内容正文:
吉林大学附属中学八年级下学期期末试题
物理
1川一、选择题(共10题,每题2分,共20分。第1-8题只有一个选项符合题意,第9-10
题有多个选项符合题意,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选饿的得0分)
1.宇航员锯长期在太空中生活,为了身体机能的正常运行,要进行适当的体有锻炼,下
列锻炼方式可行的是
A。俯卧撑
B.仰卧起坐
C.举重
D使用弹簧拉力器
:2、自行车轴上的润滑油,可以
(
A.减小压强
B.减小摩擦力
C、增大摩擦力
D.增大压踊
】3.·下列事例中利用了大气压强的是
A.用吸管吸牛奶
B.。用机器人送餐
C.用安全锤破窗
D。用扳手拧螺母
4,小明做完课间操从底楼走到二楼激室,此过程小明克服露力做的功最接近于(
A.150J
B.150g
C.1500J
D.1500W
5.中国科学家研发了一种新型凝胶材料,其密度仅为0.05g/℃如',抗拉强度是凯夫拉纤
维的150倍,即使在外力作用下被压缩至原体积的3%,它也能在撤去外力后瞬间恢
复原状。这种材料适合制作
A.橡皮泥
B。实心球
C.起重机配重
D。皮筋
6。如图所示,该标志提醒行人,前方有障碍物当心绊倒。这主要是因为
A.人有惯性·
B.人受到惯性作用
C.障得物没有惯性
D。障碍物受到惯性作用
17.神舟二十二号载人飞船返回舱,于226年5月29日在东风着陆场成功着陆。如图所
示,在返回舱减速下降的过程中。关于返回舱能量变化,说法正确的是
()
A.机械能增大
B。动能不断减小
C.机械能保持不变
B。重力势能转化为动能
■坪砣
甲
6题图
7题图
8题图
9遐图
8.
如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤。经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量
程变大的是
)
A.将a点向左移
B.将b点向右移
C.将a、b点都向左移等长距离
D.换一个质愚较小的秤陀
9.水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水,把两个质量相同的小球分别放
入两杯中,两小球静止时如图所示,则
A.甲杯中溢出水的体积小
B.两杯中小球所受浮力一样大
C.里杯底部受到水的压强小
D.两杯对桌面的压强一样大
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10.工人用相同的滑轮以如☒甲、乙所示的两种方式,在相同时间内把同一物体竖直匀
速提升相同高度。物体质量等于治轮质量,忽略绳凰、摩掾和空气阻力,对比两种
方式下列说法正确的是
z
u
少甲
A。甲中绳端拉力做的功较小
B.乙中工人所用拉力较小
C.甲中清轮的机械效率较大
D,乙中工人的功率较大
10题图
二、非选择题:本大题共10愿,共50分。11-19题每空1分、每图1分,20题6分
11.农历五月初五端午节,我国各地会举行各式各样的庆祝活动,如吃粽子、赛龙舟等。
(1)为了使煮熟的棕子保存时间更长,对棕子进行真空包装时,塑封袋内的空气被抽出,
在
的作用下使塑封袋紧贴熟粽子。
(2)龙舟比赛时,发令枪声一响,各龙舟就在选手的共同作用下,由静止迅速冲了出去,
这说明力可以改变物体的
;每般龙舟都规剑了相应的水道,避免在高
速前进时,因两船中间的水流速大、压强
而发生碰撞。
(3)划龙舟时水对浆的作用力
桨对水的作用力:当运动员从龙舟上岸后,龙
舟在水中将
(选填“上浮”或“下沉”)一些。
12。如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖能紧后到过
来时,瓶子对桌面的压强一,
液体对瓶盖的压力比正放时液体
对瓶底的压力
12愿图
I3.如图所示是古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“春”(chng)
(1)难头较尖是为了
难头加速下落的过程中,其运动状老
(2)当脚用力向下踩春时,春属于
(进填“省力”“贵力”或“等臂”)杠杆,
要想更省力,使用春捣米时脚踩点应该
(选填:靠近”或“远离”)0点。
(3)若谁头质屏为10kg,每次难头上升的高度为0.2加,撞击白中的稻谷10次。此过程中
克服碓头重力做功为
J。(不计横木的重力和摩擦。g10N/g)
.5N∠
38N
22N
45N◇
设头
2243343222247428884
Z524KK0043083438
222232202222
甲(木板表)
乙(木板表面》
丙(毛巾表通)
丁(木板表面)
13题图
4瑟图
1化.如图所示,是探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的几个实验情景。
(1)小明首先进行了甲、乙、丙三次实验,每次他都用弹簧测力计沿水平方向拉潜物块
A做
运动,根据
原理,可知此时滑动摩擦力与拉力的大
小相等。
(2)分析
两图可知:在按触面粗德程度相同时,压力越大,清动摩擦力越大
分折甲、丙两图可知:在压力相同时,按触面越粗髓,滑动摩擦力超
(9》小明义用乙装世进行了国丁所示的实验,沿水平方向拉着物块做直线运动,弹簧测
力计的示数为4、N,这时物块A受到木板的摩擦力为N,物快A上面的砝
码所曼支持力对陆码
(填“做功”或“不做功”)。
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15.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下操作。
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置
(2)通过比较
两图,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大:
(3)通过比较D、B两图,可探究液体压强与
的关系,
(4)通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强
(5)某次实验时,小明同学将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8血,此时U形
管两侧水面上方的气压差为
h
15题图
16。在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图甲、乙、丙所示,将A、B、
C三个钢球先后从同一装置高度分别为五、h、么,的位置由静止滚下(m=m<m
九,=h,>九),水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。请回答以下问题:
(1)该实验探究的是
(填“木块”或“钢球”)的动能。
(2)实验通过观察木块被钢球撞出
的长短来判断钢球动能的大小,这种研究
问题的方法叫·
(3)比较
两图进行的实验,可以探究物体动能大小与质量有关。此探究过
程中两球刚好运动到水平面时的速度
14)根据乙、丙两图实验,
(续“能”或“不能”)判断出研究对象动舱的大小
(5)由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样,(填“大客
车”或“小轿车”)的限速应该是8Okm/h。
○8
○.
a
16题图
17题图
17.如图所示,是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆
(选填“是”或“不
是”)处于平衡状态,接下来应向
(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的
平衡螺母,使杠杆保持水平并静止,这样做的主要目的是:
(2)如图乙所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,在B点挂
个相同钩码才能
使杠杆在水平位置平衡:若在乙图中的C点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡,
则此时杠杆
(选填“可能”或“不可能”)是费力杠杆,
(3)当杠杆在水平位置平衡,请画出图丙中拉力F的力臂。
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18,小明用如图所示装置进行“测滑轮组机械效率”的实验:
实验
钩码凰
钩码上升
绳端拉
绳端移动
机械
次序
力GN
高度h/m
力N
距高s/m
效率
2
0.1
0.9
0.3
74.1%
中心
2
3
0.1
1.2
0.3
83.3%
白
启
3
4
0.1
1.6
0.3
知
丙
(1)根据表中数据可知实验中选择的是图
所示装置。
18题图
(2)根据第3组数据可计算得到滑轮组的机械效率为
(结果精确到0.1%)
(3)提升相同重最的物体时,图
(选填“乙”或丙”)所示装置的机械效率
高。(每个动滑轮里均相同)
(4》小明发现实验过程中边拉动测力计边读数,刹力计示数不稳定,应该静止时读数。”
肉
小强认为他的想法是不正确,如果让弹簧测力计静止读数、则测得的机械效率跟实」
际值相比将
牙
19.小明参加长白山社会实践活动时拾得很多小石块,他用小石块“探究浮力大小与哪日
些因繁有关”。
(1)小明进行的实验步骠如图所示,步骤F中小石块所受的浮力是N。
盈
(2)分析实验步骤A和
三次数据可每:浮力的大小跟物体浸入液体的深度无
关;分析实验步骤A、D、E,可知在
一一定时液体密度越大,物体受】
到的浮力越大。
(3)利用图中所示的测量数据(水的密度已知),能计算出的物理量有
A.小石块的体积
B.小石块的密度
C.酒精的体积
D.酒精的密度
2.8N
3.2N
28N
D
图甲
因乙
19题图
20恐图
20.某跨学科实戏小组,利用塑料杆、泡沫小球和细铜丝自制了一个徽型密度计如图甲
所示,用此密度计测量盐水的密度,并进行如下鑠作(铜丝的体积忽略不计)
馆
(1)在塑料杆下端翘绕铜丝,其作用是
一(“升高”或“降低”)重心,使密
度计能竖立在不同液体中:
(2)制作完成后,测得密度计的总质量®=11g,塑料杆的横截面积S=0.2cm:
(⑧)将密度计放在水中,待静止时在塑料杆与液面齐平的位置做好标记A,此时受到的
浮力为:再把临度计放入符测的盐水中,静止时密度计上的A点高出液面△h=5cn
此时所曼浮力为5,则R一:
(4)由以上数据计算此盐水的密度P。(写出必要的文字说明、表达式及最后结果)
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