暑假小升初科学衔接课第四章复习-2026-2027学年浙教版科学七年级上册

2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第4章 多种多样的运动
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 红尘浪荡少年
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58645659.html
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来源 学科网

内容正文:

第四章元复习 知识梳理1 参照物 1.机械运动:物体空间位置随时间变化的运动叫作机械运动。 2.运动和静止; (1)参照物:判断物体运动或静止时,被选为标准的物体叫作参照物。相对于这个参照物,如果物体的位置发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。 (2)选取的参照物不同,对同一个物体运动情况的描述也会不同,运动和静止是相对的。 3.机械运动分为直线运动和曲线运动。直线运动又包括匀速直线运动和变速直线运动 【例题精讲】 1. “辽宁舰”是我国第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。如图为“国产歼﹣15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞,以 为参照物,舰载机上的飞行员是静止的;以舰载机为参照物,航空母舰一定 航行(选填“向南”或“向北”)。 【解答】解:若认为舰载机上的飞行员是静止的,说明参照物与飞行员的相对位置没有变化。飞机与飞行员的位置没有变化,故以飞机为参照物,飞行员是静止的。 以航母为参照物,飞机向南起飞。则以飞机为参照物,航母是向北运动的。 故答案为:飞机;向北。 2. 如图是端午节的赛龙舟比赛场景,队员们正奋力划桨,而龙舟上的鼓手正“静坐”在船头上用力击鼓,鼓手“静坐”在船头,所选的参照物是(  ) A.河流中的水 B.鼓手乘坐的龙舟 C.赛道两边的浮标 D.河道两岸的观众 【解答】解:A、鼓手相对于河流中的水、赛道两边的浮标、河道两岸的观众,位置是变化的,即处于运动状态,故ACD不符合题意; B、鼓手相对于鼓手乘坐的龙舟,位置是固定不变的,即处于静止状态,故B符合题意。 故选:B。 3. 在4×100m接力赛中,为保障传接棒顺利进行,取得好成绩。在传接棒时,两位运动员应该(  ) A.接棒运动员站在原地等待传棒运动员交接 B.传棒运动员停下后将接力棒交到接棒运动员手中 C.传、接棒运动员都奔跑,且保持相对静止 D.传、接棒运动员都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 【解答】解:在4×100m接力赛中,接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人都奔跑,速度接近一致,基本保持相对静止时开始交接,保证传接棒顺利进行,取得好成绩。 故选:C。 4. 第十一届环太湖国际公路自行车赛在太湖之畔开赛,若甲乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行,以下说法中不可能的是(  ) A.若两人骑行速度相同,以甲为参照物,则乙是静止的 B.若两人骑行速度相同,以路边的树为参照物,则甲是向东运动的 C.若两人骑行速度不同,以甲为参照物,则乙是向西运动的 D.若两人骑行速度不同,以路边的树为参照物,则甲是向西运动的 【解答】解:A、若两人骑行速度相同,以甲为参照物,乙相对于甲没有位置变化,是静止的,故A可能; B、若两人骑行速度相同,以路边的树为参照物,甲相对于路边的树向东运动,故B可能; C、若两人骑行速度不同,且甲的速度大于乙的速度,以甲为参照物,乙相对于甲向西运动,故C可能; D、若两人骑行速度不同,以路边的树为参照物,甲相对于路边的树向东运动,故D不可能。 故选:D。 5. 甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是(  ) A.甲静止,乙向南运动 B.甲向北运动,乙向南运动 C.甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度 D.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度 【解答】解:A、如果甲静止,乙向南运动,一段时间后,乙会运动到甲的南边,如右图所示,故A可能发生; B、如果甲向北运动,乙向南运动,两球方向相反,一段时间后,乙在南、甲在北,如右图所示,故B可能发生; C、如果甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度,一段时间后,甲超过乙,乙在南、甲在北,如右图所示,故C可能发生; D、如果甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度,一段时间后,甲乙的相对距离会越来越远,而不会出现右图的情形,故D不可能发生。 故选:D。 6. 如图所示,小金静止站在商场的电动扶梯上,随电动扶梯一起匀速上升;保洁员站在地面上,将抹布放在扶手A端,手和抹布都保持不动,下列分析错误的是(  ) A.以地面为参照物,小金是运动的 B.以保洁员为参照物,小金是运动的 C.以小金为参照物,抹布是运动的 D.以保洁员为参照物,抹布是运动的 【解答】解:A.以地面为参照物,小金的位置在改变,是运动的,故A正确; B.以保洁员为参照物,小金的位置在改变,是运动的,故B正确; C.以小金为参照物,抹布与小金之间的位置在改变,因而是运动的,故C正确; D.以保洁员为参照物,抹布与保洁员之间的位置没有改变,因而是静止的,故D错误。 故选:D。 知识梳理2 速度的测量及计算 1.速度的定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。 2.速度公式:v=s/t。 3.速度的基本单位:米/秒,符号是m/s,读作米每秒;常用单位:千米/时,符号是km/h,读作千米每时。两个单位之间的换算关系:1m/s=3.6km/h。 4.1m/s表示:物体在1s内通过的路程为1m。 5.s-t图像(直线运动) 静止匀速直线运动变速直线运动 6.由速度公式v=s/t变形,可得到另外两个公式s=vt和t=s/v,即在已知速度v和时间t的情况下,可以求出物体运动的路程s;在已知路程s和速度v的情况下,可以求出物体运动的时间t。 7.运动的多种形式:机械运动、生命运动、电磁运动、粒子运动等。 8.能量:能量是客观存在的,自然界的一切活动和变化都是能量存在的表现形式。 9.能量的形式:能量以多种不同的形式存在,可分为机械能、化学能、电能、电磁能、声能、核能等。一个物体可以同时具有多种形式的能量。 【例题精讲】 7. 甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,其中细线表示甲的运动图象,粗线表示乙的运动图象。下列分析正确的是(  ) A.10~30min,以乙为参照物,甲是静止的 B.20~30min,甲、乙二人之间的距离越来越大 C.0~40min,甲通过的路程大于乙通过的路程 D.0~40min,甲的平均速度大于乙的平均速度 【解答】解:A.10~30min,乙静止不动,甲做匀速直线运动,以乙为参照物,甲是运动的,故A错误; B.由图可知20~30min,乙静止不动,甲做匀速直线运动,甲、乙二人之间的距离越来越大,故B正确; C.由图可知0~40min,甲通过的路程等于乙通过的路程,均为2km,故C错误; D.0~40min,二人的路程和时间都相同,由可知甲的平均速度等于乙的平均速度,故D错误。 故选:B。 8. 如图所示是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像,对汽车在各段的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.汽车在OA段比在BC段运动的快 B.AB段汽车处于匀速直线运动状态 C.OB段汽车运动的平均速度为22.5km/h D.CD段汽车运动的平均速度为22.5km/h 【解答】解:A.由图象可知,汽车在OA段与BC段,运动的时间和通过路程均相同,所以快慢相同,故A错误; B.AB段汽车的路程不随时间发生变化,处于静止状态,故B错误; C.由图可知,OB段汽车运动的路程s=45km,运动时间t=2h,平均速度:v22.5km/h,故C正确; D.CD段汽车运动的路程s′=90km,运动时间t′=4h﹣3h=1h,平均速度:v′90km/h,故D正确。 故选:C。 9. a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知(  ) A.经过4秒,甲车与乙车相遇 B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度 C.6秒末,甲、乙两车相距11米 D.在2﹣6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动 【解答】解:A.根据图像知,经过4秒,甲、乙两车运动的距离均为8m,开始前a、b是同一直线上相距9米的两点,且相向而行,因为相遇时的总路程等于两者的距离,故此时两车一定不会相遇,故A不符合题意; B.图中甲车2s后路程不变,说明甲车开始静止,乙车一直做匀速直线运动,因此两车在4秒末,速度一定不相等,故B不符合题意; C.6秒末,据图可知,甲车2s运动的距离为8m,且保持静止,此时甲车运动到距离乙车出发位置1m的位置,乙车6秒末,从出发位置开始运动的距离为12m,则此时两车相距的距离为:12m﹣1m=11m,故C符合题意; D.在2﹣6秒内,甲车路程不随时间发生改变,甲车静止,故D不符合题意。 故选:C。 10. 如图甲是小车甲运动时的s﹣t图象,图乙是小车乙运动时的v﹣t图象,由图象可知(  ) A.甲、乙一定同时出发 B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动 C.甲、乙两车经过5s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 【解答】解:AB、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲2m/s; 小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s; 所以,甲、乙都以2m/s匀速运动。 甲、乙不一定同时出发,故A错误,B正确; C、由于没有说运动方向及地点等,所以无法判断,故C错误; D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变。故D错误。 故选:B。 11. 甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑,其s﹣t关系如图所示,下刊说法正确的是(  ) A.0~12s甲同学做加速运动 B.6s时刻两位同学的速度恰好相等 C.甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度 D.2~10s内二者相遇了一次 【解答】解:A.由图可知,甲的路程和时间关系图像为曲线,甲做先加速﹣后减速﹣又加速的变速直线运动,故A错误; B.由图可知,6s时刻两位同学通过的路程相同,二者相遇,6s时刻两位同学的速度不相同,故B错误; C.甲前、后半程所用的时间相同,均为6s,由可知,甲前、后半程的平均速度相等,故C错误; D.根据图像可知,2~10s内,第6s甲乙通过的路程相同,所以相遇了一次,故D正确。 故选:D。 12. 甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看做匀速直线运动,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,如图是在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图像,正确的是(  ) A.B. C. D. 【解答】解:由题意知甲、乙两人都做匀速直线运动; 由图示可知,相同时间内,乙通过的路程大于甲通过的路程,因此v甲<v乙; A、由图像可知,甲乙的路程与时间成正比,因此它们均做匀速直线运动,并且相同时间内甲通过的路程大于乙的路程,即v甲>v乙,故A不符合题意; B、由图像可知,甲乙的路程与时间成正比,因此它们均做匀速直线运动,并且相同时间内甲通过的路程小于乙的路程,即v甲<v乙,故B符合题意; C、根据图像可知,甲乙的速度不变,并且甲的速度大于乙的速度,故C不符合题意; D、根据图像可知,甲乙的速度逐渐增大,即甲乙均做匀加速运动,故D不符合题意。 故选:B。 13. 在研究“气泡运动规律”实验时,小明在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图甲所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想: 猜想一:跟气泡的大小有关; 猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 气泡长度约为2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 (1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为 ,气泡通过AB段的路程为 cm。 (2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得 (选填“快”或“慢”)一些。 (3)老师建议小明同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是 。 (4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系: 。 (5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制相同 。 【解答】解: (1)需要改变试管的倾角大小,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为量角器,刻度尺的分度值为1cm,估读到分度值的下一位,气泡通过AB段的路程为100.0cm﹣20.0cm=80.0cm; (2)物体运动的越慢,越易于测量时间,故应使气泡在管内运动得较慢。 (3)气泡在同一个倾角的情况下多次运动的情况相同,因而多次测量取其平均值,可以减小误差; (4)根据表格中数据可以看出,气泡大小相同时,当倾角变大,气泡在上升过程中,速度先变大后变小慢,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大; (5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,改变气泡的长度,根据上面的探究,玻璃管与水平面的倾角大小影响运动快慢,则需要控制相同的是玻璃管与水平面的倾角。 故答案为:(1)量角器;80.0;(2)慢;(3)减小实验误差;(4)气泡大小相同时,当倾角变大,运动速度先变大后变小;(5)玻璃管与水平面的倾角。 14. 一辆汽车以36km/h的速度向四明山驶去,在司机鸣笛后4s听到了回声。求:(当时气温为15℃,声音在15℃空气中的传播速度为340m/s) (1)汽车在4s内行驶的距离。 (2)声音在4s内传播的距离。 (3)鸣笛时汽车到高山的距离。 【解答】解:(1)汽车的速度v车=36km/h=10m/s, 由v可得汽车在4s内行驶的距离: s车=v车t=10m/s×4s=40m; (2)声音在4s内通过的距离: s声=v声t=340m/s×4s=1360m; (3)鸣笛时汽车到高山的距离: 。 15. ADS3.0智能驾驶系统震撼来袭,可缩短反应时间,为驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车,正以54km/h的速度匀速行驶,发现前方有紧急情况,经0.3s的反应时间后开始刹车。汽车从刹车到停止的过程中行驶了15m,用时2.0s。求: (1)汽车在反应时间内通过的路程。 (2)汽车从刹车到停止的平均速度。 (3)如图所示,该汽车正以72km/h的速度超越前方15m/s匀速行驶的公交车,若超车前后都保持8m的安全距离(不计车辆变道产生的影响)。已知汽车长5m,公交车长10m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。 【解答】解:(1)汽车的速度v1=54km/h=15m/s, 根据v可得,汽车在反应时间内通过的路程为: s1=v1t1=15m/s×0.3s=4.5m; (2)汽车从刹车到停止的平均速度为: v27.5m/s; (3)汽车的速度v′=72km/h=20m/s, 若超车前后都保持8m的安全距离,则超车时间为: t′6.2s, 则该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程为: s′=v′t′=20m/s×6.2s=124m。 16. 据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,我市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距15km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点 A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。 (1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 被判超速(选填“会”或“不会”)。 (2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明) (3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少秒? 【解答】解: (1)已知全程限速120km/h,因为120km/h>110km/h>100km/h,所以该轿车通过监测点A、B时不会被判超速; (2)图中所示轿车在该路段所用的时间: 10:41﹣10:31=10minh, 所以轿车在该路段的速度: v90km/h, 因90km/h<120km/h, 所以这辆轿车在该路段不会被判超速; (3)为确保通过AB路段区间测速不会被判超速,此时最大速度v′=120km/h, 由v可得通过AB路段的最短时间: t′0.125h=450s。 知识梳理3 地球的自转及其影响 1.地球的自转:地球始终不停地绕着贯穿南、北两极的地轴旋转。 2.地轴是地球自转的假想轴。 3.地球的自转方向:自西向东,北逆南顺。 (1)从北极上空看,地球呈逆时针方向转动。 (2)从南极上空看,地球呈顺时针方向转动。 4.地球的自转周期:地球每自转一周,白天和黑夜就更替一次(约24h)。 5.地球自转产生的现象: (1)日月星辰东升西落;由于地球绕地轴自西向东自转,因此日月星辰相对于地球自东向西运动,所以从地球上看,日月星辰东升西落。 (2)昼夜交替现象:在同一时间里,太阳光照射到的地球区域是昼半球;而照射不到阳光的另一半区域是夜半球。因为地球沿自西向东的方向不停地转动,白昼与黑夜就交替出现了。 6.地方时:由于地球自转,不同经度的地方产生了不同的地方时。经度每隔15°,地方时相差一小时。 7.时区:国际上的分区计时制度把全球划分为24个15°经度宽的地区,北京位于东八区。 8.北京时间:我国采用北京所在的区时作为东八区,称为“北京时间”、标准时间。 【例题精讲】 17. 在一间暗室里,小科用手电筒的光线模拟太阳光照,按如图所示方向转动地球仪,演示地球运动,该实验演示的现象有(  ) ①昼夜更替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④两地之间的时差 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解答】解:读图可知,如图所示是演示地球绕着地轴不停的旋转,是地球的自转运动;地球自转产生了昼夜更替、地方时差异;地球绕着太阳不停的旋转是地球的公转运动,地球公转产生了四季变化、昼夜长短变化,故①④正确,②③错误。 故选:C。 18. 读图,回答下列问题: (1)图甲中,根据地球的自转方向,可知此图是以地球 (填“南极”或“北极)上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是 。 (2)图甲中这天为夏至日,太阳直射在图乙的 点,这天的昼长 (选填“全年最长”“全年最短”或“昼夜平分”) 【解答】解:读图可知,(1)图甲中,根据地球的自转方向“北逆南顺”判断,此图是地球北极上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是B。 (2)图甲中这天为夏至日,太阳直射在图乙的b点,这一天太阳直射北回归线,北半球的昼长全年最长。 19. 2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号运载火箭,在中国文昌航天发射场成功发射,5月11日与空间站组合体完成交会对接。 (1)为充分利用地球自转的速度,减少燃料消耗,发射火箭时通常会顺着地球自转的方向发射,该方向为 ; (2)天舟六号货运飞船与空间站组合体完成对接后,若以空间站组合体为参照物,天舟六号货运飞船是 (选填“静止”或“运动”)的。 【解答】解:(1)从空间看,地球是自西向东自转的,所以要充分利用自转的速度,在发射卫星时要沿着地球自转的方向发射卫星,即自西向东发射; (2)完成对接后,若以空间站组合体为参照物,天舟六号货运飞船的位置没有发生改变,所以是静止的。 故答案为:(1)自西向东;(2)静止。 知识梳理4 地球的公转及其影响 1.地球的公转: (1)定义:地球沿近似圆形的轨道不停地绕着太阳转动,这种运动称为公转。 (2)特点:地球公转方向是自西向东,且地轴呈倾斜状态,其北端始终指向北极星附近,地轴与地球公转轨道面之间的夹角为66.5°。地球公转一周所需的时间约为365天,即通常所说的一年。 (3)产生的现象:正午太阳高度的变化、四季更替、昼夜长短变化等。 2.正午太阳高度变化: ①太阳光线与地面的夹角叫作太阳高度角,简称太阳高度。一天中的正午,当太阳位于正南或正北方向,此时太阳光与地面的夹角最大。 ②随着太阳直射点的移动,正午太阳高度不断发生变化。一年中太阳直射点的变化如图所示 ③在同一天里,正午太阳高度从直射点向南、北两侧递减。如夏至日正午太阳高度的分布规律就是从北回归线向南北两侧递减。 ④在同一天里,纬度不同,同样长度的杆子,正午的影子长度也不同。太阳高度越小,影子越长。 ⑤一年中,一个地方的正午太阳高度随季节不断发生变化,夏季大,冬季小。因此,正午杆影长度也随季节而变化,夏季短,冬季长。 3.昼夜长短的变化: 日期 昼夜长短情况 北半球 南半球 极地地区 夏至 昼最长夜最短 昼最短夜最长 北极圈及其以北地区为极昼南极地区及其以南为极夜 冬至 昼最短夜最长 昼最长夜最短 极圈及其以北地区为极夜南极地区及其为以南极昼 春分、秋分日 昼夜等长 昼夜等长 昼夜等长 (1)除赤道外,地球上各地的昼夜长短都会随季节的变化而发生变化,而赤道上全年昼夜等长。 (2)自春分日至秋分日,太阳直射北半球,北半球昼长夜短,自秋分日至次年春分日,太阳直射南半球,北半球昼短夜长 4.二十四节气:根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的,视地球从春分点(黄经0°,此刻太阳直射赤道出发),每前进15°为一个节气;运行一周回到春分点为一回归年,合360°。因此,一年分为24个节气。二十四节气是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。 【例题精讲】 20. 2024年10月30日(农历九月廿八),神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。请回答下列问题。 (1)火箭发射上升过程中,火箭的 能由燃料的化学能转化而来。 (2)飞船发射时,地球公转位置位于图中的 之间(填数字)。 (3)浙江当天的昼夜长短情况是 。 【解答】(1)火箭发射上升过程中,火箭的动能由燃料的化学能转化而来。 (2)图中的地轴向右倾斜,所以右侧的③是冬至日,时间在12月22日前后;根据地球公转方向可知,②是春分日,时间在3月21日前后;①是夏至日,时间在6月22日前后;④是秋分日,时间在9月23日前后。飞船发射时在10月30日,该日介于③秋分日与④冬至日之间。 (3)10月30日太阳直射南半球且向南移动,北半球的浙江省昼短夜长,且昼变短、夜变长。 21. 历时六个月的太空出差后,神舟十三号已于4月16日上午返回地球。根据如图所示,地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转,这天地球处于公转轨道上的 (填字母)之间,当天宁波的昼夜长短情况是 。 【解答】解:据图可知,4月6日,地球处于公转轨道上的D(3月21日前后)春分日与A(6月22日前后)夏至日之间,此时地处北半球的我国浙江省宁波市昼长夜短。 故答案为:D﹣﹣A;昼长夜短。 知识梳理5 光的直线传播 1.光的传播: (1)光在同一均匀介质中是沿直线传播的。 (2)光能在空气、液体、固体等透明物体中传播,也能在真空中传播。 (3)光在真空中的传播速度最大,约为3×108m/s,在其他物质中的传播速度都比在真空中的传播速度小。 2.光线的表示方法:用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。 3.光年:长度单位,指光在真空中一年内传播的距离,约等于9.46x1012km。 【例题精讲】 22. 小科在学习“光的直线传播”时,进行了如下探索活动:①用激光笔射向水中观察到光路呈一条直线,如图;②用注射器将浓糖水缓慢注入水中,观察到光路发生了弯曲;③用玻璃棒搅拌后,观察到光路又呈直线。根据以上情景可得出的结论是(  ) A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才能沿直线传播 C.光在同一均匀介质中沿直线传播 D.光在透明介质中都能沿直线传播 【解答】解:第一次水是同种均匀介质,光沿直线传播,第二次由于溶液中糖水密度不均匀,光发生偏折,第三次搅拌后,溶液均匀,光沿直线传播,所以可得出结论光在同种均匀介质中沿直线传播,故C正确。 故选:C。 23. 为保障杭州某小区底层住户的窗台全年正午都有光照,某小组利用如图装置模拟杆影随太阳高度变化的情况展开研究。该装置用透明塑料盖(半球形)和圆形纸板等材料做成的。实验时,用手电筒模拟太阳,圆形纸板当底板模拟地平面,牙签(插在纸板中间O点)模拟地面上的旗杆,ABC连成的弧线(手电筒沿透明塑料盖运动的轨迹)模拟太阳在夏至日这一天中的运动轨迹。 (1)步骤一:小组沿透明塑料盖的弧ABC移动手电筒,在图中纸板上形成杆影,其中可以表示该地下午时刻的杆影的是 (填“OP”“OQ”或“OS”)。 (2)步骤二:若弧ABC模拟夏至日太阳运动轨迹,要模拟该地冬至日正午杆影情况,应将手电筒沿透明塑料盖运动,把光线与纸板的夹角调 (填“大”或“小”)些。 (3)研究小组根据步骤一和步骤二的实验对比得出杭州两幢居民楼之间的距离应依据冬至日的楼影来计算,该小组获得的支持该结论的证据是 。 【解答】解:(1)OS最短,是正午杆影,OQ在上午,OP在下午;正午时太阳高度角最大,杆影最短,所以表示该地下午时刻杆影的是“OP”。 (2)太阳高度角小,光线与纸板夹角小,杆影长;冬至日太阳高度角比夏至日小,要模拟冬至日正午杆影,应将手电筒沿透明塑料盖运动,把光线与纸板的夹角调“小”; (3)为使楼底住户阳台全年都有光照,杭州楼间距应依据冬至日楼影计算,因为冬至日杭州正午太阳高度角最小,此时楼影最长,若冬至日能保证光照,其他时间也能保证(或冬至日正午太阳高度最小,杆影最长 )。 24. 皮影戏是一种使用平面的、关节可动的物品,将其置于光源与半透明幕布(比如白纱布)之间,用以叙说故事的传统表演艺术。科学课上同学们开展了“自制皮影戏道具”项目化学习活动,利用灯光照射皮影,使其呈现在幕布上,此次活动包括原理探究、项目评价、制作改进三个环节。 【原理探究】 (1)小组同学利用事先制作好的道具进行了皮影展示,如图甲所示,屏幕“投影”均是黑白,形成黑白“投影”所利用的科学原理是 ; 【项目评价】 评价量规既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,小组同学制定了如下评价量规: 自制皮影戏道具评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 皮影效果 可用两种方法改变“投影”大小 ? 无法改变大小 装置搭建 内部元件稳定,不会轻易翻转或移动 内部元件较稳定,会翻转或移动 元件会轻易翻转或移动 装置外形 外形简约、美观,材料外形轻便不易破损 外形简约,材料轻便但易破损 没有外包装 (2)评价量规表格中“?”处应该写: ; (3)根据评价量规中评价指标“皮影效果”,该小组的道具的等级被评价为“优秀”;在幕布固定不动的前提下,结合图乙,你认为该小组同学将屏幕中的“投影”变大,所采用的方法有: (写出其中一种); 【制作改进】 (4)小组同学查阅资料了解到,宋代的皮影戏不仅栩栩如生,而且屏幕中的角色“形象”五颜六色。于是同学们又将彩色的透明皮影放在幕布前面,然后用灯光投射出影像。如图丙,在照射一朵透明带绿叶的红花时,小组同学用了红光,幕布上得到一朵带黑叶的红花。 【解答】解:(1)皮影戏所蕴含的科学原理是,由于光在同种均匀物质中沿直线传播,在不透明物体背光一侧由于光线不能到达而形成了较暗的区域。 (2)由表格数据知皮影效果是优秀、合格和待改进,优秀为:可用两种方法改变“投影”大小,待改进是:无法改变大小,所以合格为:可用一种方法改变“投影”大小。 (3)根据图乙可知,由于光的直线传播,在幕布固定不动的前提下,可以将光源靠近物体,屏幕中的“投影”会变大。 故答案为:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播;(2)可用一种方法改变“投影”大小;(3)将光源靠近物体。 25. 沈括在《梦溪笔谈》中写到:“若鸢飞空中,其影随鸢而移(如图甲);或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违;鸢东则影西,鸢西则影东(如图乙);又如窗隙中楼塔之影,为窗所束亦皆倒(如图丙)……”。则下列说法错误的是(  ) A.图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释 B.乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C.丙图中的“窗隙”越大现象越明显 D.丙图中呈现在室内纸屏上鸢的“影”与鸢上下颠倒,左右相反 【解答】解:A、甲图是鸢和它的影子,乙图、丙图是小孔成像现象,影子和小孔成像的原理都是光的直线传播,故A正确; B、小孔成像时,“像”移动的方向与物移动的方向相反,乙图是小孔成像,“像”移动的方向与物移动的方向相反,故B正确; C、小孔成像时,像的形状与小孔的形状无关,与孔的大小有关,丙图“窗隙”较大时,不会出现丙图的现象,在墙上会出现树的影子,故C错误; D、小孔成像时,像是倒立的实像,所以丙图中的鸢所成像与物上下颠倒,左右相反,故D正确。 故选:C。 26. 小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是(  ) A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的 B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的 C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小 D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮 【解答】解:A、小孔成的像是倒立的,故A错误; B、若内筒位置不变,孔离物的距离大于孔离屏的距离时,像是缩小的,故B错误; C、小孔和烛焰的距离不变,若向右拉动内筒,增加筒长时,像将变大,故C错误; D、小孔和烛焰的距离不变,若向左推动内筒,减小筒长时,像将变小,变亮,故D正确。 故选:D。 27. 小科同学用硬纸圆筒做成了如图所示的简易针孔照相机,他用该照相机做小孔成像实验。 (1)小科经过多次的打孔实验,发现小孔必须 (填“足够大”或“足够小”)才能从图右侧看到半透明纸上形成的像; (2)小科发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越 (填“大”或“小”); (3)请在答题卷图中作出蜡烛AB的像A'B'; (4)如图为难得一见的日偏食景象,此时,小科同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑形状是 (填字母编号)。 A.B.C.D. 【解答】解:(1)小孔成像原理是光沿直线传播,只有当孔足够小时才会成像; (2)根据光的直线传播原理,蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大; (3)物体上部的光线通过小孔后射到了半透明纸的下部,物体下部的光线通过小孔后射到了半透明纸的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像,如下图所示: (4)小孔成像特点是:成倒立的实像,像的形状与物体形状相同,与小孔的形状无关,所以观察日偏食景象时,光斑应是D,ABC不符合题意。 故选D。 知识梳理6 日食与月食 1.月球的运动:月球自身不发光,它能反射太阳光。月球的一面被太阳光照亮,另一面是黑暗的。月球绕着自身的轴自转并绕着地球公转,而且月球的自转和公转周期相同,因此月球总是以同一面朝向地球。 2.日食:地球带着月球绕太阳运动,当月球运行到地球和太阳之间,并且三个星球接近排成一条直线时,由于光是沿直线传播的,月球就挡住了太阳光,形成月影,从地球上月影所在区域看太阳,太阳全部或部分被月球遮挡,就产生了日食现象,日食有日全食、日偏食和日环食三种类型。 3.月食:地球绕着太阳运动,在背对着太阳的方向会产生地球的影子,当月球进入地球影子的不同位置时,地球上的观测者将看到月全食、月偏食现象。 4.日食和月食的比较: 比较项目 日食 月食 形成的原理 太阳光被月球遮住而产生 月球处在地球的影子中,没有光照形成的 日、地、月三者的相对位置 月球在太阳和地球的中间 地球在太阳和月球中间 发生的日期 农历初一 农历十五或十六 开始和结束的部位 从西缘开始,在东缘结束 从东缘开始,在西缘结束 持续时间长短 较短,一般只有几分钟 较长,有时长达一个多小时 看到的范围 地球上只有少数地区的人可以看到 半个地球的人都能看到 【例题精讲】 28. 北京时间2024年4月9日凌晨,备受全球瞩目的日全食在北美洲大陆出现。当发生日食时,月球处于图中的位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【解答】解:日食的成因是光的直线传播,发生日食时,太阳、月球、地球在一条直线上,此时月球位于中间,有图可知月球应位于①位置。 故选:A。 29. 为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛(代表地球上的观察者)、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A.球A模拟的是月球 B.日食一般发生在农历的初一 C.要模拟日环食,小球A须向箭头③方向移动一段距离 D.要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 【解答】解:读图可知,图中球A模拟的是太阳,故A正确; 日食确实通常发生在农历初一。这是因为在农历初一,月球会运行到地球和太阳之间,当三者呈一条直线排列时,月球会挡住太阳,从而形成日食,故B正确; 模拟日环食,球A距离球B更近,所以球A不需向箭头③方向的方向移动,故C错误; 模拟日偏食,球A需向箭头①或②方向移动,月球表面小部分受到太阳光照射形成日偏食,故D正确。 故选:C。 30. 如图所示为日偏食的示意图,日食的轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是(  ) A.太阳光是沿直线传播的 B.地球是球形的 C.月球既不发光也不透明 D.月球是球形的 【解答】解:日偏食的形成是光的直线传播,发生日偏食时,月球在地球与太阳之间,它们三者的位置大致在同一直线上,故以它的形成无关的是地球是球形的,故B符合题意;ACD不符合题意。 故选:B。 知识梳理7 地球板块的缓慢运动 1.大陆漂移说: (1)大陆漂移说是由魏格纳提出的。大陆漂移说认为,所有的大陆在3亿年前是连在一起的泛大陆,经过漫长岁月,泛大陆分裂成几个大陆,这些大陆缓慢地移动,逐渐漂移到现在的位置。 (2)大陆漂移说的证据:北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应;舌羊齿化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中均有发现。 2.海底扩张说: ①海底扩张说是美国地质学家赫斯和迪茨提出的。海底扩张说认为,大洋中形成了一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质不断上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。洋壳上方的大陆地块就像在输送带上一样被推着一起向两边移动。 ②海底扩张说的证据:越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老。 ③海底扩张说支持了大陆漂移说,解决了大陆漂移说的动力来源问题。 3.板块构造学说: ①板块构造学说认为,地球的岩石圈由六大板块拼合而成。这些板块“漂浮”在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。海岭、海沟和巨大的山脉就是不同板块的分界线。 ②板块的碰撞和张裂是引起地壳运动的主要原因。 4.火山: (1)成因:地壳内部灼热的岩浆在压力作用下沿地壳裂口或地壳薄弱处喷出地表。 (2)火山结构:一般由火山口、火山锥和岩浆通道三部分组成。 (3)火山喷发物:气态(水蒸气、二氧化硫等)、液态(熔岩流)和固态(火山灰、火山尘、火山弹)等。 5.地震: (1)成因:当板块之间发生碰撞、挤压或错位时,就会导致地壳变形,从而引起地震。 (2)地震的相关术语: ①震源:地震的发源地,一般位于地表以下0~300km处。 ②震中:震源在地面上的垂直投影处,一般受地震的影响最大。 ③震中距:地表某地距震中的距离,震中距越小,受地震影响越大。 (3)地震的防范: ①发生地震时,如果你所在的位置是底楼要快速离开房间,跑到室外开阔地带。 ②当来不及逃离时,要躲到面积较小的房间和桌子底下。 ③迅速关闭煤气阀门,切断电源,远离高压电线等。 ④建筑师通过设计建造一些抗震建筑物来减少地震造成的危害。 (4)地震的预报: ①地震的发生前是有预兆的,如马不进圈、鸡飞狗叫、猪不吃食、井水喷涌、出现地光、蜜蜂群迁等。 ②现代科学发展的水平还不能对地震作出准确、及时的预报。 【例题精讲】 31. (2025•诸暨市模拟)2025年1月7日,中国西藏定日县发生了6.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。下列有关地震的描述不正确的是(  ) A.地震是地壳运动的唯一表现形式 B.地震多发生在板块的交界处 C.发生地震时,如果你所在的位置是高楼,可选择墙角就近避险 D.发生地震时,如果你所在的位置是底楼,应迅速撤离到开阔地带避险 【解答】解:地震是地壳运动的表现形式之一,而不是唯一表现形式,A错误;地震多发生在板块的交界处,地壳活跃,B正确;发生地震时,如果所在的位置是高楼,可选择墙角就近避险,C正确;发生地震时,如果是在底楼,应迅速撤离到开阔地带避险,D正确。 故选:A。 32. 地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象。关于地震下列说法正确的是(  ) A.地震都发生在地球板块的内部 B.地震是外力作用的一种表现形式 C.地震时人若在高楼,应立即乘电梯逃离 D.地震时人若在底楼,应迅速转移到开阔地带 【解答】解:地震与火山多发生在板块与板块交界地带;地震是地球内力作用的表现形式;地震时人若在高楼,不能乘电梯逃离;地震时人若在底楼,应迅速转移到开阔地带。 故选:D。 33. 2025年1月7日,中国西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。下列说法错误的是(  ) A.该地区位于地中海——喜马拉雅山地震带上 B.此次地震是太平洋板块与亚欧板块碰撞导致的 C.发生地震时,要迅速撤离到空旷地带,或躲到桌子底下 D.火山和地震都是地壳运动的表现形式 【解答】解:中国西藏位于地中海——喜马拉雅山地震带上,A正确;此次地震是印度洋板块与亚欧板块碰撞导致的,B错误;发生地震时,要迅速撤离到空旷地带,或躲到桌子底下,C正确;火山和地震都是地壳运动的表现形式,D正确。 故选:B。 34. 地震通常是地壳变动的结果,从全球范围来看,地震带主要集中在 ,以及地中海——喜马拉雅山一带,根据板块构造学说,这些地震带通常位于 。发生地震时,下列避震措施错误的是 (填字母)。 A.身处底楼,若时间允许,应迅速跑到室外开阔地 B.身处高楼,来不及逃离,可躲在墙角或坚固的桌下 C.身处城市街道,应选择在广告牌或电线杆下躲避 D.身处野外,应及时避开山边、陡崖等危险环境 【解答】解:由图和所学知识分析可知,世界上容易发生地震的地区主要集中在环太平洋地震带和地中海﹣喜马拉雅地震带。由图可知,图中地震带主要位于板块与板块交界处,活动剧烈,容易发生碰撞和张裂运动,地震频发。身处底楼,若时间允许,应迅速跑到室外开阔地;身处高楼,来不及逃离,可躲在墙角或坚固的桌下,并用书包护住头部;发生地震时应远离建筑物、广告牌或电线杆下、危险品,就近采取防护措施;身处野外,应及时避开山边、陡崖等危险环境,更不能躲进防空洞,ABD正确,C错误。根据题意,故选C。 故答案为: 环太平洋地震带;板块与板块交界处;C。 35. (2025•浙江模拟)2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,周围国家均有震感。如图甲所示是地球板块示意图,请回答下列问题。 (1)缅甸位于 和亚欧板块的交界处,所以火山和地震频发。 (2)发生地震时,下列避震逃生措施正确的有 (填字母)。 A.身处高楼:躲在墙角或坚固的桌下 B.身处低楼:快速跑到室外开阔地带 C.身处街道:远离广告牌或楼房 D.身处户外:迅速进入室内抢救财物 (3)地震波分为横波和纵波(如图乙所示),横波表现为左右摇晃,纵波表现为上下震动,一般认为横波的水平晃动是造成建筑物倒塌的主要原因。地震时,某地距震中75km,当人们感受到上下震动时,还余留 s的“黄金逃生”时间。 【解答】解:读图可知,(1)缅甸位于印度洋和亚欧板块的交界处,所以火山和地震频发。 (2)发生地震时,避震逃生正确措施是:身处高楼:躲在墙角或坚固的桌下;身处低楼:快速跑到室外开阔地带;身处街道:远离广告牌或楼房。身处户外:千万不要进入室内抢救财物。故选ABC。 (3)地震波分为横波和纵波(如图乙所示),横波表现为左右摇晃,纵波表现为上下震动,一般认为横波的水平晃动是造成建筑物倒塌的主要原因。地震时,某地距震中75km,当人们感受到上下震动时,还余留10s的“黄金逃生”时间。 练习与提升 1. 如图是2024年4月9日在墨西哥马萨特兰拍摄的日食照片,下列描述正确的是(  ) A.日食现象每月都会出现 B.该现象可用光的直线传播来解释 C.照片显示的是日偏食现象 D.当天,地球位于太阳与月球之间 【解答】解:A、日食现象并不是每月都会出现,故A错误; B、日食现象可用光的直线传播来解释,故B正确; C.照片显示的是日环食,故C错误; D.当天,是因为月球在太阳和地球之间,故D错误。 故选:B。 2. 浙江省某中学的同学感觉近段时间的白天一天比一天更长了,那么这段时间地球运行的位置变化是图中的(图中涂黑部分表示黑夜)(  ) A.a→b→c B.b→c→d C.c→d→a D.d→a→b 【解答】解:浙江省位于北半球,从冬至日经过春分日到夏至日的半年时间里,该地昼渐长、夜渐短,此时间段也就是轨道图上的c→d→a。 故选:C。 3. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,某段时间内的运动情况。关于甲、乙两车在平直公路上的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲车一定在做匀速直线运动 B.前10秒内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 C.前20秒内甲车的平均速度小于乙车的平均速度 D.前750米内甲车的运动的时间小于乙车的运动时间 【解答】解:A、由图知,每10s内甲运动的路程均为300m,但不能看出是否每时每刻运动的路程相同,说明小车不一定在做匀速直线运动,故A错误; B、前10s内两车运动的路程分别为300m、200m,故前10秒内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,故B错误; C、从图中可知前20秒内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,根据速度公式可知甲车平均速度大于乙车的平均速度,故C错误; D、前30s内甲、乙两车运动的路程分别为900m、750m,故前750米内甲车的运动的时间小于乙车的运动时间,故D正确。 故选:D。 4. 请根据如图所示,判断甲、乙两船的运动情况(  ) A.甲船可能向右运动,乙船可能静止 B.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动 C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动 D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动 【解答】解: 楼房上旗杆是固定的,根据旗帜的飘动方向可知,风是从右向左刮的。 甲船中旗帜向左,有三种可能:一是甲船不动,风把旗帜刮向左;二是甲船向右运动,风相对于旗帜向左运动,把旗帜刮向左;三是甲船向左运动,但船的运动速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左。 如果乙船静止不动,那么乙船中旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同,而现在旗帜的方向和楼房上旗子方向相反,如果乙船向右运动,旗帜只会更加向左飘动;所以,乙船一定向左运动,而且船的运动速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况。 故选:B。 5. 为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A.球A模拟的是太阳 B.眼睛模拟的是地球上的观察者 C.要模拟日全食,小球A须向箭头③方向移动一段距离 D.要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 【解答】解:读图可知,图中球A模拟的是太阳,故A正确; 图中眼睛模拟的是地球上的观察者,故B错误; 日全食是日食的一种,即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象;日全食时月亮位于地球和太阳之间;要模拟日全食,小球A不用移动,故C错误; 日偏食是指当月球运行到地球与太阳之间,地球运行到月球的半影区时,地球有一部分被月球阴影外侧的半影覆盖的地区,在此地区所见到的太阳有一部分会被月球挡住的天文现象。日偏食是月球处于地球和太阳之间在地球上形成影的现象,其要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离,故D正确。 故选:C。 6. 图像可以表示物体的运动状态,如图所示,哪两个图表示物体运动速度相同(  ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丁 【解答】解:甲:反映物体做匀速直线运动,其速度v5m/s; 乙:反映物体做匀速直线运动,图上时间小于5s,其速度小于; 丙:反映物体以3m/s的速度做匀速直线运动; 丁:反映物体以5m/s的速度做匀速直线运动; 可见甲、丁两个图表示物体运动速度相同,D正确,ABC错误。 故选:D。 7. 2023年杭州亚运会的举办时间是9月23日至10月8日,结合如图所示的地球公转示意图,下列选项有关这段时间的判断合理的是(  ) A.地球公转到③④之间 B.太阳直射点向南移 C.杭州昼长夜短 D.南极圈内出现极夜现象 【解答】解:9月23日至10月8日这段时间内,地球是公转在④①之间,太阳直射点向南移动,杭州昼短夜长,南极圈开始出现极昼现象。 故选:B。 8. 甲、乙两车在平直的公路上同方向直线运动,一段时间内两车相对公路上某参照物的距离与时间关系如图所示。前20s内两车相对参照物的运动情况,错误的是(  ) A.甲车在靠近,而乙车在远离 B.两车都在做变速运动 C.两车速度一直相等 D.两车之间的距离一直不变 【解答】解:A.根据图像可知,甲车到参照物的距离不断减小,即甲车在靠近;乙车到参照物的距离不断增大,即乙车在远离;故A正确,不符合题意; B.根据图像可知,甲和乙的图像都是一条斜线,表示二者都在做匀速直线运动,故B错误,符合题意; C.甲和乙在前20 s内通过的路程都是100m,根据可知,两车的速度相同,故C正确,不符合题意; D.由图可知,甲车向参照物所在位置靠近,乙车在远离,二者的速度相同,它们间的距离不变化,故D正确,不符合题意。 故选:B。 9. 公共汽车站每隔t0开出一辆汽车,汽车始终沿直线运动,汽车的速度—时间图线如图所示,则汽车出站后,与前方相邻汽车之间的距离(  ) A.先减小,后保持不变 B.先增大,后保持不变 C.先减小,后增大,最后保持不变 D.先增大,后减小,最后保持不变 【解答】解: 由图像知,图像为汽车速度随时间变化的图像,且0﹣t0时间段,汽车做匀加速运动,t0﹣2t0时间段,汽车做匀减速运动,2t0时间后汽车做匀速直线运动, 车站每隔t0开出一辆汽车,即当一辆汽车B从车站开出时,前面一辆车A已行驶t0时间,其速度为2v0,如上图所示, 当B汽车行驶时间速度增大到v0,A车行驶时间到,速度减小到,此时A车速度大于B车,两车运动时间相等,所以两车距离增大; 当B车行驶时间速度增大到,A车行驶时间到,速度减小到,此时B车速度大于A车速度,所以两车距离减小; 当B车运动t0时间速度为2v0,A车运动时间到2t0,且开始做匀速直线运动,之后在t0﹣2t0时间段内B做匀减速直线运动,但速度仍大于A车,所以两车距离减小; 当B车运动2t0时间后,速度与A车相等,则两车距离保持不变。 综上所述两车距离先增大,后减小,最后不变。 故选:D。 10. 甬舟铁路是国家铁路网规划重大项目,西起宁波东站,东至舟山本岛,设计时速250公里。金塘海底隧道是甬舟铁路控制性工程,全长16.18公里,其中采用盾构法施工区段长11.21公里,“定海号”盾构机由东向西计划掘进6272米,“甬舟号”由西向东计划掘进4940米,是世界最长海底高铁隧道。请回答: (1)以设计时速运行,从宁波东站至舟山本岛耗时约0.3小时,试计算甬舟铁路的全长的距离。 (2)目前,“定海号”盾构机穿越的海堤实现了“零沉降”目标,正以日均16米(即16米/日)的速度“穿海而行”。试计算,若以此速度掘进,“定海号”完成任务的天数。 【解答】解:(1)设计时速v=250km/h,从宁波东站至舟山本岛耗时t=0.3h, 由得,甬舟铁路的全长s=vt=250km/h×0.3h=75km; (2)盾构机由东向西计划掘进 s′= 6272m,掘进速度v′=16m/日,则t′392日。 答:(1)甬舟铁路的全长为75km; (2)“定海号”完成任务需要392天。 11. 当某货车在高速公路上行驶时,驾驶员发现前方有“区间测速及限速牌”,如图所示。若该货车从“区间测速”起点开始以90km/h的速度行驶了0.2h,然后以70km/h的速度行驶到“区间测速”终点。 (1)在上述过程中,该货车以90km/h的速度行驶的路程是多少? (2)通过计算并说明,在此“区间测速”路段,该货车是否超速? 【解答】解:(1)根据v可得,该货车以90km/h的速度行驶的路程: s1=v1t1=90km/h×0.2h=18km; (2)以70km/h的速度行驶的路程为s2=s﹣s1=39km﹣18km=21km, 根据v可得,以70km/h的速度行驶的时间为: t20.3h, 在此区间测速路段的时间为 t=t1+t2=0.2h+0.3h=0.5h, 在此区间测速路段的速度为 v78km/h, 由于78km/h<80km/h,所以在此“区间测速”路段,该货车没有超速。 答:(1)在上述过程中,该货车以90km/h的速度行驶的路程是18km; (2)在此“区间测速”路段,该货车没有超速。 12. 2024年10月1日晚,1500架无人机灯光表演秀在金沙湖公园上空上演。为观看表演,小塘从家中(0点)出发到金沙湖(B点),路上采用了骑共享单车和步行两种方式,假设两种方式都匀速。他从家里出发到达金沙湖的路程和时间情况如图所示。(并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间) (1)试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的? (2)全程的平均速度是多少? (3)在日常生活中,小塘配载智能手环可以测得配速,也可来判断步行的快慢。配速=时间/路程;请帮他计算一下此次行程平均配速是多少s/km? 【解答】解:(1)由图像可知,OA段和AB段的距离都是1200m,但OA段用时t1=5min=300s,AB段用时t2=25min﹣5min=20min=1200s,AB段用的时间长,故AB段是步行的; (2)总路程s=2400m,总时间t=25min=1500s; 全程的平均速度: v1.6m/s; (3)此次行程平均配速为:配速625s/km。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四章元复习 知识梳理1 参照物 1.机械运动:物体空间位置随时间变化的运动叫作机械运动。 2.运动和静止; (1)参照物:判断物体运动或静止时,被选为标准的物体叫作参照物。相对于这个参照物,如果物体的位置发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。 (2)选取的参照物不同,对同一个物体运动情况的描述也会不同,运动和静止是相对的。 3.机械运动分为直线运动和曲线运动。直线运动又包括匀速直线运动和变速直线运动 【例题精讲】 1. “辽宁舰”是我国第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。如图为“国产歼﹣15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞,以 为参照物,舰载机上的飞行员是静止的;以舰载机为参照物,航空母舰一定 航行(选填“向南”或“向北”)。 2. 如图是端午节的赛龙舟比赛场景,队员们正奋力划桨,而龙舟上的鼓手正“静坐”在船头上用力击鼓,鼓手“静坐”在船头,所选的参照物是(  ) A.河流中的水 B.鼓手乘坐的龙舟 C.赛道两边的浮标 D.河道两岸的观众 3. 在4×100m接力赛中,为保障传接棒顺利进行,取得好成绩。在传接棒时,两位运动员应该(  ) A.接棒运动员站在原地等待传棒运动员交接 B.传棒运动员停下后将接力棒交到接棒运动员手中 C.传、接棒运动员都奔跑,且保持相对静止 D.传、接棒运动员都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 4. 第十一届环太湖国际公路自行车赛在太湖之畔开赛,若甲乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行,以下说法中不可能的是(  ) A.若两人骑行速度相同,以甲为参照物,则乙是静止的 B.若两人骑行速度相同,以路边的树为参照物,则甲是向东运动的 C.若两人骑行速度不同,以甲为参照物,则乙是向西运动的 D.若两人骑行速度不同,以路边的树为参照物,则甲是向西运动的 5. 甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是(  ) A.甲静止,乙向南运动 B.甲向北运动,乙向南运动 C.甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度 D.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度 6. 如图所示,小金静止站在商场的电动扶梯上,随电动扶梯一起匀速上升;保洁员站在地面上,将抹布放在扶手A端,手和抹布都保持不动,下列分析错误的是(  ) A.以地面为参照物,小金是运动的 B.以保洁员为参照物,小金是运动的 C.以小金为参照物,抹布是运动的 D.以保洁员为参照物,抹布是运动的 知识梳理2 速度的测量及计算 1.速度的定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。 2.速度公式:v=s/t。 3.速度的基本单位:米/秒,符号是m/s,读作米每秒;常用单位:千米/时,符号是km/h,读作千米每时。两个单位之间的换算关系:1m/s=3.6km/h。 4.1m/s表示:物体在1s内通过的路程为1m。 5.s-t图像(直线运动) 静止 匀速直线运动 变速直线运动 6.由速度公式v=s/t变形,可得到另外两个公式s=vt和t=s/v,即在已知速度v和时间t的情况下,可以求出物体运动的路程s;在已知路程s和速度v的情况下,可以求出物体运动的时间t。 7.运动的多种形式:机械运动、生命运动、电磁运动、粒子运动等。 8.能量:能量是客观存在的,自然界的一切活动和变化都是能量存在的表现形式。 9.能量的形式:能量以多种不同的形式存在,可分为机械能、化学能、电能、电磁能、声能、核能等。一个物体可以同时具有多种形式的能量。 【例题精讲】 7. 甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,其中细线表示甲的运动图象,粗线表示乙的运动图象。下列分析正确的是(  ) A.10~30min,以乙为参照物,甲是静止的 B.20~30min,甲、乙二人之间的距离越来越大 C.0~40min,甲通过的路程大于乙通过的路程 D.0~40min,甲的平均速度大于乙的平均速度 8. 如图所示是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像,对汽车在各段的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.汽车在OA段比在BC段运动的快 B.AB段汽车处于匀速直线运动状态 C.OB段汽车运动的平均速度为22.5km/h D.CD段汽车运动的平均速度为22.5km/h 9. a、b是同一直线上相距9米的两点,甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行,两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知(  ) A.经过4秒,甲车与乙车相遇 B.4秒末,甲车的速度等于乙车的速度 C.6秒末,甲、乙两车相距11米 D.在2﹣6秒内,甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动 10. 如图甲是小车甲运动时的s﹣t图象,图乙是小车乙运动时的v﹣t图象,由图象可知(  ) A.甲、乙一定同时出发 B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动 C.甲、乙两车经过5s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 11. 甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑,其s﹣t关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.0~12s甲同学做加速运动 B.6s时刻两位同学的速度恰好相等 C.甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度 D.2~10s内二者相遇了一次 12. 甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看做匀速直线运动,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,如图是在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图像,正确的是(  ) A. B. C. D. 13. 在研究“气泡运动规律”实验时,小明在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图甲所示。 气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想: 猜想一:跟气泡的大小有关; 猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。 气泡长度约为2cm 实验序号 倾角 气泡经过AB段的时间/秒 1 15° 22.5 2 30° 14.9 3 45° 12.2 4 60° 13.8 5 90° 19.9 (1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为 ,气泡通过AB段的路程为 cm。 (2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得 (选填“快”或“慢”)一些。 (3)老师建议小明同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是 。 (4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系: 。 (5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制相同 。 14. 一辆汽车以36km/h的速度向四明山驶去,在司机鸣笛后4s听到了回声。求:(当时气温为15℃,声音在15℃空气中的传播速度为340m/s) (1)汽车在4s内行驶的距离。 (2)声音在4s内传播的距离。 (3)鸣笛时汽车到高山的距离。 15. ADS3.0智能驾驶系统震撼来袭,可缩短反应时间,为驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车,正以54km/h的速度匀速行驶,发现前方有紧急情况,经0.3s的反应时间后开始刹车。汽车从刹车到停止的过程中行驶了15m,用时2.0s。求: (1)汽车在反应时间内通过的路程。 (2)汽车从刹车到停止的平均速度。 (3)如图所示,该汽车正以72km/h的速度超越前方15m/s匀速行驶的公交车,若超车前后都保持8m的安全距离(不计车辆变道产生的影响)。已知汽车长5m,公交车长10m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。 16. 据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,我市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距15km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点 A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。 (1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时 被判超速(选填“会”或“不会”)。 (2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明) (3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短是多少秒? 知识梳理3 地球的自转及其影响 1.地球的自转:地球始终不停地绕着贯穿南、北两极的地轴旋转。 2.地轴是地球自转的假想轴。 3.地球的自转方向:自西向东,北逆南顺。 (1)从北极上空看,地球呈逆时针方向转动。 (2)从南极上空看,地球呈顺时针方向转动。 4.地球的自转周期:地球每自转一周,白天和黑夜就更替一次(约24h)。 5.地球自转产生的现象: (1)日月星辰东升西落;由于地球绕地轴自西向东自转,因此日月星辰相对于地球自东向西运动,所以从地球上看,日月星辰东升西落。 (2)昼夜交替现象:在同一时间里,太阳光照射到的地球区域是昼半球;而照射不到阳光的另一半区域是夜半球。因为地球沿自西向东的方向不停地转动,白昼与黑夜就交替出现了。 6.地方时:由于地球自转,不同经度的地方产生了不同的地方时。经度每隔15°,地方时相差一小时。 7.时区:国际上的分区计时制度把全球划分为24个15°经度宽的地区,北京位于东八区。 8.北京时间:我国采用北京所在的区时作为东八区,称为“北京时间”、标准时间。 【例题精讲】 17. 在一间暗室里,小科用手电筒的光线模拟太阳光照,按如图所示方向转动地球仪,演示地球运动,该实验演示的现象有(  ) ①昼夜更替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④两地之间的时差 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 18. 读图,回答下列问题: (1)图甲中,根据地球的自转方向,可知此图是以地球 (填“南极”或“北极)上空观察所得,图中A、B、C、D、E处于黑夜的点是 。 (2)图甲中这天为夏至日,太阳直射在图乙的 点,这天的昼长 (选填“全年最长”“全年最短”或“昼夜平分”) 19. 2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号运载火箭,在中国文昌航天发射场成功发射,5月11日与空间站组合体完成交会对接。 (1)为充分利用地球自转的速度,减少燃料消耗,发射火箭时通常会顺着地球自转的方向发射,该方向为 ; (2)天舟六号货运飞船与空间站组合体完成对接后,若以空间站组合体为参照物,天舟六号货运飞船是 (选填“静止”或“运动”)的。 知识梳理4 地球的公转及其影响 1.地球的公转: (1)定义:地球沿近似圆形的轨道不停地绕着太阳转动,这种运动称为公转。 (2)特点:地球公转方向是自西向东,且地轴呈倾斜状态,其北端始终指向北极星附近,地轴与地球公转轨道面之间的夹角为66.5°。地球公转一周所需的时间约为365天,即通常所说的一年。 (3)产生的现象:正午太阳高度的变化、四季更替、昼夜长短变化等。 2.正午太阳高度变化: ①太阳光线与地面的夹角叫作太阳高度角,简称太阳高度。一天中的正午,当太阳位于正南或正北方向,此时太阳光与地面的夹角最大。 ②随着太阳直射点的移动,正午太阳高度不断发生变化。一年中太阳直射点的变化如图所示 ③在同一天里,正午太阳高度从直射点向南、北两侧递减。如夏至日正午太阳高度的分布规律就是从北回归线向南北两侧递减。 ④在同一天里,纬度不同,同样长度的杆子,正午的影子长度也不同。太阳高度越小,影子越长。 ⑤一年中,一个地方的正午太阳高度随季节不断发生变化,夏季大,冬季小。因此,正午杆影长度也随季节而变化,夏季短,冬季长。 3.昼夜长短的变化: 日期 昼夜长短情况 北半球 南半球 极地地区 夏至 昼最长夜最短 昼最短夜最长 北极圈及其以北地区为极昼南极地区及其以南为极夜 冬至 昼最短夜最长 昼最长夜最短 极圈及其以北地区为极夜南极地区及其为以南极昼 春分、秋分日 昼夜等长 昼夜等长 昼夜等长 (1)除赤道外,地球上各地的昼夜长短都会随季节的变化而发生变化,而赤道上全年昼夜等长。 (2)自春分日至秋分日,太阳直射北半球,北半球昼长夜短,自秋分日至次年春分日,太阳直射南半球,北半球昼短夜长 4.二十四节气:根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的,视地球从春分点(黄经0°,此刻太阳直射赤道出发),每前进15°为一个节气;运行一周回到春分点为一回归年,合360°。因此,一年分为24个节气。二十四节气是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。 【例题精讲】 20. 2024年10月30日(农历九月廿八),神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。请回答下列问题。 (1)火箭发射上升过程中,火箭的 能由燃料的化学能转化而来。 (2)飞船发射时,地球公转位置位于图中的 之间(填数字)。 (3)浙江当天的昼夜长短情况是 。 21. 历时六个月的太空出差后,神舟十三号已于4月16日上午返回地球。根据如图所示,地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转,这天地球处于公转轨道上的 (填字母)之间,当天宁波的昼夜长短情况是 。 知识梳理5 光的直线传播 1.光的传播: (1)光在同一均匀介质中是沿直线传播的。 (2)光能在空气、液体、固体等透明物体中传播,也能在真空中传播。 (3)光在真空中的传播速度最大,约为3×108m/s,在其他物质中的传播速度都比在真空中的传播速度小。 2.光线的表示方法:用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。 3.光年:长度单位,指光在真空中一年内传播的距离,约等于9.46x1012km。 【例题精讲】 22. 小科在学习“光的直线传播”时,进行了如下探索活动:①用激光笔射向水中观察到光路呈一条直线,如图;②用注射器将浓糖水缓慢注入水中,观察到光路发生了弯曲;③用玻璃棒搅拌后,观察到光路又呈直线。根据以上情景可得出的结论是(  ) A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才能沿直线传播 C.光在同一均匀介质中沿直线传播 D.光在透明介质中都能沿直线传播 23. 为保障杭州某小区底层住户的窗台全年正午都有光照,某小组利用如图装置模拟杆影随太阳高度变化的情况展开研究。该装置用透明塑料盖(半球形)和圆形纸板等材料做成的。实验时,用手电筒模拟太阳,圆形纸板当底板模拟地平面,牙签(插在纸板中间O点)模拟地面上的旗杆,ABC连成的弧线(手电筒沿透明塑料盖运动的轨迹)模拟太阳在夏至日这一天中的运动轨迹。 (1)步骤一:小组沿透明塑料盖的弧ABC移动手电筒,在图中纸板上形成杆影,其中可以表示该地下午时刻的杆影的是 (填“OP”“OQ”或“OS”)。 (2)步骤二:若弧ABC模拟夏至日太阳运动轨迹,要模拟该地冬至日正午杆影情况,应将手电筒沿透明塑料盖运动,把光线与纸板的夹角调 (填“大”或“小”)些。 (3)研究小组根据步骤一和步骤二的实验对比得出杭州两幢居民楼之间的距离应依据冬至日的楼影来计算,该小组获得的支持该结论的证据是 。 24. 皮影戏是一种使用平面的、关节可动的物品,将其置于光源与半透明幕布(比如白纱布)之间,用以叙说故事的传统表演艺术。科学课上同学们开展了“自制皮影戏道具”项目化学习活动,利用灯光照射皮影,使其呈现在幕布上,此次活动包括原理探究、项目评价、制作改进三个环节。 【原理探究】(1)小组同学利用事先制作好的道具进行了皮影展示,如图甲所示,屏幕“投影”均是黑白,形成黑白“投影”所利用的科学原理是 ; 【项目评价】评价量规是作品制作过程的指引,是作品等级评定的依据,小组同学制定了如下评价量规: 自制皮影戏道具评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 皮影效果 可用两种方法改变“投影”大小 ? 无法改变大小 装置搭建 内部元件稳定,不会轻易翻转或移动 内部元件较稳定,会翻转或移动 元件会轻易翻转或移动 装置外形 外形简约、美观,材料外形轻便不易破损 外形简约,材料轻便但易破损 没有外包装 (2)评价量规表格中“?”处应该写: ; (3)根据评价量规中评价指标“皮影效果”,该小组的道具的等级被评价为“优秀”;在幕布固定不动的前提下,结合图乙,你认为该小组同学将屏幕中的“投影”变大,所采用的方法有: ; 【制作改进】 (4)小组同学查阅资料了解到,宋代的皮影戏不仅栩栩如生,而且屏幕中的角色“形象”五颜六色。于是同学们又将彩色的透明皮影放在幕布前面,然后用灯光投射出影像。如图丙,在照射一朵透明带绿叶的红花时,小组同学用了红光,幕布上得到一朵带黑叶的红花。 25. 沈括在《梦溪笔谈》中写到:“若鸢飞空中,其影随鸢而移(如图甲);或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违;鸢东则影西,鸢西则影东(如图乙);又如窗隙中楼塔之影,为窗所束亦皆倒(如图丙)……”。则下列说法错误的是(  ) A.图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释 B.乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C.丙图中的“窗隙”越大现象越明显 D.丙图中呈现在室内纸屏上鸢的“影”与鸢上下颠倒,左右相反 26. 小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是(  ) A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的 B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的 C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小 D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮 27. 小科同学用硬纸圆筒做成了如图所示的简易针孔照相机,他用该照相机做小孔成像实验。 (1)小科经过多次的打孔实验,发现小孔必须 (填“足够大”或“足够小”)才能从图右侧看到半透明纸上形成的像; (2)小科发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越 (填“大”或“小”); (3)请在答题卷图中作出蜡烛AB的像A'B'; (4)如图为难得一见的日偏食景象,此时,小科同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑形状是 (填字母编号)。 A.B.C.D. 知识梳理6 日食与月食 1.月球的运动:月球自身不发光,它能反射太阳光。月球的一面被太阳光照亮,另一面是黑暗的。月球绕着自身的轴自转并绕着地球公转,而且月球的自转和公转周期相同,因此月球总是以同一面朝向地球。 2.日食:地球带着月球绕太阳运动,当月球运行到地球和太阳之间,并且三个星球接近排成一条直线时,由于光是沿直线传播的,月球就挡住了太阳光,形成月影,从地球上月影所在区域看太阳,太阳全部或部分被月球遮挡,就产生了日食现象,日食有日全食、日偏食和日环食三种类型。 3.月食:地球绕着太阳运动,在背对着太阳的方向会产生地球的影子,当月球进入地球影子的不同位置时,地球上的观测者将看到月全食、月偏食现象。 4.日食和月食的比较: 比较项目 日食 月食 形成的原理 太阳光被月球遮住而产生 月球处在地球的影子中,没有光照形成的 日、地、月三者的相对位置 月球在太阳和地球的中间 地球在太阳和月球中间 发生的日期 农历初一 农历十五或十六 开始和结束的部位 从西缘开始,在东缘结束 从东缘开始,在西缘结束 持续时间长短 较短,一般只有几分钟 较长,有时长达一个多小时 看到的范围 地球上只有少数地区的人可以看到 半个地球的人都能看到 【例题精讲】 28. 北京时间2024年4月9日凌晨,备受全球瞩目的日全食在北美洲大陆出现。当发生日食时,月球处于图中的位置是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 29. 为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛(代表地球上的观察者)、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A.球A模拟的是月球 B.日食一般发生在农历的初一 C.要模拟日环食,小球A须向箭头③方向移动一段距离 D.要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 30. 如图所示为日偏食的示意图,日食的轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是(  ) A.太阳光是沿直线传播的 B.地球是球形的 C.月球既不发光也不透明 D.月球是球形的 知识梳理7 地球板块的缓慢运动 1.大陆漂移说: (1)大陆漂移说是由魏格纳提出的。大陆漂移说认为,所有的大陆在3亿年前是连在一起的泛大陆,经过漫长岁月,泛大陆分裂成几个大陆,这些大陆缓慢地移动,逐渐漂移到现在的位置。 (2)大陆漂移说的证据:北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应;舌羊齿化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中均有发现。 2.海底扩张说: ①海底扩张说是美国地质学家赫斯和迪茨提出的。海底扩张说认为,大洋中形成了一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热的熔岩物质不断上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。洋壳上方的大陆地块就像在输送带上一样被推着一起向两边移动。 ②海底扩张说的证据:越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老。 ③海底扩张说支持了大陆漂移说,解决了大陆漂移说的动力来源问题。 3.板块构造学说: ①板块构造学说认为,地球的岩石圈由六大板块拼合而成。这些板块“漂浮”在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。海岭、海沟和巨大的山脉就是不同板块的分界线。 ②板块的碰撞和张裂是引起地壳运动的主要原因。 4.火山: (1)成因:地壳内部灼热的岩浆在压力作用下沿地壳裂口或地壳薄弱处喷出地表。 (2)火山结构:一般由火山口、火山锥和岩浆通道三部分组成。 (3)火山喷发物:气态(水蒸气、二氧化硫等)、液态(熔岩流)和固态(火山灰、火山尘、火山弹)等。 5.地震: (1)成因:当板块之间发生碰撞、挤压或错位时,就会导致地壳变形,从而引起地震。 (2)地震的相关术语: ①震源:地震的发源地,一般位于地表以下0~300km处。 ②震中:震源在地面上的垂直投影处,一般受地震的影响最大。 ③震中距:地表某地距震中的距离,震中距越小,受地震影响越大。 (3)地震的防范: ①发生地震时,如果你所在的位置是底楼要快速离开房间,跑到室外开阔地带。 ②当来不及逃离时,要躲到面积较小的房间和桌子底下。 ③迅速关闭煤气阀门,切断电源,远离高压电线等。 ④建筑师通过设计建造一些抗震建筑物来减少地震造成的危害。 (4)地震的预报: ①地震的发生前是有预兆的,如马不进圈、鸡飞狗叫、猪不吃食、井水喷涌、出现地光、蜜蜂群迁等。 ②现代科学发展的水平还不能对地震作出准确、及时的预报。 【例题精讲】 31. 2025年1月7日,中国西藏定日县发生了6.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。下列有关地震的描述不正确的是(  ) A.地震是地壳运动的唯一表现形式 B.地震多发生在板块的交界处 C.发生地震时,如果你所在的位置是高楼,可选择墙角就近避险 D.发生地震时,如果你所在的位置是底楼,应迅速撤离到开阔地带避险 32. 地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象。关于地震下列说法正确的是(  ) A.地震都发生在地球板块的内部 B.地震是外力作用的一种表现形式 C.地震时人若在高楼,应立即乘电梯逃离 D.地震时人若在底楼,应迅速转移到开阔地带 33. 2025年1月7日,中国西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。下列说法错误的是(  ) A.该地区位于地中海——喜马拉雅山地震带上 B.此次地震是太平洋板块与亚欧板块碰撞导致的 C.发生地震时,要迅速撤离到空旷地带,或躲到桌子底下 D.火山和地震都是地壳运动的表现形式 34. 地震通常是地壳变动的结果,从全球范围来看,地震带主要集中在 ,以及地中海——喜马拉雅山一带,根据板块构造学说,这些地震带通常位于 。发生地震时,下列避震措施错误的是 (填字母)。 A.身处底楼,若时间允许,应迅速跑到室外开阔地 B.身处高楼,来不及逃离,可躲在墙角或坚固的桌下 C.身处城市街道,应选择在广告牌或电线杆下躲避 D.身处野外,应及时避开山边、陡崖等危险环境 35. 2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震,周围国家均有震感。如图甲所示是地球板块示意图,请回答下列问题。 (1)缅甸位于 和亚欧板块的交界处,所以火山和地震频发。 (2)发生地震时,下列避震逃生措施正确的有 (填字母)。 A.身处高楼:躲在墙角或坚固的桌下 B.身处低楼:快速跑到室外开阔地带 C.身处街道:远离广告牌或楼房 D.身处户外:迅速进入室内抢救财物 (3)地震波分为横波和纵波(如图乙所示),横波表现为左右摇晃,纵波表现为上下震动,一般认为横波的水平晃动是造成建筑物倒塌的主要原因。地震时,某地距震中75km,当人们感受到上下震动时,还余留 s的“黄金逃生”时间。 练习与提升 1. 如图是2024年4月9日在墨西哥马萨特兰拍摄的日食照片,下列描述正确的是(  ) A.日食现象每月都会出现 B.该现象可用光的直线传播来解释 C.照片显示的是日偏食现象 D.当天,地球位于太阳与月球之间 2. 浙江省某中学的同学感觉近段时间的白天一天比一天更长了,那么这段时间地球运行的位置变化是图中的(图中涂黑部分表示黑夜)(  ) A.a→b→c B.b→c→d C.c→d→a D.d→a→b 3. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,某段时间内的运动情况。关于甲、乙两车在平直公路上的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.甲车一定在做匀速直线运动 B.前10秒内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 C.前20秒内甲车的平均速度小于乙车的平均速度 D.前750米内甲车的运动的时间小于乙车的运动时间 4. 请根据如图所示,判断甲、乙两船的运动情况(  ) A.甲船可能向右运动,乙船可能静止 B.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动 C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动 D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动 5. 为探究日食产生的原因,小科进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是(  ) A.球A模拟的是太阳 B.眼睛模拟的是地球上的观察者 C.要模拟日全食,小球A须向箭头③方向移动一段距离 D.要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 6. 图像可以表示物体的运动状态,如图所示,哪两个图表示物体运动速度相同(  ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丁 7. 2023年杭州亚运会的举办时间是9月23日至10月8日,结合如图所示的地球公转示意图,下列选项有关这段时间的判断合理的是(  ) A.地球公转到③④之间 B.太阳直射点向南移 C.杭州昼长夜短 D.南极圈内出现极夜现象 8. 甲、乙两车在平直的公路上同方向直线运动,一段时间内两车相对公路上某参照物的距离与时间关系如图所示。前20s内两车相对参照物的运动情况,错误的是(  ) A.甲车在靠近,而乙车在远离 B.两车都在做变速运动 C.两车速度一直相等 D.两车之间的距离一直不变 9. 公共汽车站每隔t0开出一辆汽车,汽车始终沿直线运动,汽车的速度—时间图线如图所示,则汽车出站后,与前方相邻汽车之间的距离(  ) A.先减小,后保持不变 B.先增大,后保持不变 C.先减小,后增大,最后保持不变 D.先增大,后减小,最后保持不变 10. 甬舟铁路是国家铁路网规划重大项目,西起宁波东站,东至舟山本岛,设计时速250公里。金塘海底隧道是甬舟铁路控制性工程,全长16.18公里,其中采用盾构法施工区段长11.21公里,“定海号”盾构机由东向西计划掘进6272米,“甬舟号”由西向东计划掘进4940米,是世界最长海底高铁隧道。请回答: (1)以设计时速运行,从宁波东站至舟山本岛耗时约0.3小时,试计算甬舟铁路的全长的距离。 (2)目前,“定海号”盾构机穿越的海堤实现了“零沉降”目标,正以日均16米(即16米/日)的速度“穿海而行”。试计算,若以此速度掘进,“定海号”完成任务的天数。 11. 当某货车在高速公路上行驶时,驾驶员发现前方有“区间测速及限速牌”,如图所示。若该货车从“区间测速”起点开始以90km/h的速度行驶了0.2h,然后以70km/h的速度行驶到“区间测速”终点。 (1)在上述过程中,该货车以90km/h的速度行驶的路程是多少? (2)通过计算并说明,在此“区间测速”路段,该货车是否超速? 12. 2024年10月1日晚,1500架无人机灯光表演秀在金沙湖公园上空上演。为观看表演,小塘从家中(0点)出发到金沙湖(B点),路上采用了骑共享单车和步行两种方式,假设两种方式都匀速。他从家里出发到达金沙湖的路程和时间情况如图所示。(并且不考虑转换行进方式时所耽误的时间) (1)试通过计算说明OA段和AB段哪一段是步行的? (2)全程的平均速度是多少? (3)在日常生活中,小塘配载智能手环可以测得配速,也可来判断步行的快慢。配速=时间/路程;请帮他计算一下此次行程平均配速是多少s/km? 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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暑假小升初科学衔接课第四章复习-2026-2027学年浙教版科学七年级上册
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