第三单元 1~6的表内除法(单元自测练习卷)2026-2027学年人教版数学二年级上册

2026-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 三 1~6的表内除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 xkw_083120599
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58647962.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦《1~6的表内除法》单元复习,以“吃火锅分餐具”“大雁迁徙”等生活情境为载体,覆盖除法意义、计算及应用,适配小学数学二年级单元检测,助力抽象能力与模型意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|26分|平均分(15个苹果分3份)、算式各部分名称(12÷2中被除数)|结合规律填数(18÷2=9),渗透数感| |选择题|10分|除法实际应用(15÷5解决分绳问题)、单价比较(9元3盒牛奶)|创设滑板蹬地距离情境,培养运算能力| |解决问题|24分|多步骤问题(橘子装盘:先平均分再增加1个)、单价计算(龙眼两种包装比价)|联系生活实际,发展模型意识与应用意识|

内容正文:

第三单元《1~6的表内除法》测试卷 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________ (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1. 把15个苹果平均分成3份,每份是( )个,列式是( ),读作( )。 2. 12个草莓,每2个一份,可以分成( )份,列式为( ),算式中被除数是( ),2是( )。 3. 在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 10○2=5 2○3=6 3○3=0 25○5=5 4. 在括号里填上合适的数。 16÷( )=4 ( )÷3=2÷2 ( )÷2=6 5. 如果△表示30,那么△÷6=( );如果○表示5,那么○×4=( )。 6. 有30根火柴棒,每5根摆一个五边形,可以摆( )个;如果摆成三角形(每3根摆一个),可以摆( )个。 7. 吃火锅时,王阿姨准备了7个盘子和12根筷子,拿出一双筷子作为公筷,如果每人需要1个盘子和1双筷子,那么剩下的餐具最多能分给( )人。 8. 按规律填数:6÷2=3,12÷2=6,18÷2=( );10÷5=2,20÷5=4,( )÷5=6。 9. 计算24÷4+3时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 10. 一根绳子长18米,平均分成6段,每段长( )米;如果每段长3米,可以分成( )段。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 1. 欢欢和妍妍一起滑滑板,她们都笔直地滑行了30米,欢欢共蹬地5次,妍妍共蹬地6次。比较两人平均每次蹬地滑行的距离,正确的是( )。 A. 欢欢比妍妍远1米 B. 欢欢比妍妍近1米 C. 欢欢比妍妍远2米 2. 下面三种牛奶,( )最便宜。 A. 4元1盒 B. 9元3盒 C. 25元5盒 3. 算式“15÷5”可以解决的问题是( )。 A. 乐乐有15张 A4纸,做手抄报用去了5张,还剩下几张 B. 花坛里有15株红玫瑰和5株黄玫瑰,花坛里一共有几株玫瑰 C. 把15米长的绳子分成每5米一段的短绳,能够分成几段 4. 下面口诀中只能计算一个除法算式的是( )。 A. 三三得九 B. 五六三十 C. 三六十八 5. 从20里面连续减4,减几次结果为0?列式错误的是( )。 A. 20÷4=5 B. 20-4=16 C. 20-4-4-4-4-4=0 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分) 1. 计算“4÷2=( )”时,要用到乘法口诀“二四得八”。( ) 2. 9÷3=3读作:9除3等于3。( ) 3. 根据任意一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式。( ) 4. 计算30÷6和30÷5时,用到的乘法口诀相同。( ) 5. 把10块巧克力分给5个小朋友,每个小朋友一定分到2块。( ) 四、计算题。(共24分) 1. 直接写出得数。(每题1分,共12分) 25+5= 6÷3= 5×6= 12÷3= 15÷5= 16-4= 3×6= 12÷4= 24÷4= 25÷5= 4÷4= 24÷6= 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。(每题1分,共6分) 12÷3○4 15÷5○2 20÷4○6 6÷2○6-2 30÷5○20÷4 10÷5○4÷2 3. 填表。(每空1分,共6分) 被除数 24 12 10 12 18 30 除数 4 5 1 3 6 6 商 五、动手操作与连线题。(共6分) 1. 画图表示“10÷2=5”的含义。(2分) 2. 把算式和相应的问题分别连起来。(4分) 18张字帖,计划6天写完,结果只写完了12张。 18÷6=3(张) 还剩下几张没写? 12÷6=2(张) 计划每天写几张? 18-12=6(张) 实际每天写几张? 六、解决问题。(共24分) 1. 秋季,大雁向南迁徙。有20只大雁,它们排成了4个“人”字形往南飞,平均每个“人”字形有多少只大雁?(4分) 2. 某水果店有两种包装的龙眼:一种每盒6千克,标价30元;另一种每盒4千克,标价24元。哪种包装的龙眼每千克的价格便宜些?(6分) 3. 小宁做计算题,他做20道题用了5分钟,平均每分钟做几道题?如果他每分钟能做6道题,做完18道题需要多少分钟?(6分) 4. 妈妈买了12个橘子,平均放在2个盘子里,每个盘子放几个?如果每个盘子里多放1个,需要几个盘子?(8分) 参考答案及解析 一、填空题 1. 5;15÷3=5;15除以3等于5 2. 6;12÷2=6;12;除数 3. ÷;×;-;÷ 4. 4;3;12 5. 5;20 6. 6;10 7. 5 解析:12根筷子减去1双公筷剩10根(即5双),7个盘子够7人用,但筷子只够5人,所以最多分给5人。 8. 9;30 9. 除;加;9 10. 3;6 二、选择题 1. A 解析:欢欢每次滑行30÷5=6米,妍妍每次滑行30÷6=5米,欢欢比妍妍远1米。 2. B 解析:A单价4元,B单价9÷3=3元,C单价25÷5=5元,B最便宜。 3. C 4. A 5. B 三、判断题 1. × 解析:应使用“二二得四”。 2. × 解析:应读作“9除以3等于3”。 3. × 解析:如“三三得九”只能写出一个除法算式。 4. √ 解析:30÷6用“五六三十”,30÷5用“五六三十”,口诀相同,此题正确。 5. × 解析:未说明“平均分”。 四、计算题 1. 30;2;30;4;3;12;18;3;6;5;1;4 2. =;>;<;>;>;= 3. 6;2;10;4;3;5 五、动手操作与连线题 1. 答案不唯一,合理即可。 2. 18÷6=3(张)——计划每天写几张? 12÷6=2(张)——实际每天写几张? 18-12=6(张)——还剩下几张没写? 六、解决问题 1. 20÷4=5(只) 答:平均每个“人”字形有5只大雁。 2. 第一种:30÷6=5(元/千克);第二种:24÷4=6(元/千克)。5<6,第一种便宜。 答:每盒6千克标价30元的龙眼每千克便宜些。 3. 20÷5=4(道);18÷6=3(分钟)。 答:平均每分钟做4道题;做完18道题需要3分钟。 4. 12÷2=6(个);6+1=7(个),12÷7=1(个)……5(个),需要2个盘子。 答:每个盘子放6个;需要2个盘子。 学科网(北京)股份有限公司 $

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