浙江省海山联盟2025-2026学年七年级上学期科学知识类拓展评估

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.34 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

海山教育联盟2025学年第一学期七年级知识类拓展评估 科学试题卷 考生须知: (1)本试卷满分160分,考试时间120分钟; (2)答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、座位号及准考证号; (3)所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; (4)测试范围:第一至第四章(新浙教版七年级上册)。 一、选择题(本大题共15题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是( ) A. 神舟二十一号成功发射 B. 屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗 C. 北斗卫星导航帮助人们确定位置 D. 核电站废水直接排入海洋 2. 下列单位换算正确的是(  ) A. 5.8米毫米 B. 3.4分米分米厘米 C. 2.8米毫米毫米 D. 4.5升升毫升毫升 3. 正确的操作是实验成功的基础。下列实验室操作行为中,正确的是( ) A. 装入块状固体 B. 倾倒液体药品 C. 滴加液体 D. 盖灭酒精灯 4. 小海对生活中的科学量进行了估测,其中最接近实际的是( ) A. 人的洗澡水温度约60℃ B. 小海上学的步行速度约为1.2m/s C. 一张消毒湿巾的厚度约为20mm D. 一瓶家用洗手液的体积约为5L 5. 从细胞发现到细胞学说的建立,经历了近200年。如图甲所示是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是(  ) A. 胡克观察到的是活的植物细胞 B. 施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的 C. 魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位 D. 图乙中②是细胞生命活动的控制中心 6. 不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境。对此,某同学作出了下列归纳,其中不恰当的是( ) A. 大鲵终身用鳃呼吸,与其能够在水中生活相适应 B. 鱼身体呈流线型,靠鳍运动,与其在水中生活相适应 C. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应 D. 鸟体表覆羽,前肢变为翼。骨骼中空,与其飞行功能相适应 7. 在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。根据这种现象我们可以作出的合理推论是(  ) A. 天圆如张盖,地方如棋局 B. 地球一定是个球体 C. 海平面上升了 D. 地球表面可能是曲面 8. 物体的运动有多种多样的形式,跟物体的运动一样,能量也有多种形式。下列能量的说法中错误的是(  ) A. 奔跑的猎豹具有机械能 B. 人的食物中储存有化学能 C. 雷达天线发射的信号具有电能 D. 雷电爆发时具有电能、声能、电磁能等 9. 人们在“大陆漂移学说”和“海底扩张学说”的基础上创建了“板块构造学说”,下列对“板块构造学说”观点认识不正确的是(  ) A. 全球共有七大板块组成 B. 板块“漂浮”在软流层上 C. 板块是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的 D. 板块碰撞形成山脉,张裂形成裂谷和海洋 10. 近期我国科学家利用“中国天眼”(FAST)在致密星系群,发现了一个比银河系大20倍天体系统,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是( ) A. 光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径 B. 宇宙大爆炸理论认为大爆炸后宇宙不断膨胀,且温度下降 C. 宇宙的结构层次:太阳系→地月系→银河系→宇宙 D. 太阳系是银河系的中心,银河系是宇宙的中心 11. 穿山甲是我国重点保护野生动物,其体表被覆鳞片,主要以白蚁为食,每年繁殖一次,每胎1~2仔,幼仔靠母乳喂养。近年来,由于栖息地破坏以及乱捕滥杀,穿山甲的数量急剧减少。下列叙述正确的是( ) A. 穿山甲属于爬行类动物 B. 穿山甲与白蚁之间是竞争关系 C. 穿山甲数量急剧减少会破坏生物的多样性 D. 穿山甲会运动可作为其属于生物的依据 12. 小海在期末考试之前整理了测量过程中由于操作不当而引起结果错误的情况,其中判断正确的是( ) A. 用皮尺环绕圆柱体一周测量其周长,若将皮尺拉得太紧,测量值偏大 B. 用量筒量取10mL液体时,读数时俯视量筒读数,实际量取的水小于10mL C. 用体温计测量人体的口腔温度,将体温计拿离口腔读数,温度偏低 D. 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线不紧密,则测量值比真实值要小 13. 如图可以表示一些科学概念之间的关系,①包含②和③,②和③是并列关系。下列选项中符合此图所示关系的是( ) ① ② ③ A 种子植物 蕨类植物 藻类植物 B 银河系 太阳系 地月系 C 无脊椎动物 软体动物 节肢动物 D 界 门 纲 A. A B. B C. C D. D 14. 在科学研究中,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。下列课本中的实验不属于模拟实验的是(  ) A. 如图甲,对表面贴有小圆纸片的气球充气,研究星系的运动 B. 如图乙,将手电筒在半球圆盖上移动,研究一天内竿影的变化 C. 如图丙,将激光笔照射到装有浓糖水的玻璃容器中,研究光的传播路径 D. 如图丁,将小球从A向B移动,研究月食的成因 15. 某项目化学习小组利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲),某次发射中水火箭上升阶段的飞行速度与飞行时间的关系如图乙所示。下列关于水火箭飞行的说法中不正确的是( ) A. 第5秒时速度达到最大 B. 第8秒时高度达到最高 C. 0~5秒时速度不断增大 D. 5~8秒时高度不断降低 二、填空题(本大题共7题,每空2分,共40分) 16. 准确读取测量数据是科学实验的重要环节,请在相应的位置填写测量数据。 (1)我国古代将张开的拇指到中指的长度称为“一拃”,图甲“一拃”为________cm。 (2)图乙温度计的示数为________℃。 (3)图丙为测蜡块体积的操作,若操作b与c顺序对调,则测得蜡块的体积将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 17. 豆类植物是人类食品中淀粉、蛋白质、油和蔬菜的重要来源之一,如图是部分豆目植物分类等级示意图,读图回答下列问题。 (1)图中的生物分类等级中,最基本的分类单位是________。 (2)图中四种植物中,亲缘关系最近的两种植物是________。 (3)生物分类等级越高,包含生物种类越________。 18. 图甲是小虞同学制作“口腔上皮细胞临时装片”实验的部分图示,回答下列问题: (1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:a。清水;b。0.9%生理盐水;c。碘液。图甲步骤①中,小虞需要用到的试剂是___________。(填字母) (2)图甲步骤④应用镊子夹起盖玻片,使它一侧先接触载玻片上的液体,然后缓缓放下,这样操作的目的是___________。 (3)小虞按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。图乙是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是___________。(填序号) (4)小虞在观察过程中,无论怎么调节显微镜,都发现细胞结构不清楚,你认为可能的原因是___________。 19. 在一次综合实践活动中,小海要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机,拍下如图所示的照片,请回答: (1)从A到D纸锥下落的速度变化情况是__________运动(选填“加速”“减速”或“匀速”); (2)在其他操作无误的情况下,以下操作导致测算出的纸锥下落速度偏大的有_________(选填字母)。 A. 测量下落高度时米尺倾斜放置 B. 释放纸锥时未及时按下秒表计时 C. 将纸锥锥面至地面的距离当作下落高度 D. 纸锥下落到地面未及时停止计时 20. 读“地球公转示意图1”和“极点太阳照射投影图2”(其中阴影部分表示黑夜,箭头表示地球自转方向,虚线表示回归线和极圈),完成下列问题。 (1)从图2中来看,地球公转至图1中__________位置。(选填abcd) (2)此时,浙江地区的昼夜长短状况是__________。 21. 事件一:2020年7月23日,“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场发射升空。“天问一号”火星探测器目标是实现着陆火星。 事件二:2021年11月24日4时30分,嫦娥五号探测器在文昌航天发射中心成功发射。历经23天,12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆。 (1)火星的直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表沙丘、砾石遍布,二氧化碳为主的大气十分薄弱,密度仅为地球大气密度的1%。根据以上信息,你认为下列推测正确的是________。 A. 火星上也有四季变化 B. 火星的一天比地球的一天约长一倍 C. 在火星上也能看到太阳的东升西落 D. 火星表面昼夜温差比地球上大 (2)火星属于太阳系八大行星之一,在如图乙的太阳系示意图中代表火星的是________(填数字)。 (3)水星位于日、地之间,地球上可看到水星从太阳的圆面上通过,这种天文奇观被称为“水星凌日”(如图甲)。在地球上人们还能观看到八大行星中除水星外的________星凌日现象。 22. 地震时,震源产生的“地震波”会在地球内部传播。地震波有两种:波A和波B,它们在地壳不同深度的传播速度如图乙。 (1)图甲是世界地震分布图,主要集中分布在环太平洋的陆地和周围海域,以及_________。 (2)分析图乙,两种地震波在地球内部的传播速度与深度关系为___________。 (3)若你手机收到图丙所示预警信息后,应立即采取避险的措施有___________。(写出1条) 三、探究题(本大题共5题,每空2分,共40分) 23. 小海常常看到妈妈将炒鸡蛋后剩下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真的能促进植物生长吗?小海为了弄清楚这个问题,设计了如下实验来探究这个问题: ①首先选取发育情况相同的3株健壮的吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。 ②甲盆中不放蛋壳,乙、丙两盆中放等量的蛋壳,其他条件都相同。 ③一段时间后,吊兰的生长状况发生了变化。小海将变化情况记录在下表中: 花盆 植株实验前质量/g 植株实验后质量/g 植株生长情况 甲 41 51 植株弱小、叶色变黄 乙 41 70 植株较健壮、叶色较绿 丙 41 99 植株健壮、叶色浓绿 (1)吊兰有根、茎、叶,花白色,果实三棱状扁球形,每室具种子3-5颗。吊兰属于________。 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 (2)比较________两盆植株生长状况的变化情况,得出的结论是蛋壳能促进植物生长。 (3)如果小海在实验前选取的吊兰幼苗的发育情况不相同,能否得出上述结论?为什么?________。 (4)小海的实验存在什么明显的不足?________。 24. 小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到:人体细胞生活在生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢? (1)小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1,图中A是_________(填结构名称)。 (2)接着,小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察,看到的细胞形状如图2,细胞膜和细胞壁距离变大,但细胞的外形没有发生变化,原因是_________具有支持作用。老师告诉小金,这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后,放到显微镜下观察发现细胞又复原了,如图3。 (3)小金用不同的溶液进行了实验,并记录如下现象。 溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液 操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,这样重复三次 “分离”时间 60秒 58秒 25秒 操作 在载玻片的一侧滴一滴清水,用吸水纸在另一侧吸引,重复多次 能否“复原” 能 能 不能 ①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与_________的关系。 ②以上实验结果或现象支持下列哪些观点?_________(填字母)。 A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同 B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离” C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原” 25. 在项目化学习中,某兴趣小组用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。 【项目设计】所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、最小刻度为1mm的刻度尺、染色后的酒精等。 实验序号 温度t/℃ 液柱高h/mm 1 0 50.0 2 2 51.0 3 50 75.0 4 100 100.0 该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管,如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度,则最好选择其中的________进行组合搭配; 【项目制作】如图乙所示,先把小药瓶浸没在不同温度的水中,在表中记录有关数据,该温度计的工作原理是液体的________。分析表中数据可知,80℃时的刻度应标注在液柱高度为________mm处; 【项目评价】根据如表所示的评价量表,请你对该温度计进行等第评价________。 “自制温度计”评价量表 等第指标 优秀 合格 待改进 科学性 结构完整,刻度标识均匀 结构完整,刻度标识均匀 结构不完整,刻度标识不均匀 准确性 精确度达到1℃ 精确度在2~4℃ 精确度在2~4℃ 26. 小海发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。 他猜想:小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验,且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变,多次改变小孔到薄膜之间的距离时,他测出了像的高度填入表格内(见表)。 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 小孔到薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 (1)为了使效果明显,应将图中圆筒的________(选填“A”或“B”)端蒙上薄膜作光屏。 (2)从表格中可以看出:当烛焰ab和小孔的距离保持不变时,薄膜离小孔越远,所成的像越________(选填“大”或“小”)。 (3)小海看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(小孔成像),根据上述结论,圆形光斑大小不一的原因是________。 (4)小海同学用一张有“△”形孔的纸板,根据小孔成像使太阳在地面上形成光斑,若此时刚好发生日偏食景象(如图),那么在地面形成的光斑形状是________(填字母编号)。 A. B. C. D. 27. 如图是在空中释放时能旋转下落的纸蜻蜓。小海和小山为探究影响纸蜻蜓下落快慢的因素,取翅身、翅尾长度不相同的纸蜻蜓,并改变回形针的数量,从2.5米高的平台静止释放,并记录落地的时间,实验结果如下表。 组别 翅身长度(厘米) 翅尾长度(厘米) 翅身负重 下落时间 1 4 4 无 2 4 5 无 3 5 4 无 4 4 5 一枚回形针 5 4 5 两枚回形针 (1)为保证纸蜻蜓的下落轨迹呈直线型,选择在________的环境中进行实验。(选填“有风”或“无风”) (2)实验中需用到的测量工具有刻度尺和________。 (3)小海在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验,探究针对的问题是________? (4)比较________组别(填序号)实验结果,可以得出纸蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系。 四、解答题(本大题共4题,每空2分,第28题共4分,第29题共8分,第30题共8分,第31题共8分,第32题第一,第二小题2分,第三小题3分,共7分,共35分) 28. 读经纬网图回答下列问题: (1)台州市地理坐标大约是东经121°,北纬28°,最接近图中的________地(填字母)。 (2)C点位于A点的________方向。 29. 如图为某稻田示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题: (1)该稻田中所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用,形成一个统一的整体称作________。 (2)写出2个影响水稻产量的非生物因素________。 (3)请写出该稻田中包含鸭的一条食物链________。 (4)如表为脊椎动物的部分检索表,表中代表青蛙的是________(选填字母)。 30. 小海在模拟日食实验时,绘制了一张实验图。如左图所示,实验中大球代表太阳,小球代表月球,“眼睛”表示小海在地球上的观察点。读图后回答下列问题。 (1)在观察大球被小球遮掩的情况时,需用________(填“单眼”或“双眼”)观察。 (2)下列关于模拟日食实验说法正确的是________。 A. 如图所示观察到的日食类型是日全食 B. 当小球沿着②方向水平移动时,可以观察到日环食 C. 想要模拟日食全过程小球应该按③→①水平运动 D. 想要模拟日食全过程小球应该按①→③水平运动 (3)小海在老师的指导下制作了三球运动演示模型,能直观演示日食和月食的成因。 ①用一个发光的LED灯模拟太阳,应将LED灯装在球________; ②如图所示的三球间的位置关系,有可能产生月食的是________; A. B. C. 31. 近年来,我国大力推行太阳能光伏发电。细心的小海发现台州地区的太阳能光伏板(如图甲)有一个可调节的支架,随着季节不同倾斜角度也作相应调整。查阅资料:太阳能光伏板与地面的倾斜角度α与正午太阳高度角β之和等于90°时(如图乙),太阳能的利用率最高。小海制作如图丙所示的太阳高度测量仪,开展了测量太阳高度的实践活动: (1)第一步:将木条OA水平放置; 第二步:将木条OB朝向太阳,当屏幕出现亮斑时就能确定太阳高度。 【他的依据是________(填光学原理)】 第三步:记录量角器上的示数。 (2)太阳能光伏板与地面的倾斜角度α,可通过调节支架进行适当调节,在台州为了更好接收太阳能(使光伏板与正午太阳光保持垂直)。某日小海同学记录量角器上的示数为40º时,太阳能光伏板与地面的倾斜角度α=________。从夏至日到冬至日的时间段,可将倾斜角度α适当________(选填“增大”、“减小”或者“不变”)。 (3)家住浙江台州的小海想买房,为出行方便准备买一楼,但爸爸担心房间的光照不好。小海建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好,那整年都不会有问题。小海提出此建议的理由是________。 32. 新能源汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。 路程s/米 时间t/秒 300 30 600 60 900 90 (1)车内人员看到树木迎面而来,则他是以________为参照物。 (2)当车经过一平直路段后,导航给出了一组路程与时间数据(见表)。请你在如图(a)所示的坐标图中画出相应的图像。 (3)若汽车车身长度为5米,路口宽25米,如图(b)所示,路口限速40千米/小时,汽车用了3秒匀速通过该路口,请通过计算判断汽车是否超速。(写计算过程) 海山教育联盟2025学年第一学期七年级知识类拓展评估 科学试题卷 考生须知: (1)本试卷满分160分,考试时间120分钟; (2)答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、座位号及准考证号; (3)所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; (4)测试范围:第一至第四章(新浙教版七年级上册)。 一、选择题(本大题共15题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 二、填空题(本大题共7题,每空2分,共40分) 【16题答案】 【答案】(1)18.0 (2) (3)偏大 【17题答案】 【答案】(1)种 (2)绿豆、菜豆 (3)多 【18题答案】 【答案】(1)b (2)防止产生气泡 (3)④ ① ③ ② (4)装片未涂均匀(染色问题、镜头脏污或损坏、光源亮度不合适等) 【19题答案】 【答案】(1)加速 (2)ABC 【20题答案】 【答案】(1)a (2)昼长夜短 【21题答案】 【答案】(1)ACD (2)④ (3)金 【22题答案】 【答案】(1)地中海-喜马拉雅山一带 (2)波A和波B的传播速度随深度增大而增大 (3)马上跑到室外空旷处(就近选择墙角蹲下等合理即可) 三、探究题(本大题共5题,每空2分,共40分) 【23题答案】 【答案】(1)D (2)甲乙 (3)不行;存在蛋壳、吊兰幼苗发育情况两个变量(没有控制单一变量) (4)实验选取的植株数量太少(仅3株),样本量不足,实验存在偶然性,得出的结论不具有普遍性和说服力 【24题答案】 【答案】 ①. 液泡 ②. 细胞壁 ③. 溶液种类 ④. AB 【25题答案】 【答案】 ①. AD ②. 热胀冷缩 ③. 90 ④. 合格 【26题答案】 【答案】(1)A (2)大 (3)树叶缝隙到地面的距离不同 (4)D 【27题答案】 【答案】(1)无风 (2)秒表 (3)翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落快慢##纸蜻蜓下落快慢是否与翅身负重有关 (4)1、2 四、解答题(本大题共4题,每空2分,第28题共4分,第29题共8分,第30题共8分,第31题共8分,第32题第一,第二小题2分,第三小题3分,共7分,共35分) 【28题答案】 【答案】(1)F (2)东南 【29题答案】 【答案】(1)生态系统 (2)光、空气、温度、土壤、水等(选填两个即可) (3)水稻→昆虫→鸭##杂草→鸭 (4)Y 【30题答案】 【答案】(1)单眼 (2)C (3) ①. A ②. A 【31题答案】 【答案】(1)光在同种均匀介质中沿直线传播 (2) ①. 50° ②. 增大 (3)元旦日,北半球正午太阳高度接近最小值,楼房的影子最长 【32题答案】 【答案】(1)汽车 (2) (3) 没有超速 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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