滑 5. 小军通过实验和平时观察发现如下现象,其中表述错误的是( ) A. 如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在 B. 如图乙,牲畜饮水器利用了连通器原理 C. 如图丙,拦河大坝“上窄下宽”,是因为液体压强的大小与深度有关 D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速 6. 如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,则小球受到的力是(  ) A. 重力、绳的拉力 B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力 C. 重力、斜面的弹力 D. 绳的拉力、斜面的弹力 7. “做中学”是一种重要的学习方式,小明用细管进行科学研究,正确的说法是( ) A. 吸管的一端做得很尖,是为了美观 B. 用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱上升 C. 用玻璃细管自制微小形变显示器,用力捏玻璃瓶可以看到细管内水柱下降 D. 用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开 8. 我国古典名著《三国演义》中有如下桥段,刘备被追兵追杀,在万分危急之下,战马带着他一跃跳过了檀溪,其从静止开始助跑、起跳、上升到空中最高点和下落过程的简化示意图如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 助跑时,刘备与战马的速度越大,惯性越大 B. 若刘备与马到达最高点时,所有外力都消失,刘备与马将静止不动 C. 从最高点到落地过程,刘备与马的重力做功越来越快 D. 刘备与马落地静止后,马的重力与地面对马的支持力是平衡力 9. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示。已知:在0-2s内,物体的运动速度逐渐增大:在2-6s内,物体以2m/s的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是( ) A. 在0-2s内,物体所受摩擦力为30N B. 在2-6s内,物体所受摩擦力为30N C. 在0-2s内,拉力做功越来越慢 D. 在4-6s内,拉力所做功为80J 10. 如图所示,小明取一根塑料吸管,下端塞入配重,如铁丝、铁屑等,并密封起来做成一个简易密度计,然后将这个自制的简易密度计分别放入甲、乙两种不同液体中。下列判断正确的是( ) A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 在标记刻度时B处的示数应比A处的小 C. 这个密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D. 这个简易密度计的刻度是均匀的 11. 2026年的中国春节是第二个“世界非遗版春节”。新年期间,小明体验了国家级非物质文化遗产——景德镇手工制瓷技艺。如图展现了手工制瓷中的四道重要工序,以下说法正确的是( ) A. 揉泥:揉泥丸的过程中,力只改变了泥丸的形状 B. 拉坯:泥坯随着转盘转动是因为受到惯性作用 C. 晒坯:坯体在晒架上晾晒,晒架所受重力和支持力是一对平衡力 D. 利坯:类似于用卷笔刀削铅笔,刀片与坯体间的摩擦是滑动摩擦 12. 某同学用试管制作了一个潜艇模型,如图所示。通过移动注射器的活塞对试管进行打气或吸气,便可使其实现上浮或下沉。下列说法正确的是(  ) A. 该潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现浮沉的 B. 向里推注射器的活塞,可使潜艇模型从图中位置下沉 C. 该潜艇模型从图中位置下沉时,受到的浮力逐渐变小 D. 该潜艇模型从图中位置上浮时,受到水的压强不变 13. 立夏之日的“称人”习俗主要流行于江南地区,每逢此日,家家用大秤称人(如图甲所示),至立秋日,又称一次,以观察夏季体重的变化,希望孩子健康成长。如图乙所示,小孩和篮子的总质量为20kg,调整秤砣的位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=3cm,OB=12cm。下列说法正确的是( ) A. 该秤砣的质量为4kg B. 篮子里换一个更重的孩子,应将秤砣向左移动 C. 若换更轻的秤砣,可以增大该杆秤的测量范围 D. 要使该杆秤的测量范围变大,可以将秤的悬挂点O左移一些 14. 如图所示,物体A、B叠放在一起,放在同一水平地面上,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动。下列结论正确的是( ) A. 甲、乙两图中,物体A所受摩擦力的大小均为F B. 甲、乙两图中,物体B受到地面对它的摩擦力均为0 C. 图甲中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F D. 图乙中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力也为F 15. 取三块质量相等的橡皮泥,分别捏成一个碗状,两个球状(其中一只球为空心),分别放入装有相同质量水的相同的烧杯中,静止时它们的状态如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 三个物体受到的浮力为F甲>F丙>F乙 B. 橡皮泥排开水的体积为V甲=V丙>V乙 C. 液体对容器底部的压强为p甲>p丙>p乙 D. 容器对桌面的压力为F′甲=F′乙>F′丙 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16. 关于质量和密度,下列说法正确的是( ) A. 橡皮在使用过程中,橡皮的质量变小,密度不变 B. 将植物种子带到太空后,种子质量变小,密度变小 C. 氧气瓶内的氧气用掉一半后,氧气的质量变小,密度变小 D. 给自行车轮胎打气的过程中,轮胎内气体质量增加,密度不变 17. 下列情况中,叉车或人对物体做功了的是( ) A. 叉车举高货物 B. 搬石头,搬而未起 C. 推车前行 D. 举重运动员举着杠铃不动 18. 如图是健身用的“跑步机”示意图,质量为m 的健身者踩在与水平面成α角静止的皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度υ匀速向后运动。若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中不正确的是( ) A. f是皮带运动的阻力 B. f是皮带运动的动力 C. 人脚所受摩擦力方向沿斜面向下 D. 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力 19. 两个完全相同的容器A,B,盛水后放在水平桌面上,将两个体积相同的正方体物块甲、乙分别放入水中,当两物块静止时,两容器中水面恰好相平,两物块所处的位置如图所示。下列说法中正确的是( ) A. 甲物块受到的浮力等于乙物块受到的浮力 B. 甲物块的质量大于乙物块的质量 C. A容器对桌面的压力等于B容器对桌面的压力 D. 水对A容器底的压强小于水对B容器底的压强 20. 小莉用图甲的滑轮组将放置在水平地面上重为400N的物体A提升到高处。她用竖直向下的力F拉绳,图乙是F随时间t变化的关系图像,图丙是A上升的高度h随时间t变化的关系图像,A与地面的接触面积为5×10-2m2,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是(  ) A. 动滑轮受到的重力为20N B. 在0~1s内,重物对地面的压强为3200Pa C. 在1~2s内,拉力F做的功为300J D. 在2~3s内,滑轮组的机械效率约为83.3% 第Ⅱ卷(共60分) 三、实验解答题(21~30题,每空1分;31题3分,共49分) 21. (1)如图所示,请画出作用在杠杆上的阻力F2的力臂l2。 (2)小明用图示滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子组装滑轮组,画出最省力的绕线方式。 22. 在测酱油密度的实验中: (1)李明取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示。他应先将天平的平衡螺母向___________移动。 (2)用调好的天平测出空烧杯的质量为16 g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示(烧杯和酱油未画出),将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为___________g,酱油的密度为___________ kg/m3。此法测出的酱油密度比真实值___________(填“偏大”或“偏小”)。 23. 小明用甲、乙两只鞋底花纹不同、质量也不同的运动鞋,探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 (1)为了用弹簧测力计示数反映运动鞋所受滑动摩擦力的大小,实验时弹簧测力计需沿___________方向拉动,并使运动鞋在木板上做___________运动; (2)将甲鞋放在水平木板上,进行正确操作后,弹簧测力计示数如图所示,为___________N;换用花纹不同的乙鞋重复上述实验,弹簧测力计的示数为2.3 N; (3)同组的小华认为小明的操作不能得到可靠的结论,原因是没有控制___________相同。 24. 在探究“压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的___________来比较压力的作用效果; (2)分析图乙和___________所示两图实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (3)比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时,___________越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是___________(选填“A”或“B”)。 A、图钉的一端做得很尖 B、交通管理部门规定,严禁货车超载。 25. 为探究“二力平衡的条件”,小宇和小光分别设计了如图甲和乙两种实验方案。 (1)如图甲所示,小宇在两端的托盘里放砝码,当两端的托盘里的砝码质量不相等时,小木块运动;当两端的托盘里的砝码质量相等时,小木块静止。这说明二力平衡时,两个力大小_______,方向_______。 (2)从实验效果的角度考虑,图_______(选填“甲”或“乙”)方案较好; (3)如图乙所示,小光把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_______才能平衡; (4)接着小光又设计了如图丙所示的装置,在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码,手放开小卡片后,可观察到小卡片_______(选填“向左下运动”、“向右上运动”或“仍静止不动”)。 26. 为了探究“运动与力的关系”,小华同学设计了如图所示的斜面实验,让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。 (1)实验中应每次让小车从斜面同一高度静止滑下,目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的___________相等;水平面分别选用毛巾、棉布和木板的目的是为了改变___________; (2)如图B中,甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像: ①分析图B中甲、乙、丙三个图像可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越___________; ②请在图B丁中,画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像___________。 (3)对以上实验分析后,我们可以推理归纳出:物体的运动___________力来维持。 27. 探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作: (1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性___________(选填“好”或“差”); (2)调整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法是___________; (3)比较___________、___________两图可知,液体压强与液体深度有关; (4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体___________有关; (5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。 28. 在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中,同学们设计了如图1和如图2所示两种不同的方案。 (1)在如图所示的实验方案中: ①若实验步骤甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则可知实验中测得物体受到的浮力F浮=__________(用测量量的符号表示); ②若F1、F2、F3、F4之间满足___________的关系,则可以得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论(用测量量的符号表示); (2)在如图2所示的实验方案中,A和B两个弹簧测力计完全相同,薄塑料袋的质量忽略不计。 ①调节升降台使其上表面向上缓慢移动,重物便会缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A弹簧测力计的示数逐渐_______,B弹簧测力计的示数逐渐__________; ②比较A弹簧测力计的示数变化量的大小ΔFA和B弹簧测力计的示数变化量的大小ΔFB,若它们的大小关系满足ΔFA______ΔFB(选填“>”“<”或“=”),则说明物体所受的浮力等于物体排开液体所受的重力。 29. 如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5 N)等实验器材,探究“杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,小梦观察到杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的平衡螺母向____________(选填“左”或“右”)调节。 (2)将杠杆调整好后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,应在B点挂____________个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量____________。在上述实验中,若将在水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,杠杆将____________(选填“仍然平衡”“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”)。 30. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小皇用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表所示。 实验序号 物重 物体上升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 ① 4 0.1 1.9 0.3 ② 6 0.1 2.7 0.3 ③ 9 0.1 4.0 0.3 (1)小皇是利用图中的__________(选填“甲”或“乙”)滑轮组完成实验的; (2)实验中用到的测量工具有弹簧测力计和__________; (3)在第③次实验中,滑轮组的机械效率是__________; (4)通过分析实验数据可以得出:同一滑轮组提升的物重增大,机械效率将__________(均选填“增大”、“减小”或“不变”); (5)想要提升滑轮组的机械效率,还可以使用的方法是__________; A. 减小动滑轮的质量 B. 减小定滑轮的质量 C. 增大物体上升的高度 (6)实验过程中如果在静止状态下读数,测得的机械效率将__________(选填“偏大”、“偏小”或“更准确”)。 31. 盛有盐水的薄壁杯子静止在水平桌面上,杯子上宽下窄、杯口直径大于杯底直径、底面积为。如图所示,将一个鸡蛋轻放入杯内的盐水中(盐水未溢出),鸡蛋悬浮。与放入鸡蛋前相比,鸡蛋悬浮时,盐水对杯底的压力增大了,杯子对桌面的压力增大了。请分析并判断与的大小关系。 四、科普阅读题(每空1分,共3分) 32. 阅读下列材料,并回答问题。 月球漫步 月球是地球唯一的天然卫星。地球围绕太阳轨道运行的同时,月球也在围绕着地球旋转。地球和月球的环境大不相同,月球表面没有空气,没有风,距离地球约38万千米,表面积大约是地球的,月球的体积只相当于地球体积的,月球质量约等于地球质量的,物体在月球表面附近受到重力的大小约为在地球表面附近受到重力大小的。(地球表面的g取10 N/kg) 2018-2019年,中国上演了一出“嫦娥”登月大戏,和以往不同,“嫦娥”这次登陆地在月球背面,无法直接接收来自地球的无线电信号。在登月之前,先要发射一颗中继卫星保障通讯,如图是通讯传输的路径示意图。 2018年5月21日,嫦娥四号的“开路先锋”鹊桥中继星发射升空。12月8日,“嫦娥”开始奔月之旅。12月30日8时55分,嫦娥四号探测器顺利进入预定的月球背面着陆准备轨道。2019年1月3日早上,嫦娥四号探测器从距离月面15 km处开始实施动力下降,探测器的速度逐渐减小。在8 km到6 km处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球。在距月面100 m处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障。在选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降。10时26分,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,约1.335吨重的“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区。11时40分,着陆器获取了世界第一张近距离拍摄的月背影像图并传回地面。 01时07分,工作人员在北京航天飞行控制中心通过“鹊桥”中继星向嫦娥四号发送指令,释放巡视器“玉兔二号”,随即展开探测工作。 (1)假如月球和地球可以认为是一个密度均匀的球体,月球的密度___________地球的密度;(选填“大于”、“等于”或“小于”) (2)嫦娥四号在距月面100 m处悬停时,反推发动机给嫦娥四号施加推力的大小约为___________ N,方向为___________。 五、计算题(每题4分,共8分,要求:有公式、有数据、有单位) 33. 如图所示放在水平桌面上的薄壁容器,底面积为,重为10N。用手通过细线提着实心正方体A(不吸水)在水中静止时,容器内水的深度0.2m。已知正方体A的密度,体积,取 求: (1)水对容器底部的压力; (2)弹簧测力计的示数大小; (3)剪断细线,待正方体A静止后,容器对桌面的压强变化了多少。 34. 如图所示,每个滑轮重100N,工人师傅利用此滑轮组以400N的力将重900N的水泥在10s内匀速提升了3m,不计空气阻力,不计挂钩、框架重力。求: (1)工人师傅拉力的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)工人师傅克服绳重和摩擦所做的功。 首都师大附中2025—2026学年第二学期期末考试 初二物理 第Ⅰ卷(共40分) 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 【16题答案】 【答案】AC 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】ACD 【19题答案】 【答案】BC 【20题答案】 【答案】BD 第Ⅱ卷(共60分) 三、实验解答题(21~30题,每空1分;31题3分,共49分) 【21题答案】 【答案】(1) (2) 【22题答案】 【答案】(1)左 (2) ①. 66 ②. ③. 偏大 【23题答案】 【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线 (2)2.4 (3)压力大小 【24题答案】 【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 丙 ③. 压力 ④. B 【25题答案】 【答案】(1) ①. 相等 ②. 相反 (2)乙 (3)同一直线 (4)仍静止不动 【26题答案】 【答案】(1) ①. 速度 ②. 小车运动时受到的阻力大小 (2) ①. 慢 ②. (3)不需要 【27题答案】 【答案】 ①. 差 ②. 转换法 ③. 甲 ④. 乙 ⑤. 密度 ⑥. 水 ⑦. 上 【28题答案】 【答案】(1) ①. F1-F3 ②. F1-F3=F4-F2 (2) ①. 减小 ②. 增大 ③. = 【29题答案】 【答案】(1)左 (2) ①. 2 ②. 力臂 ③. 沿逆时针旋转 【30题答案】 【答案】(1)甲 (2)刻度尺 (3)75% (4)增大 (5)A (6)偏大 【31题答案】 【答案】薄壁杯子静止在水平桌面上,将一个鸡蛋轻放入杯内的盐水中,鸡蛋悬浮时,说明鸡蛋受到的浮力 F浮等于鸡蛋的重力 G,若在竖直的杯子,液面上升H, 则 在上宽下窄的杯子里,液面上升h,且杯内盐水对杯底增大的压力 因此,放鸡蛋前,杯子对桌面的压力大小等于盐水、杯子的总重量,放鸡蛋后,此时杯子对桌面的压力大小等于盐水、杯子、鸡蛋的总重量,因此,可知。 四、科普阅读题(每空1分,共3分) 【32题答案】 【答案】(1) 小于 (2) ①. 2225 ②. 竖直向上 五、计算题(每题4分,共8分,要求:有公式、有数据、有单位) 【33题答案】 【答案】(1) 40N (2) 5N (3) 250Pa 【34题答案】 【答案】(1)360W;(2)75%;(3)600J 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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