陕西渭南市临渭区2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研八年级道德与法治试卷

**基本信息** 2025-2026学年八年级道德与法治期末卷，以2026年中央一号文件、冬奥会等时政为情境，融合宪法、权利义务、国家机构等核心知识，通过案例分析与实践探究，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|时政热点（如第2题冬奥会奖牌）、宪法条文（第4题法院职权）、权利义务（第6题人身自由案例）|情境时效性强，基础知识点与生活实例结合| |非选择题|3题/50分|权利义务关系（16题电动车停放辨析）、国家机构职责（17题生态保护分工）、法治建设（18题反诈建言）|问题设计层次分明，综合考查分析与实践能力，体现学科育人价值|

2025 ~ 2026学年度第二学期期末教学质量调研 八年级道德与法治试题 注意事项： 1. 本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 学 校 题 号 一 二 总 分 1—15 16 17 18 得 分 得分 评卷人 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个符合题意的选项） 姓 名 1.2026年2月3日，“十五五”      个中央一号文件——《中共中央 国务院关于锚定      现代化，扎实推进      全面振兴的意见》，向社会公布。这是党的十八大以来，中央连续出台的第14个指导“三农”工作的一号文件。（     ） A. 第二 工业创新 科技 B. 首 农业农村 乡村 C. 第二 农业农村 乡村 D. 首 国防事业 军队 班 级 2. 在下面的时政展板中，依次应填入的正确内容是（     ） 时政展板 ◆当地时间2026年2月22日，第25届冬奥会在意大利闭幕。中国体育代表团斩获      ，共15枚奖牌，刷新境外参加冬奥会最佳战绩。 ◆次日，中共中央、国务院向中国体育代表团致贺电指出，代表团牢记党和人民嘱托，大力弘扬中华体育精神、北京冬奥精神、      ，展现了中国体育昂扬奋进的良好精神风貌。 A.5金4银6铜 奥林匹克精神 B.4金5银6铜 劳模精神 C.5金3银7铜 时代精神 D.4金4银7铜 奋斗精神 考 号 3. “推动      等加快发展”首次被写入2026年政府工作报告，这意味着促进中部地区崛起的第五大城市群正式落定，与京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈共同构成“3+2”国家级城市群体系，标志着国家推动      协调发展迈出关键步伐。（     ） A. 中原城市群 城乡 B. 长江中游城市群 区域 C. 北部湾城市群 区域 D. 山东半岛城市群 城乡 试 场 4. 中华人民共和国宪法 第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十一条 人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 由上述条文可知（     ） A. 宪法主要规定了人民法院的性质及职权 B. 宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 C. 宪法设置国家机构，并授予其特定职权 D. 从本质上说，国家机构的权力来自宪法 5. 为了学习、宣传宪法，增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程，下列设计合理的是（     ） ①交流诵读感受 ②挑选诵读内容 ③准备宪法文本 ④进行宪法诵读 A. ①-②-③-④ B. ④-③-②-① C. ③-②-①-④ D. ③-②-④-① 6. 在我国，公民是享受权利的主体，享有广泛的权利。下列案例中涉及人身自由的有（     ） 序号 案例 ① 热心人士通过网络平台资助偏远地区的儿童上学 ② 保安因怀疑某消费者盗窃，强行扣留该消费者并检查其随身物品 ③ 某刊物刊登了初中生小红的一首诗，却以小红是未成年人为由拒付稿费 ④ 某校八年级同学将学校周边交通混乱的情况反映给市政府 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7. 漫画中中国公民的行为涉及的公民基本义务是（     ） A. 依法服兵役 B. 遵守公共秩序 C. 维护国家安全 D. 遵守劳动纪律 8.D3838次列车上一名男子长途乘车烟瘾难耐，到列车厕所内点燃烟丝，用水烟筒吸烟，触发烟雾传感器报警，致使列车降速缓行。铁路公安机关给予该男子行政拘留5日的处罚。这表明（     ） ①公民应该自觉履行保护环境的权利 ②吸烟有害健康，尽早戒烟有益健康 ③自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任 ④公民实施法律禁止的行为应承担相应的法律责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某社区健全以党建引领为核心的协商议事机制，完善居委会、业委会、业主、物业服务企业和社会单位共同参与的“五方共治”机制，有效协调社区多元主体之间的关系，尽可能做到各类小问题、小矛盾“不出社区”。在这一探索中（     ） ①社区居委会集中发挥国家机关的优势 ②居民参与社区治理，基层民主活力增强 ③社区居委会积极履行政治协商的职能 ④社区各方群策群力，共商共治解决难题 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 10. 无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，抑或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对任何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说明（     ） ①人民军队为人民服务，保障人民利益 ②我国要全面推进国防和军队现代化 ③中华人民共和国的武装力量属于人民 ④国家加强武装力量的年轻化建设 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 11. 作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，增强制度自信和国家认同。根据所学知识，下面推导正确的有（     ） ①国家电网→国有经济→国民经济的主导力量 ②某私营企业→民营企业→社会主义市场经济的重要组成部分 ③村民间接选举→村民委员会→基层群众性自治组织 ④物以稀为贵→供求影响价格→市场决定资源配置 ⑤中国共产党领导的多党合作和政治协商制度→民主党派执政→共商国是 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤ 12. 在道德与法治课堂上，老师设计了一个“我来描述你来猜”的小游戏。其中一个竞猜题目，老师提供了以下信息。请你来猜一猜，下列信息指向的机关是（     ） ▲调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。 ▲依照有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为。 A. 公安机关 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 监察委员会 13. 新修订的治安管理处罚法首次将滋扰、纠缠、跟踪等干扰他人正常生活的行为纳入处罚范围，并新增禁止令制度，回应公众对“软暴力”治理的迫切需求，填补了过去此类“软暴力”行为规制的空白。这（     ） ①表明我国的法律体系还很不完善 ②有利于守护公民生活安宁和人格权利 ③体现了法律是应生活的需要而制定的 ④说明良法反映最广大人民群众的意志和利益 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14. 坚持全面依法治国就要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。以下举措与全面依法治国的基本要求对应正确的是（     ） 序号 举措 基本要求 ① 国家公园法（草案）在中国人大网公开征求意见期间，全国人大常委会工委共收到2979人提出的14997条意见。 科学立法 ② 最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例，以鲜明的司法态度回应学生霸凌等社会高度关注的问题，统一类案裁判尺度。 严格执法 ③ 国务院印发《关于进一步规范和监督罚款设定与实施的指导意见》，首次对行政法规、规章中罚款设定与实施作出全面系统规范。 公正司法 ④ 中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发《2024年“民法典宣传月”工作方案》。各地落实方案要求，开展相关活动，让民法典走到群众身边、走到群众心里。 全民守法 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 老师利用周末时间带领同学们一起参观民主法治主题公园，并在现场开展知识竞答，请你也参与其中。在文化走廊，老师引导同学们观看了“名言警句宣传栏”（如下所示）： ◎道德与法律如同车之双轮，相辅相成，共同推动社会的和谐稳定。 ◎道德引领社会风尚，法治维护公平正义，共建法治中国。 ◎道德是行动的指南，法治是社会的保障。 下列说法不正确的是（     ） A. 法治与德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用 B. 法治对德治具有促进作用，德治对法治具有支撑作用 C. 要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治与德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰 D. 法治与德治互不相关 选择题答题栏 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 题 号 11 12 13 14 15 答 案 18.（16分）【共建法治国家】 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。为增强同学们的法治意识，为法治中国建设贡献力量，某中学八年级（3）班同学在道德与法治老师的带领下，开展学习活动。请你参与其中，并完成相关任务。 活动一：诵读典故，探究法治渊源 同学们搜集了近年来习近平总书记引用的一些名句典故。 ◎法者，治之端也。 ◎国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 ◎立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 （1）结合这些名句典故，说说法治在国家治理中发挥了哪些作用？（4分） 活动二：感受法治，促家乡发展 情境一：小华的家乡在东南沿海地区，企业集聚，商业发达。当地立足本地区位优势，将经济发展和法制建设同步推进，积极营造良好的营商环境，为经济高质量发展提供了法治保障。 情境二：小东的家乡位于东北老工业基地，是新中国工业的摇篮。当地致力于传统产业的转型升级，将法治建设与产业振兴同步推进，以良好的法治环境激发经济发展新活力。 情境三：小乔的家乡地处西南地区，拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。当地把生态保护放在第一位，加强对森林、湖泊、野生动物等资源的立法保护，以法治护航生态文明建设与可持续发展。 情境四：小玲的家乡位于西北地区的革命根据地，历史文化底蕴丰厚。当地将法制建设与红色教育相结合，打造红色教育法治基地，积极开展法制宣传教育工作。 （2）这些同学的家乡是如何以法治促发展的？（8分） 活动三：坚持反诈，法治守护群众利益 2025年最高人民法院和最高人民检察院工作报告传递出打击电信网络诈骗的更大决心和力度，这将有效震慑违法犯罪分子，保障人民群众安居乐业、社会安定有序。打击电信网络诈骗犯罪是持久战、攻坚战。保持高压打击态势，给不法分子以迎头痛击，用法治力量牢牢守护群众利益，让正义之光照亮每一个角落。 （3）请你运用“全面依法治国”的相关知识，为打击电信网络诈骗建言献策。（4分） 【知晓国家机关职责】 情景一 党的十八大以来，全国人大通过了宪法修正案，将生态文明写入宪法；全国人大常委会制定了土壤污染防治法等法律，修改了大气污染防治法等法律。 情景二 2018年，生态环境部组建。2019年，生态环境部七大流域（海域）生态环境监督管理局挂牌成立，整合了相关部门污染防治和生态保护执法职责、队伍，进一步加强生态环境保护工作。 情景三 党的十八大以来，人民法院及时审结涉环境污染、自然资源开发利用等各类环境资源案件，严惩破坏生态环境犯罪，一系列标志性案件载入史册，有力推动了生态环境法治 （1）请运用所学的有关国家机构的知识，分析我国是如何加强生态环境保护的？（6分） 【感受国家机构关系】 小明同学对宪法相关内容进行了学习，在整理人民代表大会与人民以及人民代表大会与其他国家机关的关系时，遇到了一些困惑，请你帮忙解答。 （2）根据所学内容，请将图表补充完整。（2分） A              （1分） B              （1分） （3）运用所学知识，分析上图所包含的信息，写出相应的结论。（4分） 【向政府工作人员建言】 国务院政府工作报告指出，各级政府工作人员要坚持干字当头、脚踏实地，创造更多经得起历史和人民检验的发展业绩。 （4）为创造更多经得起历史和人民检验的发展业绩，请你向政府工作人员提几条合理化建议。（4分） 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16.（18分）【权利义务伴我行】 情景一：小郑向同学们讲述了自己及家人的生活片段： 爸爸通过政府网站反映某路段深夜施工扰民问题；妈妈将家里的闲置衣物捐赠给慈善机构；姐姐毕业后参加工作领到了第一份工资；我到社区参加“五一”文艺表演交流活动。 （1）结合以上生活片段，说说小郑一家依法享有哪些基本权利。（4分） 情景二：为进一步规范居民电动车的停放和安全充电问题，切实增强辖区居民的安全意识，某市消防大队积极深入辖区各小区开展“飞线”充电、电动车入户、高层建筑楼道内违规停放电动车集中整治活动，并派发宣传单。某小区业主李某在看到宣传单后，不以为意的说：“我是这里的业主，我的地盘我做主，电动车停放在哪里、在哪里充电，谁也管不着。” （2）根据材料，请从权利与义务的关系角度评析业主李某的观点。（6分） （3）请你拟写一条关于规范电动车停放、充电的宣传标语。（2分） 情景三：阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了。 相关链接：《中华人民共和国民法典》规定，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 （4）请从道德、法律的角度简要回答案例带给我们的启示。（6分） 17.（16分）【走进国家机构 增强国家认同】 为了深入了解我国国家机构，增强政治认同，某中学八年级学生围绕“国家机构”开展探究性学习活动。请你参与并完成下列任务。 试卷答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C D B C D C A 11 12 13 14 15 A D D A D 二、非选择题（共50分） 16.（18分） （1） ①爸爸反映施工扰民问题，享有监督权（1分）；②妈妈捐赠衣物，享有财产处分权（1分）；③姐姐领到工资，享有劳动权（1分）；④“我”参加文艺表演交流活动，享有文化权利（1分）。 （2） 李某的观点是错误的。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现（2分）； ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务（2分）； ③李某作为业主享有使用小区公共区域的权利，但也有遵守公共秩序、维护小区安全的义务，乱停电动车、违规充电会损害其他业主的合法权益，危害公共安全，他割裂了权利与义务的关系（2分）。 （3） 示例：规范电动车停放充电，共筑社区安全防线（符合主题即可，2分） （4） ①道德角度：拾金不昧是中华民族的传统美德，我们要传承弘扬这一美德，践行诚信要求，主动归还他人遗失物，树立正确的义利观（3分）； ②法律角度：公民要增强法治意识，自觉遵守法律规定，权利人发布悬赏广告后应当履行承诺，拾得人有归还遗失物的义务，我们要依法行使权利、自觉履行义务（3分）。 17.（16分） （1） ①国家权力机关：全国人大及其常委会行使国家立法权，完善生态环境保护领域的法律体系，将生态文明写入宪法，为生态环境保护提供法律依据（2分）； ②国家行政机关：生态环境部作为行政机关，依法行使行政职权，整合生态保护执法职责，加强生态环境保护的行政执法和监管工作（2分）； ③国家司法机关：人民法院依法独立行使审判权，严惩破坏生态环境犯罪，通过司法审判为生态环境保护提供司法保障（2分）。 （2）A：监督（1分）；B：人民法院（1分） （3） ①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会行使国家权力（2分）； ②人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督（2分）。 （4） ①坚持为人民服务的宗旨，对人民负责，受人民监督，着力解决人民群众关心的问题； ②坚持依法行政，严格按照宪法和法律的规定行使权力，法定职责必须为，法无授权不可为； ③坚持求真务实的工作作风，勇于担当、敢于负责，坚决克服懒政、怠政； ④自觉接受监督，完善政绩考核机制，切实保障人民群众的合法权益。 （每点2分，答出2点即可，共4分） 18.（16分） （1） ①法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志； ②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障； ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式； ④法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （每点2分，答出2点即可，共4分） （2） ①东南沿海地区：法治营造良好的营商环境，规范市场秩序，保障市场经济健康发展，为经济高质量发展保驾护航（2分）； ②东北老工业基地：法治助力传统产业转型升级，激发市场主体活力，为产业发展提供制度支撑，激发经济发展新活力（2分）； ③西南地区：法治完善生态保护规则，规范自然资源开发利用，依法打击破坏生态的行为，保障生态文明建设，促进可持续发展（2分）； ④西北地区：法治与红色文化教育结合，增强群众法治意识，营造良好的法治文化氛围，为当地发展提供思想保障和法治基础（2分）。 (3) ①科学立法：完善打击电信网络诈骗的相关法律法规，为反诈工作提供法律依据； ②严格执法：行政机关加大对电信网络诈骗的打击力度，加强行业监管，斩断诈骗产业链； ③公正司法：司法机关依法严惩电信网络诈骗犯罪，提高违法成本，及时保障受害者合法权益； ④全民守法：加强反诈宣传教育，提高群众的法治意识和防骗能力，引导群众自觉抵制诈骗行为，积极举报诈骗线索。 （每点2分，答出2点即可，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $