精品解析:吉林省长春市公主岭市2024-2025学年八年级下学期期末质量监测物理试题
2026-06-28
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 四平市 |
| 地区(区县) | 公主岭市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.33 MB |
| 发布时间 | 2026-06-28 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58540891.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度下学期期末质量检测
八年级物理试题
本试卷共6页,满分为70分。考试时间为60分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。第1-8小题只有一个选项符合题目要求;第9、10小题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 在众多的科学巨匠中,最早提出“力不是维持物体运动的原因”,被后人誉为实验物理学先驱的科学家是( )
A. 伽利略 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 阿基米德
2. 下列有关力的说法中不正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 力不能脱离物体而单独存在
C. 两个物体不接触一定没有力的作用
D. 物体间力的作用是相互的
3. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接通过实验得出的
B. 牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因
C. 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
D. 汽车刹车时,人会向前倾,是因为人受到了惯性力
4. 如图是运动员参加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是
A. 运动员将弓举起的过程对弓做功
B. 弓被拉的越弯产生的弹力越小
C. 弓被拉的越弯弹性势能越大
D. 箭被射出说明力可以改变物体的运动状态
5. 在课间踢毽子的活动中,如图所示,踢出的毽子在上升过程中( )
A. 具有惯性 B. 受力平衡
C. 受到的重力增大 D. 重力势能越来越小
6. 掷实心球是我市中考体育项目之一,掷出后的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力),则下列说法错误的是( )
A. 实心球从b处下落到d处的过程中,重力势能转化为动能
B. 实心球在b处重力势能最大
C. 实心球在a、b、c三处的机械能相等
D. 实心球从地面d处滚动到e处的过程中,地面对实心球的支持力对实心球做了功
7. 如图所示,均匀正方体的甲、乙置于水平地面上,它们对地面的压强相等。若在甲、乙的上部沿水平方向截去相同的高度,它们剩余部分对地面的压力和压强分别为、和,则( )
A. B.
C. D.
8. 下列设备和器材中,利用浮力工作的是( )
A. 船闸 B. 飞艇 C. 气压计 D. 铅垂线
9. 如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A. 小球A的质量小于小球B的质量
B. 甲液体的密度小于乙液体的密度
C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
10. 用滑轮组吊起90N的重物(如图),使重物在10s内匀速上升3m,此时滑轮组的效率为75%(忽略绳重和摩擦),以下说法正确的是( )
A. 拉力为40N
B. 绳端移动了6m
C. 拉力的功率为12W
D. 动滑轮重为30N
二、非选择题(本题共10小题,第11~19小题,每空1分,每图分,第20小题7分,共50分)
11. 从2022年北京冬奥会到2025年哈尔滨亚冬会,冰雪运动热潮传遍了大江南北。
(1)滑雪板做得比较宽大,这是通过增大____________的方法来减小对雪地的压强;
(2)小聪用双板滑雪时,他向后撑雪杖就会向前加速滑动,这是利用了物体间力的作用是____________的;
(3)小聪体重500N,走路时对地面的压强为Pa,当他双脚站立时,对地面的压强为____________Pa;若他的滑雪板重50N,背着滑雪板走路时,他对地面的压力大小为____________N。
12.
(1)如图所示,洗脸池下端的排水管设计了U形“反水弯”,当污水排出后会储存一些清水,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,下端“反水弯”左右两端的水面高度总是____________的,“反水弯”的设计遵循了____________原理。
(2)日常穿的运动鞋鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了____________摩擦(选填“增大”或“减小”)。
(3)好雨知时节,当春乃发生。有一竖直下落的雨滴重力为N,它在某时刻受到阻力为N,此时雨滴所受合力的大小是____________N,合力的方向____________。
13.
(1)小明同学用50N的水平推力推着重200N的纸箱在水平地面上前进了3m,松开手后,纸箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明对纸箱做功____________J,纸箱的重力做功____________J。
(2)广东韶关市楼上乌龟掉落,儿童在楼下玩耍时被砸中不幸身亡,从物理学角度分析,乌龟在砸中时具有很大的____________能。
14. 如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根粗细均匀的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时,受到的浮力__________重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。把密度计分别放入水、煤油中,则密度计在_________(选填“水”或“煤油”)中时露出的体积更大(ρ水>ρ煤油)。
15. 在探究重力大小与质量的关系实验中,小明用如图所示的弹簧测力计测量物体的重力,该弹簧测力计的分度值为___________N,图中所测物体的重力为___________N。记录多次实验的质量、重力数据后,可通过以下两种方法分析数据,总结结论。方法一:计算重力与质量的___________,发现接近一个定值。方法二:作出___________的关系图像,发现是正比例函数的图像。
16. 如图,在探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中采用材质相同的两块水平长木板,其中木板1表面较光滑,木板2表面较粗糙:
(1)此实验是根据____________原理测出摩擦力大小的;
(2)图甲中小明拉动弹簧测力计示数为2N时,木块做匀速直线运动,此时的滑动摩擦力为____________N;当拉力变为3N时,滑动摩擦力为____________N;
(3)比较图中甲、乙两次实验可得出的结论是:当接触面________________________一定时,____________滑动摩擦力越大;比较乙、丙两次实验可得出的结论是:当接触面________________________一定时,____________滑动摩擦力越大。
17. 小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”,如图所示。
(1)使用U形管压强计之前,小明未按压橡皮膜却观察到如图甲所示的情景,接下来小明的操作应该是____________。(选填“A”或“B”)
A. 将高液面一侧的液体倒出一些 B. 取下软管重新安装
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的________________________来显示橡皮膜所受压强大小。
(3)比较图乙中A、B、D三次实验,可以初步得出结论:在同种液体中,________________________。
(4)比较图乙中________________________两次实验,可以初步得出结论:液体的压强随深度的增加而增大。比较图乙中________________________两次实验,可以初步得出结论:液体的压强与液体的密度________________________(选填“有关”或“无关”)。
(5)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是________________________Pa。(,)
18. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材如图所示。
(1)小明先把轻质杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置时,此时,杠杆____________(选填“处于”“不处于”)平衡状态,为了把杠杆调水平应将杠杆左端的平衡螺母向____________调;
(2)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是消除____________;
(3)接着小明在杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡,改变钩码的数量与位置,获取三组测量数据,其目的是____________;
(4)某次测量中,如图丁所示的杠杆已处于平衡状态。若小明在两边钩码下方各取下1个钩码,杠杆____________端将下沉,为使杠杆恢复水平平衡,小明应将杠杆左端的钩码向____________移动;
(5)小明根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。小明在这个实验过程中没有____________(选填编号:①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点)。
(6)在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F对应的力臂l。
19. 如图所示的天鲲号是我国自主设计建造的绞吸式挖泥船,广泛应用于航道疏通、填海造陆等工程,在这些工程中发挥着重要作用。其工作原理涉及压强和能量等物理知识,通过一系列环节完成海底泥沙的吸入和排放。具体过程包括∶
I.挖掘环节:船头的铰刀高速旋转,将海底的泥沙和岩石搅碎,与水混合形成泥浆。
II.吸入环节:泥泵的叶轮高速旋转,泥浆通过吸泥管被吸入船内。
III.输送环节:泥浆在吸泥管中不断上升,进入排泥管,并最终在管道末端喷出,输送至指定区域。
请回答下列问题:
(1)铰刀刀齿制作得非常锋利,这是通过____________的方式来增大压强;
(2)请利用流体压强的知识解释,为什么泥泵的叶轮高速旋转,就可以将泥浆通过吸泥管被吸入船内____________。
(3)挖泥船的最大挖深为35m,在最大挖深处,海水对挖泥船吸入口的压强为____________Pa。(取,)
20. 如图甲所示,竖直硬细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,下端与一圆柱体物块 M 相连,悬挂在桌面上的空容器中。细杆对物块可以产生竖直向上的拉力,也可以产生竖直向下的压力,力传感器可以显示出细杆产生作用力的大小。现向容器中持续加水。已知容器重为 1N,容器的底面积为100cm2,g=10N/kg。如图乙所示是力传感器显示的细杆产生作用力F的大小随容器中水的深度h变化的关系图像。则:
(1)物块M的重为___________N;在h由 10cm 增大到 25cm 的过程中,物块受到的浮力_______(一直增大/先减小后增大/一直减小);
(2)物块 M 完全浸没在水中时,力传感器示数的大小是_______N;此时细杆对物块 M的作用力的方向是竖直向_______(上/下);
(3)求物块 M 的下表面刚要接触水面时,放置在桌面上的容器对桌面的压强;_____
(4)求物块M 的密度。_____
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2024—2025学年度下学期期末质量检测
八年级物理试题
本试卷共6页,满分为70分。考试时间为60分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。第1-8小题只有一个选项符合题目要求;第9、10小题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 在众多的科学巨匠中,最早提出“力不是维持物体运动的原因”,被后人誉为实验物理学先驱的科学家是( )
A. 伽利略 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 阿基米德
【答案】A
【解析】
【详解】A.伽利略,通过实验改进了力学研究方法,是最早提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家,故A符合题意;
B.帕斯卡,发现气压变化规律,他的名字被命名作为压强的单位,故B不符合题意;
C.牛顿,在伽利略的基础上总结出力学牛顿三大定律,故C不符合题意;
D.阿基米德,在浮力知识方面以阿基米德原理著称,另外他总结并证明了杠杆定律,故D不符合题意。
故选A。
2. 下列有关力的说法中不正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 力不能脱离物体而单独存在
C. 两个物体不接触一定没有力的作用
D. 物体间力的作用是相互的
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,且力不能脱离物体而单独存在,故ABD正确,不符合题意;
C.两个不接触的物体之间也可能产生力的作用,例如飞在空中鸟儿也受到重力作用,故C错误,符合题意。
故选C。
3. 关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律是直接通过实验得出的
B. 牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因
C. 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
D. 汽车刹车时,人会向前倾,是因为人受到了惯性力
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛顿第一定律无法直接由实验得出,因为无法创造出绝对不受阻力的理想环境,它是在实验基础上通过科学推理概括出来的,故A错误;
B.牛顿第一定律说明:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,物体的运动不需要力来维持,故B错误;
C.这正是牛顿第一定律的原文表述,故C正确;
D.惯性是物体本身的一种属性,不存在“惯性力”。刹车时人向前倾,是因为人具有惯性,要保持原来的运动状态,故D错误。
故选C。
4. 如图是运动员参加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是
A. 运动员将弓举起的过程对弓做功
B. 弓被拉的越弯产生的弹力越小
C. 弓被拉的越弯弹性势能越大
D. 箭被射出说明力可以改变物体的运动状态
【答案】B
【解析】
【详解】A.做功的含义为有力且在力的方向上有移动的距离,则把弓拿起的过程对弓做了功;
B.弓被拉的约弯形变量越大,弹力越大;
C.弹性势能与物体的弹性形变量有关,弹性形变越大,弹性势能越大;
D.箭被射出,从静止变为运动,则说明力可以改变物体的运动状态;
5. 在课间踢毽子的活动中,如图所示,踢出的毽子在上升过程中( )
A. 具有惯性 B. 受力平衡
C. 受到的重力增大 D. 重力势能越来越小
【答案】A
【解析】
【详解】A.任何物体都具有惯性,踢出的毽子在上升过程中也具有惯性,故A符合题意;
B.踢出的毽子在上升过程中,速度不断减小,运动状态发生变化,受力不平衡,故B不符合题意;
C.踢出的毽子在上升过程中质量不变,因此重力也不变,故C不符合题意;
D.踢出的毽子在上升过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大,故D不符合题意。
故选A。
6. 掷实心球是我市中考体育项目之一,掷出后的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力),则下列说法错误的是( )
A. 实心球从b处下落到d处的过程中,重力势能转化为动能
B. 实心球在b处重力势能最大
C. 实心球在a、b、c三处的机械能相等
D. 实心球从地面d处滚动到e处的过程中,地面对实心球的支持力对实心球做了功
【答案】D
【解析】
【详解】A.实心球从b处下落到d处的过程中,质量不变,速度变大,高度变小,动能变大,重力势能变小,重力势能转化为动能,故A正确,A不符合题意;
B.实心球在b处高度最大,重力势能最大,故B正确,B不符合题意;
C.当实心球在空中运动时,不计空气阻力,那么机械能没有能量损失,因此a、b、c三点机械能相等,故C正确,C不符合题意;
D.实心球从地面d处滚动到e处的过程中,地面对实心球的支持力竖直向上,实心球在支持力的方向没有移动距离,故地面对实心球的支持力对实心球没做功,故D错误,D符合题意。
故选D。
7. 如图所示,均匀正方体的甲、乙置于水平地面上,它们对地面的压强相等。若在甲、乙的上部沿水平方向截去相同的高度,它们剩余部分对地面的压力和压强分别为、和,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】BD.甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上,水平地面受到的压力等于其重力,则水平地面受到的压强
它们对地面的压强相等,即ρ甲gh甲=ρ乙gh乙, 因为h甲>h乙,所以ρ甲<ρ乙, 若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度, 甲对水平地面的压强为
乙对水平地面的压强为
因为ρ甲<ρ乙,所以ρ甲gh<ρ乙gh,又因为ρ甲gh甲=ρ乙gh乙, 所以,
即p甲>p乙,故BD不符合题意;
AC.甲对水平地面的压力为F甲=p甲S甲, 乙对水平地面的压力为F乙=p乙S乙, 因为p甲>p乙,S甲>S乙,所以F甲>F乙,故A符合题意,C不符合题意。
故选A。
8. 下列设备和器材中,利用浮力工作的是( )
A. 船闸 B. 飞艇 C. 气压计 D. 铅垂线
【答案】B
【解析】
【详解】A.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,与浮力无关,故A不符合题意;
B.根据物体浮沉条件可知,飞艇升空时,飞艇所受浮力大于自身的重力,利用了浮力,故B符合题意;
C.气压计是测量大气压的仪器,与浮力无关,故C不符合题意;
D.铅垂线是利用重力方向始终竖直向下的原理制成的,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A. 小球A的质量小于小球B的质量
B. 甲液体的密度小于乙液体的密度
C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
【答案】ABD
【解析】
【分析】
【详解】ABD.由图甲、乙知,A、B小球在甲液体中沉底,在A小球乙液体中漂浮,B小球在乙液体中沉底,则有
ρA>ρ甲,ρB>ρ甲,ρA<ρ乙,ρB>ρ乙
所以
ρA<ρB,ρ乙>ρ甲
而A、B两个实心小球的体积相同,据知
mA<mB
那么两小球的重力关系
GA<GB
据阿基米德原理知,两个小球在甲液体中排开液体的体积相等,所受的浮力相等都为F浮甲。沉底时,两小球都受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和支持力的作用,处于静止,则有
GA=F浮甲+FA,GB=F浮甲+FB
所以两小球所受支持力的大小关系
FA<FB
故ABD正确;
C.小球A在甲液体中沉底,在乙液体中漂浮,则有
F浮甲<GA,F浮乙=GA
所以
F浮甲<F浮乙
故C错误。
故选ABD。
10. 用滑轮组吊起90N的重物(如图),使重物在10s内匀速上升3m,此时滑轮组的效率为75%(忽略绳重和摩擦),以下说法正确的是( )
A. 拉力为40N
B. 绳端移动了6m
C. 拉力的功率为12W
D. 动滑轮重为30N
【答案】AD
【解析】
【详解】B.由图可知,由3段绳子吊着动滑轮,绳子自由端移动的距离为
故B错误;
A.拉力做的有用功为
拉力做的总功为
拉力大小为
故A正确;
C.拉力的功率为
故C错误;
D.忽略绳重和摩擦,则动滑轮重为
故D正确。
故选AD。
二、非选择题(本题共10小题,第11~19小题,每空1分,每图分,第20小题7分,共50分)
11. 从2022年北京冬奥会到2025年哈尔滨亚冬会,冰雪运动热潮传遍了大江南北。
(1)滑雪板做得比较宽大,这是通过增大____________的方法来减小对雪地的压强;
(2)小聪用双板滑雪时,他向后撑雪杖就会向前加速滑动,这是利用了物体间力的作用是____________的;
(3)小聪体重500N,走路时对地面的压强为Pa,当他双脚站立时,对地面的压强为____________Pa;若他的滑雪板重50N,背着滑雪板走路时,他对地面的压力大小为____________N。
【答案】(1)受力面积
(2)相互 (3) ①. ②. 550
【解析】
【小问1详解】
压强的计算公式为,当压力一定时,增大受力面积可以减小压强。滑雪板做得宽大,就是通过增大受力面积来减小对雪地的压强。
【小问2详解】
小聪向后撑雪杖时,对雪杖施加向后的力,根据物体间力的作用是相互的原理,雪杖会对小聪施加向前的反作用力,从而使他向前加速滑动。
【小问3详解】
[1]走路时单脚着地,双脚站立时受力面积变为走路时的2倍,而对地面的压力始终等于小聪的体重500N。根据,压力不变,受力面积变为原来的2倍,压强变为原来的,即
[2]背着滑雪板走路时,对地面的压力等于小聪自身重力与滑雪板重力之和,即
12.
(1)如图所示,洗脸池下端的排水管设计了U形“反水弯”,当污水排出后会储存一些清水,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,下端“反水弯”左右两端的水面高度总是____________的,“反水弯”的设计遵循了____________原理。
(2)日常穿的运动鞋鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了____________摩擦(选填“增大”或“减小”)。
(3)好雨知时节,当春乃发生。有一竖直下落的雨滴重力为N,它在某时刻受到阻力为N,此时雨滴所受合力的大小是____________N,合力的方向____________。
【答案】(1) ①. 相平 ②. 连通器
(2)增大 (3) ①. ②. 竖直向下
【解析】
【小问1详解】
U形反水弯上端开口、底部连通,符合连通器的结构特征;根据连通器原理,当连通器内同种液体静止不流动时,各部分液面高度总是相平的,因此反水弯存水后可以隔绝下水道异味。
【小问2详解】
摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大。鞋底凹凸花纹增大了接触面粗糙程度,因此是为了增大摩擦。
【小问3详解】
雨滴的重力竖直向下,阻力竖直向上,两个力方向相反,同一直线上反向力的合力大小为二力之差,即
合力方向与较大的力(重力)方向一致,为竖直向下。
13.
(1)小明同学用50N的水平推力推着重200N的纸箱在水平地面上前进了3m,松开手后,纸箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明对纸箱做功____________J,纸箱的重力做功____________J。
(2)广东韶关市楼上乌龟掉落,儿童在楼下玩耍时被砸中不幸身亡,从物理学角度分析,乌龟在砸中时具有很大的____________能。
【答案】(1) ①. 150 ②. 0
(2)动
【解析】
【小问1详解】
做功的两个必要条件是物体受到力的作用,且在力的方向上移动距离,小明施加的推力为50N,纸箱在推力方向移动了3m,根据功的计算公式,代入数据得
重力方向竖直向下,纸箱仅在水平方向移动,竖直方向无位移,不满足做功条件,因此重力做功为0。
【小问2详解】
乌龟从高处掉落,下落过程中重力势能不断转化为动能,砸中儿童时速度较大,结合乌龟自身质量,根据动能的影响因素(质量与速度),此时乌龟具有很大的动能,从而造成严重伤害。
14. 如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根粗细均匀的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在竖直方向静止。密度计在液体中漂浮时,受到的浮力__________重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。把密度计分别放入水、煤油中,则密度计在_________(选填“水”或“煤油”)中时露出的体积更大(ρ水>ρ煤油)。
【答案】 ①. 等于 ②. 水
【解析】
【详解】[1][2]根据物体的浮沉条件可知,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力等于它自身的重力。密度计在水中和煤油中受到的浮力相等,由于水的密度更大,由阿基米德原理可知排开水的体积小,露出的体积更大。
15. 在探究重力大小与质量的关系实验中,小明用如图所示的弹簧测力计测量物体的重力,该弹簧测力计的分度值为___________N,图中所测物体的重力为___________N。记录多次实验的质量、重力数据后,可通过以下两种方法分析数据,总结结论。方法一:计算重力与质量的___________,发现接近一个定值。方法二:作出___________的关系图像,发现是正比例函数的图像。
【答案】 ①. 0.2 ②. 2.6 ③. 比值 ④. 重力与质量
【解析】
【详解】[1][2]由图知道,该弹簧测力计的分度值为0.2N,图中所测物体的重力为2.6N。
[3][4]人们要通过分析才能得出结论,计算重力与质量的比值,发现接近一个定值;通过描点连线知道,图像为过原点的直线,故为正比例函数图像。
16. 如图,在探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中采用材质相同的两块水平长木板,其中木板1表面较光滑,木板2表面较粗糙:
(1)此实验是根据____________原理测出摩擦力大小的;
(2)图甲中小明拉动弹簧测力计示数为2N时,木块做匀速直线运动,此时的滑动摩擦力为____________N;当拉力变为3N时,滑动摩擦力为____________N;
(3)比较图中甲、乙两次实验可得出的结论是:当接触面________________________一定时,____________滑动摩擦力越大;比较乙、丙两次实验可得出的结论是:当接触面________________________一定时,____________滑动摩擦力越大。
【答案】(1)二力平衡
(2) ①. 2 ②. 2
(3) ①. 粗糙程度 ②. 压力越大 ③. 压力 ④. 接触面越粗糙
【解析】
【小问1详解】
实验中拉动木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此根据二力平衡原理可以得到摩擦力的大小。
【小问2详解】
木块匀速运动时,摩擦力和拉力大小相等,拉力为2N,因此滑动摩擦力为2N;滑动摩擦力只和压力大小、接触面粗糙程度有关,拉力增大为3N时,压力和接触面粗糙程度都不变,因此滑动摩擦力大小不变,仍为2N。
【小问3详解】
甲、乙实验中,接触面都是木板1,因此接触面粗糙程度一定,乙的压力更大,摩擦力更大,可得结论:粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
乙、丙实验中,木块对接触面的压力相同,接触面粗糙程度不同,可得结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
17. 小明利用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”,如图所示。
(1)使用U形管压强计之前,小明未按压橡皮膜却观察到如图甲所示的情景,接下来小明的操作应该是____________。(选填“A”或“B”)
A. 将高液面一侧的液体倒出一些 B. 取下软管重新安装
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的________________________来显示橡皮膜所受压强大小。
(3)比较图乙中A、B、D三次实验,可以初步得出结论:在同种液体中,________________________。
(4)比较图乙中________________________两次实验,可以初步得出结论:液体的压强随深度的增加而增大。比较图乙中________________________两次实验,可以初步得出结论:液体的压强与液体的密度________________________(选填“有关”或“无关”)。
(5)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是________________________Pa。(,)
【答案】(1)B (2)高度差
(3)同一深度,液体向各个方向的压强相等
(4) ①. B、C ②. D、E ③. 有关
(5)600
【解析】
【小问1详解】
U形管两侧液面不平,说明软管内气压不等于外界大气压,需要取下软管重新安装,让U形管两端液面自然相平。倒出液体无法解决气密性带来的液面差问题,故选B。
【小问2详解】
实验采用转换法,橡皮膜受到的压强越大,U形管两侧液面的高度差就越大,因此通过观察U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小。
【小问3详解】
A、B、D 三次实验,液体相同、深度相同,只是探头朝向不同,U形管液面高度差相同,因此可以得出结论:在同种液体中,同一深度,液体向各个方向的压强相等。
【小问4详解】
由图乙可知,B、C中装有同种液体,探头所处深度不同,深度越深,U形管高度差越大,说明液体的压强随深度的增加而增大。
由图乙可知,D、E中装有不同液体,探头所处深度相同, U形管高度差不同,说明液体的压强与液体的密度有关。
【小问5详解】
探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是
18. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材如图所示。
(1)小明先把轻质杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置时,此时,杠杆____________(选填“处于”“不处于”)平衡状态,为了把杠杆调水平应将杠杆左端的平衡螺母向____________调;
(2)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是消除____________;
(3)接着小明在杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡,改变钩码的数量与位置,获取三组测量数据,其目的是____________;
(4)某次测量中,如图丁所示的杠杆已处于平衡状态。若小明在两边钩码下方各取下1个钩码,杠杆____________端将下沉,为使杠杆恢复水平平衡,小明应将杠杆左端的钩码向____________移动;
(5)小明根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。小明在这个实验过程中没有____________(选填编号:①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点)。
(6)在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F对应的力臂l。
【答案】(1) ①. 处于 ②. 右
(2)杠杆自重对实验的影响
(3)寻找普遍规律 (4) ①. 左 ②. 右
(5)② (6)
【解析】
【小问1详解】
杠杆的平衡状态包括静止或匀速转动状态。如甲图所示位置时,因为杠杆静止,杠杆处于平衡状态。
由图甲知,杠杆静止时,左端下沉,重心偏向左端,应向右调节平衡螺母才能让杠杆在水平位置平衡。
【小问2详解】
杠杆在水平位置平衡,则对应的力臂与杠杆重合,便于测量力臂,另外杠杆的重心在支点上,可避免杠杆自重对实验的影响。
【小问3详解】
实验中,进行多次探究,可避免实验的偶然性,得出具有普遍性的实验结论。
【小问4详解】
图丁中,设每个钩码的重力为G,杠杆每小格的长度为L,两边各取走一个钩码后,则有,因此杠杆的左端会下沉。
为了让杠杆重新在水平位置平衡,小明应将左端的钩码向右移动一小格。
【小问5详解】
动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向,故选②。
【小问6详解】
连接OA,即为最长的力臂,然后过A点作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F,据此作图。
19. 如图所示的天鲲号是我国自主设计建造的绞吸式挖泥船,广泛应用于航道疏通、填海造陆等工程,在这些工程中发挥着重要作用。其工作原理涉及压强和能量等物理知识,通过一系列环节完成海底泥沙的吸入和排放。具体过程包括∶
I.挖掘环节:船头的铰刀高速旋转,将海底的泥沙和岩石搅碎,与水混合形成泥浆。
II.吸入环节:泥泵的叶轮高速旋转,泥浆通过吸泥管被吸入船内。
III.输送环节:泥浆在吸泥管中不断上升,进入排泥管,并最终在管道末端喷出,输送至指定区域。
请回答下列问题:
(1)铰刀刀齿制作得非常锋利,这是通过____________的方式来增大压强;
(2)请利用流体压强的知识解释,为什么泥泵的叶轮高速旋转,就可以将泥浆通过吸泥管被吸入船内____________。
(3)挖泥船的最大挖深为35m,在最大挖深处,海水对挖泥船吸入口的压强为____________Pa。(取,)
【答案】(1)减小受力面积
(2)叶轮高速旋转,使吸泥管内流体流速大、压强小,外部泥浆在大气压作用下被压入管内
(3)
【解析】
【小问1详解】
增大压强的方法有:在压力一定时减小受力面积;或在受力面积一定时增大压力。而铰刀刀齿制作得非常锋利,这是在压力一定时通过减小受力面积的方式来增大压强。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由可知,在最大挖深处,海水对挖泥船吸入口的压强
20. 如图甲所示,竖直硬细杆(质量不计)的上端通过力传感器连在天花板上,下端与一圆柱体物块 M 相连,悬挂在桌面上的空容器中。细杆对物块可以产生竖直向上的拉力,也可以产生竖直向下的压力,力传感器可以显示出细杆产生作用力的大小。现向容器中持续加水。已知容器重为 1N,容器的底面积为100cm2,g=10N/kg。如图乙所示是力传感器显示的细杆产生作用力F的大小随容器中水的深度h变化的关系图像。则:
(1)物块M的重为___________N;在h由 10cm 增大到 25cm 的过程中,物块受到的浮力_______(一直增大/先减小后增大/一直减小);
(2)物块 M 完全浸没在水中时,力传感器示数的大小是_______N;此时细杆对物块 M的作用力的方向是竖直向_______(上/下);
(3)求物块 M 的下表面刚要接触水面时,放置在桌面上的容器对桌面的压强;_____
(4)求物块M 的密度。_____
【答案】 ①. 6 ②. 一直增大 ③. 1.5 ④. 下 ⑤. 1100Pa ⑥.
【解析】
【详解】(1)[1][2]由图乙可知,当没有加水时,力传感器示数为6N,等于物体M的重力,由图乙可知在h由 10cm 增大到 25cm 的过程中,力传感器示数不断变小,物块受到的浮力不断增大。
(2)[3]如图乙所示,纵坐标轴上每一小格表示1.5N,则当物体浸没时,力传感器示数为1.5N。
[4]随着物体排开液体的体积增大,所受浮力也增大,此时物体依旧受力平衡,而此时浮力大于物体重力,说明细杆对物体有竖直向下的力,大小为1.5N。
(3)[5]物块M的下表面刚要接触水面时,容器中水的体积
容器中水的重
容器对桌面的压力
容器对桌面的压强
(4)[6]物块的质量
完全浸没时,物块受向下的重力、细杆向下的压力以及向上的浮力作用
物块的体积
物块的密度
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