山东省菏泽市曹县2025-2026学年下学期素质教育质量检测七年级历史试题

2026年7月素质教育质量检测 七年级历史试题 说明：请将答案填写在答题纸上。 一、选择题：（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题目要求。) 1.唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程：“公家运漕，私行商旅…隋氏作之虽 劳，后代实受其利焉”。该水利工程的修建有利于() A.治理珠江水患B.巩固西北边疆C,沟通南北经济D.促进东西交流 2.唐太宗认为“人智有短长，能有巨细”“良匠无弃材，明主无弃士”。这一认识使他在治国 理政上能够() A.知人善任 B.勤于政事 C.关注民生 D.虚心纳谏 3.唐代长安城胡商云集，多种语言交织使用，带有异域元素的店铺广告林立，寺庙有梵汉 双文的碑刻。这反映出唐朝() A.儒学成为正统思想 B.对外政策开放包容 C.商业突破时间限制 D.文化教育自由兴盛 4.如表所示为五代十国时期部分开国皇帝的信息。这在本质上反映了() 朝代 开国皇帝 民族 即位前的官职 后梁 朱温 汉族 宣武节度使 后晋 石敬瑭 沙陀族 河东节度使 南唐 李昪 汉族 宁国节度使 A.藩镇割据局面延续 B.世家门阀势力延续 C.少数民族势力崛起 D.阶级矛盾日趋尖锐 5.某校历史兴趣小组以“盛唐气象”为主题进行项目化学习，形成如下成果展示表格，其中 符合描述唐朝民族关系发展状况的诗句是() 领域 状况 经济发展 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 民族关系 社会风气 辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒 A.两渡西域通丝路，天下为此君一人B.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 6.唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作，著名的天文学家僧一行曾被召入宫，主持 编制过《大衍历》。这体现了() A.国家力量推动科技进步 B.中国天文技术领先于世界 C.科学技术服务社会生产 D,政府加强了对文化的控制 7.《百家讲坛》栏目中有一首歌曲《无言》对一位历史人物进行这样的描述：“烽火燃，五十 年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”该人物建立了(） A.辽国 B.北宋 C.南宋 D.后周 七年级历史第1页（共4页） 8.右图为辽绿釉单孔鸡冠壶，也叫“马镫壶”、“皮囊壶”，是模仿契丹族皮囊容 器的样式、学习汉族制瓷技术烧制而成的壶。该文物反映了() A.辽国都市生活的丰富多彩 B.女真族的崛起与宋金对峙 C.契丹辽国农耕技术的进步 D.契丹族与汉族的文化交融 9.位于吉林松原的“大金得胜陀颂碑”记载了阿骨打誓师反抗压迫的斗争史 实。该文物可用于研究() A.宋与辽的和战B辽与西夏和战C.金与辽的战争D.宋与金的对峙 10.电视台拍摄了一部反映元朝的历史纪录片，片中出现的四个场景与史实不符的是( ) A.元朝都城东京出现了早市和夜市 B.各族交融形成新的民族—回回 C.马可·波罗通过丝绸之路来到中国 D.元世祖令人开凿会通河和通惠河 11.《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日人前七刻，击钲三百声，而众以 散。”而《东京梦华录》记载汴京：“夜市直至三更尽，才五更又复开张”，这一变化反映了 () A.政府严格执行市坊分离制度 B.宋代政府鼓励发展海外贸易 C.瓦子是娱乐兼营商业的场所 D.宋代商业活动突破时间限制 12.南宋时期，如果有一位阿拉伯商人要运载一批货物到泉州销售，那么他办理相关手续 的机构是() A.宣政院 B.中书省 C.市舶司 D.安西都护府 13.右图人物强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社 会秩序。他是理学的集大成者，“他”是() A.王守仁 B.程颢 C.程颐 D.朱熹 14.公元1368年，朱元璋称帝，建立明朝。其建立的时间可表述为() A.公元13世纪60年代 B.公元13世纪80年代 C.公元14世纪60年代 D.公元14世纪80年代 15.郑和下西洋时，数十船员留在三宝垄（属今印尼地区）他们与当地居民和谐相处，指导 并提升当地居民的农业种植、纺织技能等技术，并帮助当地居民利用灌溉技术进行防 洪。这说明郑和下西洋促进了() A.中非友好交流和往来 B.明朝海外贸易的繁荣 C.世界航海事业的进步 D.沿线地区社会经济发展 16.“万历十年(1582年)张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这 说明张居正改革的直接成效是() A.减轻了广大农民负担 B.整顿了各级官吏的贪赃枉法 C.解决了土地兼并问题 D.短期内缓解了明朝财政危机 17.图示法是常用的学习方法。根据所学“清朝加强边疆治理”的知 识判断，图中▲处应填人的是() 签订 A.建立金瓶掣签制度 B.抗击荷兰殖民者 《尼布楚条约》 C.设置乌里雅苏台 D.彻底击败准噶尔部 18.制作年代尺是历史学习的重要方法之一，下图年代尺反映的主 题是() 皇帝制 三省六 设立多重机构 废丞相 设立 三公九卿制 部制 分割宰相权力 设内阁 军机处 秦朝 唐朝 宋朝 明朝 清朝 七年级历史第2页（共4页） A.统一多民族国家的发展 B.君主专制不断强化 C.地方行政制度不断完善 D,中央对边疆的治理 19.明朝每年大量出口丝绸、茶叶、瓷器等商品，西方以美洲白银支付。大量白银从国外流 入，成为明朝的主要货币。这反映明朝时期() A.不再使用铜钱流通 B.驿传制度长盛不衰 C.参与全球性经济互动 D.“一条鞭法”成效显著 20.某历史兴趣小组准备在学校公众号中推送一篇关于“游历宋代”的文章，下列内容可以 出现在这篇文章中的有() ①市集上有很多异域商品在售卖 ②农民坐在秧马上进行劳作 ③市民阅读活字印刷的《红楼梦》 ④商贾使用纸币进行交易 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(30分) 21.(10分)某历史兴趣小组举办古代民族交往与边疆治理图片展，给出6幅历史文物图 像，请按要求完成探究任务。 ①《步辇图》 ②神威无敌大将军铜炮 ③达赖和班禅金印 ④唐蕃会盟碑 ⑤宣慰使司都元帅府夜行铜牌 ⑥《平定准噶尔图卷》（局部） (1)时空判定：写出每幅图片所属朝代（只写序号，3分） 唐朝： 元朝： 清朝： (2)归纳概括：将上述图片对应序号填人下表（只写序号，3分） 七年级历史第3页（共4页） 治理类型 对应图片序号 和平交往类 中央管辖类 军事平叛稳固边疆类 (3)史实解读(2分) 元朝设立哪一机构管辖西藏？该措施标志性历史意义是什么？ (4)综合分析(2分) 纵观唐、元、清三代不同类型的民族政策与边疆治理手段，概括我国统一多民族国家发 展的整体趋势。 22.(10分)主题活动：诗词传承家国情怀，吾辈感悟历史担当。阅读材料，回答问题。 材料一：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 一杜甫《茅屋为秋风所破歌》(761年) 材料二：封侯非我意，但愿海波平。 —戚继光《韬铃深处》 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 —郑成功《复台》 (1)结合诗句创作时间与所学知识，概述材料一诗句创作的历史背景。(2分) (2)根据材料二并结合所学，指出明朝中后期中外交往出现了怎样的变化？说出戚继光、 郑成功两人的共同荣誉称号。(3分) (3)请你从戚继光、郑成功中任选一位，结合其主要事迹撰写一段解说词。（要求：简述事 迹、评价历史贡献，语言通顺，60字左右)(3分) (4)结合三位历史人物的诗词作品，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？(2分) 23.(10分)历史探究小组以“探寻古代科学技术”为主题开展项目式学习，请你参与完成。 材料一【科技发明成就】人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术 上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文 明也得到了极大的发展。 一（英）培根《新工具》 材料二【宋元科技高峰】宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。宋朝结束了五 代十国以来长期分裂割据和混战的局面，那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前 活跃；元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化 突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在 世界上的领先地位。 《宋元时期的科技成就》 材料三【科技发明统计表】（部分） 年代 世界主要科技发明（件数） 中国（件数） 在世界占比 公元1一400年 45 28 62 公元401一1000年 45 32 71 公元1001一1500年 67 38 57 公元15011840年 472 19 4 (1)结合所学，分别指出材料一中“在学术上”“在战争中”“在航行方面”的发明(3分) (2)根据材料二，概括宋元时期科技发展达到高峰的原因。(3分) (3)根据材料三，指出明清时期中国科技发展发生的变化。并结合所学知识分析变化的原 因。(4分) 七年级历史第4页（共4页）》