7.2 中国式现代化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“中国式现代化”展开，涵盖具体内涵、推进原因及本质要求等核心知识点。课堂以视频观看思考导入，通过自主学习（阅读教材标记要点）、材料分析（如“数字中国”“新质生产力”案例）搭建学习支架，引导学生从认知到理解知识点脉络。 其亮点在于结合时事案例（如杭州亚运会数字火炬手、2025年政府工作报告新质生产力），通过小组合作讨论（2035年使命与职业理想）培养政治认同（党的领导、社会主义道路）和责任意识（青少年创新奋斗）。采用案例教学与问题驱动，小结清晰且练习针对性强，学生能深化理解并明确使命，教师可直接使用结构化资源提升教学效率。

观看视频思考，什么是中国式现代化？ 中国式现代化 7.2 2 6.1 国家权力机关 核心素养目标 政治认同：理解中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，认同党的中心任务，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 责任意识：立足青少年视角，明确个人在中国式现代化进程中的责任，树立创新意识和奋斗精神，主动投身民族复兴的实践。 法治观念：理解中国式现代化的本质要求，认同全过程人民民主、共同富裕等目标的法治价值导向。 3 自主学习 要求：阅读教材P72-75，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.中国式现代化的具体内涵 2. 推进中国式现代化的原因 从“数字中国”到“美丽中国”的跨越 2025年是习近平总书记正式提出推进“数字中国”建设10周年，也是全面推进美丽中国建设的关键年。在杭州亚运会上，我们看到了“数字火炬手”的震撼场景；在日常生活里，“虚拟数字技术”让教育资源更加均衡；在生态环境上，我国森林覆盖率持续增长，成为全球“增绿”的主力军。中国正在用实践证明，现代化不等于高楼大厦，而是科技与人文、发展与保护的统一。 1.结合材料，你认为从“数字中国”到“美丽中国”的跨越体现了中国式现代化的哪些本质特征？ 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 解码“新质生产力” 2025年政府工作报告将“加快发展新质生产力”列为首要任务。新质生产力是指摆脱传统经济增长方式，具有高科技、高效能、高质量特征（如人工智能、低空经济、新能源车）。这不仅是经济领域的变革，更是中国式现代化在高质量发展阶段的核心着力点。它要求我们在发展中不仅要“大”，更要“强”，不仅要物质丰富，更要绿色低碳。  1.结合材料，你认为发展“新质生产力”体现了中国式现代化的哪些本质特征？ 是人与自然和谐共生的现代化 材料一：我国有14亿多人口，要整体迈入现代化，相当于三倍于美国的人口规模一起进入现代化，这在人类历史上是没有先例的。 材料二：在小区调查中，老年人希望智能设备适老化；在浙江等地，“共同富裕示范区”建设如火如荼，努力缩小城乡差距、地区差距。 思考：上述材料体现了中国式现代化的哪些本质特征？ 笔记：1.中国式现代化的具体内涵： （1）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 （2）中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 小组合作 材料一：资料卡显示，中国式现代化既承袭了“以民为本”的优良传统，又是社会主义现代化的本质要求。 材料二：启思导行中提到，“自古英雄出少年”“少年强则国强”。新时代新征程，青少年要敢想敢为、锐意创新。 材料三：资料中要求同学们畅想2035年祖国的图景以及自己未来的工作。2035年是我国基本实现社会主义现代化的关键时间节点。 讨论：（1）为什么中国式现代化能获得最广大人民群众的支持？ （2）2035年的你将承担着怎样的历史使命？请结合你的职业理想，谈谈你将如何为中国式现代化贡献青春力量。 展示 材料一：资料卡显示，中国式现代化既承袭了“以民为本”的优良传统，又是社会主义现代化的本质要求。 材料二：启思导行中提到，“自古英雄出少年”“少年强则国强”。新时代新征程，青少年要敢想敢为、锐意创新。 材料三：资料中要求同学们畅想2035年祖国的图景以及自己未来的工作。2035年是我国基本实现社会主义现代化的关键时间节点。 讨论：（1）为什么中国式现代化能获得最广大人民群众的支持？ （2）2035年的你将承担着怎样的历史使命？请结合你的职业理想，谈谈你将如何为中国式现代化贡献青春力量。 笔记：2、推进中国式现代化的原因： （1）新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 笔记：2、推进中国式现代化的原因： （2）中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 拓展：中国式现代化的本质要求 根本保证：坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义； 发展路径：高质量发展、全过程人民民主、丰富人民精神世界、共同富裕、人与自然和谐共生； 世界贡献：推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 1.中国式现代化的具体内涵 2. 推进中国式现代化的原因 7.2中国式现代化 课堂小结 1. 在“探究与分享”中，同学们制作了资料卡。资料卡提到中国式现代化“承袭了‘以民为本’的优良传统”，且相关链接中提到“本质要求包括实现全体人民共同富裕”。这启示我们在推进现代化的过程中，必须坚持（ ） ① 以人民为中心的发展思想 ② 人与自然和谐共生 ③ 共享发展成果，解决民生问题 ④ 把中华优秀传统文化与时代特征相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 2.“低空经济”被写入政府工作报告，无人机送餐、空中交通成为可能；同时，国家大力推进“银发经济”，解决老年人运用智能技术的困难。这些举措体现了中国式现代化（ ） ① 是物质文明与精神文明相协调的现代化 ② 坚持全体人民共同富裕，关注不同群体的需求 ③ 是走和平发展道路的现代化 ④ 是科技创新与民生保障相结合的现代化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 课堂练习 3.2026年是中国共产党成立105周年。回顾历史，我们党带领人民从“站起来”到“富起来”再到“强起来”；展望未来，党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国。这说明中国式现代化（ ） ① 是中国共产党领导的社会主义现代化 ② 是中华民族实现伟大复兴的必由之路 ③ 是各国走向现代化的唯一标准模式 ④ 是指单纯追求经济增长速度的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 课堂练习 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $