精品解析：河南新乡市部分学校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测历史试题

高一历史试题 注意事项： 1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在两河流域的苏美尔早期聚落遗址中发现：其灌溉系统发达，粮食产量增加；同时，一些房屋遗址内集中出土了大量陶轮、熔炉和金属工具，而另一些房屋则出土了成套农耕工具与大型粮仓。这些考古发现反映出，当时该地区（ ） A. 跨区域商品贸易较为繁荣 B. 奴隶制国家统治机器初步构建 C. 农业与手工业分工已出现 D. 人类已完成从迁徙到定居转变 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅显示不同房屋分别出土手工业工具和农业工具，反映生产活动差异，并未涉及商品交换或跨区域贸易的信息，因此“跨区域商品贸易较为繁荣”缺乏依据，错误。 B.材料未出现宫殿、神庙、文字、军队等国家统治机器的要素，仅凭生产工具的分化无法推断奴隶制国家统治机器的构建，错误。 C.部分房屋集中出土陶轮、熔炉、金属工具等手工业专用工具，另一部分房屋出土农耕工具与大型粮仓，表明当时已出现专门从事手工业生产与专门从事农业生产的群体，反映出农业与手工业的社会分工已初步形成，正确。 D.“完成从迁徙到定居”的标志是聚落、农业的出现，而材料重点是分工，并非定居本身，且定居在此阶段已经实现，错误。 故选C项。 2. 某历史学习小组组织编写手册介绍“世界古代帝国”，其中一个子目主要讲解横跨亚非欧三大洲的古代帝国，设置了“阿拉伯帝国”“奥斯曼帝国”两个子目。如果再增加一项新的子目，最合适的是（ ） A. 赫梯帝国 B. 波斯帝国 C. 俄罗斯公国 D. 印加帝国 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据所学知识可知，波斯征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，B项正确；赫梯帝国位于古代西亚，不属于横跨亚非欧三大洲的古代帝国，排除A项；俄罗斯公国的疆域范围未到达非洲，排除C项；印加帝国故地在今南美洲西南部，是11世纪至16世纪时南美洲统一的封建主义君主专制帝国，不符合题意，排除D项。故选B项。 3. 中世纪时期，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世为加强对北意大利的控制，授予伦巴第同盟城市选举官员、组建民兵的权利，以换取城市对帝国权威的承认。法国国王路易九世为筹措军费，允许巴黎等城市通过缴纳赎金获得管理商业赋税的自治权。据此可知，欧洲中世纪（ ） A. 王权借助城市力量打击教会权威 B. 王权与城市形成利益交换的政治联盟 C. 封建割据阻碍了城市经济的发展 D. 市民阶层通过武装斗争争取自治权利 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。根据材料“神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世授予伦巴第同盟城市权利以换取城市对帝国权威的承认”“法国国王路易九世允许巴黎等城市通过缴纳赎金获得自治权”并结合所学可知，皇帝和国王通过授予城市自治权利，换取城市对王权的政治承认或财政支持，体现了王权与城市之间基于各自利益的相互利用与合作，B项正确；材料未涉及教会权威，且王权与城市联盟主要针对封建割据而非教会，排除A项；材料反映的是王权与城市的合作而非封建割据的阻碍，排除C项；材料中的城市自治是通过王权授予而非武力争取，排除D项。故选B项。 4. 在查士丁尼统治期间，因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指（ ） A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.查士丁尼的主要贡献是编纂罗马法，而非“以文治国”的方针，控制亚欧商路发展工商业并非他最具深远影响的文治措施，错误。 B.公民直接参与国家管理的民主政治是古代雅典的特征，拜占庭帝国是君主专制政体，错误。 C.查士丁尼在位期间组织编纂《查士丁尼法典》等法律文献，使罗马法成为系统、完备的法律体系，对后世欧洲乃至世界的法律制度产生了深远影响，正确。 D.创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国是阿拉伯人的贡献，与查士丁尼无关，错误。 故选C项。 5. 下图反映了日本古代某一时期的社会变化。这一变化反映了日本（ ） A. 武士集团地位突出 B. 建立起中央集权的封建国家 C. 幕府统治兼并土地 D. 封建土地私有制占主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.武士集团是大化改新后，随着庄园制发展才逐步兴起的，不符合该变革的时代特征，错误。 B.根据图片关键信息可知，改革前，日本土地和人民归中央和地方豪族所有；改革后，日本土地和人民归属国家和天皇，人民须向国家纳税和服兵役，由此可知，日本大化改新期间，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民，加强了中央集权，正确。 C.幕府统治是武士阶层掌权后建立的，此时天皇沦为虚君，与图中天皇掌握权威的信息不符，时代错误，错误。 D.大化改新实行土地国有制，推行班田收授法，封建土地私有制尚未占据主导，错误。 故选B项。 6. 10世纪后，东非沿岸城邦国家对外输出黄金、象牙、香料、玳瑁、琥珀、肉桂、兽皮等，进口中国的青瓷、丝绸、漆器，中东的纺织品、铁器和印度的宝石、棉布等，流通货币包括了罗马、波斯、中国的货币以及摩加迪沙等城邦的自铸货币等。这一现象反映出当时（ ） A. 海洋是对外贸易的主要通道 B. 非洲传统手工业水平低下 C. 东非是印度洋区域商贸中心 D. 印度洋区域文明联系密切 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：10世纪后的埃及。根据材料可知，东非城邦的贸易网络覆盖中国、中东、印度等地，商品和流通货币具有多样性，这反映出当时印度洋区域文明之间联系较为密切，D项正确；材料不涉及当时海上和陆上贸易规模的对比，“主要通道”结论无法得出，排除A项；材料中东非进口手工业品、出口原材料反映的是社会生产分工的差异，未涉及东非当地手工业产品的介绍，无法得知其手工业水平的具体情况，排除B项；材料反映出东非商贸较为繁盛，但“商贸中心”的说法过于夸大，排除C项。故选D项。 7. 16世纪初，欧洲市场尚处于较为稳定的状态，然而经过一个世纪的发展，西班牙、法国、英国、荷兰等主要欧洲国家物价均出现大幅度上涨。这一现象产生的影响是 A. 促使全球航路的开辟 B. 导致欧洲黄金数量增加 C. 世界日益连为一个整体 D. 加速了西欧的社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“经过一个世纪的发展”可知，时间是17世纪初；依据材料“西班牙、法国、英国、荷兰等主要欧洲国家物价均出现大幅度上涨”并结合所学可知，材料反映的是新航路开辟后引起的价格革命的表现，价格革命促进了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落，加速了西欧的社会转型，D项正确；材料反映的是新航路开辟的影响，而非“全球航路的开辟”，排除A项；欧洲黄金数量增加是价格革命发生的原因，不是影响，排除B项；C项是新航路开辟对世界的影响，材料反映的是价格革命，因此C项与材料主旨不符，排除。故选D项。 8. 1802年，英国议会通过由罗伯特·皮尔提出的《学徒健康和道德法案》。法案虽被冠以“健康和道德”的名号，但具体条款在今天看来仍极不人道，如规定学徒每日工作时间不得超过12个小时，晚上9点以后不得继续工作等。这从侧面反映出当时（ ） A. 工人生活环境得到改善 B. 工人阶级遭到严重剥削 C. 工厂生产管理逐渐科学 D. 人文精神迎来复兴高潮 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1802年英国。根据题干可知，法案虽以“健康和道德”为名，但条款仍极不人道，直接揭示当时工人阶级遭受严重剥削的现实，B项正确；法案限制工时仅是初步措施，限制劳动时间，无法从根本上说明整体生活环境的改善，排除A项；法案涉及劳动时间限制，属于工人权益范畴，而非生产管理科学化，排除C项；“人文精神复兴高潮”是15—16世纪，与时间不符，且法案条款本身缺乏人文关怀，排除D项。故选B项。 9. 西班牙对拉丁美洲社会实行严格的等级划分。第一等级是来自西班牙的白人（也称“半岛人”），可担任殖民地的高官，第二等级是美洲出生的白人，第三等级是梅斯蒂索人（西班牙人同印第安人的混血后代），第四、五等级是印第安人和黑人。该制度（ ） A. 激化了土生白人与下层人民的矛盾 B. 成为拉美民族独立运动的主要原因 C. 保证了种植园经济对劳动力的需求 D. 意在加强西班牙在拉美的殖民统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是正向题。根据本题的时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料中“第一等级是来自西班牙的白人，第二等级是美洲出生的白人，第三等级是梅斯蒂索人，第四、五等级是印第安人和黑人”可知，西班牙通过严格的等级划分，确保权力掌握在西班牙的白人手中，压制美洲出生的白人和其他混血、土著、黑人群体，从而巩固殖民统治，D项正确；等级制度会造成等级对立，但该制度下的矛盾更多体现为殖民者与当地人之间，排除A项；该制度体现了西班牙在拉美的殖民统治方式，是独立运动的原因之一，但并非主要原因，故B项错误；该制度体现了西班牙在拉美的殖民统治方式，是独立运动的原因之一，但并非主要原因，排除B项；该制度将印第安人、黑人均列为低等级，是为种植园经济服务的，但不能保证对劳动力的需求，排除C项。故选D项。 10. 19世纪末，除巴西以外的拉美各国，虽然建立了共和政体和颁布了宪法，但并没有真正实现资产阶级宪政，财富和政治权力均高度集中于地主阶级、教会和军事寡头手中。造成这一结果的主要原因是（ ） A. 拉美人民的民族意识淡薄 B. 美国加紧对拉美地区的经济侵略 C. 拉美独立后各国政局动荡 D. 拉美国家移植宗主国的治理方式 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（拉丁美洲）。根据材料“没有真正实现资产阶级宪政，财富和政治权力均高度集中于地主阶级、教会和军事寡头手中”可知，历史上拉丁美洲主要由葡萄牙和西班牙殖民统治，而当时西班牙和葡萄牙都是欧洲的封建专制国家，它们把本国的封建制度移植到殖民地，因此造成材料中的现象，D项正确；“拉美人民的民族意识淡薄”说法不符合史实，也与材料内容无关，排除A项；根据材料解析可知，导致材料现象的根本原因是历史因素，即拉美国家移植宗主国的治理方式，而不是美国的经济侵略，材料也未涉及美国经济侵略对各国政局的影响，排除B项；“拉美独立后各国政局动荡”说法不符合史实，部分拉丁美洲国家独立后政局相对稳定，排除C项。故选D项。 11. 1945年雅尔塔会议期间，美苏英三国就战后安排达成多项秘密协议：苏联获得在波兰问题上的主导权，美英承认苏联在远东的领土要求；作为交换，苏联默认西方在意大利和希腊的影响力。这反映出，雅尔塔会议（ ） A. 标志着两极格局形成 B. 具有大国妥协的特点 C. 确定了战后世界秩序 D. 推动国际关系民主化 【答案】B 【解析】 【详解】A.两极格局正式形成的标志是1955年华沙条约组织的建立，不是雅尔塔会议，错误。 B.材料中美苏英三国相互妥协，苏联获得波兰主导权、远东领土要求，美英获得意大利和希腊的影响力，体现了大国妥协、划分势力范围的特点，正确。 C.雅尔塔会议只是奠定了战后两极格局的基础，并没有完全确定战后世界秩序，错误。 D.这种大国私下划分势力范围的做法，违背了国际关系民主化的原则，错误。 故选B项。 12. 1945年4月初，美国战略情报局在一份绝密报告中称，一旦战争结束，美国要面临比日本和德国崛起更为危险的局面，如果美国袖手旁观，苏联势必作为欧亚大陆最强大的国家，不仅会控制整个欧洲，而且同时称霸亚洲。这一报告（ ） A. 暴露了美国遏制苏联的企图 B. 揭开了美苏之间冷战的序幕 C. 直接激化了美苏两国的矛盾 D. 导致两大军事集团对抗升级 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空：1945年美国。据题干可知主要结论：1945年4月初，美国战略情报局认为：二战结束后美国要阻止苏联称霸欧亚。结合所学可知，二战结束后美国对苏联冷战，实行遏制苏联的战略。因此材料反映了美国谋求遏制苏联，A项正确；丘吉尔的铁幕演说揭开了美苏之间冷战的序幕，排除B项；1945年4月，美苏两国处于合作局面，不能说美国的企图就直接激化美苏矛盾，排除C项；1955年两大军事集团形成，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 13. 某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下图片，据此判断该学习主题是（ ） A. 黑人反抗种族歧视运动 B. 妇女争取普选权的抗争 C. 美国学生反对侵略越南 D. 战后美国社会运动频发 【答案】D 【解析】 【详解】A.黑人反抗种族歧视运动，只对应左图马丁·路德·金黑人民权运动，无法涵盖右图妇女游行示威，错误。 B.妇女争取普选权的抗争，只对应右图妇女维权运动，无法涵盖左图黑人平权运动，错误。 C.两幅图片均未出现学生、反越战相关内容，错误。 D.左图是战后美国黑人民权运动，右图是战后妇女权益保障游行，二者都属于二战后美国各类争取平等权利的社会运动，正确。 故选D项。 14. “亚非拉的第二次全球革命浪潮是从1939年开始的,是被第二次世界大战和中国革命所推动的，大大超过第一次革命浪潮的广度和深度。”亚非拉出现第二次革命浪潮的主要影响是（ ） A. 建立无产阶级专政的国家 B. 导致了殖民体系的瓦解 C. 使第三世界迅速摆脱落后状态 D. 建成了平等的国际新秩序 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是影响类。据本题时间信息可知准确时空：1939年以来。根据题干及所学可知，亚非拉出现第二次全球革命浪潮即二战后的亚非拉民族解放运动，其主要影响是导致了世界殖民体系的瓦解，B项正确；十月革命建立了无产阶级专政的苏俄，而不是二战后的亚非拉民族解放运动，排除A项；迅速摆脱落后状况使第三世界获得了国家和民族的独立，但没有摆脱落后状况，排除C项；二战后仍然存在不平等的国际旧秩序，国际新秩序仍没有建立起来，排除D项。故选B项。 15. “光荣革命”之后，18世纪的英国形成了君主立宪制度，而同时期的法国却依然实行君主专制制度。造成这种差异的根本原因 A. 两国国情的差异 B. 资本主义经济发展程度不同 C. 启蒙思想的影响不同 D. 封建专制制度的阻碍 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，造成18世纪英法两国制度差异的根本原因是法国封建专制制度阻碍了法国资本主义的发展，故D正确；A、B、C都不是根本原因。 16. 有学者认为，苏俄实施新经济政策，说明俄共已经认识到直接向共产主义过渡的不现实性，但并不证明对现实社会主义也有了清醒的认识，相反，他们仍然是按照科学社会主义的经典模式在俄国塑造未来。该学者认为新经济政策是（ ） A. 为巩固新生政权的迂回策略 B. 为斯大林模式奠定了基础 C. 过渡到共产主义的有效途径 D. 对马克思主义原理的背离 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（苏俄）。依据材料中“直接向共产主义过渡的不现实性”信息结合所学可知，新经济政策的实质是利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并逐步过渡到社会主义，是为巩固新生政权的迂回策略，A项正确；斯大林模式是一种高度集中的国家指令性计划模式，材料没有提及新经济政策与斯大林模式的关系，排除B项；材料强调的是新经济政策是“按照科学社会主义的经典模式在俄国塑造未来”，没有提及新经济政策是过渡到共产主义的有效途径，排除C项；D项与题意不符，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 【中世纪的西欧】阅读材料，回答问题。 材料一:中世纪早期的西欧，贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。 ——据马克垚《欧洲封建经济形态研究》 材料二:10—11世纪，随着农业生产力提升，西欧兴起一批“新兴城市”。这些城市突破封建庄园的经济局限，形成以工商业者为主体的市民群体。市民通过行会组织联合起来，与封建领主谈判或武装斗争，逐步获得司法独立、征税自主等特权。城市内部建立起由市民选举产生的市议会，形成不同于封建等级制的自治管理体系。货币经济在此迅速发展，催生了汇票、信贷等金融工具，打破了自然经济的封闭性。城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念，如《马赛宪章》明确规定市民财产不受领主随意侵犯。 ——摘自刘景华教授所著的《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪早期西欧的社会特征。 （2）根据材料二，概括中世纪西欧城市兴起的“新因素”；根据材料并结合所学，分析“新兴城市”兴起的影响。 【答案】（1）特征：①政治上，贵族拥有司法权和行政权，王权弱小，分裂割据严重。②经济上，实行庄园经济，农奴依附贵族。③文化上，基督教势力强大，教堂是重要建筑，影响社会生活。 （2）新因素：市民社会的形成；城市自治制度；商品经济转型；契约平等观念。 影响：经济上，城市兴起推动商品经济发展，促进资本主义萌芽产生。政治上，城市与国王结盟，削弱贵族势力，推动王权加强和统一国家形成。社会阶层上，市民阶层崛起，后来成为早期的资产阶级。思想上，城市“教育热”催生世俗教育，促进大学的兴起，推动文化教育事业发展，推动近代思想解放，为近代社会奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：中世纪的欧洲。 特征：根据材料“贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。”可知，政治上，贵族拥有司法权和行政权，王权弱小，分裂割据严重；根据材料“贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。”可知，经济上，实行庄园经济，农奴依附贵族；根据材料“中世纪早期的西欧，贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。”可知，文化上，基督教势力强大，教堂是重要建筑，影响社会生活。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是：中世纪的欧洲。 新因素：根据材料“城市突破封建庄园的经济局限，形成以工商业者为主体的市民群体。”可知，市民社会的形成；根据材料“市民通过行会组织联合起来，与封建领主谈判或武装斗争，逐步获得司法独立、征税自主等特权。”可知，城市自治制度；根据材料“货币经济在此迅速发展，催生了汇票、信贷等金融工具，打破了自然经济的封闭性。”可知，商品经济转型；根据材料“城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念，如《马赛宪章》明确规定市民财产不受领主随意侵犯。”可知，契约平等观念。 影响：根据材料“货币经济在此迅速发展，催生了汇票、信贷等金融工具，打破了自然经济的封闭性。”可知，经济上，城市兴起推动商品经济发展，促进资本主义萌芽产生；根据材料“市民通过行会组织联合起来，与封建领主谈判或武装斗争，逐步获得司法独立、征税自主等特权。城市内部建立起由市民选举产生的市议会，形成不同于封建等级制的自治管理体系。”可知，政治上，城市与国王结盟，削弱贵族势力，推动王权加强和统一国家形成；根据材料“城市突破封建庄园的经济局限，形成以工商业者为主体的市民群体。”可知，社会阶层上，市民阶层崛起，后来成为早期的资产阶级；结合所学知识可知，思想上，城市“教育热”催生世俗教育，促进大学的兴起，推动文化教育事业发展，推动近代思想解放，为近代社会奠定基础。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——克罗斯比《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》 材料二 从哥伦布第二次远航美洲起，旧大陆的农作物传入了美洲，并在那里开花结果；旧大陆的家禽传入新大陆，并在那里生息繁衍；旧世界的传染病开始传入新世界，并在那里肆虐。这一切都极其深刻地改变了西半球美洲的历史进程、社会发展、植物区系作物栽培、动物群落畜禽饲养、疾病的种类分布和人的抗体免疫力、人种民族结构，因而具有极为重大的社会影响和历史作用。 ——张箭《哥伦布第二次远航与旧大陆生物初传美洲》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括新旧大陆物种交流的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学，分析哥伦布航行对美洲带来的影响。 【答案】（1）特点：范围广、时间长、内容丰富、双向交流、影响深远、欧洲主导。 （2）影响：积极：促进了美洲农业和畜牧业的发展，促进了美洲开发；改变了美洲族群构成，使美洲成为世界上族群混合程度最高的地区；改变了世界人文地理格局和自然环境状态；改变了人们的饮食习惯，丰富了人们的物质生活，深刻影响着人类的日常生活。 消极：导致各种疾病在美洲传播，造成原住民的死亡和原有社会的解体；中断了美洲原有社会发展进程，打破了原本相对平衡多元文明格局，给当地人带来了巨大的灾难。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求概括新旧大陆物种交流的特点。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从交流范围、持续时长、交流内容、交流方向、主导力量、历史作用角度归纳。 【小问2详解】 影响：本小问要求分析哥伦布航行对美洲带来的影响。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从经济开发、族群结构、生活方式、自然人文环境、疫病灾难、原住民文明、社会发展进程角度分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟、美洲的发现对西欧商业贸易影响重大。15、16世纪的西欧成为当时世界市场的中心。以安特卫普地区为中心的大西洋沿岸成为异常活跃的商品市场区。商品市场特别活跃，国际贸易繁荣，商品交易种类繁多，市场中心进一步拓展。银行和金融系统得到了显著的发展，兑换凭证的使用、信用制度的建立，以及股份公司的出现，对商品市场交易方式的改变和资金需求的满足都起到了至关重要作用，提高了商品市场交易效率，加速了整个西欧经济和商品市场新发展。在商业贸易变化中商业资产阶级实力不断壮大，对社会的影响力明显增强。 ——摘编自魏跃军《14世纪中叶—16世纪中叶西欧商品市场问题研究》等 材料二 以英国和荷兰为代表的西欧国家之所以在15—16世纪开始社会转型，其主要是西欧在这二、三百年的转型时期，逐步形成与发展有利的社会机制，如社会财富积累机制、产品与要素市场的流通机制等，多元的法律体系和社会结构保障了社会财富的普遍积累与资本的原始积累。 ——摘编自王同峰《主体权利观念是近代西方文明之魂》等 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳14至16世纪末西欧商业贸易发展的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析14至16世纪末西欧商业贸易发展的影响。 【答案】（1）背景：人文主义鼓励冒险精神；商品经济发展和资本主义萌芽的产生；新兴资产阶级的形成；新航路开辟和早期殖民扩张；重商主义政策的流行；金融服务和较为先进的企业制度的发展。 （2）影响：为西欧资本主义发展提供了丰厚的资本原始积累，推动了欧洲社会转型；加强了世界各地之间的经济联系，世界市场开始形成；冲击了亚非拉美文明的发展；提升了欧洲的国际地位。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是14至16世纪末的西欧。结合所学可得出，人文主义鼓励冒险精神；据材料一“大西洋沿岸成为异常活跃的商品市场区”并结合所学可得出，商品经济发展和资本主义萌芽的产生；结合所学可得出，新兴资产阶级的形成；据材料一“新航路开辟、美洲的发现”可得出，新航路开辟和早期殖民扩张；结合所学可得出，重商主义政策的流行；据材料一“银行和金融系统得到了显著的发展”并结合所学可得出，金融服务和较为先进的企业制度的发展。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是14至16世纪末的西欧。据材料一“在商业贸易变化中商业资产阶级实力不断社大”、材料二“西欧国家……开始社会转型”并结合所学可得出，为西欧资本主义发展提供了丰厚的资本原始积累，推动了欧洲社会转型；结合所学可得出，加强了世界各地之间的经济联系，世界市场开始形成；结合所学可得出，冲击了亚非拉美文明的发展；结合所学可得出，提升了欧洲的国际地位。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排，是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端，于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。二战结束后的历史已经证明，就世界范围来说，雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平-两次世界大战的比较研究》 根据材料并结合所学世界史的相关知识，评述材料中的观点，并予以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】示例： 观点一：材料认为雅尔塔体系维护了战后世界和平。此观点不正确。 说明：雅尔塔体系是二战后期美苏大国实力均衡的产物，是美苏对世界势力范围的划分，体现了强权政治色彩；二战后随着美国的冷战政策和美苏争霸的进行，雅尔塔体系也随之被美苏两极格局所取代；虽然二战后没有再爆发大规模的世界大战，但局部热战时有发生，如朝鲜战争、越南战争和苏联入侵阿富汗等，甚至还发生了严重的核战争危机；双方之所以没有发生热战，并非是雅尔塔体系的作用，而是美苏力量相对均衡。 总之，二战后世界的长期相对和平，并非是雅尔塔体系的产物，而是美苏力量相对平衡的结果。 观点二：材料认为雅尔塔体系维护了战后世界和平。此观点正确。 说明：雅尔塔体系是世界反法西斯战争胜利的产物，也是美苏大国实力均衡的结果；尽管雅尔塔体系是美苏对世界势力范围的划分，体现了强权政治色彩，但也反映了大国合作和不同社会制度国家的共处，从而在一定程度上遏制了战争的爆发；尤其是联合国的创立，为和平解决国际争端提供了平台，有力地遏制了战争，维护了和平；美苏冷战期间，当双方对抗激烈时，就会利用联合国进行“和平”式争斗，甚至相互妥协，最终达到“和平”解决，避免战争爆发。 总之，雅尔塔体系的建立以维护世界和平为主要目标，也最终奠定了世界和平的基础。 （“示例”仅供参考，不作为唯一评分标准，其他答案言之有理即可得分） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：当代世界。要求：观点明确，史论结合。 首先，明确材料中观点，并对观点表明态度，根据材料“二战结束后的历史已经证明，就世界范围来说，雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。”可知，材料认为雅尔塔体系维护了战后世界和平。表明态度，材料中的此观点不正确。 其次，围绕对材料中观点的态度，结合所学知识，从二战后美苏冷战、对峙、力量均衡等角度进行说明，如：雅尔塔体系是二战后期美苏大国实力均衡的产物，是美苏对世界势力范围的划分，体现了强权政治色彩；二战后随着美国的冷战政策和美苏争霸的进行，雅尔塔体系也随之被美苏两极格局所取代；虽然二战后没有再爆发大规模的世界大战，但局部热战时有发生，如朝鲜战争、越南战争和苏联入侵阿富汗等，甚至还发生了严重的核战争危机；双方之所以没有发生热战，并非是雅尔塔体系的作用，而是美苏力量相对均衡。 最后，总结升华，再次说明对观点的态度的准确性，如：总之，二战后世界的长期相对和平，并非是雅尔塔体系的产物，而是美苏力量相对平衡的结果。 开放性试题，也可从另外的角度进行说明，如：材料认为雅尔塔体系维护了战后世界和平。表明态度，材料中的此观点正确。 其次，围绕对材料中观点的态度，结合所学知识，从大国均衡、联合国的作用、大国博弈等角度进行说明，如：雅尔塔体系是世界反法西斯战争胜利的产物，也是美苏大国实力均衡的结果；尽管雅尔塔体系是美苏对世界势力范围的划分，体现了强权政治色彩，但也反映了大国合作和不同社会制度国家的共处，从而在一定程度上遏制了战争的爆发；尤其是联合国的创立，为和平解决国际争端提供了平台，有力地遏制了战争，维护了和平；美苏冷战期间，当双方对抗激烈时，就会利用联合国进行“和平”式争斗，甚至相互妥协，最终达到“和平”解决，避免战争爆发。 最后，总结升华，再次说明对观点的态度的准确性，如：总之，雅尔塔体系的建立以维护世界和平为主要目标，也最终奠定了世界和平的基础。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史试题 注意事项： 1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在两河流域的苏美尔早期聚落遗址中发现：其灌溉系统发达，粮食产量增加；同时，一些房屋遗址内集中出土了大量陶轮、熔炉和金属工具，而另一些房屋则出土了成套农耕工具与大型粮仓。这些考古发现反映出，当时该地区（ ） A. 跨区域商品贸易较为繁荣 B. 奴隶制国家统治机器初步构建 C. 农业与手工业分工已出现 D. 人类已完成从迁徙到定居转变 2. 某历史学习小组组织编写手册介绍“世界古代帝国”，其中一个子目主要讲解横跨亚非欧三大洲的古代帝国，设置了“阿拉伯帝国”“奥斯曼帝国”两个子目。如果再增加一项新的子目，最合适的是（ ） A. 赫梯帝国 B. 波斯帝国 C. 俄罗斯公国 D. 印加帝国 3. 中世纪时期，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世为加强对北意大利的控制，授予伦巴第同盟城市选举官员、组建民兵的权利，以换取城市对帝国权威的承认。法国国王路易九世为筹措军费，允许巴黎等城市通过缴纳赎金获得管理商业赋税的自治权。据此可知，欧洲中世纪（ ） A. 王权借助城市力量打击教会权威 B. 王权与城市形成利益交换的政治联盟 C. 封建割据阻碍了城市经济的发展 D. 市民阶层通过武装斗争争取自治权利 4. 在查士丁尼统治期间，因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指（ ） A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国 5. 下图反映了日本古代某一时期的社会变化。这一变化反映了日本（ ） A. 武士集团地位突出 B. 建立起中央集权的封建国家 C. 幕府统治兼并土地 D. 封建土地私有制占主导地位 6. 10世纪后，东非沿岸城邦国家对外输出黄金、象牙、香料、玳瑁、琥珀、肉桂、兽皮等，进口中国的青瓷、丝绸、漆器，中东的纺织品、铁器和印度的宝石、棉布等，流通货币包括了罗马、波斯、中国的货币以及摩加迪沙等城邦的自铸货币等。这一现象反映出当时（ ） A. 海洋是对外贸易的主要通道 B. 非洲传统手工业水平低下 C. 东非是印度洋区域商贸中心 D. 印度洋区域文明联系密切 7. 16世纪初，欧洲市场尚处于较为稳定的状态，然而经过一个世纪的发展，西班牙、法国、英国、荷兰等主要欧洲国家物价均出现大幅度上涨。这一现象产生的影响是 A. 促使全球航路的开辟 B. 导致欧洲黄金数量增加 C. 世界日益连为一个整体 D. 加速了西欧的社会转型 8. 1802年，英国议会通过由罗伯特·皮尔提出的《学徒健康和道德法案》。法案虽被冠以“健康和道德”的名号，但具体条款在今天看来仍极不人道，如规定学徒每日工作时间不得超过12个小时，晚上9点以后不得继续工作等。这从侧面反映出当时（ ） A. 工人生活环境得到改善 B. 工人阶级遭到严重剥削 C. 工厂生产管理逐渐科学 D. 人文精神迎来复兴高潮 9. 西班牙对拉丁美洲社会实行严格的等级划分。第一等级是来自西班牙的白人（也称“半岛人”），可担任殖民地的高官，第二等级是美洲出生的白人，第三等级是梅斯蒂索人（西班牙人同印第安人的混血后代），第四、五等级是印第安人和黑人。该制度（ ） A. 激化了土生白人与下层人民的矛盾 B. 成为拉美民族独立运动的主要原因 C. 保证了种植园经济对劳动力的需求 D. 意在加强西班牙在拉美的殖民统治 10. 19世纪末，除巴西以外的拉美各国，虽然建立了共和政体和颁布了宪法，但并没有真正实现资产阶级宪政，财富和政治权力均高度集中于地主阶级、教会和军事寡头手中。造成这一结果的主要原因是（ ） A. 拉美人民的民族意识淡薄 B. 美国加紧对拉美地区的经济侵略 C. 拉美独立后各国政局动荡 D. 拉美国家移植宗主国的治理方式 11. 1945年雅尔塔会议期间，美苏英三国就战后安排达成多项秘密协议：苏联获得在波兰问题上的主导权，美英承认苏联在远东的领土要求；作为交换，苏联默认西方在意大利和希腊的影响力。这反映出，雅尔塔会议（ ） A. 标志着两极格局形成 B. 具有大国妥协的特点 C. 确定了战后世界秩序 D. 推动国际关系民主化 12. 1945年4月初，美国战略情报局在一份绝密报告中称，一旦战争结束，美国要面临比日本和德国崛起更为危险的局面，如果美国袖手旁观，苏联势必作为欧亚大陆最强大的国家，不仅会控制整个欧洲，而且同时称霸亚洲。这一报告（ ） A. 暴露了美国遏制苏联的企图 B. 揭开了美苏之间冷战的序幕 C. 直接激化了美苏两国的矛盾 D. 导致两大军事集团对抗升级 13. 某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下图片，据此判断该学习主题是（ ） A. 黑人反抗种族歧视运动 B. 妇女争取普选权的抗争 C. 美国学生反对侵略越南 D. 战后美国社会运动频发 14. “亚非拉的第二次全球革命浪潮是从1939年开始的,是被第二次世界大战和中国革命所推动的，大大超过第一次革命浪潮的广度和深度。”亚非拉出现第二次革命浪潮的主要影响是（ ） A. 建立无产阶级专政的国家 B. 导致了殖民体系的瓦解 C. 使第三世界迅速摆脱落后状态 D. 建成了平等的国际新秩序 15. “光荣革命”之后，18世纪的英国形成了君主立宪制度，而同时期的法国却依然实行君主专制制度。造成这种差异的根本原因 A. 两国国情的差异 B. 资本主义经济发展程度不同 C. 启蒙思想的影响不同 D. 封建专制制度的阻碍 16. 有学者认为，苏俄实施新经济政策，说明俄共已经认识到直接向共产主义过渡的不现实性，但并不证明对现实社会主义也有了清醒的认识，相反，他们仍然是按照科学社会主义的经典模式在俄国塑造未来。该学者认为新经济政策是（ ） A. 为巩固新生政权的迂回策略 B. 为斯大林模式奠定了基础 C. 过渡到共产主义的有效途径 D. 对马克思主义原理的背离 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 【中世纪的西欧】阅读材料，回答问题。 材料一:中世纪早期的西欧，贵族居住的城堡和高耸入云的教堂成为典型建筑。贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。 ——据马克垚《欧洲封建经济形态研究》 材料二:10—11世纪，随着农业生产力提升，西欧兴起一批“新兴城市”。这些城市突破封建庄园的经济局限，形成以工商业者为主体的市民群体。市民通过行会组织联合起来，与封建领主谈判或武装斗争，逐步获得司法独立、征税自主等特权。城市内部建立起由市民选举产生的市议会，形成不同于封建等级制的自治管理体系。货币经济在此迅速发展，催生了汇票、信贷等金融工具，打破了自然经济的封闭性。城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念，如《马赛宪章》明确规定市民财产不受领主随意侵犯。 ——摘自刘景华教授所著的《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪早期西欧的社会特征。 （2）根据材料二，概括中世纪西欧城市兴起的“新因素”；根据材料并结合所学，分析“新兴城市”兴起的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——克罗斯比《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》 材料二 从哥伦布第二次远航美洲起，旧大陆的农作物传入了美洲，并在那里开花结果；旧大陆的家禽传入新大陆，并在那里生息繁衍；旧世界的传染病开始传入新世界，并在那里肆虐。这一切都极其深刻地改变了西半球美洲的历史进程、社会发展、植物区系作物栽培、动物群落畜禽饲养、疾病的种类分布和人的抗体免疫力、人种民族结构，因而具有极为重大的社会影响和历史作用。 ——张箭《哥伦布第二次远航与旧大陆生物初传美洲》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括新旧大陆物种交流的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学，分析哥伦布航行对美洲带来的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路开辟、美洲的发现对西欧商业贸易影响重大。15、16世纪的西欧成为当时世界市场的中心。以安特卫普地区为中心的大西洋沿岸成为异常活跃的商品市场区。商品市场特别活跃，国际贸易繁荣，商品交易种类繁多，市场中心进一步拓展。银行和金融系统得到了显著的发展，兑换凭证的使用、信用制度的建立，以及股份公司的出现，对商品市场交易方式的改变和资金需求的满足都起到了至关重要作用，提高了商品市场交易效率，加速了整个西欧经济和商品市场新发展。在商业贸易变化中商业资产阶级实力不断壮大，对社会的影响力明显增强。 ——摘编自魏跃军《14世纪中叶—16世纪中叶西欧商品市场问题研究》等 材料二 以英国和荷兰为代表的西欧国家之所以在15—16世纪开始社会转型，其主要是西欧在这二、三百年的转型时期，逐步形成与发展有利的社会机制，如社会财富积累机制、产品与要素市场的流通机制等，多元的法律体系和社会结构保障了社会财富的普遍积累与资本的原始积累。 ——摘编自王同峰《主体权利观念是近代西方文明之魂》等 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳14至16世纪末西欧商业贸易发展的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析14至16世纪末西欧商业贸易发展的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排，是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端，于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。二战结束后的历史已经证明，就世界范围来说，雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。 ——摘编自徐蓝《战争与和平-两次世界大战的比较研究》 根据材料并结合所学世界史的相关知识，评述材料中的观点，并予以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $