精品解析:江西吉安市遂川县2025-2026学年人教版六年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 遂川县
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

二○二六年上半年期末检测 六年级数学试卷 一、填空题。(每空1分,共23分。) 1. 2026年春运期间,全国铁路累计发送旅客5.38亿人次,单日最高发送旅客达18733000人次,多项客流指标创历史同期新高。横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是( )亿。 2. =0.4=( )%=( )∶10=20÷( )=( )(填“成数”)。 3. 8公顷50平方米=( )公顷 0.07dm3=( )cm3 4. 分数单位是的最大真分数是______,它至少再添上______个这样的分数单位就成了假分数。 5. 比50kg多30%的是( )kg,30t比( )t少。 6. 把5m长的铁丝平均分成8段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )m。 7. a和b互为倒数,那么化成最简整数比是( )。 8. 一个圆柱的侧面是188.4,底面半径是2dm。它的高是( )dm。 9. 瑶瑶购买了一个鱼缸和一块珊瑚石。从里面量得鱼缸的长是60cm,宽是40cm,高是45cm。如果在鱼缸中装30cm高的水,再放入珊瑚石(完全浸没在水中),水面会升高到32cm。这块珊瑚石的体积是( )cm3。 10. 建筑工地要浇筑一条人行道,工人把一堆圆锥形的混凝土料堆在空地上,这个料堆底面积是37.68m2,高是3m。现在要把这些混凝土均匀铺在12m宽的路面上,铺成4cm厚的垫层,这条人行道能铺( )m。 11. 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。两人合作,甲中途休息了5天,完成这项工程一共需要( )天。 12. 某体育馆用大小相同的正方形木块铺地面,第一次铺2块,如图1;第二次把第一次铺的完全围起来,如图2;第三次把第二次铺的完全围起来,如图3…依此方法,第六次所铺的木块数是( )块,用含有字母n的式子表示第n次所铺的木块数是( )块。 二、选择题。(每题1分,共9分。)(把正确答案的序号填在括号里) 13. 已知、、均不为0),我们可以把三个算式的结果全假设成1,就能比较出、、的大小关系是( )。 A. B. C. D. 14. 下面四组中的两个比,能组成比例的是( )。 A. 2∶3和4∶5 B. 5∶2和1.5∶1 C. 和0.8∶1.2 D. 12∶4和 15. 同学们在研究如何推导出三角形的面积公式时,想到了以下四种方法,正确的是( )。 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 16. 用一根54cm长的铁丝,可以制作一个长6cm、宽4cm、高( )cm的长方体框架。(损耗忽略不计) A. 3.5 B. 4.5 C. 5.5 D. 6.5 17. 一个几何体,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的图形是,这个几何体至少用了( )个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 18. 十二生肖,是中国十二地支的形象化代表。六(1)班42人,至少有( )人的属相相同。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 19. 水是生命之源,为节约用水,某地对用水实行了如下分段收费标准。亮亮家上个月缴了42元水费,他家上个月用了( )吨水。 收费标准 18吨以内(含18吨):1.5元/吨; 18吨以上:2.5元/吨。 A. 16.8 B. 18 C. 24 D. 28 20. 下列说法中正确的有( )个。 ①当时,的比值是最小的合数。 ②周长相等的两个平行四边形的面积一定相等。 ③仓库存放货物,规定存放20吨记为0吨,则存放17吨记为﹣3吨。 ④把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后,表面积变了,体积不变。 ⑤如果a=2b(a、b为非0自然数),那么a和b的最大公因数是a。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 21. 不少奶茶店都引入了智能机器人设备,从制作奶茶到封口,全程自动化操作。如图是机器人制作某种奶茶的过程,制作好的奶茶高度是圆柱形杯子高度的。需要倒入( )毫升牛奶。 A. 64π B. 128π C. 192π D. 256π 三、计算题。(共30分) 22. 直接写出得数。 23. 脱式计算(能简便的要用简便计算)。 24. 解方程或比例。 3.2×2.5-75%x=2 25. 求阴影部分的面积。 四、操作题。(共8分) 26. 观察下图,按下面要求画一画。 (1)画出图①绕点M逆时针旋转90°后的图形,旋转后点P的位置用数对表示为( )。 (2)先根据对称轴补全图形②,再画出这个补全后的轴对称图形向右平移6格后的图形。 (3)图③是一个周长为12cm的长方形,以AB为它的一条边,画出这个长方形。(每格代表1cm) 27. 观察下图,按要求作答。 (1)地铁站在共享单车停靠点( )偏( )30°方向上,距离是( )米。 (2)医院在地铁站西偏北20°方向800米处,请在图中标出它的位置。 五、解决问题。(4+4+6+5+5+6=30分) 28. “让阅读成为习惯,让书香溢满校园”,某小学的同学们争当读书“小博士”。王明同学读一本书,计划每天读24页,15天读完。如果每天读30页,几天可以读完? 29. 某工厂要生产一批零件,第一天生产了总数的,如果再生产150个,已生产的与剩下的数量之比是3∶2。这批零件共有多少个? 30. 优优甜品店有一个形如圆柱体的斜口果汁杯(如图),这个果汁杯的底面内直径是10厘米,杯口距离杯底的最大高度是30厘米,最小高度是25厘米。 (1)这个果汁杯正放时最多能装多少升的果汁?(结果保留两位小数) (2)如果制作一个长方体的包装盒,刚好装下这个果汁杯(如下图所示),这个包装盒至少要用多少平方厘米的纸板?(果汁杯和纸板的厚度及边角料不计) 31. 学校艺术节即将开幕,为了给参赛同学加油鼓劲,老师要给合唱队24名队员统一购买演出徽章,每个5元。去哪家超市买最划算? A超市:满100元减20元; B超市:买三送一; C超市:折上折,先打八折,再打九折。 32. 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车行完全程要12小时,甲、乙两车的速度比是2∶3。当甲车行驶了全程的时,两车还相距140千米,A、B两地的路程是多少千米? 33. 近年来,劳动教育越来越受重视。实验小学五年级专门成立了劳动社团,该社团有4个项目,分别是烘焙、编织、园艺、木工。现将各项目的参与情况绘制成统计图。 (1)该校五年级参加劳动社团的一共有( )人。 (2)请将两幅统计图补充完整。 (3)参加园艺项目的人数比参加烘焙项目的人数少( )%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二○二六年上半年期末检测 六年级数学试卷 一、填空题。(每空1分,共23分。) 1. 2026年春运期间,全国铁路累计发送旅客5.38亿人次,单日最高发送旅客达18733000人次,多项客流指标创历史同期新高。横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是( )亿。 【答案】 ①. 一千八百七十三万三千 ②. ③. 【解析】 【分析】大数的读法:先分级,从高位读起,万级读完加万字,每级末尾的0都不读。 改写成用万作单位:在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,并在数的后面加上万字。 改写成用亿作单位并保留两位小数:在亿位的右下角点上小数点,保留两位小数,看千分位上的数,利用四舍五入法取近似值。 【详解】18733000进行分级,万级是1873,个级是3000,读作:一千八百七十三万三千; 18733000万位上的数字是3,在左数第一个3的后面点上小数点,去掉小数点末尾的0,加上万字,即1873.3万; 18733000亿位上的数字是0,在0后面点上小数点,去掉小数点末尾的0,加上亿字,即0.18733亿,保留两位小数,需看千分位上的数字,千分位上的数字是7,7>5,向百分位进1,8+1=9,0.18733亿≈0.19亿。 2. =0.4=( )%=( )∶10=20÷( )=( )(填“成数”)。 【答案】30;40;4;50;四成 【解析】 【分析】求分母:用分子除以商; 转百分数:小数点右移两位,末尾加百分号; 求比的前项:用后项×比值; 求除数:被除数除以商; 转成数:几成就是百分之几十。 【详解】分母:12÷0.4=30 转百分数:0.4=40% 前项:10×0.4=4 除数:20÷0.4=20÷=20×=50 成数:40%=四成 3. 8公顷50平方米=( )公顷 0.07dm3=( )cm3 【答案】 ①. #### ②. 【解析】 【分析】明确两个单位之间的进率,再判断换算方向:如果是高级单位(大单位)换算成低级单位(小单位),就用数值乘进率;如果是低级单位(小单位)换算成高级单位(大单位),就用数值除以进率。 ①平方米换算成公顷是低级单位换算成高级单位,用数值除以进率,再加上原有的公顷即可。 ②立方分米换算成立方厘米,是高级单位换算成低级单位,用数值乘进率。 【详解】①公顷平方米 平方米公顷 公顷公顷公顷 公顷平方米公顷 ② 4. 分数单位是的最大真分数是______,它至少再添上______个这样的分数单位就成了假分数。 【答案】 ①. ②. 1##一 【解析】 【分析】真分数的分子小于分母,当分子比分母少1时,该分数是最大的真分数;假分数的分子大于等于分母,当分子等于分母时,该分数是最小的假分数;据此解答。 【详解】分析可知,分数单位是的最大真分数是,它至少再添上1个这样的分数单位就成了假分数。 【点睛】掌握真分数和假分数的意义是解答题目的关键。 5. 比50kg多30%的是( )kg,30t比( )t少。 【答案】 ①. 65 ②. 50 【解析】 【分析】把50kg看作单位“1”,50kg的(1+30%)是所求的数,求一个数的百分之几是多少用乘法。 把所求的数看作单位“1”,这个数的是30t,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。 【详解】50×(1+30%) =50×1.3 =65(kg) (t) 6. 把5m长的铁丝平均分成8段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )m。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据分数的意义,把这根铁丝的总长度看作单位1,平均分成8份,取其中的1份,据此写出分数;用铁丝的总长度除以段数即可得到每段的长度。 【详解】把这根铁丝的总长度看作单位1,平均分成8份,取其中的1份,用分数表示是; 每段长度:(米)。 7. a和b互为倒数,那么化成最简整数比是( )。 【答案】1∶20 【解析】 【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,则ab=1;再根据化简比的方法化简即可解答。 【详解】 =(×5b)∶(×5b) =ab∶20 =1∶20 所以化成最简整数比是1∶20。 8. 一个圆柱的侧面是188.4,底面半径是2dm。它的高是( )dm。 【答案】15 【解析】 【分析】圆柱的侧面积=(表示底面半径,表示圆柱的高)。 【详解】 9. 瑶瑶购买了一个鱼缸和一块珊瑚石。从里面量得鱼缸的长是60cm,宽是40cm,高是45cm。如果在鱼缸中装30cm高的水,再放入珊瑚石(完全浸没在水中),水面会升高到32cm。这块珊瑚石的体积是( )cm3。 【答案】4800 【解析】 【分析】本题是利用排水法求物体体积,珊瑚石完全浸没,它的体积=上升部分水的体积,水的体积即为长方体的体积,等于长×宽×水位上升的高度。 【详解】水面上升高度:32-30=2(cm) 珊瑚石的体积为: 60×40×2 =2400×2 =4800(cm3) 10. 建筑工地要浇筑一条人行道,工人把一堆圆锥形的混凝土料堆在空地上,这个料堆底面积是37.68m2,高是3m。现在要把这些混凝土均匀铺在12m宽的路面上,铺成4cm厚的垫层,这条人行道能铺( )m。 【答案】78.5 【解析】 【分析】混凝土铺在路面上形状变为长方体,体积不变。根据圆锥体积公式,计算出混凝土料堆的体积。根据长方体体积公式,用体积除以宽和厚(高)的积,求出能铺的长度。注意单位的统一,1m=100cm。 【详解】×37.68×3 =×37.68 =1×37.68 =37.68(m3) 4cm=0.04m 37.68÷(12×0.04) =37.68÷0.48 =78.5(m) 11. 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。两人合作,甲中途休息了5天,完成这项工程一共需要( )天。 【答案】 15 【解析】 【分析】根据甲单独做20天完成,乙单独做30天完成,可知甲的工作效率是,乙的工作效率是。甲中途休息了5天,说明在这5天内只有乙在工作,其余时间是甲乙两人合作。先计算乙单独工作5天完成的工作量,再用工作总量减去这部分工作量得到剩余工作量,最后用剩余工作量除以甲乙工作效率之和求出合作时间,合作时间加上乙单独工作的5天即为完成这项工程一共需要的天数。 【详解】 (天) 12. 某体育馆用大小相同的正方形木块铺地面,第一次铺2块,如图1;第二次把第一次铺的完全围起来,如图2;第三次把第二次铺的完全围起来,如图3…依此方法,第六次所铺的木块数是( )块,用含有字母n的式子表示第n次所铺的木块数是( )块。 【答案】 ①. 42 ②. 8n-6 【解析】 【分析】结合图形发现:第一次镶嵌所使用的木块数为1×2=2,第二次镶嵌所使用的木块数为3×4-1×2=10,第三次镶嵌所使用的木块数为5×6-3×4=18,从数据上看,每一次镶嵌使用的木块数都比前一次多8块,推而广之即可。 【详解】(1)观察前边的三个图形,发现, 第一次镶嵌所使用的木块数为2, 第二次镶嵌所使用的木块数为10, 第三次镶嵌所使用的木块数为18,… 所以第n次镶嵌所使用的木块数为: 2+(n-1)×8 =2+8n-8 =8n-6, 所以第六次镶嵌所使用的木块数为: 8×6-6 =48-6 =42(块) (2)用含有字母n的式子表示第n次所铺的木块数,则第n次镶嵌所使用的木块数为: 2+(n-1)×8 =2+8n-8 =(8n-6)块 二、选择题。(每题1分,共9分。)(把正确答案的序号填在括号里) 13. 已知、、均不为0),我们可以把三个算式的结果全假设成1,就能比较出、、的大小关系是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,求出、、的值,再比较它们的大小即可。 【详解】假设, ,则 ,则 ,则 所以。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了分数的大小比较,解题的关键是正确求出、、的值。 14. 下面四组中的两个比,能组成比例的是( )。 A. 2∶3和4∶5 B. 5∶2和1.5∶1 C. 和0.8∶1.2 D. 12∶4和 【答案】D 【解析】 【分析】判断两个比能否组成比例,依据是比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。因此,解题关键是分别求出每组中两个比的比值,如果比值相等,就能组成比例;如果比值不相等,就不能组成比例。据此逐项计算比值并进行比较。 【详解】A.,,因为,比值不相等,不能组成比例,此选项错误; B.,,因为,比值不相等,不能组成比例,此选项错误; C.,,因为,比值不相等,不能组成比例,此选项错误; D.,,因为,比值相等,能组成比例,此选项正确。 15. 同学们在研究如何推导出三角形的面积公式时,想到了以下四种方法,正确的是( )。 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】①将三角形从高的一半截断,将顶部三角形与下方梯形拼成一个平行四边形,将求三角形面积转化成求平行四边形的面积,平行四边形面积=底×高,平行四边形的高是原三角形高的一半,所以三角形面积=底×高÷2,正确; ②用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,因为平行四边形的面积=底×高,所以三角形的面积=底×高÷2,正确; ③将三角形从高的一半截断,再将顶部三角形沿底边的高剪开,与下方梯形拼成一个长方形,将求三角形面积转化成求长方形的面积,长方形面积=长×宽,长方形的宽是原三角形高的一半,长就是原三角形的底,所以三角形面积=底×高÷2,正确; ④将三角形从高的一半折下,顶点在三角形底边上,再将左边和右边同时向中间折,折成一个长方形,这时三角形的面积就是这个长方形面积的2倍,长方形面积=长×宽,长方形的宽就是高的一半,长是原三角形底的一半,所以三角形面积=底÷2×高÷2×2=底×高÷2,正确。 【详解】根据分析,四种方法都是通过转化的方法,把三角形的面积转化成平行四边形、长方形求面积,都是正确的。 16. 用一根54cm长的铁丝,可以制作一个长6cm、宽4cm、高( )cm的长方体框架。(损耗忽略不计) A. 3.5 B. 4.5 C. 5.5 D. 6.5 【答案】A 【解析】 【分析】根据公式“棱长总和(长+宽+高)×4",可以先求出一组长、宽、高的和,再减去已知的长和宽即可得到高。 【详解】一组长、宽、高的和为: 高为: (cm) 所以高是cm。 17. 一个几何体,从左面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的图形是,这个几何体至少用了( )个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】从上面看到的是,说明底层有4个小正方体;从前面看到的图形是,则说明至少在上层有2个小正方体,从左面看是田字,说明上面两个小正方体一个前面一个后面,要求最少,则上面放两个小正方体,如图:。 【详解】这个几何体至少用了6个小正方体。 18. 十二生肖,是中国十二地支的形象化代表。六(1)班42人,至少有( )人的属相相同。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】将12生肖视为12个抽屉,将42名学生视为42个物体。考虑最不利情况,将物体尽可能平均分配到每个抽屉中。用物体数除以抽屉数,再用商加1,即可确定至少有多少人属相相同。 【详解】42÷12=3(人)……6(人) 3+1=4(人) 商是3,表示平均每个抽屉有3个物体;余数是6,表示还剩余6个物体。 剩余的6个物体无论放入哪个抽屉,都会使该抽屉的物体数增加1。 即至少有4人的属相相同。 19. 水是生命之源,为节约用水,某地对用水实行了如下分段收费标准。亮亮家上个月缴了42元水费,他家上个月用了( )吨水。 收费标准 18吨以内(含18吨):1.5元/吨; 18吨以上:2.5元/吨。 A. 16.8 B. 18 C. 24 D. 28 【答案】C 【解析】 【分析】先根据收费标准计算出第一阶梯(18吨及以内)的最高水费,将其与实际缴纳的水费进行比较,判断用水量是否超过18吨;若超过,则计算出超出部分的费用,再根据第二阶梯的单价求出超出部分的用水量,最后将两部分用水量相加即可。 【详解】(元) (元) (吨) (吨) 因此,他家上个月用了24吨水。 20. 下列说法中正确的有( )个。 ①当时,的比值是最小的合数。 ②周长相等的两个平行四边形的面积一定相等。 ③仓库存放货物,规定存放20吨记为0吨,则存放17吨记为﹣3吨。 ④把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后,表面积变了,体积不变。 ⑤如果a=2b(a、b为非0自然数),那么a和b的最大公因数是a。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】①用比的前项除以后项算出比值,再判断是否是最小的合数4。 ②平行四边形的面积=底×高,平行四边形的周长(底邻边)×2。用举例的方法验证。 ③根据正负数的意义,以20吨为标准,低于20吨的部分用负数表示。 ④把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后,表面积增加以半径为长,高为宽的两个长方形的面积,体积不变。 ⑤两个数成倍数关系,它们的最大公因数是较小数。 【详解】① 当时,。最小的合数是,比值是最小的合数,此选项正确。 ②第一个平行四边形的底是8,邻边是5,高是4,第二个平行四边形的底是10.5,邻边是2.5,高是2。 第一个的周长:(8+5)×2 =13×2 =26 第二个的周长:(10.5+2.5)×2 =13×2 =26 它们的周长相等; 第一个的面积:8×4=32 第二个的面积:10.5×2=21 它们的面积不相等,此选项错误。 ③吨比吨少吨,应记为﹣3吨,此选项正确。 ④ 把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后(如图),表面积增加以半径为长,高为宽的两个长方形的面积,体积不变。此选项正确。 ⑤根据题意,a和b成倍数关系,b是较小数;a和b的最大公因数是b,不是a。此选项错误。 综上所述,说法正确的有①③④,共个。 21. 不少奶茶店都引入了智能机器人设备,从制作奶茶到封口,全程自动化操作。如图是机器人制作某种奶茶的过程,制作好的奶茶高度是圆柱形杯子高度的。需要倒入( )毫升牛奶。 A. 64π B. 128π C. 192π D. 256π 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知,果汁的体积是底面直径为8厘米,高为12厘米的圆锥的容积,代入公式:求得果汁的体积;圆柱形杯子总高15厘米,底面直径是8厘米,奶茶高度是杯子高度的,圆柱形杯子高度×=奶茶高度,直÷2=半径,将奶茶高度以及圆柱形杯子的底面半径代入公式:求得奶茶的体积,奶茶体积-果汁体积=牛奶体积。根据1立方厘米=1毫升进行单位换算。 【详解】果汁: π×(8÷2)2×12 =π×42×12 =π×16×12 =64π(立方厘米) =64π(毫升) 奶茶: 15×=12(厘米) π×(8÷2)2×12 =π×42×12 =π×16×12 =192π(立方厘米) =192π(毫升) 牛奶:192π-64π=128π(毫升) 三、计算题。(共30分) 22. 直接写出得数。 【答案】 ;;;;; ;;;; 23. 脱式计算(能简便的要用简便计算)。 【答案】10;;139; 39;2; 【解析】 【分析】(1)先算小括号内,再算中括号内,最后算括号外; (2)先算小括号内,再算中括号内,最后算括号外; (3)利用乘法分配律,把23×31看作一个整体,分别与括号里的两个分数相乘,再相加; (4)利用加法交换律和减法性质简便计算; (5)利用乘法交换律和结合律简便计算; (6)把百分数转化为分数,把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律简便计算。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 24. 解方程或比例。 3.2×2.5-75%x=2 【答案】; 【解析】 【分析】先计算3.2×2.5=8,把百分数75%转化为小数为0.75,把原式转化为8-0.75x=2,把0.75x看作一个整体,根据减数=被减数-差,则0.75x=8-2,求出0.75x的值,再根据等式的性质2,等式两边同时除以0.75即可; 根据比例的基本性质,内项积等于外项积,将原式转化为4x=1.2×7.5,根据等式的性质2,等式两边同时除以4即可。 【详解】3.2×2.5-75%x=2 解:8-0.75x=2 0.75x=8-2 0.75x=6 0.75x÷0.75=6÷0.75 x=8 解:4x=1.2×7.5 4x=9 4x÷4=9÷4 x=2.25 25. 求阴影部分的面积。 【答案】19.26cm2 【解析】 【分析】如图通过割补,将右侧阴影补到左侧空白处,阴影部分面积等于四分之一圆面积减去大直角三角形面积的一半。 【详解】阴影部分面积= (cm2) 四、操作题。(共8分) 26. 观察下图,按下面要求画一画。 (1)画出图①绕点M逆时针旋转90°后的图形,旋转后点P的位置用数对表示为( )。 (2)先根据对称轴补全图形②,再画出这个补全后的轴对称图形向右平移6格后的图形。 (3)图③是一个周长为12cm的长方形,以AB为它的一条边,画出这个长方形。(每格代表1cm) 【答案】(1) ,(5,6) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)绕点M旋转,点M不动,其余各顶点分别绕点M逆时针旋转90°画出旋转后的对应点,再依次连接对应点,就得到旋转后的图形;数对表示位置时,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数; (2)找出图形②左侧所有顶点,根据“对称点到对称轴的距离相等”,找到对称轴右侧对应的对称点,依次连接点即可补全图形;将补全后整个图形的所有顶点,向右移动6格,得到新的对应点,再依次连接对应点,就得到平移后的图形; (3)由题图可知,AB边长为4cm根据长方形周长公式:周长=2×(长+宽),得:长+宽=周长÷2=12÷2=6cm,宽=6-4=2cm,即另一条边长为2格。 【小问1详解】 图略 旋转后点P在第5列第6行,用数对表示为:(5,6)。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 27. 观察下图,按要求作答。 (1)地铁站在共享单车停靠点( )偏( )30°方向上,距离是( )米。 (2)医院在地铁站西偏北20°方向800米处,请在图中标出它的位置。 【答案】(1) ①. 东 ②. 北 ③. 1600 (2) 【解析】 【分析】(1)以共享单车停靠点为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1格相当于400米。 (2)以地铁站为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,结合角度,标出医院的位置,800÷400=2,离地铁站2格距离。 【小问1详解】 400×4=1600(米) 地铁站在共享单车停靠点东偏北30°方向上,距离是1600米。 【小问2详解】 800÷400=2,离地铁站2格距离。画图略 五、解决问题。(4+4+6+5+5+6=30分) 28. “让阅读成为习惯,让书香溢满校园”,某小学的同学们争当读书“小博士”。王明同学读一本书,计划每天读24页,15天读完。如果每天读30页,几天可以读完? 【答案】 12天 【解析】 【分析】根据书的总页数一定,每天读的页数与需要的天数成反比例关系,设未知数列出比例式求解。 【详解】解:设每天读30页,天可以读完,列式为: (天) 答:12天可以读完。 29. 某工厂要生产一批零件,第一天生产了总数的,如果再生产150个,已生产的与剩下的数量之比是3∶2。这批零件共有多少个? 【答案】375个 【解析】 【分析】把这批零件的总数看作单位“1”。根据后来已生产的与剩下的数量之比是,可知后来已生产的占总数的。第一天生产了总数的,再生产150个后,已生产的占总数的分率发生了变化,这150个对应的分率就是后来已生产的分率与第一天已生产的分率之差。求单位“1”,用除法。 【详解】 = (个) 答:这批零件共有375个。 30. 优优甜品店有一个形如圆柱体的斜口果汁杯(如图),这个果汁杯的底面内直径是10厘米,杯口距离杯底的最大高度是30厘米,最小高度是25厘米。 (1)这个果汁杯正放时最多能装多少升的果汁?(结果保留两位小数) (2)如果制作一个长方体的包装盒,刚好装下这个果汁杯(如下图所示),这个包装盒至少要用多少平方厘米的纸板?(果汁杯和纸板的厚度及边角料不计) 【答案】(1) 1.96升 (2) 1400平方厘米 【解析】 【分析】该果汁杯是一个斜切的圆柱体,正放时最多能装果汁的高度为最小高度25cm。要求这个果汁杯正放时最多能装多少升的果汁,就是求底面直径为10厘米,高为25厘米的圆柱的容积,根据圆柱的体积公式:,代入数据计算,然后换算单位,保留两位小数即可。要制作一个刚好装下该果汁杯的长方体包装盒,长方体的底面长和宽应等于圆柱的底面直径,长方体的高应等于果汁杯的最大高度。求出长方体的长、宽、高后,利用长方体表面积公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可。 【小问1详解】 果汁杯的底面半径:10÷2=5(厘米) (立方厘米) 立方厘米=1.9625升≈1.96升 答:这个果汁杯正放时最多能装1.96升的果汁。 【小问2详解】 (平方厘米) 答:这个包装盒至少要用1400平方厘米的纸板。 31. 学校艺术节即将开幕,为了给参赛同学加油鼓劲,老师要给合唱队24名队员统一购买演出徽章,每个5元。去哪家超市买最划算? A超市:满100元减20元; B超市:买三送一; C超市:折上折,先打八折,再打九折。 【答案】 C超市 【解析】 【分析】首先计算出购买24名队员徽章的原价总金额。然后分别根据三家超市的优惠规则计算实际应付金额。A超市看总价里有几个100元就减去几个20元;B超市将徽章数量按每组4个(买3送1)分组,计算需付款的数量。C超市将原价连续乘折扣率。最后比较三家超市的实际金额,金额最低的即为最划算的方案。 【详解】购买徽章的原价总金额:(元) A超市实际费用:元里有1个100元,可减20元。(元) B超市实际费用: (组) 需付款的数量:(个) (元) C超市实际费用:(元) 比较三家超市的费用: 所以C超市最划算。 答:去C超市买最划算。 32. 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车行完全程要12小时,甲、乙两车的速度比是2∶3。当甲车行驶了全程的时,两车还相距140千米,A、B两地的路程是多少千米? 【答案】 840 千米 【解析】 【分析】把两地的路程看作单位“1”。甲、乙两车同时出发,行驶时间相同,所以行驶的路程比等于速度比。已知甲车行驶了全程的,结合速度比,可以求出乙车行驶了全程的几分之几。进而求出两车共行驶了全程的几分之几,剩下的路程占全程的几分之几对应千米,利用除法求出全程。 【详解】 (千米) 答:两地的路程是千米。 33. 近年来,劳动教育越来越受重视。实验小学五年级专门成立了劳动社团,该社团有4个项目,分别是烘焙、编织、园艺、木工。现将各项目的参与情况绘制成统计图。 (1)该校五年级参加劳动社团的一共有( )人。 (2)请将两幅统计图补充完整。 (3)参加园艺项目的人数比参加烘焙项目的人数少( )%。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】()求总人数:观察两幅图,发现“烘焙”项目在条形统计图中是人,在扇形统计图中占。根据“部分量除以对应分率等于总量”,可以求出总人数。 () 利用总人数乘木工的占比求出木工人数;用总人数减去其他三项人数求出编织人数。利用园艺人数除以总人数求出园艺占比;用编织人数除以总人数求出编织占比。 ()求百分比差:问题是“园艺比烘焙少百分之几”,单位“1”是烘焙项目的人数。用(烘焙人数减去园艺人数)除以 烘焙人数即可求解。 【小问1详解】 (人) 【小问2详解】 (人) (人) 画图略; 【小问3详解】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西吉安市遂川县2025-2026学年人教版六年级下学期6月期末数学试题
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