广东省/深圳市2025-2026学年统编版第二学期学科素养综合提升二年级语文

2025-2026第二学期学科素养综合提升二年级语文 第一部分 积累与运用 1. 结合语境，看拼音写字词。 今天，空气清，，小朋友们一起到玩耍。的春风吹得湖面泛起层层，小朋友们有的在湖边地，有的在做，有的在编花环。大家说呀，笑呀，玩得非常开心。 2. 按时间先后顺序排列下列的节日和生肖（填序号） （1）①清明节 ②元宵节 ③中秋节 ④端午节 ⑤春节 ___________________________________________________________________________________________ （2）①未羊 ②丑牛 ③亥猪 ④辰龙 ⑤酉鸡 ___________________________________________________________________________________________ 3. 根据所学知识填空。 （1）我经常帮助身边的人，因为我相信“平时肯帮人，___________________”。 （2）我主动帮同学辅导功课，这正是“与其锦上添花，___________________”。 （3）答应别人的事情我一定会做到，因为我明白“失信___________________”。 （4）看到西湖碧绿的荷叶、艳丽的荷花，我不禁脱口而出：“接天莲叶无穷碧，___________________”。 （5）看到二月青草生长、黄莺飞舞，杨柳轻拂堤岸的春日美景，我不禁想起诗句：“草长莺飞二月天，___________”。 4. 仿照例子，写一写。 （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上___________________________________________________________________________________。 （2）柳枝又细又长，就像一条条柔软的绿丝带。 ______________________，就像_____________________________________________________________。 （3）小猴子下山了，一会儿掰玉米，一会儿摘桃子，一会儿抱西瓜。 ______________，一会儿_______________，一会儿_____________，一会儿______________________。 （4）他在田里转来转去。 他在田里焦急地转来转去。 我们在草地上做游戏。 我们在草地上____________________________________________做游戏。 读图书目录，完成练习。 5. 亮亮在看《神笔马良》这本书，根据书名可知这个故事的主人公是____________。目录中共有__________个故事。故事《牧童三娃》是从第25页到第_________页。 目录 神笔马良/1 牧童三娃/25 大奖章/67 6. 乐乐想跟亮亮借这本书来看，他该怎么说？ ____________________________________________________________________________________ 7. 读一读，连一连。 贴 龙舟 春节 甜津津的 水煮鱼 看 窗花 端午节 油腻腻的 红烧肉 赛 花灯 元宵节 辣乎乎的 桂花糕 第二部分 阅读与欣赏 阅读短文，回答问题。 小兔的星星灯笼 森林里住着一只善良的小兔。一天晚上，它发现好朋友小刺猬在草丛边哭。小兔问：“怎么了？”小刺猬说：“天太黑了，我找不到回家的路了。” 小兔抬头看夜空中有几颗小星星在眨眼。它忽然有主意：“别怕，我有办法！”它找来一个透明玻璃瓶。小兔踮起脚，对着天空轻轻喊：“小星星，小星星，请帮帮我们吧！”奇妙的事情发生了！几颗最亮的星星真的像金色的小雨点，簌簌地落下来，飘进了小兔的瓶子里。瓶子立刻发出温柔的金光！ 小兔把星星灯笼递给小刺猬：“给！用它照亮回家的路吧！”小刺猬又惊又喜，它接过灯笼，周围一下子亮堂起来。金光不仅照亮了小路，还引来了几只迷路的萤火虫，它们也高兴地加入了这光明的队伍。 小刺猬安全到家了。它把星星灯笼挂在门口的大树上。从此，森林的夜晚不再那么黑暗，这盏温暖的灯，照亮了许多晚归小动物的路。大家都说，这是小兔用善良和智慧点亮的“星光”。 8. 短文共有___________个自然段，其中第___________自然段写玻璃瓶变成星星灯笼的过程。 9. 请你用“______”画出文中的一个比喻句，这句话把_________比作________________________。 10. 用部首查字法查“住”字，应先查部首___________，再查___________画，读音是___________ 11. 照样子，填一填 温柔的金光 （ ）的小路 （ ）的队伍 （ ）的夜晚 12. 如果你也有一盏星星灯笼，你会用它来做什么？ ___________________________________________________________________________________________ 13. 这是一盏___________的灯（用原文回答），照亮了许多晚归小动物的路。我觉得这是一只___________的小白兔，我想对它说：“_____________________________________________________。” 第三部分 表达与交流 14. 看图写话。 仔细观察图片，想一想，图中是谁？它在做什么？发生了什么事？结果怎么样？根据这些写个小故事吧，别忘记加题目哟！ 2025-2026第二学期学科素养综合提升二年级语文 第一部分 积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. ⑤②①④③ ②. ②④①⑤③ 【3题答案】 【答案】 ①. 急时有人帮 ②. 不如雪中送炭 ③. 不立 ④. 映日荷花别样红 ⑤. 拂堤杨柳醉春烟 【4题答案】 【答案】 ①. 长满了一大片郁郁葱葱的小树 ②. 月亮又大又圆 ③. 一个洁白的大玉盘 ④. 小猫玩耍时 ⑤. 追蝴蝶 ⑥. 滚毛线球 ⑦. 扑小蜻蜓 ⑧. 快活地 【5~6题答案】 【答案】5. ①. 马良 ②. 三 ③. 66 6. 亮亮，我想借你的《神笔马良》看一看，可以吗？我会好好爱护它，看完马上还给你。 【7题答案】 【答案】 第二部分 阅读与欣赏 【8~13题答案】 【答案】8. ①. 四##4 ②. 二##2 9. 几颗最亮的星星真的像金色的小雨点，簌簌地落下来，飘进了小兔的瓶子里。 星星 金色的小雨点 10. ①. 亻 ②. 五##5 ③. zhù 11. ①. 弯弯 ②. 光明 ③. 漆黑 12. 我会提着星星灯笼，帮迷路的小动物照亮回家的路，也会把灯光分给害怕黑夜的小伙伴。 13. ①. 温暖 ②. 善良、机智 ③. 小兔，你真热心，愿意用星星灯笼帮助大家，我要向你学习！ 第三部分 表达与交流 【14题答案】 【答案】例文： 热心的小猴 阳光明媚的午后，小猴提着满满一篮刚摘的桃子走在路上，路边的井盖被人掀开了，它没留意脚下，一下子被井盖绊倒在地，篮里的桃子滚得到处都是。小猴顾不上拍掉身上的尘土，先把散落的桃子一一捡回篮子，又用力将松动的井盖严严实实地盖回井口，避免其他人再摔倒。做完好事后，小猴提着桃子，脚步轻快地回家了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $