精品解析:江西吉安市永丰县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试卷

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2026-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 永丰县
文件格式 ZIP
文件大小 787 KB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年上半年期末质量监测六年级数学试卷 一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分) 1. 据统计,2025年全国出生人口为7920000人,死亡人口为一千一百三十一万人,出生人数改写成以“万”作单位的数是( )人,死亡人口数写作( )人,这一年全国共增长人口( )人。 【答案】 ①. 792万 ②. 11310000 ③. ﹣3390000 【解析】 【分析】对于将出生人数改写为以“万”作单位的数,因为改写不改变数的大小,所以直接找到万位,在万位右下角点小数点,去掉末尾的0后加上“万”字即可。 对于写死亡人口的数字,因为“一千一百三十一万人”是用汉字表述的数,所以按照整数的写法规则,从高位到低位依次写出每一位的数字即可。 对于计算人口增长数,因为人口增长数等于出生人口数减去死亡人口数,所以将两个数统一单位后做减法运算即可。当死亡人口数大于出生人口数时,增长人口是负数。 【详解】7920000改写成以“万”作单位的数是792万; 一千一百三十一万写作11310000; ,这一年全国共增长人口﹣人。 2. 当A=2×2×n,B=2×n×5时,那么A和B的最大公因数是( )。 【答案】2n 【解析】 【分析】我们可以用分解质因数的方法来求最大公因数。题中已经把A和B分解了质因数,找到它们公有的质因数并相乘,得到的积就是这两个数的最大公因数。 【详解】 已知:A=2×2×n,B=2×n×5。 【点睛】A和B的公有质因数是2和n,所以最大公因数=2×n=2n。 3. 甲数的等于乙数的(甲、乙不为0),甲乙两数的最简整数比是( )。 【答案】9∶8 【解析】 【分析】先根据题目描述列出等量关系:; 根据比例的基本性质,将上述等式转化为甲数与乙数的比的形式,甲数和为外项,乙数和为内项;最后根据比的基本性质将其化简为最简整数比即可。 【详解】 甲乙两数的最简整数比是9∶8。 4. ( )∶25==90∶( )=( )折。 【答案】 ①. 15 ②. 150 ③. 六 【解析】 【分析】先计算; 比的后项25相当于分数的分母,分母由5变成25乘5,分子3也要跟着乘5; 比的前项90相当于分数的分子,分子由3变成90乘30,分母也要跟着乘30; 把化成小数,然后将小数的小数点向右移动两位,添上百分号化成百分数,百分之几十就是几折。 【详解】 5. 一幅地图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上量得A地到B地的距离是27.5厘米,A地到B地的实际距离是( )米。 【答案】 ①. 1∶2000## ②. 550 【解析】 【分析】确定线段比例尺的含义,即图上1厘米代表的实际距离,因为需要统一单位计算数值比例尺,所以先将实际距离的单位换算为厘米。根据比例尺定义,用图上距离比实际距离,得到数值比例尺。 已知图上A、B两地的距离,求实际距离,可以用图上距离乘线段比例尺1厘米对应的实际距离,或者用图上距离除以数值比例尺,最后将结果换算为米。 【详解】20米=2000厘米 数值比例尺:1∶2000 A地到B地的实际距离:20×27.5=550(米) 6. 比90米少是( )米,比( )千克多20%是60千克。 【答案】 ①. 30 ②. 50 【解析】 【分析】比90米少是多少,把90米看作单位1,就是求90米的是多少,用乘法计算; 比一个数多20%是60千克,把一个数看作单位1,60是一个数的,用除法计算。 【详解】 (米) (千克) 7. 李叔叔买一套总价80万元的住房,要缴纳1.5%的契税,要缴纳契税( )元。 【答案】12000 【解析】 【分析】把住房总价看作单位“1”,要想求缴纳契税多少元,就是求住房总价的1.5%是多少,用乘法计算。由此得出所求问题。 【详解】80万元=800000元 800000×1.5% =800000×0.015 =12000(元) 8. 把一根长2米的圆柱形木头锯成相等的3段,表面积增加了50.24平方分米,原来这根木头的体积为( )立方分米。 【答案】251.2 【解析】 【分析】锯成3段,表面积增加了4个圆柱的底面面积,利用除法求出这个圆柱的底面积,再利用圆柱的体积公式,代入数值计算即可;计算前根据1米=10分米,先统一单位。 【详解】2米=20分米 (立方分米) 9. 一个长方体、一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等,如果圆柱的高是1.2厘米,那么长方体的高是( )厘米,圆锥的高是( )厘米。 【答案】 ①. 1.2 ②. 3.6 【解析】 【分析】长方体的体积=底面积×高;圆柱体的体积=底面积×高;圆锥的体积=底面积×高×,它们的底面积和体积分别相等,由此可分析这三个图形高的关系即可求解。 【详解】①长方体的体积=底面积×高,圆柱体的体积=底面积×高,因为它们的底面积和体积分别相等,它们的高也相等,圆柱的高是1.2厘米,那么长方体的高也是1.2厘米。 ②圆柱体的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,因为它们的底面积和体积分别相等,所以圆锥的高=圆柱的高3,(厘米) 10. 一个盒子里面有红色、黄色、蓝色的球各8个(除了颜色不同,其他都一样)。至少摸出( )个才能确保有3个不同颜色的球。 【答案】17 【解析】 【分析】这是鸽巢原理的最不利原则问题,解题突破口是考虑最倒霉的情况,即先尽可能多摸出同色球。 因为每种颜色的球有8个,所以最不利的情况是先把其中两种颜色的球全部摸完,此时摸出的球只有两种颜色。 如果在上述最不利情况的基础上再摸1个球,那么这个球必然是第三种颜色,就能保证有3个不同颜色的球,据此计算总数量即可。 【详解】(个) 至少摸出17个才能确保有3个不同颜色的球。 11. ( );( )。 【答案】 ①. 2500 ②. 【解析】 【分析】计算这是1到99的连续奇数相加,一共有(99+1)÷2=50个奇数。把第一个数和最后一个数配对,,……一共可以配成组,即可求出总和; 先通分计算括号内的和,再计算减法。 【详解】1+99=100, 3+97=100 …… (99+1)÷2 =100÷2 =50(个) 50÷2=25(组) 25×100=2500 12. 一次数学竞赛中,一共20题,答对得5分,答错扣2分,小明一共得了72分,他答对了( )道题。 【答案】16 【解析】 【分析】假设20道题全答对,则得20×5=100分,这样就多出100-72=28分,因为答对一题比答错一题多得5+2=7分,也就是答错28÷7=4道题,进而得出答对题的数量。 【详解】(20×5-72)÷(5+2) =(100-72)÷7 =28÷7 =4(道) 20-4=16(道) 所以他答对了16道题。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。 二、仔细推敲,慎重判断。(每题1分,共5分) 13. 1既不是正数也不是负数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0即不是正数也不是负数。 【详解】1是正数。 故答案为:× 【点睛】此题考查了正负数的认识。 14. 王师傅一共加工了105个零件,全部合格,合格率为105%。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】合格率=合格的零件数÷零件总数×100%,合格率是一个小于或等于100%的数。据此得出答案。 【详解】王师傅加工零件的合格率为:105÷105×100%=100%;与题干描述不符,则表述错误。 故答案为:× 15. 把一个图形按照4∶1的比例放大,形状没有发生变化。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据图形放大与缩小的定义,把一个图形按照一定的比放大或缩小,只是图形的大小发生了变化,图形的形状没有发生变化。据此判断即可。 【详解】把一个图形按照4∶1的比例放大,是指把图形的各边长度扩大到原来的4倍,在此过程中,图形对应角的度数不变,对应边的比相等。所以,图形的大小发生了变化,但形状没有发生变化。 故原题说法正确。 故答案为:√ 16. 六(3)班有45个同学,至少有5个同学的生日是同一个月。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】将12个月看作12个抽屉,将45名同学看作45个物体。根据抽屉原理的计算方法,用物体数除以抽屉数,若有余数,则至少数等于商加1。通过计算得出至少有几名同学生日在同一个月,再与题干中的数据进行对比判断。 【详解】45÷12=3(名)……9(名),3+1=4(名),所以至少有4名同学的生日是同一个月。因为4<5,所以原题说法错误。 故答案为:× 17. 在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交;垂直是相交的一种特殊情况,此时两条直线相交成直角。据此解答。 【详解】根据分析可知:同一平面内的两条直线,不是互相平行就是相交。题目说法是不正确的。 故答案为:× 三、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分) 18. 如果一个人向东走5m记作+5m,那么这个人走﹣8m是表示( )。 A. 向东走了8m B. 向南走了8m C. 向西走了8m D. 向北走了8m 【答案】C 【解析】 【分析】正负数用来表示具有相反意义的量。题干中规定向东为正,则向西为负,根据符号判断方向,根据数值判断距离。 【详解】因为向东记作“﹢”,所以记作“﹣”表示是向西走,这个人走﹣8m是表示向西走了8m。 19. 用同样长的铁丝,分别围成长方形、正方形、三角形、圆,( )的面积最大。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 D. 三角形 【答案】A 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆的周长一定,圆的面积最大进行选择。 【详解】用同样长的铁丝,说明周长一定,分别围成长方形、正方形、三角形、圆,圆的面积最大。 故答案为:A 【点睛】有些结论记下来可以节省大量思考和解题时间。 20. 某品牌手机打“九折”出售,后又涨价10%,与原价相比较,( )。 A. 比原价贵 B. 与原价相等 C. 比原价便宜 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】可以设原价是1,打九折就是90%;用原价×90%,求出打九折的售价;再把打折后的价格看作单位“1”,现价是打折后的(1+10%),再用打折后的价格×(1+10%),求出现价,再和原价比较,即可解答。 【详解】打九折就是90% 设原价是l; 现价:1×90%×(1+10%) =0.9×1.1 =0.99 0.99<l,现价比原价便宜。 故答案为:C 【点睛】解答本题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,进行解答。 21. 下面左图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体,从上面看到的图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】观察几何体,从上面可以看到两层共4个小正方形,下层3个,上层1个,左对齐,据此解答。 【详解】从上面看到的图形是。 22. 甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲( )后,甲与乙的本数比4∶1。 A. 20本 B. 30本 C. 40本 D. 50本 【答案】B 【解析】 【分析】抓住图书总本数不变这一隐含条件,先求出甲乙两人图书的总和,用加法,乙给甲图书后,总数不变,但两人的本数比发生了变化;根据后来的比4∶1,可知后来乙的图书本数占总本数的分率,用后来乙的图书本数的份数除以总本数的份数;求出乙剩下的本数,再用甲乙图书总本数乘后来乙的图书本数占总本数的分率;乙原来的本数减去剩下的本数,即可求出乙给甲的本数。 【详解】130+70=200(本) = 200×=40(本) 70-40=30(本) 四、看清题目,细心计算(共28分) 23. 直接写得数。 2.2+3.58= 5.65×10= 3.12÷30%= 10.35-7.5= 508×42≈ 718÷83≈ 【答案】5.78;56.5;10.4;2.85; ;;20000(答案不唯一);9 24. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。 9.9×78+99×2.2 【答案】75;19;990; 21;; 【解析】 【分析】第一道:先统一形式:0.75==75%,再用乘法分配律简算; 第二道:用乘法分配律简算; 第三道:将9.9×78=99×7.8,再利用乘法分配律简算; 第四道:去括号后利用加法结合律简算; 第五道:调整分子,,然后利用乘法分配律简算; 第六道:先算小括号里的减法,再算中括号的除法,最后算中括号外的乘法。 【详解】 = = = = = = =75 = = = = = 9.9×78+99×2.2 =99×7.8+99×2.2 =99×(7.8+2.2) =99×10 =990 =15.67-1.67+1.24+5.76 =(15.67-1.67)+(1.24+5.76) =14+7 =21 = = = = = = = = = = 25. 求未知数。 【答案】x=;x=0.6;x= 【解析】 【分析】(1)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=12×;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 (2)先把比转化为除法,再计算方程右侧的算式;接着根据等式的性质,方程两边同时乘;最后方程两边同时除以2求解。 (3)先把小数转化为分数,再根据等式的性质1,方程两边同时减去;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 【详解】(1)x∶12=∶ 解:x=12× x=9 x÷=9÷ x=9× x= (2)2x∶=0.5×4.8 解:2x÷=2.4 2x÷×=2.4× 2x=1.2 2x÷2=1.2÷2 x=0.6 (3)x+=1.375 解:x+= x+-=- x=1 x÷=1÷ x=1× x= 五、明晰概念,耐心计算。(每小题3分,共6分) 26. 求下面图形中阴影部分的面积。 【答案】19.44cm2 【解析】 【分析】图形整体为直角梯形,左边空白部分是四分之一圆,右下角是底角为45°的等腰直角三角形,所以梯形的高等于四分之一圆的半径4厘米加上等腰直角三角形的一条直角边6厘米的和; 首先用计算出整个直角梯形的面积; 再用计算出左边空白部分四分之一圆的面积,用计算出右下角等腰直角三角形的面积;最后用梯形总面积减去两个空白部分的面积和,就得到阴影部分面积。 【详解】 (cm2) (cm2) (cm2) (cm2) 阴影部分的面积是19.44cm2。 27. 已知圆锥的体积是9.42dm3,求这个物体的体积。 【答案】56.52dm3 【解析】 【分析】已知圆锥的体积是9.42dm3,从图中可知,高是6dm,根据圆锥的体积公式V=Sh,可知圆锥的底面积S=3V÷h;圆柱和圆锥等底,根据圆柱的体积公式V=Sh,求出圆柱的体积,再加上圆锥的体积,即是这个物体的体积。 【详解】底面积:3×9.42÷6 =28.26÷6 =4.71(dm2) 圆柱的体积:4.71×10=47.1(dm3) 物体的体积:47.1+9.42=56.52(dm3) 这个物体的体积是56.52dm3。 六、读懂题意,动手操作。(每小题2分,共6分) 28. (1)画出平行四边形绕点A逆时针旋转90°后的图形。 (2)按1∶2画出原来平行四边形缩小后的图形。 (3)画圆,使画出圆的面积是图中圆面积的4倍。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】平行四边形绕点A逆时针旋转90°,点A固定不动,平行四边形的其余各部分围绕A点逆时针方向旋转90°。 按画出原来平行四边形缩小后的图形,指的是画出的平行四边形的底与高的长度缩小到原来长度的,据此画图。 使画出圆的面积是图中圆面积的4倍,面积比是半径比的平方,说明半径是按放大的,因为半径按放大,面积按放大,画的圆的面积是图中圆的4倍,图中圆半径是2格,所以画出的圆半径是格。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 缩小后平行四边形的底:、缩小后平行四边形的高 图略 【小问3详解】 放大后圆的半径: 图略 七、联系生活,解决问题。(每题5分,共30分) 29. 工程队挖一条长800米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖的是剩下的,还剩下多少米没有挖? 【答案】160米 【解析】 【分析】把全长看作单位“1”,第一天挖了全长的,,则第一天挖后剩下全长的;第二天挖的是剩下的,此时把第一天剩下的长度看作单位“1”,则最后剩下的长度是第一天剩下的。已知全长800米,根据分数乘法的意义,用全长乘第一天剩下的分率,再乘最后剩下的分率,即可求出还剩下多少米没有挖。 【详解】800×(1-)×(1-) =800×× =160(米) 答:还剩下160米没有挖。 30. 我校食堂买来900千克大米,6天吃了180千克,照这样计算,剩下的还能吃几天?(用比例的知识解答) 【答案】24天 【解析】 【分析】要求剩下的还能吃几天,根据=每天吃的大米的重量(一定),即大米的重量和天数成正比例;然后设剩下的还能吃x天,根据题意,列出式子,进行解答即可。 【详解】解:设剩下的还能吃x天,由题意可得: 180:6=(900﹣180):x 180x=6×720 x=24 答:剩下的还能吃24天。 31. 学校的长方形操场,如果用面积90平方分米的方砖铺需要1280块,现在改用边长为8分米的方砖去铺需要多少块?(用比例的知识解答) 【答案】1800块 【解析】 【分析】操场的总面积是一定的,方砖的面积与需要的块数成反比例关系。求出新方砖的面积,用正方形边长乘边长,再设未知数,依据方砖面积×块数=操场总面积(一定),列出方程求解。 【详解】8×8=64(平方分米),因为操场总面积一定,方砖面积与块数成反比例, 解:设现在改用边长为8分米的方砖去铺需要块。 =90×1280 =115200 ÷64=115200÷64 =1800 答:现在改用边长为8分米的方砖去铺需要1800块。 32. 农村合作医疗保险条款规定:农民住院医疗费设补偿起点线,县级医疗机构为500元,在起点线以上的部分按80%补偿。今年4月份王大伯患病在县定点医院住院治疗了8天,医疗费共计6000元。按条款规定,王大伯只要自付多少元? 【答案】1600元 【解析】 【分析】医疗费用分为起付线以内和起付线以上两部分。起付线为500元,该部分全部自付;超过起付线的部分按80%补偿。先求出超过起付线的金额,用总的医疗费减去县级医疗机构的的补偿起点线500元;再计算补偿金额,用超过起付线的金额乘补偿比例;最后用总医疗费减去补偿金额得到自付金额。 【详解】6000-500=5500(元) 5500×80% =5500×0.8 =4400(元) 6000-4400=1600(元) 答:王大伯只要自付1600元。 33. 一个瓶子内直径是10厘米,正着放水的高度是12厘米,把瓶盖拧紧后倒着放,无水部分的高度是4厘米。这个瓶子的容积是多少毫升? 【答案】1256毫升 【解析】 【分析】观察图发现,瓶子正放时,里面的水形成一个圆柱;倒置后空白无水部分也是一个圆柱;且两部分底面积相同。因为瓶子的容积=水的体积+倒置后无水部分的体积,所以瓶子的容积就能转化为高是12+4的圆柱的体积。 【详解】 (立方厘米) (毫升) 答:这个瓶子的容积是1256毫升。 34. 牙膏出口处是直径为4毫米的圆形,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏,这样一支牙膏可用90次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。现在一支牙膏只能用多少次? 【答案】40次 【解析】 【分析】原来每次挤出牙膏的体积乘可用次数等于牙膏的总容积。当出口直径改变时,每次挤出牙膏的形状仍可看作圆柱体,但底面积发生变化,导致每次挤出的体积变化,进而影响可用次数。解题时需先统一长度单位,将1厘米转化为10毫米,然后根据圆柱体积=(取3.14,r是半径,h是高),计算出牙膏的总容积,最后除以新包装每次挤出的体积即可求出现在的可用次数。 【详解】4÷2=2(毫米) 1厘米=10毫米 3.14×22×10×90 =3.14×4×10×90 =12.56×10×90 =125.6×90 =11304(立方毫米) 6÷2=3(毫米) 3.14×32×10 =3.14×9×10 =28.26×10 =282.6(立方毫米) 11304÷282.6=40(次) 答:现在一支牙膏只能用40次。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上半年期末质量监测六年级数学试卷 一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分) 1. 据统计,2025年全国出生人口为7920000人,死亡人口为一千一百三十一万人,出生人数改写成以“万”作单位的数是( )人,死亡人口数写作( )人,这一年全国共增长人口( )人。 2. 当A=2×2×n,B=2×n×5时,那么A和B的最大公因数是( )。 3. 甲数的等于乙数的(甲、乙不为0),甲乙两数的最简整数比是( )。 4. ( )∶25==90∶( )=( )折。 5. 一幅地图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),在这幅地图上量得A地到B地的距离是27.5厘米,A地到B地的实际距离是( )米。 6. 比90米少是( )米,比( )千克多20%是60千克。 7. 李叔叔买一套总价80万元的住房,要缴纳1.5%的契税,要缴纳契税( )元。 8. 把一根长2米的圆柱形木头锯成相等的3段,表面积增加了50.24平方分米,原来这根木头的体积为( )立方分米。 9. 一个长方体、一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等,如果圆柱的高是1.2厘米,那么长方体的高是( )厘米,圆锥的高是( )厘米。 10. 一个盒子里面有红色、黄色、蓝色的球各8个(除了颜色不同,其他都一样)。至少摸出( )个才能确保有3个不同颜色的球。 11. ( );( )。 12. 一次数学竞赛中,一共20题,答对得5分,答错扣2分,小明一共得了72分,他答对了( )道题。 二、仔细推敲,慎重判断。(每题1分,共5分) 13. 1既不是正数也不是负数。( ) 14. 王师傅一共加工了105个零件,全部合格,合格率为105%。( ) 15. 把一个图形按照4∶1的比例放大,形状没有发生变化。( ) 16. 六(3)班有45个同学,至少有5个同学的生日是同一个月。( ) 17. 在同一平面内的两条直线,不是互相平行就是互相垂直。( ) 三、反复比较,合理选择。(每题1分,共5分) 18. 如果一个人向东走5m记作+5m,那么这个人走﹣8m是表示( )。 A. 向东走了8m B. 向南走了8m C. 向西走了8m D. 向北走了8m 19. 用同样长的铁丝,分别围成长方形、正方形、三角形、圆,( )的面积最大。 A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 D. 三角形 20. 某品牌手机打“九折”出售,后又涨价10%,与原价相比较,( )。 A. 比原价贵 B. 与原价相等 C. 比原价便宜 D. 无法判断 21. 下面左图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体,从上面看到的图形是( )。 A. B. C. D. 22. 甲有图书130本,乙有图书70本,乙给甲( )后,甲与乙的本数比4∶1。 A. 20本 B. 30本 C. 40本 D. 50本 四、看清题目,细心计算(共28分) 23. 直接写得数。 2.2+3.58= 5.65×10= 3.12÷30%= 10.35-7.5= 508×42≈ 718÷83≈ 24. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。 9.9×78+99×2.2 25. 求未知数。 五、明晰概念,耐心计算。(每小题3分,共6分) 26. 求下面图形中阴影部分的面积。 27. 已知圆锥的体积是9.42dm3,求这个物体的体积。 六、读懂题意,动手操作。(每小题2分,共6分) 28. (1)画出平行四边形绕点A逆时针旋转90°后的图形。 (2)按1∶2画出原来平行四边形缩小后的图形。 (3)画圆,使画出圆的面积是图中圆面积的4倍。 七、联系生活,解决问题。(每题5分,共30分) 29. 工程队挖一条长800米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖的是剩下的,还剩下多少米没有挖? 30. 我校食堂买来900千克大米,6天吃了180千克,照这样计算,剩下的还能吃几天?(用比例的知识解答) 31. 学校的长方形操场,如果用面积90平方分米的方砖铺需要1280块,现在改用边长为8分米的方砖去铺需要多少块?(用比例的知识解答) 32. 农村合作医疗保险条款规定:农民住院医疗费设补偿起点线,县级医疗机构为500元,在起点线以上的部分按80%补偿。今年4月份王大伯患病在县定点医院住院治疗了8天,医疗费共计6000元。按条款规定,王大伯只要自付多少元? 33. 一个瓶子内直径是10厘米,正着放水的高度是12厘米,把瓶盖拧紧后倒着放,无水部分的高度是4厘米。这个瓶子的容积是多少毫升? 34. 牙膏出口处是直径为4毫米的圆形,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏,这样一支牙膏可用90次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。现在一支牙膏只能用多少次? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西吉安市永丰县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试卷
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