湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期期末质量监测试卷 四年级语文 (时量90分钟 满分100分) 注 请用0.5米瓢色墨水签字笔在指定 意 区城内作答。请书写工蓝、笔迹清晰、 贴条形码区 项 卡面清洁，并勿折叠试港。 请在各感目的答愿区域内作答，超出照色矩形边框限定区域的答案无效】 积累运用(40分) 1.小小书法家，工整、正确抄写句子，注意字体大小一致。2分)》 天行健，君子以自强不息。一《周易》 2.看拼音，写词语。(10分，每词1分。) 周末我们全家外出，住在山间民宿。第二天l1ngchén( 时分，我早起出门。民宿小院里，各种2itài( )优美的 花儿zhuang shi( )着这个清幽的清晨，天空中，fan xing ( )还在shan shuo( )。远处田野kuan guǎng ( ),一眼望不到边。夏虫的鸣叫让ji jing( 的山村更添生机。我默默地guan shǎng( )着这héxié ( )的画面，感受着大自然的美好。偶尔有萤火虫飞过， 却很快没了zong ji( )。 3.按课文内容填空。(10分，每空1分) (1)《囊黄夜读》中，车胤“家贫不常得油，夏月则 悉。” 从故$中可以看出一个」 的车胤。（《囊萤夜读》) (2)诗中有趣：回到农村奶奶家，看到几个孩子在油菜花间追蝴蝶 我想起杨万里的诗句： 诗中有志：《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表明王昌龄志向的诗句是： 诗句中的“冰心”指的是 诗中有情：众鸟高飞尽， 这句诗写出诗人旷世的 的情感。 4.下列词语不同类的是( )(2分) A.铁杵成针B.程门立雪 C.悬梁刺股 D刻舟求剑 5.在下面横线处依次填入词语，正确的一项是( )(2分) 我们的身边总有那么一群人，他们是 在关键时刻挺身 而出，做先锋；他们是一，从不因为一时的困难而停下脚步； 他们是 ,在自己的岗位上歇默秦献，从不抱怨。 A.千里马老黄牛小蛮蜂B.领头羊千里马老黄牛 C.千里马纸老虎老黄牛D.纸老虎老黄牛千里马 6.学校“互联网”展厅呈现了有新含义的词语，下列加点词语 意思相同的一项是（)(2分) A.火车站设有售票窗口。 他点开对话窗口与朋发交流。 B潜水能改善人体的心肺功能。这个学习群中没有人潜水。 C.依依把桌面擦得干干净净。 爸爸的电脑来面有五个图标。 D他桌上的文件夹摆放整齐。他把材料放到蓝色文件夹里了。 7.下列关于课文的说法不正确的一项是：()(2分) A.《琥珀》一文是作者对几万年前琥珀形成过程的真实记录。 B.《绿》描绘了春回大地，到处都是绿色，充满生机的景象。 C.“白桦四周徜徉着姗媚来迟的朝霞”一句采用拟人的修辞手法。 D.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是初夏时节的景色。 8.照样子，写-一写。(4分) (1)体会富有诗意的语言，照样子写一种事物的颜色。 例：白雾与远天时晴空连在一起，品白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷 (2)抓典型动物，仿照例句写一写夏季。 例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂满捉野免当美餐 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子. 9.运用学过的修改符号，修改病句（失4处错误）。（4分) “灰尘的旅行”是一本科普读物，这本书里有许多我以前不知到 的知识，每次遇到一些不理解的词语，我会忍不住情不自禁地和爸爸 交流。爸爸告诉我，读懂科普读物，跟是否爱思考有很大的关系。 10.口语交际。(2分) 阳阳对王敏说：“我明天上午要参加艺术比赛，不去图书馆找兰兰 一起看书了，请告诉兰兰一声。”当天下午，王敏在小区门口碰到了 兰兰，王敏这样转告兰兰： 阅读理解(30分) (一）课内外对比阅读，完成答题。(16分) [材料一】《黄继光》（节选) ①黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民 听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。 ①…… ③火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一祥射过来 黄继光肩上腿上都负了伤，他用尽全身的力气，更加预强地向前爬 还有二十米，十米……近了，更近了。 小四语文试卷第1面（共2面） 、 ④咐！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！ 他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光 ⑤..… ⑥天快亮了，规定的时间马上到了，营参谋长正在着急，只 见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上 去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口， 【材料二】《中国机长》（节选） ①2018年5月14日，川航3U8633航班载着119名乘客，由重庆 飞往拉萨 玻璃破裂 ②突然，驾欧轮右座前风挡玻藕出现裂纹，机长刘传健心 “咯噔”一下，赶紧伸手去检查，“内层玻璃裂了！准备下降高 度，备降成都！”刘传健立马向管制台报告、 ③这时，“砰”的一声巨响。这块玻璃突然破裂，飞机开始 刷烈料动。乘客们惊慌失措的哭威声在轮内此起彼伏，强大的气 流在驾驶舱内横冲直撞。 ④机长刘传健费力地操纵着飞机。此时，身着短袖的他紧拯 操纵杆，在块氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，操纵飞机吸难 下降十几分钟后，飞机遂浙平稳。刘传健凭借多年的飞行经 验，参考有限的飞行数据信息，手动返航备降. ⑤最终，机长刘传健凭着沉着冷静和“超能力”，再加上机 组人员和地面各部门的通力配合，驾机成功着陆成都双流机场， 确保了机上119名乘客和9名机组成员的生命安全，这场历时34分 钟的手动备降过程，成为中国民航史上的一次“史诗级壮举”， 11.认真阅读【选文二】，给第4自然段和第5自然段拟写小标题， 填在段前横线上。(4分) 12.联系上下文，解释文中加点的词语。(2分) 惊慌失措： 13.品读文中画线语句，读到“用尽全身的力气”时，可以体会到 黄继光 的品质；读到“二十米，十米…近了， 更近了”等反复强调距离的词语及省略号时，可以体会到」 (3分) 14.对比阅读：认真阅读选文，完成下面的导图。(5分) 拿、爬、钻、 ③ ④ 黄继光 举起、张开、 猛扑、堵住 人物 动作 品质 “内层玻璃裂 刘传健 0 ⑤ 了！准备下降 高度，备降成 都！” 15.《十岁·成长》专刊征集赞颂两位英雄的诗歌。阳阳有感而发，写了 首《血染的胸膛》赞颂战斗英雄黄继光。请你仿照阳阳的诗，把赞颂 中国机长刘传健的诗补充完鉴。(2分) 血染的胸膛 高空的守护者 你一跃而起， 你紧提操纵杆. 用你的胸膛， 挡住敌人扫射的机枪。 稳住狂风中的飞机. 啊！那一瞬间， 啊！那双手， 英雄之血染红了太阳。 紧提的是一百余条生命。 啊！那一瞬间， 啊！那双手， 英雄之歌在天空久久回荡 (仁)课外拓展阅读，完成答题。(14分) 坚定的锡兵（节选） ①一阵大风吹过，锡兵从箭台跌落，掉在了街上。 ②现在天空开始下而了，雨越下越大，最后简直是大雨倾盆了。雨 停了以后，有两个孩子从这儿走过。他们用一张报纸折了一条船，把锡 兵放在里面，纸船被冲进一条下水道，锡兵就这么沿著下水道顺流而下。 ③天啊！下水道里掀起了一股多么大的浪涛啊！纸船在激流中類袋着， 不时打着转儿，有时纸船转得急，弄得锡兵的头都昏起来。可是他依然 笔直地站着，面色一点儿也不变，肩上扛着枪，眼晴坚定地向前看. ④糟糕的事情一件接着一件。一只住在下水道里的大耗子拦住了锡 兵的去路。“你有通行证吗？”耗子问，“把你的通行证拿出来！”可是 锡兵一句话也不回答，只是把自己手里的枪握得更紧。纸船继续往前疾 驶。大耗子气急败坏地跟在后面，张牙舞爪地吓唬他：“抓住他！抓住他！ 他没有交出通行证！” ⑤激流越翻越大，在下水道尽头的地方，水流冲进一条宽大的运河 里去了。纸船已经破得不太像祥了，在漩涡里打着转，慢授地往下沉。 锡兵使劲挺着身子，紧紧地杠着他的长枪。“不，我不会在这里死去， 一定能回去，因为那里有我要保护的人。”他心里依然充满者希望。 ⑥纸船破了，锡兵向河底沉去。这时候，一条大鱼一口把他吞进了 肚里。 ⑦附，那里面是多么黑暗哪，而且空间又那么狭小！但是锡兵没有 放弃自己的想法。他是坚定的，就是当他直直地躺下来的时候，仍然紧 紧地扛着自己的长枪。 ③大鱼不停地游来游去，身体扭来扭去。后来，它突然不动了。接 着，一道亮光闪过，一个人把大鱼捉住了，送到了市场上卖掉。 ⑨这条鱼又被卖到了小男孩家的厨房里，厨娘拿起一把大刀，剖开 了鱼的肚子， @“哎呀！”她叫了起来，“这里面还有一个锡兵呢！” ①地用两个手指把锡兵拦腰掐住，拿到客厅里来一一在这儿，大家 都要看看这位作了一番旅行的、了不起的人物。不过锡兵一点儿也没有 显出骄做的神情 16梳理锡兵的旅行经历，用简洁的语言补充完整。(2分)】 ①乘纸船顺流而下→② ③ ④被厨娘拿到厅 17.关于写雨之大、激流之猛的原因，说法错误的是（)(2分) 入雨大，下水道里水涨，激流大，锡兵才能乘纸船顺流而下旅行。 B这样写浪染了悲伤的氛甩，暗示锡兵的悲惨命运。 C这是环境描写，衬托出了锡兵内心的坚定和百折不挠。 18.同学们交流亦话故事的特点，请将他们的发言补充完整。(3分) 兰兰：亦话故事充满奇妙的想象，如牧事中“ ”这一情节就很神奇。 阳阳：童话故事中有许多真善美的人物形象，如锡兵就是一个 意志坚定的人，不管遇到什么困难，他都不会 (A.忘记B. 忘怀)自己的目标，不怨天， 勇敢前进。 19.锡兵在黑暗狭小的鱼肚子里“没有放弃自己的想法”。请你想一 想，他在鱼肚子里可能会对自己说什么？( )(2分) A.“我怎么这么倒每呢！这里这么狭小黑暗，我要早早逃出去！” B.“我一定会出去的，一定会回到小男孩身边的。我是一名锡兵，我 不能退缩！” C“天啊，我不会死在这里吧！” 20.下面是阳阳阅读时的问题单，请你读一读，完成练习。(5分) ①锡兵是了不起的人吗？你从哪儿可以看出来？ ②你身边有没有像锡兵一样坚定的人？他（在)面对什么困难 时表现出了这种品质？ ③ (1)你还能提出什么问题？写在上面问题单的“”处。 (2)我打算用 的方法来解决问题②， 我的答案是： 习作表达(30分) 21.快乐习作抒真情。(30分)（以下两个文题任选一个写作） (1)生活中，我们常常有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西， 你想发明什么？它是什么样子？有哪些功能？把它写出来介绍给大 家吧。标题自拟，不少于350字。 (2)我们正慢慢长大，学会了做很多事情。哪件事情让你最有成 就感？把学做这件事的经历、体会写下来吧。请你以“我学会了 ”为题，写一写你是怎样一步步学会做这件事的。注意写清 楚过程，写出心情的变化，语句通顺，书写工整。不少于350字。 小四语文试卷第2面（共2面）