河南省南阳市宛城区2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

2025年春期期末小学四年级语文学习评价试题 评卷建议及部分参考答案 一、共46分。 （一）每词1分，共8分。 譬如 漆黑 囊萤夜读 恭勤不倦 悬梁刺股 博学多通 敏捷 向日葵 （二）每个1分，共6分。jiè qǐ bǐnɡ bǔ yùn shé （三）每词1分，每空1分，共11分 长 躁 临 猝 序 措 礼 释 临危不惧 彬彬有礼 惊慌失措 （四）1-3小题每题2分，第4题4分，共10分。 1． 示例：高大的教学楼，宽阔的操场，幽静的林荫道，构成了令人向往的校园风光。（意思对即可） 2． 我们没有近道，是和你们走的同一条道。 3． 示例：只见弟弟左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。 4．①去掉“到了”；②“精美”改为“精彩”；③“许多同学累坏了”和“为了准备节目”调换位置；4把“和”改为“跳起了” （五）每空1分，共11分。 1．一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 欲将轻骑逐 2．君子以自强不息 胜人者有力 少年不知勤学苦 3．机智勇敢 英勇无畏 舍己为人 坚持不懈 （符合人物特点即可） 二、共24分。 （一）（共10分） 1．时间极短 霎时 瞬间 （3分） 2．时间 日出时 露小半边脸 跳出海面 （4分） 3．拟人 生动形象地写出了日出时的动态过程，突出了日出时的壮观景象，表达了作者喜爱、赞美之情。 （3分） （二）（共 14分） 1．①满载而归 光阴荏苒 （2分) 2．结伴采挖茵陈 母亲做茵陈蒸菜 （4分） 3．①少壮不努力，老大徒伤悲 （2分） ② 动作 “我”轻松愉悦的心情 （2分） 4．通过“母亲做茵陈蒸菜”的事例，可知母亲是一个勤劳能干的人；通过“母亲教导‘我’”的事例，可知母亲是一个教子有方的人。（4分） 三、(共30分)评分可参照下表： 中心 语言 内容 思路 书写 5分 9分 9分 5分 2分 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春期期末小学四年级语文学习评价试题 题号 总分 得分 评卷人 一、积累运用(46分) (一)结合情境，读拼音写词语。(8分) 中华民族自古崇尚读书，古人已在这方面给我们做出了榜样。 pi ru 东晋车胤，为了读书，qi hei 的夜晚ndng ying ye du ;孙敬和苏秦对学习gong qin bu juan 他们xuan liang ci gǔ 最终b6xue duo.tong】 …如今，我们有着良好的学习条件，应以 先贤为榜样，努力学习，相信大家一定能拥有mIn jié 的 才思，以xiang ri kui 一样蓬勃的姿态成长，让人生宽广。 (二)用“√”选出下面词语中加点字的正确读音。(6分) 慰藉(jièj1)绮丽(yiqi) 屏息凝视(bing ping) 哺育(bǔpi)晕皱(yùnyin) 枝折花落(zhéshé) (三)把下面词语补充完整，再选择合适的填空。(11分) 意味深(）焦()不安()危不惧 ()然而至 井然有()惊慌失(） 彬彬有(） 手不()卷 同学们，老师希望你们在危难时刻能 待人接 物要 ；遇到突发状况时不能 (四)按要求完成下面的句段练习。(10分) 1.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海 1 滨景观。（仿照例子，写一写校园美景。） 小四语文第1页（共6页） 2.我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句) 3.照样子，根据所给情境写一组连续的动作。 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 弟弟打羽毛球 4.用修改符号修改下面这段话。 到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目， 准备在联欢会上大显身手。许多同学累坏了，为了准备节目， 还好有李老师的鼓励，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱 起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。 (五)根据积累填空。（11分) 1.【古诗润童心】从古诗文中我们可以汲取丰富的文化营养。 《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问， 让我们感受到诗人洁身自好的品格；王冕《墨梅》“ ”表明自己的高尚情操；卢纶用“ 大雪满弓刀”赞美戍边战士的英勇无畏。 2.【名言启智慧】从《周易》中的“天行健， 我们体会到了做人要不断奋发进取：“ 自胜者 强”让我们明白了能战胜自己的人才是真正的强者：“ 老来方知读书迟”劝诚我们要珍惜时间。 3.【人物传精神】 的小英雄雨来， 的 黄继光， 的哈尔威船长， 的挑山 每 工，他们身上真善美的品格令我敬佩不已。（填写四字词语） 二、阅读理解(24分) 一 (一)阅读《海上日出》选段，完成练习。(10分) ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红 霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天 边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸， 红是真红，却没有亮光。太阳好像负着什么重荷似的一步一步， 慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面， 颜色真红得可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺 目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 1.选文中的“转眼间”“一刹那间”表示 请再写两个类似词语： (3分)》 2.作者按照 的顺序来写海上日出的动态的过程，抓 住日出前、 、 日出后的变化，刻画了太阳在海面下、 、 发出光芒四幅画面。(4分) 3.文中画“ ”的句子运用了 的修辞，其好处是： (3分) (二) 阅读下面短文，完成练习。(14分) 记忆深处茵陈香 ①早春时节，在豫北地区农村，正是采茵陈的时候。我这个 从小挖茵陈吃菌陈的农家子弟，虽然久居城市，却十分留恋小时 候吃茵陈的感觉。每到这个时候，我总要去菜市场或街边的小摊 上买上一些，回到家清洗干净做成蒸菜，蘸着蒜泥大快朵颐，那 鲜香的滋味又勾起我很多美好的回忆。 ②早春的茵陈色泽灰白，全身披着白色的茸毛，绵软如绒。 待太阳爬上山头，我和小伙伴们便挎着篮子，手拿镰刀或铲子， 相约走出家门。到了地里，大家分散行进，比赛着寻找采挖品相 好看的菌陈，直到心满意足地满载而归。上小学之后，我们就放 学后结伴而行边玩边采，其乐融融。 ③菌陈的吃法很多，我最爱吃的还是母亲做的茵陈蒸莱。做 蒸菜时，母亲先将茵陈择好洗净，趁着叶子上还有水珠，倒进面 粉拌匀。为了确保做出的蒸菜色泽青翠、蓬松通透，母亲会加入 少量的小苏打和白醋，然后上笼蒸制，半小时左右，即大功告成 小四语文第3页（共6页） 茵陈蒸制时，母亲常常边烧火边制作蘸汁，先把大蒜捣成泥状， 再往蒜泥碗里倒入酱油、食盐、陈醋和香油等，味道鲜美的蓝汁 便做好了。当翠绿松软、清香扑鼻的茵陈蒸莱端上餐桌时，我会 飞快拿起筷子夹点蒸莱，蘸点蘸汁品尝一下，只吃上一口，齿间 内外都仿佛带着春天的味道，令人越吃越爱。 ④我尽情品尝美味的时候，母亲经常这样教育我：“三月茵 陈四月蒿，五月六月当柴烧。所以做人做事也要把握好时机，该 学习的时候就好好学习，该工作的时候就好好工作，一旦错过， 后悔晚矣。”这朴实明白的话语，在我的人生启蒙时期，起到了 重要的教育作用，使我从小养成了守时和认真做事的习惯，可谓 终身受益。 ⑤母亲的正确引导下，我一天天成长，一步步走向远方，终 于成家立业，站稳脚跟。光阴荏苒，一晃我就到了耳顺之年，母 亲也早已离开了这个世界。然而，那浸满母爱的茵陈总时常萦绕 在我的梦里，激励我珍惜时光，并珍惜身边的美好。 1.根据词语解释在文中找出相应的词语。(2分) ①装满了东西回来，形容回来时收获很大。 ②时光渐渐流逝，形容时间在不知不觉中过去。 2.根据提示给文章内容列出小标题。(4分) 勾起回忆一 →母 亲的教导→怀念母亲 3.根据画线句子回答以下问题。(4分) ①文中画“”的句子让你想到了格言： L ②文中画“”的句子运用 描写，写出了 4.你认为文中的母亲是个怎样的人？请结合文中的具体事例 说明。(4分) 小而语文笛4市（止人而） 三、习作（共30分) 在生活中，每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点。也 许你曾真诚地赞美过同学的勤奋好学、乐于助人…你自己的优 点同样值得被看见、被赞杨。请以“夸夸我自己”为题写一篇文 章，向大家展示你的独特之处。 要求：1.内容具体，通过具体事例展现自己的优点和特质， 文中不要出现真实的人名；2.情感真挚，语句通顺，书写规范。 200 300 小四语文第5页（共6页）