湖北天门市2025-2026学年下学期三年级学业质量监测科学

●0●00●Q 2026年春季学期三年级学业质量监测 0●●0000 ●●00●●0 000●0●0 科学 0●●●0●● 0●00●0 ● ●●●●●●● 题号 二 三 四 五 六 总分 ●●0●●●● 得分 折 乡镇 密 一、判断题。（每小题2分，共20分） 1、同一时间，教室里和操场上的气温相同。 ( 2. 降雨量用高度计量，不用体积计量。 ( ) 学校 3.地球上的所有植物都是由种子发育而成的。 ( ) 筋 4.花粉必须落到雄蕊上，植物才有可能结果。 ( 题 5. 海拔高度不同，松树的形态特征也不相同。 ) 不 班级 6.苔藓的根无法吸收水分和养分，主要起固定作用。 ( ) 能 封 7.汽车的喇叭声、机器的轰鸣声和校园的读书声，都属于噪声。 ( ) 超 8.月球上可以听见声音。 ( ) 过 9.食物是构建身体组织的“原材料”。 ( ) 姓 名 此 10.在对比实验中，只能有一个因素可以改变，其他因素都必须保持不变。 ( 线 二、单项选择题。（每空2分，共20分） 1. 气温不会随( )的变化而变化。 考 号 A.海拔高度 B.地面反射 C.风向 线 线 2.根据右图中云量的多少，可以判断是( )。 A.晴天 B.多云 C.阴天 3. 植物的叶子利用太阳光的能量，制造出营养物 ●●●●●●● 0●●●00● 质，同时释放出( )。 ●●●●●●● ●00●●●● A.二氧化碳 B.水分 C.氧气 ●●●●●●● ●●●●●● 4.( )属于植物的繁殖器官。 ●0●●●●● ●●●●●●● A.茎 B.花 C.叶 ●●●●●●● ●●●●●●● 三年级科学第1页（共4页） 5,不能增加肺活量的是()。 A.慢跑 B,打球 C.平躺 6.关于声音的产生和传播，下列说法不正确的是()。 A,声音可以在固体、液体和气体中传播 B.声音朝一个方向传播 C.声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失 7.不利于保护呼吸器官的做法是()。 A.开窗通风 B.经常抠挖鼻孔C.远离二手烟 8.不属于消化器官的是( )。 A.气管 B.口腔 C.大肠 9.把碘酒滴到上面，会变成蓝色的是()。 A.萝卜 B.馒头 C.牛油果 10.用同样大小的力敲击右图中水量不等的玻璃瓶， 声音最高的是()。 A.① B.② C.③ 三、填空题。（每空1分，共17分) 1.预测就是根据 和 推测将要发生的事。 2.风由东方吹向北方，根据风向可以判断出吹的是 风。 3.今天的气温是二十八摄氏度，写作 4.种子萌发的条件有 和 5.果实主要由 和 两部分组成。 6.仙人掌身上的刺是它的 7.声音的强弱与物体振动的 有关；声音的高低与物体振动的 有关。 8.在人体的消化系统中，负责存储并消化食物的器官是 9.人体能量的主要来源是 类食物和 类食物。 10.在人的身体里，肺是 和 的交换场所。 三年级科学第2页（共4页） 四、分一分。（将序号填写在相应的横线上）（共12分） ①红树 ②胡杨③金鱼藻 ④卷柏 ⑤百岁兰 ⑥苔藓 沙漠中的植物： 水里的植物： 石头上的植物： 五、实验探究。（共16分） 1、探究根的作用。(10分) 实验步骤：如图，先往试管里倒一些水，然后插入小葱， 再往试管里滴几滴油。用水彩笔标记水面高度。几天后，观 察水面高度的变化。 (1)往试管里滴几滴油，是为了 (2)几天后，观察水面高度的变化，发现水面 说明试管里面的水 (3)水面高度发生变化的原因： (4)实验得出的结论： 2.分析下面表格中的数据，回答下面的问题。(6分) 组员 性别 1分钟呼吸次数 1分钟脉搏次数 小丽同学 女 28次 98次 小红同学 女 26次 90次 小君同学 男 24次 89次 小明同学 男 23次 86次 杨老师 女 18次 79次 (1)每个人的脉搏跳动比呼吸的速度 。(选填“快”或“慢”) (2)女同学和男同学的差别是： (3)同学和老师的差别是： 三年级科学第3页（共4页） 六、简答题。（共15分) ●●●●●00 1.水葫芦为什么能漂浮在水面上生长？(3分) ●●●●●0 2.如果把植物的叶子都摘光，植物还能存活吗？为什么？(4分) 3.在日常生活中，常见的脂肪类食物有哪些？（至少说出四种）(4分) 4.耳朵是聆听世界的窗口，保护听力对每个人来说都非常重要。你有哪些保护听 力的好办法，请说出来与大家进行分享。（至少说出四种）(4分) 三年级科学第4页（共4页）