陕西宝鸡市部分学校2024-2025学年高二下学期期中检测（等级考）历史试题

2023级高二第二学期期中检测卷 历  史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5．本卷主要考查内容：选择性必修3第1—10课。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1．下表所示为先秦时期关于中华文化的相关记载（部分），其蕴含的共同思想是 出处 内容 《礼记·中庸》 “诚者，天之道也，诚之者，人之道也” 《左传·昭公二十五年》 “夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民实则之” A．崇德尚贤 B．天人合一 C．自然无为 D．厚德载物 2．敦煌壁画中的飞天形象最早由古印度教中的神灵演化而来，穿着印度传统服装。东魏时期的《洛阳伽蓝记》中记载：“有金像辇，去地三尺，施宝盖，四面垂金铃七宝珠，飞天伎乐，望之云表。”盛唐时期的飞天造型和构图方式明显带有中国古代神话故事中“嫦娥奔月”的意味，这一演变折射出 A．民众信仰出现多元化的倾向 B．中华文化具有旺盛的生命力 C．佛教深受天人合一思想影响 D．儒家思想的正统地位被颠覆 3．清代楚辞研究学者中，蒋骥采纳传教士汤若望《新法历书》的内容，介绍望远镜观测的结果，并用西洋地球学说解释《楚辞·天问》中的地理问题。这表明 A．中国古代文学蕴含科学理论 B．传教士借中国传统文化传教 C．士大夫经世致用的责任担当 D．西学东渐助力学术研究拓展 4．日本冲绳重修的首里城公园入口处是一座中国式牌坊，悬挂有康熙皇帝赐之“守礼之邦”汉字匾额，称“守礼门”。这体现了 A．中华文化向外辐射传播 B．华夷之辨观念影响广泛 C．日本主动学习中国礼仪 D．清朝中期放松海禁政策 5．新巴比伦王纳布尼德（前556—前539年在位）在境内多个城市开展城市复建工程，工程以神庙的复建、修复为主。他热衷研究所发现的古物，“我取出古老的泥板和写字板，复原了从前书写的镶嵌版”，根据出土文献记录修缮乌尔辛神庙中的“禁地”。纳布尼德的这些做法旨在 A．创立楔形文字 B．彰显君主权威 C．维护城邦利益 D．探寻历史真实 6．1939年，在马里东部的加奥区发现了一些12世纪初期镌刻着阿拉伯文的桑海王室墓碑。阿斯基亚王朝时期桑海学者阿赫默德·巴巴的《伊本·法尔洪名人词典补遗》一书中，记载了13世纪到16世纪中期桑海最有名的一百多个诗人、法学家、数学家等人的生平事迹。由此可见，桑海王国 A．统治范围覆盖撒哈拉以南非洲 B．代表古代非洲文明最高峰 C．融合了东非文明与伊斯兰文明 D．文化事业得到一定的发展 7．根据史料记载，古代美洲玛雅人发明了以“太阳历”为主的4种历法，它便于农业、宗教等各方面的运用。此外，古代美洲印加人的道路网和水利设施等也都体现了很高的建筑水平和艺术水准。这体现了，美洲印第安文化具有 A．本土性和创造性 B．多样性和连续性 C．本土性和包容性 D．多样性和包容性 8．梵文史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古代印度最著名的文学作品，最初都是民众口头创作，后经世代流传，增补润色，最终在笈多时代定型。史诗内容不仅反映了当时印度的社会生活，还有雅利安人扩张的情景。由此可见，这两部作品 A．有助于吠陀时代的到来 B．冲击了传统的种姓制度 C．植根于久远的历史传统 D．表达了民众的基本诉求 9．早期印欧人以游牧为生，逐水草而居，其中很多人从未听闻美索不达米亚，然而在漫长迁徙途中，却采用了美索不达米亚的车轮和金属冶炼技术，从欧洲到印度乃至更远地区皆是如此。这反映出 A．古代文明传播以技术交流为主要形式 B．印欧人迁徙旨在获取先进的生产技术 C．美索不达米亚文化主导早期文明走向 D．文明传播具有跨越地域与认知的特性 10．明清时期出现了由内地向西南云贵川地区、西北陕甘新疆地区、东北地区和北部蒙古地区的人口大规模迁移，除了商、民自发迁移外，还有政府有计划的移民屯垦和军政驻扎。明清时期的人口迁移 A．推动了大一统文化融合 B．旨在解决人口膨胀和资源危机 C．奠定了清朝的疆域版图 D．得益于边疆管理与内地一体化 11．在18世纪末19世纪初，巴西土生白人精英骂葡萄牙人为“石灰佬”，暗含对肤色过白的轻蔑态度；而对黑人奴隶则表示出巨大同情并将其视为手足兄弟和可以团结的力量。这表明了当时巴西 A．民族独立蓬勃兴起 B．出现新的民族认同 C．黑奴地位获得提升 D．民族之间矛盾尖锐 12．1970年，美国政府规定，凡在跨国公司的中高层管理岗位或专业技术岗位上工作1年以上者可申请移民美国。该人入境后必须“为同样的雇主或同样的企业实体从事同样的工作”。美国政府此举 A．推动了经济全球化的发展 B．增强了美国的国际竞争力 C．扩大了与苏联的经济冷战 D．缓解了经济“滞胀”危机 13．1975年，韩国渔民在朝鲜半岛西南部新安外方海域发现一艘沉船。考古工作者在该船上发掘出了两万多件青瓷和白瓷，两千多件金属制品、石制品和紫檀木，以及共重达28吨的800万枚中国铜钱。船上还有刻着“庆元（宁波）”铭文的铜权和墨书“至治三年（1323年）”的木简。该船及其遗物可印证 A．宋朝与高丽之间存在朝贡贸易 B．铜钱是海上丝绸之路主要商品 C．元代宁波是海上丝绸之路港口 D．商帮主导了中外大宗瓷器贸易 14．有学者指出：“资本主义卖的不仅仅是商品和货物，它还卖标识、声音、图像和联系；不仅仅将房间塞满，而且还统治着想象领域，占据着想象空间。”该学者意在说明，西方国家的商品输出 A．助推了西方文化扩展传播 B．改变了输入区的意识形态 C．服务于资本主义文化扩张 D．不利于世界文化整体发展 15．20世纪初，英帝国的饮食文化受益于其广泛的殖民地资源和新技术的发展，英国的主食供应主要依赖进口，小麦和肉类等食品并非完全依赖于本土的生产。在一些大城市中，还出现了少量的中餐厅和中东餐厅。材料主要反映了 A．新技术发展推动了英国的殖民扩张 B．普通民众生活水平的提高 C．英国工业时代社会奢靡风气的盛行 D．不同饮食文化的交流融合 16．2024年，中国一家游戏公司将中国文化传统元素与现代科技相结合，开发出一款以中国古代神话为背景的网络游戏，在欧美等地区广受欢迎，玩家们对游戏中展现的中国传统建筑、服饰、神话故事等元素十分着迷。这说明 A．中国网络游戏技术引领全球 B．中国文化产业融入世界市场 C．西方社会开始认同中国文化 D．中外文化交融趋势不断加速 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 古希腊戏剧作品的主题主要集中在神话传说或历史人物的故事，如《奥德赛》和《伊利亚特》等，表现方式强调表演技巧和语言的运用。古希腊的剧院大多建在山坡上，使用石材建造，可以容纳大量观众。戏剧表演以竞赛的形式上演，由公民进行评判。而且表演的内容常常同城邦及其公民群体的利益密切相关。聚集于同一剧场的公民观看同样的表演，经历同样的感觉。这样相同的经历使他们意识到他们是一个团结的整体，一个区别于剧场之外、区别于其他剧场的整体，他们之间滋生了一种共同的感情。 ——摘编自《古希腊公民的公共闲暇活动与民主政治》等 材料二 古罗马戏剧作品的主题注重现实生活和社会问题，如《奴隶的反抗》和《尤利乌斯·凯撒》等，这些作品涉及社会统治、阶级斗争和人性欲望等深刻问题。古罗马戏剧注重舞台美术的设计和音乐的应用，有被称为“竞技场戏剧”的大型表演形式。此外，古罗马戏剧具有多样性，包括以讲述生活琐事为主的“幽默戏剧”等。古罗马戏剧注重演员“肢体语言”，能够更加直观地表达戏剧人物内心世界。古罗马戏剧通过继承古希腊传统并保持其民族特色，通过罗马帝国的传播影响整个欧洲。 ——摘编自《古希腊与古罗马的戏剧艺术特点与传承方式》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古希腊戏剧产生的影响。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出相较于古希腊戏剧，古罗马戏剧的主要不同之处，并说明造成不同的主要原因。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 早在北美殖民地时期，向西移民的运动就已经开始了。南部的奴隶主、北部的土地投机商和工业资本家、高利贷者和普通老百姓，都希望在西部获得土地。19世纪初期以来，美国的领土扩张吸引了大批外来移民，移民队伍向西越过阿巴拉契亚山脉不断地迁移到西海岸，参与交通运输建设和发展农牧业，开采大量自然资源。 ——摘编自张友伦《美国西进运动探要》 材料二 19世纪中叶后的美国随着购买、兼并、抢夺土地增多，再次出现了西部“地广人稀”的局面，于是又一次形成了汹涌的移民潮。美国国会于1862年通过的《农业调整法案》，对在北部、西部发展农业的人给予政府补贴。1862年颁布的《宅地法》，进一步刺激了西进运动的发展。在西进运动、移民浪潮、工业发展等因素的共同促进之下，美国最终完成了自己的“西部大开发”，才发展成了今天的美国。 ——摘编自[美]伊莎贝尔·威尔克森《他乡暖阳：美国大迁移史》 （1）根据材料一，概述“北美殖民地时期”向西移民运动出现的原因。（6分） （2）根据材料二，概括19世纪中期美国再次形成移民潮的社会条件及其对美国文化形成的作用。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 考古资料和中外历史文献表明，至迟公元前9—4世纪中国生产的丝绸已运到了今天的印度、中亚、西亚等地。以丝绸贸易为基础，由多向、多条对外通道共同组成的丝绸外销网络……由海陆两大系统、多条相互关联的对外贸易通道……和而不同的丝绸之路网络系统，构建了传统中国全方位对外开放的基本空间布局。历史悠久、内涵博大的丝绸之路，既是全方位、多领域长期持续对外开放的通道，又蕴含着鲜明的追求平等往来、和平发展、共享文明成果的对外开放精神。 ——摘编自王文成《丝绸之路：传统中国全方位、多领域对外开放的和平友好之路》 材料二 明朝中叶，海上丝绸之路发生了巨大变化。特别是隆庆元年（1567年），明朝在福建漳州海澄月港部分开放海禁，准许私人海外贸易船出海贸易，以及西班牙殖民者为维持在菲律宾的殖民统治，开辟了从马尼拉到墨西哥阿卡普尔科的“大帆船贸易航线”。这条海上丝绸之路从原先向西到印度洋、波斯湾、阿拉伯等地转向东至日本，或经马尼拉越过太平洋到美洲大陆，然后再经阿卡普尔科和塞维利亚把中国的生丝和丝织品运往欧洲市场。与此同时，葡萄牙殖民者和荷兰东印度公司除了将中国的生丝和丝织品贩运到日本盈利外，也利用其返程船只将中国的生丝、丝织品和瓷器运往欧洲各地销售，遂使海上丝绸之路逐渐从区域贸易航线发展为全球贸易航线。 ——摘编自李金明《海上丝绸之路的发展与变迁》 （1）根据材料一，概括我国古代丝绸之路的主要特征。（4分） （2）根据材料二，概括明朝中叶海上丝绸之路发生的变化，并结合所学知识分析其变化的原因。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中华文化是自强不息而又开放兼容的文化，中国古代哲人早就看到大自然运行的一条重要规律，并由此引申出人生的准则：“天行健，君子自强不息”，中华文化延续了几千年从来没有中断，靠的就是这种自强不息的精神，唯有不断地自强才能永久的自立，然而自强并不是自我封闭，老子说过“容乃功”，能兼容才称得上是公，大公才能使天下归心，《易传》又说：“君子以厚德载物。”君子要同大地一样有负载万物的宽厚美德，中国人敢于、乐于吸收外来文化，更善于消化外来的文化，吸取其中的营养，使它们变成自己文化的一部分，中国文化就像大海一样汇纳百川，表明中国人对自己文化的自信和对其他文化的尊重。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明之光（第一辑）》 根据材料并结合所学知识，围绕材料中所论述的中华优秀传统文化特点，拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $