内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试题
本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。考试结束后将答题卡交回。注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上,答案写在本试卷上无效。
一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“青春时光充满力量,我们要奋发努力,让青春更加光彩。”小玲同学的青春寄语主要告诉我们( )
A.青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是闪亮的,要珍惜青春,焕发青春活力
2.教育部颁布的《未成年人学校保护规定》要求,学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性侵害,性骚扰的自我保护意识和能力。为此,我们青少年应该做到( )
①采取回避的态度与异性的交往
②不擅自在外留宿,不随便把个人信息告诉陌生人
③自尊自爱,言谈举止不越界
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.进入青春期,我们会遇到各种各样的烦恼。面对这些烦恼,我们应该( )
①不要理会和学习无关的想法 ②与父母多沟通,增进相互理解
③学会当自己的“心理保健医生” ④排斥他人,自己独自忍受
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.如图漫画启示我们( )
①要学会合理地调节情绪 ②要保持积极乐观的心境
③情绪会影响观念和行动 ④情绪是可以相互感染的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.古人云:“不敬他人,是自不敬也。”以下人物的言行与这一古语内涵相符的是( )
A.上学路上,同学和小铭打招呼,小铭假装没看见
B.小坤经常打断老师的讲课,对老师的观点进行质疑
C.小文送给小雅一件礼物,小雅不喜欢,但仍然表示感谢
D.小豆给班里身材瘦小的同学起外号
6.现实生活中有些人,遇到这事“我不行”,遇到那事“往后缩”。久而久之,便形成恶性循环,对自己失去了信心。这启示我们树立自信心( )
A.必须克服自卑 B.要正视自己的不足
C.要积累成功的记录 D.主要靠外力的帮助
7.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要( )
①不断战胜自己、超越自己
②树立远大理想,立下报国之志
③培养坚强意志、锤炼品格
④克服缺点,让自己保持完美形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.读书感悟演讲比赛时,小莉因为紧张导致许多原本准备说的内容没有表达出来,之后的几天也一直吃不下饭,睡不好觉,精神恍惚,下列有利于她走出负面情绪的方法是( )
①改变认知,适当分析,大肆宣泄
②主动沟通,表达诉求,寻求帮助
③把握节奏,随意调整,发现美好
④合理调节,转移注意,放松训练
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船成功发射,再一次向世人昭示,自强不息、勤劳智慧的中国人民有志气,有信心,有能力攀登世界科技高峰。不断为人类文明进步作出贡献。下列对自强精神认识正确的有( )
①是一种奋发进取的精神状态
②能保证我们做任何事都取得成功
③是关系民族的命运和国家未来的物质基础
④使中华民族豪迈地自立于世界民族之林
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.“穷则变,变则通,通则久。”这句话表达的思想理念是( )
A.道法自然,天人合一 B.革故鼎新,与时俱进
C.脚踏实地,实事求是 D.惠民利民,安民富民
11.在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。下列名言与之意思相符的是( )
A.大道之行也,天下为公 B.人而无信不知其可
C.君子义以为上 D.物之不齐,物之情也
12.某班开展“止于至善”主题班会,同学们分享了各自的感悟。下列同学的言行符合“止于至善”要求的是( )
A.甲:我只需要管好自己,别人的事与我无关
B.乙:看到别人随便扔垃圾,自己也跟着随手扔
C.丙:我觉得自己已经很优秀了,不需要向榜样学习
D.丁:不断反省自己的不足,努力改正
13.下面这组漫画说明了( )
①生活与法律息息相关 ②只要不违法就与法律无关
③法律会限制人们的自由 ④法律对生活加以规范和调整
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.某中学开展经典通读活动,同学们品读国学典籍,感悟先贤智慧。开展这类活动有利于我们( )
①传承中华优秀文化 ②弘扬中华人文精神
③滋养精神,涵养品德 ④摒弃所有外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下列古语中,体现了中华传统美德的有( )
①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
②拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也
③天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”为保证法律实施,我们青少年应该( )
①从内心深处拥护法律 ②加快立法,让道德成为社会共识和基本准则
③崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 ④信仰法律的力量和价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.分析漫画内容,“校园霸凌”行为,侵犯了他人的( )
A.生命权和健康权 B.隐私权 C.知识产权 D.肖像权
18.为了澄清“刑法”与“刑罚”易混淆的两个概念,小立在复习时整理如下笔记,正确的表述是( )
A.刑法与刑罚都与犯罪无关联
B.刑罚包括警告、赔礼道歉与没收财产
C.刑法规定了什么行为是违法,并给予什么样的处罚
D.刑法是法律,刑罚是对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁
19.我国民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一规定( )
A.能保证人人成为正义之人
B.能完全打消救助者的顾虑
C.意味着救助人在任何情况下都不承担民事责任
D.弘扬社会正气,维护正义
20.法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是( )
①李某因诋毁好友,被法院判处向好友道歉并消除影响——行政违法行为
②房地产商未按照合同在规定时间内向购房者交房——民事违法行为
③王某拨打火警电话谎称家中失火被公安机关依法拘留——行政违法行为
④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款——刑事违法行为
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
二、非选择题:本题共4小题,60分。
21、(12分)某校七年级(1)班开展了“传承中华优秀传统文化”主题探究活动。
【感受人文精神】
课堂上,我们阅读《论语》,领悟“君子和而不同”的深刻内涵;社团里,我们开展国学诵读、绘画、舞蹈、中华武术等活动,感受活动所传达出的育人理念;校园里,花草牌上展示着“静以修身,俭以养德”等警世名言。校园生活中处处浸润着中华优秀传统文化。
(1)结合所学知识,谈谈上述材料中蕴含哪些中华人文精神。(6分)
【传承优秀传统文化】
上次的研学活动中,小烁参观了文化长廊后在日记中写道:从前总觉得“传统文化”是些古老而遥远的大道理。如今才明白,像“孝顺”“诚信”“和睦”“崇正义”这样的传统美德,它们的传承就藏在每一天的日常里。
(2)结合小烁的日记,请你谈谈应如何将上述传统文化融入日常生活。(6分)
22.(18分)弘扬传统 践行美德
【弘扬传统美德】
诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已
周恩来为中华之崛起而读书
邓小平我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民
习近平我将无我,不负人民
(1)上述材料体现了怎样的中华传统美德?(4分)
(2)谈谈你对中华传统美德的认识。(6分)
【践行传统美德】
美德的力量在于践行,为了呼吁少年践行美德,同学们决定共同拟写“争做中华传统美德的践行者”倡议书。
“争做中华传统美德的践行者”倡议书
亲爱的同学们:
中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,推动社会主义道德建设。因此,班委会特向全班同学发出“争做中华传统美德的践行者”的倡议。为此,我们要做自强不息的人。面对困难和挑战,要有顽强的意志和不屈的精神。我们要做
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倡议人:×××
2026年5月22日
(3)请结合日常学习和生活实际,围绕“践行中华传统美德”,补全此份倡议书。(8分)
23.(12分)认识民法典 感受法律作用
材料一 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。下面是《中华人民共和国民法典》节选。
民法典内容
体现基本原则
第4条:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
平等
第6条:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。
公平
第7条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
①
第8条:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。
②
第9条:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
③
(1)请将上表中民法典内容体现的基本原则①②③补充完整。(6分)
材料二 2026年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布六周年纪念日。民之福祉,民法典之所系。民法法典化在全球有两千年的历史,因为它涉及人们生活的方方面面。对每个人来说,从呱呱坠地到结婚生子,从柴米油盐到衣食住行,几乎都被民法典的内容所涵盖,每一个人的生活都离不开民法。
(2)请你从“法律保障生活”的角度谈谈民法典颁布实施的意义。(6分)
24.(18分)某校七年级(1)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究式学习活动,请你参与其中。
【以案说法】
15岁的中学生李某自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,无心学习,经常上网付费玩游戏。为了弄到钱,他竟和“朋友”拦路抢劫,还把人打成重伤。最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)李某的行为属于什么违法行为?(2分)请说明理由。(6分)
【模拟法庭】
小华作为审判长,对案件作出如下判决:李某和“朋友”触犯了民法,应承担罚款,有期徒刑等民事责任。李某属于未成年人,可以不用承担刑事责任。
(2)小华的判决有多处错误,请你指出来并改正。(4分)
【预防犯罪】
据相关报道,校园暴力事件中,75%发生于中学生之间:而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。对于暴力事件产生的危害,不及时有效制止或改正;拉拉容易带来更严重的社会危害,甚至会让中学生走上犯罪之路。
(3)校园欺凌和暴力事件影响恶劣,我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪?(6分)
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