山东省德州市德州经济技术开发区2025-2026学年一年级下学期语文学业水平检测

**基本信息** 2025-2026学年一年级语文期末卷，以生活情境串联知识考查，如“六一”游乐园辨音、森林大赛通知信息提取，融合拼音、汉字、阅读与表达，全面落实语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|4题/30分|拼音写字词、多音字、偏旁归类（足/月/虫部）|结合“放学摔倒”语段巩固生字，图片题（玉米/桃子/西瓜）考查叠词运用| |语言运用|3题/26分|轻声辨析、节日习俗（端午）、口语交际（打电话邀请）|通过“一边……一边……”仿写句式，培养表达逻辑| |阅读与表达|4题/44分|课文填空（古诗/谚语）、短文理解（友情故事）、看图写话（动物赛跑）|阅读题设计“动词搭配”“信息连线”，写话题鼓励用拼音补全，适配低年级表达水平|

2025—2026学年第二学期期末质量学业水平检测 一年级语文试题 （满分100分，时间60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、读语段，根据拼音写字词。（6分） fàng xué（ ）后，我和几个小伙伴来到操场pǎo（ ）步。我一不小心摔倒了，xià（ ）得直掉yǎn lèi（ ）。小华gǎn（ ）紧到我shēn biān（ ）陪着我。小花立马去找lǎo shī（ ）。虽然我受伤了，但是有这么多关爱我的朋友，我觉得非常幸yùn（ ）。 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（7分） “六一”那天，爸爸带我去游乐（yuè lè）园玩。我玩了好几种项目，高兴得（dé de）蹦蹦跳跳，结果（jié jiē）果不小心摔了（le liǎo）一跤。爸爸对我说：“别只（zhī zhǐ）顾着玩，还得（dé děi）注意安全哪（nǎ na）。” 三、将下面的汉字分类。（填序号）（11分） ①跑 ②妈 ③踢 ④脸 ⑤蛛 ⑥腿 ⑦姑 ⑧蜻 ⑨跟 足：__________；月：__________；虫：__________ 足字旁的字大都和__________有关；虫字旁的字大都和__________有关。 四对照图片填一填。（6分） 快看，田里大丰收啦！玉米结得又___又___，满树的桃子又___又___，西瓜长得又___又___。 五、照样子，将下列句子写具体。（9分） （1）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 妈妈洗衣服。 妈妈_______洗衣服。妈妈________________洗衣服。 （2）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的文具。 _______一_______，就________________。 （3）例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’来了！” _______一边______________，一边________________。 六、我能按要求用“○”圈一圈。（8分） （1）不含轻声的词语： 爷爷 自己 故事 粽子 （2）和夏天有关的词语： 水杯 外套 蚊香 水彩笔 （3）表示生活用品的词语：洗脸 牙膏 梳头 擦手 （4）名字中的姓氏： 诸葛亮 司马光 七、选一选，填一填。（填序号）（9分） （1）人们会在过（ ）节的时候吃粽子，这个节日传说是为了纪念诗人（ ）。 ①中秋 ②端午 ③屈原 ④李白 （2）燕子会捉（ ）的害虫，啄木鸟会捉（ ）的害虫，青蛙会捉（ ）的害虫，七星瓢虫会捉（ ）的害虫。 ①水田里 ②空中 ③树干里 ④棉花叶子上 （3）明明打电话到小华家，想邀请他去打羽毛球，接电话的人是小华的妈妈，明明应该怎么说？（ ） ①喂，我想叫小华去打羽毛球，你记得帮我转达。 ②阿姨，您好，我是小华的同学明明，想邀请小华去打羽毛球，行吗？ ③阿姨，我想和小华去打羽毛球，我只说一遍，记住了？ 八、根据课文内容填空。（8分） （1）上课迟到了，我的心里真是十五个吊桶打水——________________。 （2）古诗里藏着秘密：“小荷才露________，早有蜻蜓________”，这是季节；“桃花潭水深________，不及汪伦送________”，这是友情；“举头望________，低头思________”，这是思亲；“________则问，不能则学。”这是学习。 九、请根据通知，整理相关信息。（填序号）（10分） 通知 本周一上午8点，在森林广场举行“比尾巴”大赛，请全体鸟儿朋友准时参加。 孔雀公主 6月1日 1. 想一想，填一填。（4分） 地点：__________；参加人：__________ 2. 选一选，填序号。（6分） （1）“通知人”是（ ）。①全体鸟儿 ②孔雀公主 （2）“比赛时间”是（ ）。①6月1日 ②本周一上午8点 （3）不能参加比赛的是（ ）。①喜鹊 ②燕子 ③山羊 十、阅读短文，完成练习。（11分） 四个好朋友 小黑熊摔伤了腿，一个人，好孤单。 小黑熊对小鸟说：“小鸟，小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴们都在做什么吗？” 小鸟告诉小黑熊：“小棕熊正在摘苹果呢！小浣熊在烤面包！小白熊锯木头！” “朋友们都在做自己的事，可是我什么也没法做。”小黑熊很难过。 “叮咚——叮咚——”谁来了？ 呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！ 小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了漂亮的小摇椅，大家齐声说：“小黑熊，祝你快点儿好起来啊！” 1. 短文一共有（ ）个自然段，第六自然段一共有（ ）句话。（2分） 2. 找一找，填上合适的动词。（3分） （ ）苹果 （ ）面包 （ ）木头 3. 根据短文内容连一连，小伙伴们带了什么来看望小黑熊。（3分） 小棕熊 小浣熊 小白熊 面包 摇椅 苹果 4. 小黑熊和朋友们之间的友情一定让你很感动。当你的朋友孤单、难过的时候，你会怎么做呢？请你写一写。（3分） ______________________________________________________________ 十一、看图说话。（15分） 图里是什么比赛？有哪些小动物参加？它们谁跑在最前面？谁在最后？用几句话写一写这个热闹的场面，不会写的字可以用拼音代替。 动物：梅花鹿、松鼠、兔子、乌龟、蜗牛 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文参考答案 一、读语段，根据拼音写字词（6分） 放学 跑 吓 眼泪 赶 身边 老师 运 二、读音选择（7分） lè√；de√；jié√；le√；zhǐ√；děi√；na√ 三、汉字分类（11分） 足：①③⑨ 月：④⑥⑧ 虫：②⑤⑦ 足字旁：脚；虫字旁：昆虫 四、看图填词（6分） 又大又多；又大又红；又大又圆 五、照样子，将下列句子写具体。（9分） （1）妈妈在院子里洗衣服；妈妈低着头在院子里洗衣服。 （2）示例：我一放学，就回家写作业。 （3）示例：妈妈一边听歌，一边扫地。 六、我能按要求用“○”圈一圈。（8分） （1）圈：自己 （2）圈：蚊香 （3）圈：牙膏 （4）圈：诸葛、司马 七、选一选，填一填。（9分） （1）②；③ （2）②；③；①；④ （3）② 八、根据课文内容填空（8分） （1）七上八下 （2）尖尖角；立上头；千尺；我情；明月；故乡；不知 九、请根据通知，整理相关信息。（10分） 1. 地点：森林广场；参加人：全体鸟儿朋友 2. （1）② （2）② （3）③ 十、阅读短文，完成练习（11分） 1. 7；2（2分） 2. 摘；烤；锯（3分） 3. 小棕熊——苹果；小浣熊——面包；小白熊——摇椅（3分） 4. 示例：我会主动陪他聊天，拿好吃的和他分享，陪他一起玩耍，安慰他。（3分） 十一、看图写话（范文） 森林里正在举办跑步比赛。参赛的小动物有梅花鹿、蜗牛、兔子、松鼠和乌龟。梅花鹿跑得最快，冲在最前面；蜗牛爬得最慢，落在最后。大家都在奋力向前跑，场面特别热闹！ 学科网（北京）股份有限公司 $