内容正文:
2025一2026学年度第二学期小学期末教学质量监测
四年级语文
总体评价
(本奏试卷共4页,答题时间为70分)
书写评价
第一部分:识字与写字
1.根据语境和拼音写出正确汉字。
zhong
huj
将
新时代少年心怀
诚;
动船桨,舒展羽
严守规
qin
hui
牢记成长之
我们坚持
学上进,用心描
青春蓝图,摒充
tan
念杂念,踏实争创佳
成长路上,不
要立足当下,更巫坚定
pl
zai
jiàn
信念,
毫不动摇,勇于开
前路,立志做命运的
躬身
强团誓言。
2.在语境中用“√”勾出加点字的正确读音。
①暖和(hé
huo)的晴天,他们饮丽和héhè)诗,谈天说地.
②内向的他平时一声不吭(hang keng).,此时却在舞台上引吭(hang keng)高歌。
3.用“⊥”划出每组词语中的借别字,并改正
①摇晃功能
根剧
无能为力
改正:
②刹那
宽候
宽广
惊天动地
改正:
③扫荡登陆
僻如
枪林弹雨
改正:
4我会查字典.
“毫”字
结构,用音序查字法,先查音序,再查音节;
用部首查字法应先查部首
,再查
画,第7笔的笔画是
御
“毫”字在字典里的意思有:①细长而尖的毛:②.“无¥”B;③一点儿(只
经
用于否定式)。“毫不相干”中的“毫”应选第
%。"£a一”r£▣
5.中国娃会写中国字。
突然一阵风
好像舞跆数练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍fi在一起。
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第二部分:阅读与鉴赏
一、精彩语言林
6.先补充词语,再填空。
①¥
③
不惧④变化
火烧云的©
,一会儿像小马,一会儿像雄掰。(填序号)
关于古人读书求学故事的成语,我还积累了
7.句子训练营。
①青求、萝卜,我家的猫是不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。
(请抄写句子并在合适的位置加上“啊、呢、呀”等语气词,让语气更亲切)
②雨米像小鸭子一样抖者头上的水,用手抹一下眼瞄和泉子,嘴里吹着气,望
着妈妈笑。(体会画“”部分表达的感情,把下面的句了补充完整)
她跳着轻快的耨蹈,
8.课文直通车。
①文中有“理”:清华大学校训“自强不息,厚德我物”出自《周易》“
,地势坤,君子以厚德找物。”
这句话告诉我们既要奋发拼搏,也要宽厚修德:当读到“一日读书一日
功,
”,我明白了读书贤在持之以恒。
②诗中有“志”:《芙蓉楼送辛渐》中“」
一片冰心在玉壶”
表现了诗人高洁的品格:《湿梅》中“
表达了诗人不向世俗献媚的高尚情操。
③通过本学期的学习,我认识了许多值得学习的榜样:有
的黄继
光:
的小英雄雨来:
的哈尔威船长:
的
挑山工…他们都是我学习的榜样
二、课外阅读
【材料一】蜡烛燃烧是生活中常见的科学现象。很多人以为蜡烛燃烧后凭空消
失了,其实并不是。科学家通过实验发现:培烛燃烧要消耗氣气,燃烧的过程
中,烛与空气中的氧气发生反应,转化为二氧化碳和水藤气。如果把燃烧的
站烛放入密闭容器,容器内的氣气会快速被消耗殆尽。又因为二氧化碳不支持
燃悦,嵴烛的火焰就会慢慢熄灭。古人照明工具不断迭代,从炭火、松明、火
把再到改良油灯,正是人们不断观察实验、发现问题、优化改进的科学过程。
节选自《十万个为什么》
【材料二】灰尘是地球上永不疲偿的旅行者,它陆着空气的动荡而叔动…大
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的灰尘肉眼固然可以看得见,小的灰尘却比如商还小,用显微镜也观察不到…
这些小小的流浪者,有的来自学宙空间,是顾石经过大气层f什“…后的余烬:
有的是来自山地岩石的碎房,被风刮到空中:有的是来自田野的干燥土末:有
的是来自海面的由浪花蒸发后生成的海盐粉末;还有的是来自工厂烟肉的床燃
尽的燃料和烟粒,以及火山喷发出来的灰尽。
节选自《灰尘的旅行》
【材料三】地球的表面,我们叫它地充。地壳并不是一个完整的硬壳,它是由
许多大小不等的块体拼合起来的…这些块体在地球内部炽热物质竣慢流动的
作用下,会发生移动、碰、桥压和分离…这种运动的力量是巨大的,它造
成了高山的隆起、海洋公地的形成、地震的发生以及火山的喷发…地球内部
蓝裁着巨大的热能,驱动着整个星球的“新陈代谢”。
节选旬《看看我们的地球》
9.材料一告诉我们,在密闭的杯子里点燃蜡烛,蜡烛很快炮灭,这是因为杯子
里的
被燃烧消耗完了。材料二中提到,最小的灰尘比细菌还小,用
也观察不到。材料三指出,
驱动着地球的“新陈代谢”。
10.根据以上三则材料内容,将序号填在对应的思维导图中。
A.地球内部炽热物质流动
B.土末、海盐粉末、陨石余烬、火山灰烬等
C.气候波动、草原扩张
D.高山隆起、海洋盆地、地震火山
B.消耗氧气,
生成二氧化碳、水蒸气
蜡烛
灰尘
地球
燃烧变化
来源
动力
造成结果
11.闵读中,你产生了什么疑问(文章内容、联系生活实际等角度)并试着解答。
疑问:
解答:
第三部分:表达与交流
一、口语交际
12.本次班级辩论会的主题:生活中,有没有必要留心观察、大胆提问?反方观
点认为书本知识已经十分丰富,没必要再细心观察、主动提问。请你作为正方
辩手,结合《十万个为什么》中的具体实例,有条理地述自己的理由。
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二、我的小笔头
13.生活中总有许多快乐、暖、难忘的瞬间,请逸取让你印象深刻的一个膎间
记录下来。(要求:①按强一定颜序把内容写清楚,如致刻场景和细节,抒
发真情实感:②语句通顺,书写工整;③题司自拟,文中不得出现真实班级与
人名:④如修玫,请规范使用修改符号!)
阁
学
窈
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