贵州六盘水市水城县发箐乡初级中学2025-2026 学年下学期期末模拟检测卷七年级道德与法治

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2026-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 六盘水市
地区(区县) 水城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

六盘水市 2026 年春季学期期末模拟检测卷 七年级道德与法治答案示例 一、单选题(每个小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 C D D D A B D B D A B B D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 C C B D B C A A B C A A 2、 非连续性文本:第26题6分。根据图表,回答问题。 26.(1)①法治意识淡薄;②漠视法律,出现了违法犯罪的现象。 (任意答出1点给2分,如果学生列举图中某个或多个具体罪名最多只能给1分) (2)①认清危害,增强法治观念;②杜绝不良行为,远离违法犯罪。③从小事做起,防患于未然;④营造良好社会风尚,关爱未成年人;⑤加强法治宣传教育,净化成长环境。(每答出1点给2分,答出2点给4分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) 3、 阅读与思考:第27-28小题,每题8分,共16分。阅读材料,简明扼要回答。 27.(1)①国无德不兴。中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②弘扬传统美德有利于净化社会风气,提升公民道德素养,构建和谐社会。③人无德不立,中华传统美德是每个公民立身处事的根本要求。(每答出1点给2分,答出2点给4分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) (2)①传承和弘扬中华传统美德,推进家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。②我们要身体力行,倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,在日常生活中主动关心帮助他人,为社会发展贡献自己的力量。③我们要弘扬好家风、好家训、好家规,结合古今优秀文化,促进家庭和谐与社会文明。 (每答出1点给2分,答出2点给4分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) 28. ①我们应当通过正规途径获取性知识,树立正确的性观念。②我们应当自重自爱,言谈举止不越界。③我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。(每答出1点给2分,答出4点给8分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) 四、判断与分析:第29小题,本题8分。联系材料,判断分析。 此观点不正确。理由如下: 自信就是相信自己,是对自身能力的彰显和精神风貌的体现;自信让人乐观坚定,自信是一种“我能行”的信念,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着具体目标勇毅前行;自信让人远离自负与自卑,实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己;青春的探索需要自信,自信的青春有力量等(答出自信的作用中任意2点给4分)。 但是,自信并不是战胜困难的唯一条件,自信往往与自强相伴,自强,使人自立自强;自强,使人奋发向上;自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠努力拼搏勇敢面对生活;自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我等。 纪立家把“我能行”的信念转化成“我必行”的行动,才能在逆境中突破自己。(每答出关于自强知识的任意1点给2分,答出2点给3分) 综上所述,我们既要自信,也要自强,才能面对挑战,战胜困难。(1分) (如果学生只答出自信或自强的某一个方面且有总结,最多不超过5分;总结部分简单写“此观点对/错”,未表述二者的关系此部分不给分;照抄材料不给分。) 五、实践与探究:第30小题,本题20分。按要求完成任务。 30.(1)影响情绪的因素:生活事件、个人的性格特点(任意写出1点给1分)。 走出情绪困境的方法:①学会认识自己的情绪。我们要觉察和体会情绪的变化,明确情绪背后的真实原因;②学会调节情绪。常用的调节情绪的方法有注意力转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法等。③学会合理表达情绪。选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。⑤我们管理情绪的能力越强,情绪会更积极健康。(每答出1点给2分,答出3点给5分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) (2)①情感是人基本的精神需求。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(每答出1点给2分,答出3点给6分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) (3)宣传方式:主题班会;组织主题宣讲;制作手抄报等(每写出1个给1分,写出2个给2分) 奋斗行动计划:①正视青春变化,接纳自我成长;②培养独立思维,敢于大胆创新;③磨炼坚强意志,战胜青春挫折;④学会交往合作,提升综合素养;⑤树立远大理想,脚踏实地行动;⑥学习法律知识,遵守法律法规等。(每答出1点给2分,答出3点给6分,学生从其他角度回答言之有理可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $0,fi一2026CE.”..§r£..十 七年级道德与法治试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签 字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦 擦干净后再填涂其它答案:非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答, 超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。本大题共25 小题,每小题2分,共50分) 1.2026年世界羽毛球混合团体赛事中,国羽组合配合默契、彼此信任,最终斩获团体 冠军。这一赛场故事告诉我们(▲) A.凭相互配合,就可以顺利完成所有任务 B.排斥同伴协作,独自行动方能提升实力 C.欣赏队友优势,互助互信实现共同成长 D.凸显个人能力,单打独斗才可赢得荣誉 2.对漫画《校规》理解正确的是(▲) W 男女间隔 校规 50厘米 男女生不得 同桌吃饭 校规 男女生不得 成对单独出现 在校园里 校规 A.这样做能对学生起到正确引导作用 B.能有效杜绝男女生之间的“早恋”倾向 C.这是学校为学生身心健康成长着想 D.忽视了男女生之间正常交往的必要性 初中2025级道德与法治试卷第1页(共8页) 3.古诗词是情绪的生动载体,下列诗句与对应的情绪类型匹配正确的一项是(▲) A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 一一哀伤 B,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 一一欢喜 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 恐惧 D.天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 一一愤怒 4.心理专家表示,心智成熟的人并非没有负面情绪,而是擅长主动调节情绪。这句话 启示我们(▲) A.负面情绪只会带来糟糕的感受 B.个人情绪会受多重外界因素的影响 C.情绪能否调节由年龄大小决定 D.主动调节情绪有助于我们健康成长 5.自尊是为人立身的基本准则,坚守人格尊严是传统美德。下列行为能够体现自尊品 质的是(▲) A.竞技赛场落败,真诚祝贺对手并自省 B.盲从群体言论,违心参与议论身边同学 C.受到师长批评,碍于颜面当场顶撞师长 D.随意调侃同伴,恶意取绰号歧视他人 6.2026年“新时代青年先锋”刘星光返乡创业,拒绝外界特殊帮扶,依靠双手带领乡 亲致富。她的行为体现出(▲) A.贪图外界虚名,做人爱慕虚荣 B.坚持自立自强,始终努力奋进 C.盲目高估自己,为人狂妄自负 D.坚守行己有耻,恪守道德底线 7.课堂上部分学生因害怕答题出错丢面子,始终不敢主动举手发言。针对这种心态, 正确做法是(▲) A.追求完美表现,补齐弱点后再参与 B.依赖身边同学,跟随他人被动作答 C.秉持盲目大胆,答题对错不去考量 D.树立自信心态,勇敢尝试不断成长 8.青年是国家发展的中坚力量,民族复兴离不开一代代青年接续奋斗。这启示青少年 要(▲) A.无视规则底线,不顾一切肆意尝试挑战 B.坚持自信自强,勇担时代使命主动作为 C.追求另类,标榜个性和坚持自我至上 D.只顾个人发展,漠视国家前途与命运 9.我国航天团队数十年自强不息,攻克多项技术难题,不断刷新航天纪录。向中国航 天团队学习,做自强的青少年需要(▲) A.仅树立远大理想,不必付出实际行动 B.刻意标新立异,一味追求与众不同 C.只接受成功结果,拒绝面对所有失败 D.坚持磨砺意志,脚踏实地砥砺前行 初中2025级道德与法治试卷第2页(共8页) 10.盘州果校纽织研学活动,ˉ下列路线同时体验红色文化与氏族文化的是(▲) A.温县会议会址→盘州市淤泥河乡 B,盘县会议会址*遵义会议会址 C.盘州普古娘娘山→乌家大草原 D.三线博物馆·妥乐古银杏之乡 11.“下千里修书只为墙,他三尺义何奶”,六尺港典故流传至今,成为人际交往典范。 该典故得导(▲) A.坚守做人诚信,格守处世原则 8.崇尚包容和睦,懂得相互礼让 C,坚守公平正义,维护社会秩序 D.心怀百姓疾苫,践行民本思想 12.贵州曲歌、侗歌结合山水实景演出,歌声悠扬、画面和谐,尽显传统美学意境。这 类文艺作品展现了(▲) A.高楼林立,喧嚣热闹都市风光 B.情景交融,形神兼备的美学追求 C.以德化人,传承传统思想理念 D.童年回忆,乡土怀旧的真挚情感 13.2026年,盘州市各乡镇、学校志愿服务团队常态化帮共困难群众、孤寡老人,月 急温暖社会。这类行为彰亚(▲) A.为人让直勇敢,主动惩恶扬普除弊 B.意志坚韧顽强,面对责任敢于担当 C.甘愿舍己救人,胸怀远大理想抢负 D.主动扶危济困,默默出无私奉献 14.2025年5月20日施行的《中华人民共和国民营经济捉进法》明确要求各地政府部门 依法清理市场准入壁垒、规范涉企行政执法行为。某省市场监管部门随即开展专项 行动,对违规限制民营企业参与招投标的行为进行查处,并推动建立政企常态化海 通机制。这-举措直接体现了(A) A.法律能够调整社会关系 B.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 C,法律的生命力在于实施 D,我国法律体系已经很完备,不需要再进行完善 】5.《中华人民共和国爱国主义教育法》全面施行,以法治护航爱国主义建设。这说明 法律可以(▲) A,维护公共利益,完全舍弃个人利益 B.调和人际关系,彻底消除各类矛盾 C.规范公民言行,营造良好社会氛围 D.助力社会发展,直接增加居民收入 16.《中华人民共和国民法典》明确规定诚信原则、优良家风、家庭互助等内容。对此 理解正确的是(▲) A.民法典能够替代所有道德规范 B.民法典融入践行核心价值理念 C.民法典可以化解社会全部矛盾 D.道德发挥作用须依靠法律强制 17.2026年多地出现AI换脸恶搞公众人物的侵权案例,当事人均依法维权。这警示我1 (△) A.A[换脸新潮,未经许可也可随意使用B.公众人物肖像,大家都可随意使用 C.娱乐恶搞使用,不构成侵权违法行为 D.擅自使用肖像,触碰法律必将担责 初中2025毅道德与法治减卷第3页(共8页) 18.社区工作人员提前签订物资采合同,后续有商家给出更低报价。依据《民法典》,· J作人员应(▲) A.直接终止合同,选择低价商家采购 B.恪守契约精神,严格履行原有合同 C,无视签订合同,优先考虑个人利益 D.先行瓶延付款,对比质量再决定 19.2026年6月是第16个全民禁毒宜传月,主题为“防范青少年药物褴州”。面树新型 毒品,背少年要(▲) ①坚守行为底线,做到防微杜渐 ②旷信偏方言论,尝试以毒攻毒 ③抵制外界诱惑,筑牢防毒防线 ④学会明辨是非,主动远离毒品 A.①②③B.②③④C.①③④D.(①②④ 20,机动车驾驶人李某驾车闯红灯,交管部门依法对其作出罚款、扣分处罚。对此解读 正确的是(▲) A.李某的行为属于行政违法行为 B、所有交通违法行为都要承担刑事责任 C.行政罚款是刑法规定的附加刑 D.该案件的处罚依掘是我国的《民法典》 21.无数榜样坚持终身学习,以学识丰盈内心、助力追梦前行。坚持学习能够让我们(▲) ①丰富清神世界,持续提升综合素养 ②夯实知识基础,助力长远发展 ③拓宽人生视野,助力追逐理想月标 ④只要坚持学习,必定未来美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.成长路上,家人、师长、朋友陪伴我们不断完善自我。下列说法符合键康人际关系 交往要求的是(▲) ①建设和美家庭,需要全体家人相互关爱 ②构建和谐师生,需要师生之间被此尊重 ③维系真挚友谊,需要其中-一方单向付出 ④共建优秀集体,需要全体成员同心努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23,受强降雨的影响,近来我国多地遭遇地质灾害,多支救援队伍第一时间奔赴灾区, 全力枪敕生命、安置群众。这体现了(▲) ①生命无比珍贵,每个人的生命不可替代 ②只有遭遇灾害,才能彰显生命的价值 ③国家坚守民本,始终守护群众生命安全 ④学会敬畏生命,从爱自己走向爱他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 初中2025级道德与法治试卷第4页(共8页) 24.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不 言弃的精神状态。以下名言能体现这一境界的是(▲) A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 25.2025年“大国工匠年度人物李晓宝深耕航天器核心精密加工领域三十余年,他坚守 一线岗位,以“零缺陷”为标准加工上万件航天关键零件,凭借精益求精的技艺为 载人航天、北斗导航等国家重大工程保驾护航。对此理解正确的是(▲) ①人生价值依靠辛勤劳动去创造实现 ②平凡的岗位坚守也能够铸就不凡人生 ③精益求精、积极进取追求人生圆满 ④追求丰厚物质回报是择业的核心动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非连续性文本(第26小题,本题6分) 26.观察下图,结合所学知识,回答下列问题。 2025年受理审查起诉未成年人犯罪主要罪名分页情况 诈骗 其他 6.0% 寻衅滋事 23.3% 6.8% 抢劫 7.0% 强奸 9.4% 聚众斗殴 盗窃 11.5% 36.0% (来源:中华人民共和国最高人民检察院) (1)上图说明部分未成年人存在什么问题?(2分) △▲A▲▲△▲▲ (2)如何预防未成年人出现上述问题?(4分) ▲△▲▲△▲▲▲ 初中2025级道德与法治试卷第5页(共8页) 三、阅读与思考(本大题共2小题,第27小题8分,第28小题8分,共16分)》 27.材料:2026年4月11日下午,“德耀贵州‘黔’行力量”第九届贵州省道德模范发 布仪式在贵州广播电视台二楼演播大厅火热举行。朱启平、翁学新、赵孝凡、石正祥、 陈华锋等20位道德模范精神抖擞、步履铿锵,依次登台接受致敬。他们或充满爱心、 助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉, 或孝老爱亲、血脉情深。他们的故事感人至深,现场掌声不断、共鸣深切,不少观众 深受触动,纷纷落泪。 “勤学兴家,勤俭持家,和谐爱家,忠孝传家。”这16个字是陈华锋的家训,也是 他日常生活的真实写照。28年来,他用岁月写下“担当”,以大爱撑起一个特殊家 庭:悉心侍奉5位老人、照料残疾姨姐、抚养两名非亲生子女。 (1)请你说说贵州举办“德耀贵州‘黔’行力量”全省道德模范评选的原因。(4分) ▲▲▲▲▲盒▲△ (2)运用所学知识回答:陈华锋的事迹给我们哪些启示?(4分) ▲▲▲▲△A盒△ 28.材料:在2026年6月1日,我国最高检发布的《未成年人检察工作白皮书(2025)》 中指出:2025年,检察机关起诉侵害未成年人犯罪人数较多的罪名包括:强奸罪23036 人,狠亵儿童罪10729人,寻衅滋事罪4800人,抢劫罪4197人,强制猥裹、侮辱罪 3617人。五类罪名人数合计占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.7%。 请结合所学知识,谈一谈我们应该如何学会自我保护。(8分) ▲▲▲▲▲A▲▲△ 四、判断与分析(第29小题,本题8分) 29.2026年米兰冬残奥会上,00后运动员纪立家成功卫冕单板滑雪男子障碍追逐UL级 金牌。他6岁遭遇意外造成肢体残缺,曾一度内向自卑。投身滑雪运动后,他日复一 日刻苦打磨技术,直面身体带来的诸多不便。他坦言:正视自身的不同,始终相信自 己,就能不断突破自我。 联系材料,结合所学知识,判断分析:只要足够自信,我们就能战胜一切困难。 ▲▲▲▲▲▲▲△ 初中2025级道德与法治试卷第6页(共8页) 五、实践探究(第30小题,本题20分) 30.某校围绕“青春·成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 【青春·情绪】 语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕 了,哭着离开了考场。之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。 【青春·情感】 学校在5月底举办了“科技筑梦艺韵芳华”科技文化艺术节系列活动,三中学子积 极参与,各显身手。艺术节结束后,七年级某班的同学们进行了如下总结。 我们班的合唱曲目是《万疆》, 我们唱出了中国之壮美,山河之辽 阔,歌颂祖国的伟大与辉煌。歌曲 通过参加艺术节,我觉 激发了同学们的爱国情感。 艺术节结束后,我的感受很多, 得自己对艺术的感受更加深 就用漫画表达了自己的情感,老师 刻了,情感更加充沛了,每 和同学夸奖我画得很生动,我对画 天都洋溢着快乐和温暖。 艺术节 画的热情更高了。 总结 【青春·担当】 学校正准备筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的教育活动,请你帮助完成以下 方案中的部分内容: XX学校“青春奋斗正当时”主题教育活动方案 活动主题 青春奋斗正当时 请为本次活动拟两条宣传标语:① (2分)。 活动内容 请写一句激励同学们的青春誓言:自信自强,展翅翱翔。 请写出你扛起青春责任的行动计划:② (6分)。 初中2025级道德与法治试卷第7页(共8页) (1)请你根据【青春·情绪】的内容,说说影响小秦情绪的因素?你能为小秦的走出情 绪困境提哪些建议?(6分) △△AAA△▲△ (2)结合【青春·情感】中同学们的总结,分析情感的作用。(6分) △△A▲▲△△△ (3)结合所学知识,帮助完成学校的主题教育方案。(8分) △△△△△△△△ 初中2025级道德与法治试卷第8页(共8页)

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