精品解析:天津市海嘉学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试题

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2026-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 和平区
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

天津市海嘉学校2025-2026学年高一上物理期末考试卷 考试时间:60分钟;试卷满分:100分 第I卷(选择题 共40分) 一、单选题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1. 下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位(  ) A. 牛顿 B. 千克 C. 秒 D. 米 【答案】A 【解析】 【详解】国际单位制中力学中的基本单位是米、千克、秒,牛顿不是基本单位,是导出单位,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 以下物理量中全部是矢量的是(  ) A. 位移、时间、力 B. 位移、速度的变化量、力 C. 位移、平均速率、力 D. 位移、速度的变化量、时间 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.位移、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量;时间只有大小,是代数运算,是标量,故A错误; B.位移、速度的变化量、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量,故B正确; C.位移、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量,平均速率只有大小,是标量,故C错误; D.位移、速度的变化量既有大小,又有方向,时间是标量,故D错误; 故选B。 3. 一辈岩者以一定的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。经过3s石块落地,石块开始下落的地方离地面的高度约为(  ) A. 20m B. 45m C. 60m D. 70m 【答案】B 【解析】 【详解】石块做自由落体运动,离地面的高度约为 故选B。 4. 小明同学做“弹簧弹力与形变量的关系”实验,在弹性限度内绘制的F-x图像如图所示。该弹簧的劲度系数为(  ) A. 40 N/m B. 50 N/m C. 60 N/m D. 70 N/m 【答案】D 【解析】 【详解】由胡克定律知,弹簧的劲度系数为 故选D。 5. 如图所示,一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲图片,假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动。用G表示苍鹰所受的重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中苍鹰受力情况的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】苍鹰做匀速直线运动,处于平衡状态,合力为零,故空气对它的作用力竖直向上,和重力大小相等,方向相反。 故选B。 二、多选题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 6. 一个物体受到两个共点力的作用,大小为3N和5N,则合力的数值可能是(  ) A. 1N B. 3N C. 7N D. 9N 【答案】BC 【解析】 【详解】两个共点力的合力为两个力的和差之间,即大小为3N和5N的两个力合力的范围是 故它们的合力可能为3N和7N。 故选BC。 7. 很多地下车位设计了双层停车位,如图所示的一辆车正在从一层车位被运送至二层车位,在运送过程中,该车经历了先向上加速,然后匀速上升,最后向上减速到零的过程。下列说法正确的是(  ) A. 该车在向上加速的过程中处于失重状态 B. 该车在匀速上升过程处于完全失重状态 C. 该车在向上减速过程中处于失重状态 D. 该车在整个过程中所受重力始终不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A.车向上加速过程,加速度向上,处于超重状态,故A错误; B.该车在匀速上升过程处于平衡状态,故B错误; C.车向上减速过程,加速度向下,处于失重状态,故C正确; D.该车在整个过程中所受重力始终不变,故D正确。 故选CD。 8. 如图甲所示,倾角为θ的斜面体 C 置于水平地面上,物块 B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A 连接,连接 B 的一段细绳与斜面平行,整个装置处于静止状态。现在 B 上再轻放一小物块 D,整个系统仍处于静止状态,如图乙所示。则放上D之后与没放D时相比(  ) A. 细绳对物块B的拉力大小一定不变 B. 斜面体对物块B的摩擦力大小一定不变 C. 地面对斜面体的支持力大小一定不变 D. 地面对斜面体的摩擦力大小一定不变 【答案】AD 【解析】 【详解】A.细绳对物块B的拉力大小一定不变,总等于物块A的重力,即 T=mAg 选项A正确; B.没放D时,假设B受斜面的摩擦力沿斜面向上,则 放上D时 则斜面体对物块B的摩擦力大小一定变化,选项 B错误; C.对BC整体,竖直方向 加上D后整体的重力变大,则地面对斜面体的支持力大小一定变大,选项C错误; D.对BC整体,水平方向 则地面对斜面体的摩擦力大小一定不变,选项D正确。 故选AD。 第II卷(非选择题 共60分) 三、实验题(本大题共2小题,共14分) 9. 一实验小组用如图甲所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉、O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)本实验采用的科学方法是___________。 (2) 下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是___________(填相应的字母)。 A.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上 B.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平行 C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度 D.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O 点 (3) 另一同学在做该实验时,所用弹簧测力计的量程为0~5.0N,他把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过绳套连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,此时细绳都与木板平行,用和表示拉力的大小,记录实验数据: ,和之间的夹角为90°。 该同学的操作 ___________(填“合适”或“不合适”)。 【答案】 ①. 等效替代法 ②. BC## CB ③. 不合适 【解析】 【详解】(1)[1] 本实验中,两个弹簧秤的作用效果与一个弹簧秤的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法。 (2)[2] A.实验中,橡皮筋与两个弹簧秤之间夹角的平分线不必要求在同一直线上。故A错误; B.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平行,减小实验误差,故B正确; C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度,减小实验误差,故C正确; D.实验中,不能先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,可能超过量程。故D错误。 故选BC。 (3)[3] 不合适。若 和之间的夹角为90°,由平行四边形定则和的合力 超出弹簧测力计的量程。故用不超出弹簧测力计的量程的力,无法将橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点。该同学的操作不合适。 10. 如图所示为“探究加速度与物体所受合外力关系”的实验装置图。图甲中小车A的质量为M,连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上,重物P的质量为m,C为测力器,实验时改变P的质量,可以读出测力器不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦。 (1) 实验过程中,___________(填“需要”或“不需要”) 满足M 远大于 m 。 (2) 接通打点计时器的电源,然后释放小车,得到如图乙所示的纸带。已知打点计时器打点的频率f=50Hz,其中A、B、C、D、E每相邻两个计数点之间还有4个点没有标出,根据纸带提供的数据,计算小车加速度的表达式为a=___________(用题和图中物理量符号表示),算得小车加速度的大小为___________m/s²。(保留两位有效数字) (3)某同学将长木板左端适当垫高,其目的是为了平衡摩擦力,但他把长木板的左端垫得高度过高,使得倾角较大。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的a-F 关系图像是___________。 【答案】 ①. 不需要 ②. ③. ④. C 【解析】 【详解】(1)[1] 由于拉力的大小可以直接用测力计测出,故不需要。 (2)[2] [3] 根据 结合逐差法可得,小车加速度的表达式为 代入数据得小车加速度的大小为 (3)[4] 长木板的左端垫得高度过高,使得倾角较大,细线作用于小车的拉力为零时,小车已经具有加速度。 故选C。 四、解答题(本大题共3小题,共46分) 11. 航空母舰上的舰载飞机在航母上起飞,采用弹射装置使飞机获得的初速度后,由飞机上发动机使飞机获得加速度在航母跑道上匀加速前进,后离舰升空。 (1)求飞机离舰时的速度大小v: (2)求飞机离舰前匀加速前进的距离x。 【答案】(1)70m/s;(2)100m 【解析】 【详解】(1)由题意可知,飞机的初速度为,则飞机离舰时的速度大小为 (2)飞机离舰前匀加速前进的距离为 12. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m,悬线OA与墙壁的夹角为。已知重力加速度为g,不计网兜的质量。 (1)求悬线OA上的拉力大小F; (2)求墙壁对足球的支持力大小N; (3)若悬线OA变短,则拉力大小F和支持力大小N如何变化。 【答案】(1);(2)N=mgtanα;(3)都变大 【解析】 【详解】(1)取足球和网兜作为研究对象,受三个力的作用,即:重力mg,墙壁支持力N,悬绳的拉力F,如图所示 根据平衡条件结合图中几何关系可得 (2)墙壁对球的支持力大小为 N=mgtanα (3)若悬线OA变短,角度α变大,根据以上分析可知, 变小,tanα变大,所以拉力大小和支持力大小都变大。 13. 放在水平地面上的物体P的质量为1kg,与 P相连的细绳通过光滑的定滑轮挂了一个重物Q拉住物体 P,重物Q的质量为0.2kg,此时两物体保持静止状态,细绳与水平方向成37°角,则物体P受到地面对它的摩擦力 与地面对它的支持力 各是多大?g取 ) 【答案】, 【解析】 【详解】设细绳上的拉力为,对重物Q,受力分析得 物体P的受力图如图所示,根据平衡条件,有 水平方向 竖直方向 得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市海嘉学校2025-2026学年高一上物理期末考试卷 考试时间:60分钟;试卷满分:100分 第I卷(选择题 共40分) 一、单选题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1. 下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位(  ) A. 牛顿 B. 千克 C. 秒 D. 米 2. 以下物理量中全部是矢量的是(  ) A. 位移、时间、力 B. 位移、速度的变化量、力 C. 位移、平均速率、力 D. 位移、速度的变化量、时间 3. 一辈岩者以一定的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。经过3s石块落地,石块开始下落的地方离地面的高度约为(  ) A. 20m B. 45m C. 60m D. 70m 4. 小明同学做“弹簧弹力与形变量的关系”实验,在弹性限度内绘制的F-x图像如图所示。该弹簧的劲度系数为(  ) A. 40 N/m B. 50 N/m C. 60 N/m D. 70 N/m 5. 如图所示,一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲图片,假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动。用G表示苍鹰所受的重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中苍鹰受力情况的是(  ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 6. 一个物体受到两个共点力的作用,大小为3N和5N,则合力的数值可能是(  ) A. 1N B. 3N C. 7N D. 9N 7. 很多地下车位设计了双层停车位,如图所示的一辆车正在从一层车位被运送至二层车位,在运送过程中,该车经历了先向上加速,然后匀速上升,最后向上减速到零的过程。下列说法正确的是(  ) A. 该车在向上加速的过程中处于失重状态 B. 该车在匀速上升过程处于完全失重状态 C. 该车在向上减速过程中处于失重状态 D. 该车在整个过程中所受重力始终不变 8. 如图甲所示,倾角为θ的斜面体 C 置于水平地面上,物块 B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A 连接,连接 B 的一段细绳与斜面平行,整个装置处于静止状态。现在 B 上再轻放一小物块 D,整个系统仍处于静止状态,如图乙所示。则放上D之后与没放D时相比(  ) A. 细绳对物块B的拉力大小一定不变 B. 斜面体对物块B的摩擦力大小一定不变 C. 地面对斜面体的支持力大小一定不变 D. 地面对斜面体的摩擦力大小一定不变 第II卷(非选择题 共60分) 三、实验题(本大题共2小题,共14分) 9. 一实验小组用如图甲所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉、O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)本实验采用的科学方法是___________。 (2) 下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是___________(填相应的字母)。 A.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上 B.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平行 C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度 D.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O 点 (3) 另一同学在做该实验时,所用弹簧测力计的量程为0~5.0N,他把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过绳套连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,此时细绳都与木板平行,用和表示拉力的大小,记录实验数据: ,和之间的夹角为90°。 该同学的操作 ___________(填“合适”或“不合适”)。 10. 如图所示为“探究加速度与物体所受合外力关系”的实验装置图。图甲中小车A的质量为M,连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上,重物P的质量为m,C为测力器,实验时改变P的质量,可以读出测力器不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦。 (1) 实验过程中,___________(填“需要”或“不需要”) 满足M 远大于 m 。 (2) 接通打点计时器的电源,然后释放小车,得到如图乙所示的纸带。已知打点计时器打点的频率f=50Hz,其中A、B、C、D、E每相邻两个计数点之间还有4个点没有标出,根据纸带提供的数据,计算小车加速度的表达式为a=___________(用题和图中物理量符号表示),算得小车加速度的大小为___________m/s²。(保留两位有效数字) (3)某同学将长木板左端适当垫高,其目的是为了平衡摩擦力,但他把长木板的左端垫得高度过高,使得倾角较大。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的a-F 关系图像是___________。 四、解答题(本大题共3小题,共46分) 11. 航空母舰上的舰载飞机在航母上起飞,采用弹射装置使飞机获得的初速度后,由飞机上发动机使飞机获得加速度在航母跑道上匀加速前进,后离舰升空。 (1)求飞机离舰时的速度大小v: (2)求飞机离舰前匀加速前进的距离x。 12. 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m,悬线OA与墙壁的夹角为。已知重力加速度为g,不计网兜的质量。 (1)求悬线OA上的拉力大小F; (2)求墙壁对足球的支持力大小N; (3)若悬线OA变短,则拉力大小F和支持力大小N如何变化。 13. 放在水平地面上的物体P的质量为1kg,与 P相连的细绳通过光滑的定滑轮挂了一个重物Q拉住物体 P,重物Q的质量为0.2kg,此时两物体保持静止状态,细绳与水平方向成37°角,则物体P受到地面对它的摩擦力 与地面对它的支持力 各是多大?g取 ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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