广东省珠海市金湾区2024 - 2025学年度第二学期期末学生学业水平检测七年级 道德与法治试题

金湾区2024 - 2025学年度第二学期期末学生学业水平检测 七年级 道德与法治试题 说明：1．全卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。 2．答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3．作答判断题和选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．青春，带着一份特殊的邀约款款而来。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。对此，我们应该 A．珍惜青春时光，无拘无束 B．注重外在形象，标新立异 C．封闭内心世界，独立自主 D．学会自我调节，化解烦恼 2．某校“心理树洞”收到一封来信。根据信件内容（见题2图），以下观点可以作为“心理处方”的是 ①这是青春期的正常心理现象 ②恰当与异性交往有积极作用 ③要把握好交往的分寸和尺度 ④对异性的欣赏和向往是爱情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．为增强学生的自我保护意识，某校拟编写一份自我保护口诀。下列内容可以写进口诀的有 ①言谈举止不越界，自重自爱显原则 ②陌生搭讪需大方，结交朋友有热情 ③辨别抵制性骚扰，遇到危险靠自己 ④道德法律记心间，公共场合需警惕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“情绪中暑”是指长时间处于高温天气下，人体对高温环境的耐受能力下降，容易出现情绪烦躁、易怒等不适症状。这体现了影响情绪的因素是 A．经历的生活事件 B．身处的外部环境 C．对某事物的看法 D．个人的性格特点 5．读题5图，这启示我们 A．情绪反映内心世界 B．应当抵制消极情绪 C．学会驾驭自身情绪 D．人的情绪相互感染 6．下列同学调节情绪的方法对应正确的是 序号 生活情境 调节方法 ① 小卫遇到难题解不出来在课上大喊大叫 合理宣泄 ② 考试前小湾通过调整呼吸频率放松自己 放松训练 ③ 实验失败后小李心想“失败是成功之母” 认知调节 ④ 遇到挫折的小明主动向班主任寻求帮助 注意转移 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2025年5月27日，中共中央总书记习近平致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开。收到贺信，广大少先队员一致表示，内心温暖而又激动，将牢记总书记的教导和嘱托，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。这说明 ①美好情感使我们的情怀更加宽广博大 ②情感能够提升我们的想象力和创造力 ③积极情感可以促进青少年的健康成长 ④生活中体验消极情感未必是一件坏事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”这启示我们做自尊的人要 A．认可自己 B．遵守规则 C．明辨是非 D．爱慕虚荣 9．题9图《伸脚打的》告诉我们的道理是 ①司机需放弃自尊以优化服务水平 ②面对他人的侮辱我们要坦然接受 ③只有尊重他人才能赢得他人尊重 ④乘客应学会提升自己的道德修养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．在哈尔滨亚冬会上，徐梦桃连夺两枚金牌成为中国雪上项目首位全满贯获得者。她的下一个目标是在2026年的米兰冬奥会上卫冕冠军，把自己最好的状态、把中国运动员的风采展现在世界舞台上。这说明 A．自信是一个人对自身能力的肯定和彰显 B．运动员都能实事求是地看待自己的能力 C．自信来源于在和他人交往中获得的肯定 D．自信表现为从容应对生活中的所有问题 11．重民本，要求我们充分认识到人民在国家中的重要作用，站稳人民立场。下列古语中能反映这一道理的是 ①春生夏长，秋收冬藏 ②治国有常，利民为本 ③天下兴亡，匹夫有责 ④民惟邦本，本固邦宁 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．近日，中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜中，珠海市金湾区苏家俊勇士上榜。面对持刀伤人的嫌疑人，他在危急时刻挺身而出，不顾个人安危，勇夺凶器，制止不法侵害，拯救了受害人赖某标的生命。苏家俊的举动告诉我们要 A．尚和合，强调多样统一 B．崇正义，弘扬社会正气 C．守诚信，做到言行一致 D．求大同，追求和谐美好 13．六尺巷承载着中国古人的历史智慧，一首“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”的让墙诗促成了邻里间各退三尺的和解。这体现了 A．求同存异，和而不同的处世方法 B．文以载道，以文化人的教化思想 C．形神兼备，情景交融的美学追求 D．俭约自守，中和泰和的生活理念 14．进入新时代以来，我国不断推进高质量立法： ◆修改专利法、著作权法、科学技术进步法，推动实现科技自立自强。 ◆制定家庭教育促进法、修改教育法、职业教育法，保障公民受教育的权利。 ◆制定退役军人保障法，修改妇女权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，加强特殊群体的权益保障。 这说明我国 ①立足国情和实际需要，各领域已全面实现了有法可依 ②通过高质量立法为现代化建设提供了良好的法治环境 ③不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④只要制定完备的法律体系就可以维护广大人民的利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2025年6月1日，学前教育法正式实施。该法涉及卫生保健、食品安全、园舍设施、安全保卫、隐私保护等一整套法律条款，为广大幼儿的合法权益提供了坚实的法治保障。这体现了 ①法律调节社会关系，在国家治理中发挥了决定作用 ②法律促进社会发展，为教育事业提供了方向和指引 ③法律维护社会秩序，促进社会公平正义和文明和谐 ④法律保护公共利益，平衡个人利益与社会公共利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分财产。对于王某儿子的诉求，下列观点正确的是 A．支持，王某的女儿和儿子均属于第一顺序继承人 B．支持，符合民法典确立的平等、公平的基本原则 C．不支持，按法律规定，遗嘱继承优先于法定继承 D．不支持，王某儿子违反了《中华人民共和国刑法》 17．在道德与法治课上，同学们进行新闻播报活动。下列对新闻解读不正确的是 选项 新闻 解读 A 《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定，禁止在公共的浴室、卫生间、更衣室、哺乳室、试衣间的内部安装图像采集设备。 法律保护隐私权 B 2025年“3·15”晚会曝光某知名在线教育平台未经用户同意，擅自收集学生面部识别信息用于“课堂专注度分析”。 法律保护肖像权 C 2024年全国法院新收各类知识产权案件近53万件，审结54万余件，结案数、审限内结案率平稳上升。 法律保护知识产权 D 从2025年春季学期开始，广东省各中小学校普遍开展“校园阳光体育活动”，推进落实中小学校每天一节体育课。 法律保护生命权和健康权 18．财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是 A．老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 B．小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 C．小丽骑着她自己的自行车去上班 D．老李将闲置货车租出去收取租金 19．2025年4月18日，深圳北站D2404次列车即将关门发车之际，一名女子为等待同行人，竟以身躯强行阻挡车门关闭。依据治安管理处罚法，铁路警方对其处以行政拘留。该行为 ①应受到附加刑处罚 ②应当承担民事责任 ③属于一般违法行为 ④违背行政法律规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．校园欺凌和暴力就像一颗毒瘤，给孩子们的成长带来了极其严重的危害。为预防和应对校园欺凌，青少年应该 ①珍爱生命，以暴制暴 ②保全自身，置之不理 ③敢于斗争，依法维权 ④有勇有谋，见义智为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21．阅读材料，回答问题。（10分） 为护航青少年健康成长，某校开展“法治进校园，学法促成长”活动，请你参与。 【以案说法】 ◆案件一 某农业研究所研究员符某某违规将种质资源携带出境，对我国种业安全、粮食安全构成严重威胁。人民法院以为境外非法提供情报罪，判处符某某有期徒刑2年，剥夺政治权利1年。 ◆案件二 在动画电影《哪吒之魔童闹海》热映期间，一些不法分子通过盗版传播等侵权行为牟利。被告人梁某因设立用于实施违法犯罪活动的通讯群组，帮助侵犯著作权网站引流，被依法判处拘役四个月，缓刑八个月，并处罚金5000元。 【学法明理】在交流环节，小朱和小金发表了自己的活动收获。 （1）【以案说法】中的案件体现了犯罪的哪些特征？（4分） （2）请你对【学法明理】中小金的观点进行评析。（6分） 22．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 国家主席习近平在2025年新年贺词中提到：巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。 材料二 4月30日，2025年度中国青年五四奖章评选结果揭晓。快递小哥栾玉帅获颁中国青年五四奖章。作为普通劳动者，他以日均百层的爬楼量练就“单王”称号。作为一名跑者，他绑着沙袋送快递，不但成为“跑得最快的快递小哥”，还跑进了巴黎奥运会的马拉松赛场。栾玉帅用亲身经历证明，平凡岗位上也能书写出不平凡的人生。像栾玉帅这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。 （1）结合材料，运用自强的知识，谈谈对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。（6分） （2）结合材料和所学知识，说说我们如何做一个自信的中国人？（8分） 23．阅读材料，回答问题。（16分） 某校七年级（1）班开展“文化传薪火，非遗润人心”的项目式学习，请你参与。 【探汉字之“意”】汉字之中有故事，汉字之中有文化。从汉字的形体中，我们可以感受到中华优秀传统文化的魅力。 （1）结合材料，说说汉字“茶”与“新”分别体现了中华优秀传统文化的什么思想理念？（4分） 【承非遗之“美”】非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，可以延续历史文脉。 凉茶作为国家级非物质文化遗产，不仅是“广东人的续命水”，更是走向世界的“中国健康符号”。而这份文化的根基，正是非遗技艺的匠心传承。第六批国家级非物质文化遗产项目凉茶代表性传承人郑荣波深耕凉茶文化30年，从DNA条形码溯源技术到国际标准制定，从破解“上火”机理到进驻百国市场，承载东方智慧的凉茶正构建起“科学化传承+全球化表达”的新范式，让世界品味中国养生智慧的温度与精度。 （2）结合传承人的故事，谈谈我们如何更好地传承中华优秀传统文化？（6分） 【荐文化之“名”】文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为帮助同学们深入了解中华优秀传统文化，班级决定开展“中华优秀传统文化‘名片’”推荐活动。 （3）请你推荐一项中华优秀传统文化的“名片”，并为此写推荐词。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $