河南省南阳市宛城区2026年春期期末四年级语文学习评价试题

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2026-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 宛城区
文件格式 PDF
文件大小 1.88 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年春期期末小学四年级语文学习评价试题 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间100分钟。 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡 相应的位置。 3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。 4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。 一、 积累与运用(42分) 1.结合情境,读拼音写词语。(8分) 劳动是一切xing fu( )的源泉。同学们积极参与劳动 shi jian ):走进农场,种下绿色shu cai( );走 进田间,fen bian()各种农作物,采摘feng shuo() 的果实;走进厨房,制作一顿měican( )…同学们在劳 动中展现风采,感受tian mi()的生活,用劳动开辟更 can lan )的未来。 2.用“”选出下面词语中加点字的正确读音。(6分) 覆盖(f0f) 剖开(pa0pou) 黝黑(you you) 规矩(jùǔ) 船舷(xian xuan) 风靡(mimf) 3.先补充词语,再按要求填空。 (10分) ①手不 ②梁股 ③心诚 ④不而 ⑤并论⑧云雾 ⑦小心 ⑧心急 (1)我看到第⑥个词语,想到了含近义词的四字词语还 有 看到第⑧个词语,想到了含比喻的四字词语还 有 (2)他凭借过硬的实力赢得比赛,对手输得 (填序号) 4.按要求完成下面的句段练习。(注意书写,字距均匀)(10分) (1)巨人说:“现在我明白为什么春天不肯到我这儿来了?” (改为转述句) 小四语文试题卷第1页(共4页) (2)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。 他们还请来北必同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。 (用句中描写冬天的方法,写一写夏天。) (3)请你根据括号里的提示补写比喻句,来表达不同的情感。 我有一个妹妹,今年五岁了,她特别爱说话,声音清脆好听, 就像 (写出喜爱之情)但有时让 我很苦恼,我正在写作业,她却在我旁边说个没完没了,就 像 (写出不耐烦之情) (4)用修改符号修改下面这段话。 我非常喜欢书法。即使是狂放的草书,还是清秀的小楷,我 对它们有着特殊的感情。练笔挥毫已成为我生命中必不可少的。 家人都希望我能在这方面有所成绩,我一定不会辜负他们的欺望。 5.根据积累填空。(8分) (1)【诗中有志向】“洛阳亲友如相问, 表现了诗人洁身自好的志向;“欲将轻骑逐, ”体 现了将士们英勇作战的精神,“ 只留清气满乾 坤”展现了诗人不向世俗献媚的高尚情操。 (2)【阅读铸人生】阅读如滴水穿石,所谓“一日读书一日 功, ”;读《周易》,铭记“天行 健, ”的民族精神;品《囊萤夜读》,向 “恭勤不倦, ”的车胤学习。 (3)【名言启心智】在我们学习陷入困境时,要做到“不怨 天, ”,用积极的心态战胜困难。只有不断战胜自己, 才能成为真正的强者,正所谓“胜人者有力, 二、阅读与鉴赏(23分) 小四语文试怒卷第2页(共4页) (一)阅读《“诺曼底号”遇难记》选段,完成练习。(11分) 震荡可怕极了。一那间,男人、女人、小孩,所有的人都 奔到甲板上,人们半裸着身子,奔心,尖叫着,哭泣着,惊恐 万状。一片混乱。海水哗哗往里灌,汹浦湍急,势不可当。轮机 火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大 声吼喝:“全体安静,注意听命今!把救生艇放下去。妇女先走, 其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!” 实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。 6选文第1自然段从 个方面表现出了险情万分危急。(3分) 7.震荡发生时,请用四字词语分别概括:人们的表现 是 ,哈尔威船长的表现是 (2分) 8.文中画横线句子是对哈尔威船长的 描写,从中可 以看出船长 的可贵品质。(4分) 9.联系选文,写一写你对最后一个自然段理解。(2分) (二) 阅读下面短文,完成练习。(12分) 雁荡山小记 ①有人说:“看山如观画。”我来到雁荡山,才真正懂得这 句话的意思。 ②清晨,沿着石阶缓步上山。山间的景致渐渐展开,路旁古 木愈加多了起来,茂密的枝叶遮蔽了天空,从树叶间漏下细碎的 阳光,在地上描出斑驳的影子;再往上走,雾气氤氲(yin yun), 远处的树林时隐时现,宛如害羞的少女。 ③正午时分,站在大龙湫(qǔ)前。只见一道白练自悬崖飞 泻而下,在阳光下闪着银光。水珠溅落,化作蒙蒙细雨,打湿了 游人的衣衫。偶尔山风拂过,水雾便轻轻飘散,露出崖壁上苍翠 的苔藓,与洁白的瀑布相映成趣。 ④午后行至灵峰,看那奇石变幻。方才还是合掌的僧人,转 个弯竞化作相依的恋人。从侧面一看,竞又成了沧桑的老者,仿 小四语文试题卷第3页(共4页) 佛在向游人诉说山中的故事。 ⑥幕色渐浓,踏着夕照下山。耳边是淙淙的泉水声、啾啾的 鸟鸣声,鼻头萦统,松针的清香。我不禁想:雁荡山的妙处,正 左于这山石的奇、流水的活,还有那永远猜不透的变化。 ⑥这般景致,叫人怎能不爱? (选文有改动) 10梳理作者游览路线,补充填空。(5分) 清晨( )→正午时分( )→午后( 暮色渐浓( 短文是按照 顺序来写游玩经过的。 米 11.品读句子填空。(3分) “只见一道白练自悬崖飞泻而下,在阳光下闪着银光。” 这句话把瀑布比作 ,写出了瀑布 的 米 特点。 12短文第④自然段描写灵峰奇石,石头先后变成僧人、恋人、 米 老者,从中体会到灵峰奇石 的特点。(2分) 米 兴兴兴兴 13.“这般景致,叫人怎能不爱?”这句话抒发了作者对雁荡 米 山 之情。朗读这句话,应选用(舒缓悲伤激昂无奈) 的语气,在正确选项上画“√”。(2分) 三、表达与交流(共35分) 关关关关 14.英雄人物的优秀品质,如同明灯,照亮前行之路。四年级一 关关关 班的小语想参加学校的“英雄故事宣讲团”,向大家分享英雄故事。 竞选时,需要先进行自我介绍,快来帮他打好草稿吧!(5分) 头米 15.小语过五关斩六将,终于成为了学校“英雄故事宣讲团” 的成员,在讲述英雄故事的过程中,他有了自己心中的偶像,决 米 心向偶像学习,长大报效祖国。请你以“给偶像画个像”为题目, 选取你心中的偶像,给他(她)画个像,可以是品质高尚的名人 头兴 英雄,也可以是身边平凡却闪光的普通人。 关 要求:1.抓住人物外貌特点进行刻画,再结合具体典型事例, 凸显人物品质,文中不要出现真实的人名;2.中心明确,语句通 顺,字数在450字左右。(30分) 小四语文试题卷第4页(共4页) 4.(前三小题每小题2分,第(4)小题每处1分,共10分 7.(每空1分,共2分) 贴条形码区 (1) 8.(每空1分,共4分) 2026年春期期末学习评价测试题 (2) 小学四年级语文答题卡 9.(2分,意思对即可) 正确填涂 后精本人姓名,写生 误填涂 (3) (4) (二)(共12分) 此栏考生禁填.能口.因肥 我非常喜欢书法。即使是狂放的草书,还是清秀的 10.(每空1分,共5分) 小揩,我对它们有着特殊的感情。练笔挥毫已成为我生 (考生须用0.5毫米的黑色墨水签字第书写) 一、积累与运用(共42分) 命中必不可少的。家人都希望我能在这方面有所成绩 成一定不会亭负他们的数望。 1.(每词1分,共8分) 11.(每空1分,共3分) 5.(每空1分,共8分) (1) 12.(2分) 2.(每词1分,共6分) 13.(每空1分,共2分) 覆盖(f0f)剖开(pa0pu)黝黑(you you) (2) 规矩(jùj)船舷(xian xuan)风靡(mlmf) (舒缓悲伤激吊无奈)(在正确选项上画“門 3.(①⑧每词1分:第(1)小题,每词0.5分 三、表达与交流(共35分) 第(2)小题,每词1分;共10分) (3) 14.(5分) ①手不 ②梁股 二、阅读与鉴赏(共23分)》 ③心诚 ④不而 (-)(共11分) ⑤ 并论 ⑧云 6.(每空1分,共3分)(意思对即可) ⑦小心 ⑧心急 (1) (2) 请在各豆目的答区感内作塔,超出黑色矩形边拖限定区城的浴名无效 请在各夏目的答题区城内作答,超出属色矩形边忆限定区城的答案无效 请在各夏目的答项区罐内作吞,超出吊色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区娃内作答,超出黑色矩形边程限定区延的苦案无效 请在各题目的苦题区域内作答,超出黑色矩彩边框限定区域的答多无效 请在各遵目的香题区赋内作答,因出需色矩形边框限定区味的答案无效 15.(30分) 题目: 此管不作答 500左右提示生 请在各雕日的答避区城内作答,超出黑仁矩形边照限定区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作答,绍出黑色矩形边框限定区城的溶名无效 请在各题目的答题区城内作着,超出黑色矩形边梳限定区证的答名无效 2026年春期期未小学四年级语文 评分建议及部分参考答案 一、共42分。 1.每词1分,共8分。 幸福实践蔬菜 分辨 丰硕美餐 甜蜜 灿烂 2.每个1分,共6分。 覆盖(位f) 剖开(pao pou) 黝黑(you you) 规矩(Gùǔ) 船舷(xian xuan) 风靡(mimi) 3.按要求填空。前8个词,每词1分;第(1)小题每词0.5分;第(2)小题,每词1分。 共10分。 ①释卷 ②悬刺 ③悦服 ④约同 ⑤相提 ⑥腾驾 ⑦翼翼 ⑧如焚 (1)示例:呼风唤雨(翻山越岭)泪如雨下(日月如梭) (2)③ 4.第(1)(2)(3)小题,每题2分;第(4)小题,每处1分。共10分。 (1)巨人说,现在他明白为什么春天不肯到他那去了。 (2)示例:大树撑开绿油油的大伞,遮挡着骄阳,荷花在微风中舞蹈,露珠在荷叶上调皮 地滚来滚去,雷雨结伴赶来串门,乌云裹着墨色衣裳,携着狂风在林间奔跑。 (3)示例:一只百灵鸟 一只叽叽喳喳的麻雀 (4)用修改符号修改,每处1分。 ①即使改为“无论” ②在“必不可少”后面添加“部分”(“内容) ③把“成绩改为“成就或者把“有所改为“做出 ④把“欺望”改为“期望” 5每空1分,共8分。 (1)一片冰心在玉壶大雪满弓刀不要人夸好颜色 (2)一日不读十日空君子以自强不息博学多通 (3)不尤人自胜者强 二、共23分。 (一)(共11分) 6.人们惊慌的举动 海水倒灌 轮机火炉喘着粗气(意思对即可)(每空1分) 7.示例:惊慌失措 镇定自若(每空1分) 8.语言 临危不乱 忠于职守舍己为人(每空1分) 9当灾难降临时,哈尔威船长把自身的安危置之度外,决定与船共存亡,体现了船长心系他 人,忠于职守。(意思对即可)(2分) (二)(共12分) 10.上山大龙湫灵峰 下山 按时间和游览(每空1分)》 11.白练 洁白绵长(或磅礴、或壮观)(每空1分) 12.千姿百态形态多变(2分) 13.喜爱和赞美激昂(每空1分) 三、(供35分) 14.示例:大家好!我是四年级一班的小语。我非常热爱演讲,此前多次参加学校的演讲比赛 并获奖,具有充足的演讲经验,希望能够加入宣讲团,通过我的讲述让每一位小伙伴都感 受到英雄的伟大,在大家心中种下勇敢和正义的种子。 (要求写出竞选的原因和目的,自己演讲方面的特长,语句通顺,逻辑清晰。)(5分) 15.(30分)评分可参照下表: 中心 语言 内容 思路 书写 5分 9分 9分 5分 2分

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