安徽省蚌埠市怀远县2025-2026学年度第二学期四年级语文期末素养测评A卷

2025--2026学年度第二学期 四年级语文（下册）期末素养测评A卷 (满分：100分 时间：90分钟) 策马逐光伴书香，向阳成长少年行。“成长筑梦，笔墨生花”语文综合实践活动如 期开展，请你带上一学期的所学与积累，自信落笔、从容作答，在闯关挑战中展示成长 收获，书写属于自己的成长答卷！ 成长拾贝·词句夯基闯关(27分) 过 1.根据语境中的拼音，按顺序把词语写在下面的田字格里。(10分) 快乐是什么？是欣赏乡下人家dútè的风景，是能让你得到wèijiè的小小天 窗，是丰子恺笔下gā0ào的“鹅老爷”，还是老舍笔下为我们增添快乐的tá0q 猫。那就让我们带上快乐向xìngfú出发吧！ dú te wei jie ga0ào tao qi xing fǘ 2.根据语境，选择恰当的词语填入横线处，正确的一项是( )(3分) 製 对待学习中的每一件小事，我们都不能马虎大意，要 ,认真做好每一个细节。 A.畏首畏尾B.一丝不苟C.随心所欲D.闷闷不乐 3.下面这段话，其中画线词语的意思与其他两项不一样的是()(3分)》 眼睛是心灵的A.窗口。为了保护好自己的眼睛，我放下手机，从B.窗口向外远望， 看到市民广场熙熙攘攘的人群，不禁感叹：“这里不愧是城市商业的C.窗口。” 4.给下列句子中加点的“折”选择正确的解释。（填序号）(4分) 折：①亏损②弯曲 ③转变方向 ④佩服 (1)走在半路，他突然折了回来。()(2)我们被英雄的事迹深深折服。（) (3)做生意最怕折本。() (4)我把书页小心折好。() 5.下列说法有误的一项是（)(3分) A.《乡下人家》描绘了自然和谐的田园生活画面。 B.“囊萤夜读、铁杵成针”都是关于古人勤学的故事。 C.《海上日出》的作者是老舍。 D.琥珀是由松脂球经过漫长地质变化形成的。 部 6.照样子，分享你的阅读感受。（4分) 示例：我阅读了《母鸡》这篇课文，作者笔下的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我 感受到母爱的伟大。 我阅读了《 》 这篇课文， 四年级语文共4页第1页 童心探趣·积累运用实践(16分) 7.根据课文内容、日积月累填空。(12分》 (1)走进乡村，我能看到《四时田园杂兴》（其二十五）中的梅黄杏肥、麦花朵朵： “梅子金黄杏子肥， 。”我还能看到《宿新市徐公店》中 天真可爱的儿童：“ 飞入菜花无处寻。” (2)走进山川我能看到李白喜爱的敬亭山“ ,只有敬亭 山。”我还能看到毛主席歌咏的梅花：“ 她在丛中笑。” (3)想放弃学习时，我告诉自己“书山有路勤为径， (4)王冕用“ ，只留清气满乾坤”抒发自己不与世 俗同流合污的志向。 8.按要求完成句子练习。（4分，每小题2分) (1)是谁给我们带来了多姿多彩的童年？当然是美好的生活与真挚的伙伴。（仿照 例句，写一个设问句) (2)仿照句子，选一种情况写一组连续的动作，至少含2个动作。 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 我放学回到家 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车窗，攀上了窗口。 悟理知行·篇章品赏阅读(27分) 9.阅读《黄继光》片段，完成练习。(10分) ①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷 在探照灯的光亮中闪闪发光。 ②轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半 路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ③天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自已的胸膛堵住了敌人的枪口。 (1)从文中找出下列词语的近义词写下来。(2分) 赶快一一( 急切一一( (2)对文中“暴风雨一样的子弹”理解正确的一项是()(3分) A.描写当时的天气状况，天空正在下暴风雨。 B.用比喻的手法，突出子弹像暴风雨一样密集，敌人火力十分猛烈。 C.说明敌人的子弹数量少，像暴风雨即将结束。 D.运用夸张的手法，表现黄继光不怕天气恶劣： (3)黄继光第一次站起来是为了()，第二次站起来是为了()(2分) A.用胸膛堵住敌人枪口 B.投掷手雷炸毁敌人火力点 (4)文中画“”的句子运用了 描写，表现了黄继光 的 精神。像黄继光这样的英雄人物，我知道的还有 (3分) 四年级语文共4页第2页 10.自然界的旅行者：读短文，回答问题。(17分) 灰尘的旅行 ①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘动。 ②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋， 几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。 ③根据科学家测验的结果，在千燥的日子里，城市街道上的空气，每一立 方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有 批注栏 1000多粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘则要多得多。 (1) ④这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不小的影响。它们会 帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点，没有它们，就没有白云在天空遨游，也 没有大雨和小雨了。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使 (2) 气温无法降低。这是灰尘在自然界的功用。 ⑤灰尘都是从什么地方来的？它们有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是 来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的海盐粉末，有的 是来自火山灰。这些都是天然的灰尘。 ⑥有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但会把我们的空气弄脏，还会弄 脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我 们健康的最危险的敌人。 ⑦因此，灰尘必须受人类的监督。 (1)读了题目，你产生了哪些疑问？请写在批注栏里。(2分) (2)读完短文，针对批注栏里提出的两个问题，你找到了第个问题的答案， 答案是 。(3分) (3)第④一⑥自然段分别介绍了灰尘哪些方面的知识？请用小标题的形式加以概括。 (6分》 第④自然段→ 第⑤自然段→ 第⑥自然段一 (4)有同学认为要让表达更准确，应把第③自然段中加点的词去掉。你怎样认为 呢？理由是什么？(3分) (5)为什么“灰尘必须受人类的监督”？(3分) 妙笔抒怀.笔端书写成长(30分) 时光匆匆，在这学期的学习与生活中，我们一路成长，有难忘的旅行、增长的技能、 创编的故事…请任选一题习作，题目自拟，做到内容完整，语句流畅，真情实感，不 少于350字。 四年级语文共4页第3页 100 200 300 400 四年级语文共4页第4页