精品解析：陕西西安市长安区兴国初级中学2025-2026学年第二学期七年级期末道德与法治试题

陕西西安市长安区兴国初级中学2025-2026学年第二学期七年级期末 道德与法治试题 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中国工农红军为摆脱国民党的围剿开启的长征，是一段历史、是一座丰碑，更是一种精神。以爱国主义为核心的长征精神是中华民族宝贵的精神财富，是当代青少年砥砺初心、担当使命、艰苦奋斗的精神标杆。为了纪念长征胜利_______周年，各地纷纷开展了形式多样的活动。（ ） A. 105 B. 90 C. 80 D. 77 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要勇于和善于保护自己。下列做法可取的有（ ） ①保护自己身体的隐私部位，不让他人触碰 ②对侵害行为严厉地拒绝，明确地说“不” ③若他人言语让你感到不舒服，应结束对话 ④制定法律法规，严厉惩办违法犯罪分子 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：保护身体隐私部位不被他人触碰是维护身体自主权的基本体现，故①符合题意； ②：对侵害行为明确说“不”是勇敢保护自己的表现，故②符合题意； ③：结束令自己感到不舒服的对话有助于防止侵害升级，故③符合题意； ④：制定法律法规属于国家立法机关的职权，个人无权制定，故④说法错误。 3. 下列男女生“交往场景”中，属于恰当交往的是 ( ) ①小组课题研究时，男生女生积极交流探讨 ②男女生每周固定时间单独去校外咖啡馆聊天 ③校园艺术节上，女生为男生的表演鼓掌喝彩 ④男女生在班级活动中故意保持距离，互不搭话 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小组课题研究时积极交流探讨，属于正常的学习互助，符合自然适度的交往原则，故①符合题意； ②：每周固定时间单独去校外咖啡馆聊天，交往场合私密且频繁，不符合公开的交往原则，故②不符合题意； ③：校园艺术节上为对方鼓掌喝彩，属于公开场合的正常欣赏与鼓励，符合大方得体的交往原则，故③符合题意； ④：在班级活动中故意保持距离互不搭话，是逃避交往的表现，不利于身心健康，故④不符合题意； 4. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是人基本的精神需求 ②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ③情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ④我们可以通过参加有意义社会活动获得积极情感 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：情感是人基本的精神需求，说法正确，但题干侧重描述情感的产生来源及其对行为的影响，未体现需求层面，故①不符合题意； ②：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，说法正确，但题干未涉及情感与情绪的区别与比较，故②不符合题意； ③：同学们被先辈事迹感动后下决心努力学习，说明情感会影响我们的判断和选择，驱动我们做出行动，故③符合题意； ④：同学们通过参观革命纪念馆的研学活动产生感动之情，表明我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感，故④符合题意。 5. 青春的探索需要自信。自信是青春飞翔的翅膀，自信让青春闪闪发光。根据表格，对应描述自信者风采正确的是（ ） 自信者风采 言谈： 举止： 性格： A. 乐观果断沉稳端庄思维敏捷 B. 思路清晰端庄得体开朗乐观 C. 口吐芬芳举止得当彬彬有礼 D. 逻辑性强阳光开朗沉稳干练 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信。 B：依据教材知识可知，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；因此，自信者应该言谈思路清晰，举止端庄得体，性格开朗乐观，故B说法正确； A：乐观果断不能描述言谈，故A说法错误； C：口吐芬芳不符合自信的要求，故C说法错误； D：逻辑性强不能描述言谈，阳光开朗应该是描述性格，故D说法错误； 故本题选B。 6. 下列选项中，最能体现自强的是（ ） A. 小强总在妈妈的监督下进行钢琴练习 B. 小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 C. 小萱制定了学习计划，但总是不能按时完成 D. 小涛身有残疾，仍坚持努力学习 【答案】D 【解析】 【详解】D：自强指克服困难、坚持不懈。身残仍坚持学习体现自强。故D符合题意； A：这是依赖他人的表现，故A不符合题意； B：这是自信的表现，故B不符合题意； C：这是缺乏自律的表现，故C不符合题意； 7. 2024年8月，国产某大型单机游戏火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用尖端的渲染技术再现悟空经典形象，七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（ ） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②求同存异、和而不同的处世方法 ③文以载道、以文化人的教化思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：游戏团队运用尖端渲染技术再现传统经典形象，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念，故①符合题意； ②：求同存异、和而不同强调处理差异与矛盾，题干主要讲述文化传承与创新，未体现此内容，故②不符合题意； ③：游戏让玩家领略文化魅力并感受不屈精神，发挥了文化引领风尚、教育人民的作用，体现了文以载道、以文化人的教化思想，故③符合题意； ④：俭约自守、中和泰和强调节俭与和谐的生活态度，题干未涉及相关生活理念，故④不符合题意。 8. 己所不欲，勿施于人——孔子；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹；人生自古谁无死？留取丹心照汗青——文天祥⋯⋯上述名句蕴含的思想理念（ ） ①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化 ②可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ③为中华民族生生不息、发展壮大提供物质力量 ④可以滋养我们的精神世界，丰富我们的情感体验 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中的名句本身就是中华优秀文化的经典内容，学习这些名句，有助于我们理解、继承中华优秀文化传统文化，故①说法正确； ②：这些名句蕴含了待人友善、忧国忧民、坚守民族气节的思想，能够为我们走好人生道路提供有益启迪，故②说法正确； ③：这些思想文化属于精神范畴，只能为中华民族发展提供精神力量，不是物质力量，故③说法错误； ④：中华优秀文化文化能够滋养精神世界，这些名句可以丰富我们的情感体验，涵养品格，故④说法正确。 9. 某校进行校园文化建设，围绕“建立和谐的人际关系，学会求同存异、和而不同的处世方法”向学生征集宣传标语。下列标语适用的是（ ） A. 人而无礼，焉以为德 B. 周而不比，和而不同 C. 功崇惟志，业广惟勤 D. 天地之大，黎元为本 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尚和合的要求。 B：“周而不比，和而不同”意思是君子善于团结周围的人，但不拉帮结派；君子能够求大同存小异，争取最大的团结，又允许不同的意见存在。符合“尚和合”理念。故B符合题意； A：“人而无礼，焉以为德”这句话主要强调的是礼仪与道德的关系，指出缺乏礼仪的人无法被视为有德之人。这与“尚和合”理念强调的和谐、和睦并不直接相关。故A不符合题意； C：“功崇惟志，业广惟勤”意思是要想建立大的功业，一定要立大的志向，要想成就大的事业，一定要勤勉，它与“尚和合”理念无直接联系。故C不符合题意； D：“天地之大，黎元为本”意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本。这句话表达的是以人民为本的思想，强调人民在国家中的重要地位。故D不符合题意； 故本题选B。 10. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 【答案】B 【解析】 【详解】A：“以实则治，以文则不治”强调治国理政要务实，反对形式主义，未体现国家权力属于人民，故A不符合题意； B：“治国有常，而利民为本”意思是治理国家有常理，而以对人民有利为根本，体现了以人民为中心，而人民是国家的主人，国家一切权力属于人民，故B符合题意； C：“积土而为山，积水而为海”强调积累的重要性，与国家权力归属无关，故C不符合题意； D：“不谋全局者，不足以谋一域”强调整体观念和大局意识，未涉及人民权力的相关内容，故D不符合题意； 11. “开盒挂人”作为一种新型网络暴力行为，可能会导致公民个人信息泄露，同时引发造谣、侮辱、诽谤等社会问题。对此，中央网信办专门印发通知，从多个维度明确工作要求，督促各地网信部门、各网站平台进一步强化“开盒”问题整治工作。加大整治“开盒挂人”问题，是基于（ ） A. 公民的人格尊严不受侵犯 B. 尊重和保护隐私权是公民的道德义务 C. 我国公民依法享有言论自由 D. 人身自由是公民行使其他权利的基础 【答案】A 【解析】 【详解】A： “开盒挂人”会泄露公民个人信息，还会引发造谣、侮辱、诽谤，侵犯了公民的隐私权、名誉权，而隐私权、名誉权都属于人格尊严权的范畴，我国法律明确规定公民的人格尊严不受侵犯，这是国家加大整治力度的核心原因，故A符合题意； B：尊重和保护他人隐私权，不只是道德义务，更是我国法律规定的法定义务，故B说法错误； C：“开盒挂人”不属于公民正常行使言论自由的行为，是侵犯他人合法权益的网络暴力违法行为，整治该行为和保障言论自由无关，故C说法错误； D：“开盒挂人”直接侵犯的是公民的人格尊严权，并未直接限制侵犯公民的人身自由，故D说法错误。 12. 某建筑工地景观绿化施工作业时存在未采取覆盖等有效防尘降尘措施的行为。市城管局执法人员根据《中华人民共和国大气污染防治法》规定，依法责令施工单位及时改正违法行为，并依法依规对其给予罚款两万元的行政处罚。该施工单位的行为是（ ） A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】A：施工单位违反行政管理法律法规，被行政机关处以罚款，属于行政违法行为，故A符合题意； B：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，本案不涉及民事纠纷，故B不符合题意； C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，构成犯罪的行为，本案社会危害性较轻，未构成犯罪，故C不符合题意； D：严重违法行为即犯罪，本案属于一般违法行为，故D不符合题意。 13. 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%。这说明（ ） ①不良行为任其发展，可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为 ③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为是小节，无关紧要的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查预防犯罪的相关知识。 ①③：根据题干信息，某市未成年人管教所统计少年犯曾有不良行为的数据体现了不良行为任其发展，可能导致违法行为，启示我们青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 ，故①③选项说法正确； ②：不良行为如果及时改正，不一定发展为违法行为，故②选项说法错误； ④：不良行为如果不加以改正，就可能发展为违法犯罪行为，故④选项说法错误； 故本题选B。 14. 王某在临终前订立了遗嘱，明确表示将其所有财产给长期扶养和照顾自己的女儿，并且该遗嘱已经公证。对于有能力履行扶养义务却未尽责任的儿子，遗嘱中未给予任何财产。为此，儿子提起诉讼，请求继承遗产。对于儿子的诉求能否得到法院的支持，下列说法正确的是（ ） ①不能，遗嘱继承优于法定继承 ②不能，他不属于法定继承人的范围 ③能，他属于第一顺序继承人 ④不能，他没有履行应尽的扶养义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国法律规定，遗嘱继承优先于法定继承，本题中王某订立的公证遗嘱合法有效，应当优先按照遗嘱分配遗产，因此儿子的诉求不能得到支持，故①说法正确； ②：儿子作为王某的子女，本身属于法定第一顺序继承人，因此“他不属于法定继承人范围”的表述错误，故②错误； ③：虽然儿子属于第一顺序继承人，但合法有效的遗嘱优先于法定继承，故③错误； ④：儿子自身有履行扶养义务的能力却未尽责任，王某遗嘱不分配给其财产符合法律规定，故④说法正确。 15. 道德与法治课堂上，老师组织同学们开展了模拟法庭活动。在对某起案件进行模拟审判后，模拟法庭法官出示了判决书（如下图所示）。对此，下列解读中正确的是（ ） 模拟法庭判决书（节选） 判决理由 被告人任某某、蔡某某将盘某骗至某偏僻地点见面。见面后，两人持刀威胁盘某，从其支付宝内抢走人民币520元，后随盘某前往住处拿走盘某的一部手机 法律依据 依据⋯⋯第二百六十三条规定⋯⋯ 判决结果 被告人任某某犯抢劫罪，判处拘役1年2个月，并处罚金人民币2000元；被告人蔡某某犯抢劫罪，判处拘役8个月，并处罚金人民币2000元 A. 两名被告人的行为具有严重社会危害性 B. 法院作出此判决的法律依据应是宪法 C. 两名被告人均承担了相应的行政责任 D. 判决书中的“罚金”是刑罚中的主刑 【答案】A 【解析】 【详解】A：被告人被认定犯抢劫罪并被判处刑罚，说明其行为属于犯罪行为，犯罪具有严重社会危害性，故A说法符合题意。 B：法院定罪量刑的直接法律依据是刑法，题干中“第二百六十三条”指的是刑法条款，宪法是根本法，通常不直接作为具体刑事案件的判决依据，故B说法错误。 C：被告人被判处拘役和罚金，属于承担刑事责任，行政责任是针对行政违法行为的，故C说法错误。 D：刑罚分为主刑和附加刑，罚金属于附加刑，拘役属于主刑，故D说法错误。 二、非选择题（30分） 16. 【美德耀千秋】 毛泽东对待中华传统文化和中华传统道德的正确立场：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。” 新形势下，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，“传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬中华传统美德。” 习近平同志强调：“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。” （1）请你列举三个中华传统美德。 （2）为什么从毛泽东到习近平，各代中国领导人都高度重视继承和发扬中华传统美德？ （3）作为新时代的青少年，我们应如何传承中华传统美德？ 【答案】（1）示例：①天下兴亡、匹夫有责的担当意识；②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；③崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 （2）中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含丰富的道德资源 ，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 ，是进行道德建设的宝贵资源。 （3）①要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德；②做自强不息的人、敬业乐群的人、扶危济困的人、见义勇为的人、孝老爱亲的人；③传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、遵道德、守道德，让人生更幸福，让社会更美好。 17. 观察下面两幅漫画，回答下列问题。 （1）观察漫画一，说说漫画中招聘者的行为违背了民事活动的哪两项基本原则。 （2）漫画二中公民的哪些权利受到了侵害？请你为应对“AI换脸”诈骗出谋划策。 【答案】（1）漫画一中招聘者的行为违反了民事活动的“平等原则”和“公平原则”。招聘者区别对待应聘者，既不尊重各主体在民事活动中的法律地位平等，也未能公平对待求职者。 （2）漫画二中，犯罪分子利用“AI换脸”冒充他人，侵害了公民的肖像权、隐私权等合法权益。 防范此类诈骗可从以下方面着手：提高警惕，不轻信可疑来电或网络链接；妥善保护个人信息，警惕个人照片、视频的过度公开；必要时通过当面或多渠道核实身份；发现可疑情况及时报警并保留证据，依法维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查：从事民事活动的基本原则、公民的人身权 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物     核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用从事民事活动的基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中招聘者区别对待应聘者→可链接违反了民事活动的“平等原则”和“公平原则”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民人身权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中犯罪分子利用“AI换脸”冒充他人→可链接侵害了公民的肖像权、隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查应对“AI换脸”，保护个人隐私权和肖像权的做法，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 【知法守法幸福长】 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，做守法的公民是我们的共同追求和自觉行动。兴国中学七年级（1）班以“做守法的公民过幸福生活”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 【立案环节】 立案组收到了下列案件： ① 案件一：王某是一名17岁的高中生，其弟与同学李某有矛盾，王某纠集几个人围殴李某，致使李某左眼失明，伤情鉴定为重伤。 ② 案件二：某区人民检察院在履行职责中发现，某区某餐具清洗公司未按照相关规定的基本要求开展生产活动，而某区卫生健康局未尽到卫生安全监管职责，致使社会公共利益受到侵害。于是某区人民检察院以某区卫生健康局为被告向本院提起公益诉讼。 ③ 案件三：徐某购买的2300元的金戒指丢失，被赵某拾到。徐某要求赵某返还戒指，赵某称已经丢失无法返还，并拒绝赔偿。徐某将赵某诉至本院。 （1）上述案件分别归属哪个法庭？（按下列法庭的顺序写出对应案件的序号） 民事审判庭：__________；行政审判庭：__________；刑事审判庭：__________ 【审判环节】 审判组的同学们审理了王某致李某重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元。 （2）该判决书有哪些不合理之处？请说明理由。 【警示环节】 通过对上述案件的审理，同学们加深了对法律知识的理解，也更加深刻地认识到“法不可违”。 （3）请以“加强自我防范”为主题写一段警示语。 【答案】（1） ①. 民事审判庭：③ ②. 行政审判庭：② ③. 刑事审判庭：① （2）不合理之处及理由：①法律依据错误。王某致人重伤构成犯罪，应当依据《中华人民共和国刑法》处理刑事违法；②处罚种类适用错误。行政拘留属于行政处罚，不能用于刑事处罚；应判处管制、拘役、有期徒刑等刑罚。③处罚对象错误，被告人是王某，判决书写成李某。 （3）示例警示语：不良行为是犯罪的开端，小错不改终酿大祸。我们要认清违法犯罪危害，自觉遵纪守法，杜绝打架、旷课等不良行为；认清犯罪底线，分清是非善恶，谨慎交友，远离不良诱惑，从小事规范自身行为，加强自我约束，时刻绷紧法律之弦，做到防微杜渐，防患于未然，守护自身平安。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为的类型，需要对材料内容进行关键词提炼； 王某纠集几个人围殴李某，致使李某左眼失明，伤情鉴定为重伤，可知刑事违法行为；刑事审判庭； 某区卫生健康局未尽到卫生安全监管职责，致使社会公共利益受到侵害，可知行政违法行为；行政审判庭； 赵某拾到徐某购买的金戒指后称已经丢失无法返还，并拒绝赔偿，可知民事违法行为；民事审判庭。 【小问2详解】 从设问中可知要考查犯罪的基本特征，需要对材料内容进行关键词提炼； 依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，可知王某致人重伤构成犯罪，应当依据《中华人民共和国刑法》处理刑事违法； 行政拘留，可知行政拘留属于行政处罚，不能用于刑事处罚；应判处管制、拘役、有期徒刑等刑罚； 判处李某行政拘留14天，可知被告人是王某，判决书写成李某。 【小问3详解】 本题考查以“加强自我防范”为主题写一段警示语，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西西安市长安区兴国初级中学2025-2026学年第二学期七年级期末 道德与法治试题 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 中国工农红军为摆脱国民党的围剿开启的长征，是一段历史、是一座丰碑，更是一种精神。以爱国主义为核心的长征精神是中华民族宝贵的精神财富，是当代青少年砥砺初心、担当使命、艰苦奋斗的精神标杆。为了纪念长征胜利_______周年，各地纷纷开展了形式多样的活动。（ ） A. 105 B. 90 C. 80 D. 77 2. 我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要勇于和善于保护自己。下列做法可取的有（ ） ①保护自己身体的隐私部位，不让他人触碰 ②对侵害行为严厉地拒绝，明确地说“不” ③若他人言语让你感到不舒服，应结束对话 ④制定法律法规，严厉惩办违法犯罪分子 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列男女生“交往场景”中，属于恰当交往的是 ( ) ①小组课题研究时，男生女生积极交流探讨 ②男女生每周固定时间单独去校外咖啡馆聊天 ③校园艺术节上，女生为男生的表演鼓掌喝彩 ④男女生在班级活动中故意保持距离，互不搭话 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是人基本的精神需求 ②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ③情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ④我们可以通过参加有意义社会活动获得积极情感 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 5. 青春的探索需要自信。自信是青春飞翔的翅膀，自信让青春闪闪发光。根据表格，对应描述自信者风采正确的是（ ） 自信者风采 言谈： 举止： 性格： A. 乐观果断沉稳端庄思维敏捷 B. 思路清晰端庄得体开朗乐观 C. 口吐芬芳举止得当彬彬有礼 D. 逻辑性强阳光开朗沉稳干练 6. 下列选项中，最能体现自强的是（ ） A. 小强总在妈妈的监督下进行钢琴练习 B. 小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好 C. 小萱制定了学习计划，但总是不能按时完成 D. 小涛身有残疾，仍坚持努力学习 7. 2024年8月，国产某大型单机游戏火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用尖端的渲染技术再现悟空经典形象，七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（ ） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②求同存异、和而不同的处世方法 ③文以载道、以文化人的教化思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 己所不欲，勿施于人——孔子；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹；人生自古谁无死？留取丹心照汗青——文天祥⋯⋯上述名句蕴含的思想理念（ ） ①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化 ②可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ③为中华民族生生不息、发展壮大提供物质力量 ④可以滋养我们的精神世界，丰富我们的情感体验 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 9. 某校进行校园文化建设，围绕“建立和谐的人际关系，学会求同存异、和而不同的处世方法”向学生征集宣传标语。下列标语适用的是（ ） A. 人而无礼，焉以为德 B. 周而不比，和而不同 C. 功崇惟志，业广惟勤 D. 天地之大，黎元为本 10. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 11. “开盒挂人”作为一种新型网络暴力行为，可能会导致公民个人信息泄露，同时引发造谣、侮辱、诽谤等社会问题。对此，中央网信办专门印发通知，从多个维度明确工作要求，督促各地网信部门、各网站平台进一步强化“开盒”问题整治工作。加大整治“开盒挂人”问题，是基于（ ） A. 公民的人格尊严不受侵犯 B. 尊重和保护隐私权是公民的道德义务 C. 我国公民依法享有言论自由 D. 人身自由是公民行使其他权利的基础 12. 某建筑工地景观绿化施工作业时存在未采取覆盖等有效防尘降尘措施的行为。市城管局执法人员根据《中华人民共和国大气污染防治法》规定，依法责令施工单位及时改正违法行为，并依法依规对其给予罚款两万元的行政处罚。该施工单位的行为是（ ） A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 13. 某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%。这说明（ ） ①不良行为任其发展，可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为 ③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为是小节，无关紧要的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 王某在临终前订立了遗嘱，明确表示将其所有财产给长期扶养和照顾自己的女儿，并且该遗嘱已经公证。对于有能力履行扶养义务却未尽责任的儿子，遗嘱中未给予任何财产。为此，儿子提起诉讼，请求继承遗产。对于儿子的诉求能否得到法院的支持，下列说法正确的是（ ） ①不能，遗嘱继承优于法定继承 ②不能，他不属于法定继承人的范围 ③能，他属于第一顺序继承人 ④不能，他没有履行应尽的扶养义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 道德与法治课堂上，老师组织同学们开展了模拟法庭活动。在对某起案件进行模拟审判后，模拟法庭法官出示了判决书（如下图所示）。对此，下列解读中正确的是（ ） 模拟法庭判决书（节选） 判决理由 被告人任某某、蔡某某将盘某骗至某偏僻地点见面。见面后，两人持刀威胁盘某，从其支付宝内抢走人民币520元，后随盘某前往住处拿走盘某的一部手机 法律依据 依据⋯⋯第二百六十三条规定⋯⋯ 判决结果 被告人任某某犯抢劫罪，判处拘役1年2个月，并处罚金人民币2000元；被告人蔡某某犯抢劫罪，判处拘役8个月，并处罚金人民币2000元 A. 两名被告人的行为具有严重社会危害性 B. 法院作出此判决的法律依据应是宪法 C. 两名被告人均承担了相应的行政责任 D. 判决书中的“罚金”是刑罚中的主刑 二、非选择题（30分） 16. 【美德耀千秋】 毛泽东对待中华传统文化和中华传统道德的正确立场：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。” 新形势下，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，“传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬中华传统美德。” 习近平同志强调：“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。” （1）请你列举三个中华传统美德。 （2）为什么从毛泽东到习近平，各代中国领导人都高度重视继承和发扬中华传统美德？ （3）作为新时代的青少年，我们应如何传承中华传统美德？ 17. 观察下面两幅漫画，回答下列问题。 （1）观察漫画一，说说漫画中招聘者的行为违背了民事活动的哪两项基本原则。 （2）漫画二中公民的哪些权利受到了侵害？请你为应对“AI换脸”诈骗出谋划策。 18. 【知法守法幸福长】 在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，做守法的公民是我们的共同追求和自觉行动。兴国中学七年级（1）班以“做守法的公民过幸福生活”为主题开展模拟法庭活动，请你参与其中。 【立案环节】 立案组收到了下列案件： ① 案件一：王某是一名17岁的高中生，其弟与同学李某有矛盾，王某纠集几个人围殴李某，致使李某左眼失明，伤情鉴定为重伤。 ② 案件二：某区人民检察院在履行职责中发现，某区某餐具清洗公司未按照相关规定的基本要求开展生产活动，而某区卫生健康局未尽到卫生安全监管职责，致使社会公共利益受到侵害。于是某区人民检察院以某区卫生健康局为被告向本院提起公益诉讼。 ③ 案件三：徐某购买的2300元的金戒指丢失，被赵某拾到。徐某要求赵某返还戒指，赵某称已经丢失无法返还，并拒绝赔偿。徐某将赵某诉至本院。 （1）上述案件分别归属哪个法庭？（按下列法庭的顺序写出对应案件的序号） 民事审判庭：__________；行政审判庭：__________；刑事审判庭：__________ 【审判环节】 审判组的同学们审理了王某致李某重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实、充分。判决书中写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元。 （2）该判决书有哪些不合理之处？请说明理由。 【警示环节】 通过对上述案件的审理，同学们加深了对法律知识的理解，也更加深刻地认识到“法不可违”。 （3）请以“加强自我防范”为主题写一段警示语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $