精品解析：福建省福州市闽清县 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

福建省福州市闽清县2024-2025学年七年级下学期6月 期末道德与法治试题 考生须知 1.全卷共8页，有两大题，30小题；满分100分。 2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置，在试卷上作答无效。 3.答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试时间90分钟。 一、选择题（有25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1. 2025年是国家“十四五”规划的收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。2025年也是（ ） ①新中国成立75周年②遵义会议召开90周年 ③中国人民抗日战争胜利80周年④澳门回归祖国25周年 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年2月，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称经公开征集评选后确定，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“ ”，彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神（ ） A. 探索 B. 玉兔 C. 羲和 D. 祝融 3. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这一要求的落实将会（ ） A. 增加实践机会，培养学生创新精神 B. 提高身体素质，促进学生身心健康 C. 压缩学习时间，加重学生学业负担 D. 提升社交能力，助力学生人际交往 4. 古树名木被誉为“绿色的国宝”。2025年3月15日起，《古树名木保护条例》施行，填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。该条例的出台（ ） ①表明我国已经建立完备的法律体系 ②有利于人与自然和谐共生 ③可以杜绝破坏古树名木行为 ④为古树名木保护提供了法治保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下列时事解读正确的是（ ） 序号 时事 解读 ① 春节申遗成功 中国文化得到了世界各国的普遍认同 ② 《中小学科学教育工作指南》印发 有利于培育具有科学家潜质的青少年 ③ 2024年我国经济总量首超130万亿元 我国已成为世界第一大经济体 ④ 全国心理援助热线12356在多地开通 重视民众心理健康问题的举措 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 进入青春期后，小岩发现自己的身高增长迅速，声音也开始变得低沉，脸上还冒出了一些小痘痘。与此同时，他常常对父母的唠叨感到不耐烦。面对青春期的这些变化，小岩应该（ ） A. 因脸上长痘痘而自卑，不愿与人交往 B. 对父母的唠叨置之不理，坚持自己的想法 C. 悦纳青春期的变化，学会调控青春期烦恼 D. 完全按照自己的喜好来，不用在意他人看法 7. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要（ ） A. 言行得当，率性而为 B. 慎重对待，理智处理 C. 相互学习，消除差异 D. 疏远对方，告诉师长 8. 为孩子们搭建起预防和应对性骚扰的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人（ ） ①学习了解性知识，树立正确的性观念 ②增强安全防范意识和自我保护意识 ③加强性知识的教育，开设专门课程 ④时刻与父母在一起，寻求父母的保护 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 下图显示了小闽某一天的情绪变化。根据图示完成下面小题。 9. 小闽的情绪变化启示我们（ ） ①人的情绪都有强烈的波动 ②情绪会相互感染，应避免负面情绪 ③情绪受多方面因素影响 ④情绪复杂多样，我们要学会管理情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列给小闽的建议中可取的是（ ） ①保持积极的心态，享受喜悦和快乐 ②只有提高学习成绩才能消除负面情绪 ③我们要学会正确对待自己的各种情感 ④合理安排时间、调整学习状态，有助于调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 清明节当天，“南口战场清明祭扫活动”在河北省怀来县卧牛山举行，来自京、冀两地的志愿者共计80余人参加活动。在战地遗址开展清明祭奠活动，不仅告慰了抗战将士英灵，也有利于将报国志向化为行动。祭奠活动能够产生这样的效果，是因为（ ） ①转化消极情感，可以让我们不断成长 ②情感影响我们的选择，促使我们作出行动 ③随着影响因素的变化，情绪也经常发生变化 ④参与有意义的社会活动，可以获得积极情感体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ） ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长，认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 在班级的微信群中，有同学发布了以下几幅漫画，向同学们征集主题。你认为最合适的是（ ） A. 消除自身缺点，追求健康生活 B. 敢于挑战权威，培养创造思维 C. 克服自卑心理，塑造自信品质 D. 培养自强精神，助长青春飞扬 14. 习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》中指出：我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。据此分析，我们的自信源于（ ） ①社会稳定发展过程中的积累与成就 ②与他人交往中获得的肯定 ③国家繁荣富强中获得的安全感 ④实现了中华民族的伟大复兴 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 诚信是中华民族的传统美德，下图典故中体现诚信的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 《哪吒2》斩获全球票房第五！它以中国传统神话为基底，融合阴阳五行哲学、三星堆青铜器等文化符号，通过数字技术赋能，实现水墨云纹等东方美学的视觉革新。这启示我们传承中华优秀传统文化要（ ） A. 照搬传统神话故事，原汁原味呈现 B. 只专注传统技艺传承，守护文化本真 C. 传承核心思想理念，坚定文化自信 D. 排斥外来文化，塑造中华民族独特的审美气质 17. 微语是温暖的流淌，延续着中华民族温情脉脉的人文精神。以下微语与解读对应正确的是（ ） 序号 微语 解读 ① 君子和而不同，小人同而不和 知廉耻，就能知道有些事情不能做 ② 少无适俗韵，性本爱丘山 俭约自守，中和泰和的生活理念 ③ 大道之行，天下为公 追求和谐美好的理想社会 ④ 人而无信，不知其可也 人没有自信心就成不了事 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 18. “微尘”起初是数次捐款不留姓名的普通市民，后来扩展为关爱他人的爱心群体和爱心符号。“微尘现象”的出现有利于（ ） ①培养天下兴亡，匹夫有责的担当意识 ②弘扬扶危济困，雪中送炭的中华美德 ③追求天下大同，从根本上消除贫困现象 ④营造向上向善，充满爱心的社会氛围 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 19. 习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 20. 对下面判决书内容解读正确的有（ ） 判决书《摘选) 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品--…据此,依照……之规定,判决如下: 被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘投四个月，并处罚金人民币2000元…… ①被告人郑某某受到了相应的行政处罚 ②多次窃取他人物品具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④并处罚金2000元是承担的民事责任 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 21. 高老汉育有一儿一女。因儿子对其漠不关心，高老汉在临终前立下遗嘱，将自己全部财产留给照顾自己的女儿，并做了公证。儿子对此反对并提起了诉讼，下列对此认识正确的是（ ） A. 高老汉对自己的财产行使使用权 B. 高老汉的儿子是法定继承人，可以继承部分遗产 C. 高老汉的女儿继承遗产属于法定继承 D. 高老汉的遗产分配属于自己意愿的表达 22. 以下情境与公民的民事权利相符合的是 ①快递单上隐去姓名、电话号码、家庭住址的一部分。——隐私权 ②小福向擅用其照片做广告宣传的网店讨说法——肖像权 ③我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。——知识产权 ④我的摄影作品被一本杂志选用，我收到了证书和报酬。——财产所有权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 小闽参加的课外兴趣班突然宣布关闭，而其家长预付的学费遭遇退费困难。下列对此认识正确的是（ ） A. 课程已经过半，没有必要退费 B. 家长可以要求经营者根据合同约定退还费用 C. 经营者不履行合同的行为违背了教育法 D. 家长可以凭相关凭证追究经营者的刑事责任 24. 下列概念间的关系，与图示相符的是（ ） A. ①违法 ②犯罪 B. ①主刑 ②罚金 C. ①道德 ②法律 D. ①拘役 ②拘留 25. 班级开展“法律知识”展示活动，下列作品可以入选的是（ ） ①制作“我国法律体系”思维导图，配文“刑法是我国法律体系的核心” ②搜集“某商店虚假宣传，不正当有奖销售”案例，配文“违背绿色原则” ③绘制“未成年人网络保护条例”宣传画，配文“法律保障未成年人合法权益” ④列举“民法典”中的爱国方面法条，配文“民法典融入社会主义核心价值观” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读漫画及材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的写“正确”，错误或不完全正确的写“错误”），并说明理由。 （1）图中女子的行为。 判断：_________。 理由：_________。 （2）发现小偷在撬邻居家门，中学生小福并没有冲上去制止，而是赶紧拨打“110”电话报警。 判断：_________。 理由：_________。 27. 时政点评。 王永志，共和国勋章获得者。他出生贫寒农家，抗美援朝战争中目睹国家空防薄弱，毅然放弃成为农业科学家的梦想，考入清华大学航空系，后又服从国家需要转攻火箭导弹设计。在担任中国航天工程首任总设计师期间，面对艰巨挑战，带领团队克服重重技术难题，成功领导神舟五号发射，书写了中国航天辉煌篇章。他以“国家需要就是方向”为信念，从农家子弟成长为共和国航天脊梁，将中国人的航天梦想托举至浩瀚星空。 结合材料，运用“人生当自强”的相关知识，对王永志“从农家子弟成长为共和国航天脊梁”进行点评。 28. 阅读材料，回答问题 大学生赵某、成某因不满虚拟直播遭攻击，进行“开盒挂人”，通过网络获取他人的姓名、照片、身份证号码、家庭住址、手机号等个人信息，并在社交平台公开，导致3000多人遭受网络暴力，造成恶劣影响，一些被开盒的人甚至因此患上了抑郁症，身心健康受到严重损害。2025年3月，北京法院判处二人有期徒刑一年六个月，罚金1万元。 注：开盒挂人指的是通过非法手段获取他人个人信息，并在网上进行公开，以达到威胁、羞辱、报复等目的的恶意行为。 相关链接 人有短，切莫揭；人有私，切莫说。 ——《弟子规》 自然人的个人信息受法律保护，任何组织或个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 ——《中华人民共和国民法典》第一百一十一条 （1）本案例中这两名大学生的“开盒”行为侵害了他人的哪些权利？（至少写出两项）法院的判决体现了法律具有什么作用？ （2）结合相关链接，从道德或法律的角度评析“开盒挂人”的行为。 29. 阅读材料，回答问题 一片茶叶，承载着中华文明的厚重底蕴，也见证着福建人民的思想与情怀。 材料一 茶树生于云雾之间，吸纳天地灵气；茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节律。从古代“茶马古道”的艰辛开拓，到现代生态茶园的科技赋能，制茶技术不断在实践中得到改良革新；政府出台政策，全方位开展种茶技术帮扶，推动茶产业升级创优，助力茶农脱贫致富。福建人民用汗水和智慧在这片土地上书写着茶文化。 （1）结合材料一及“历久弥新的思想理念”的内容，分析福建人民书写茶文化体现了哪些核心思想理念，并将空格中的内容补充完整。 表现 体现的核心思想理念 茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节律 ①道法自然、天人合一的思想 制茶技术不断在实践中得到改良革新 ②____________ 政府开展种茶技术帮扶，助力茶农脱贫致富 ③____________ 材料二 位于上下杭的生顺茶栈，曾是福州最大的茶行，也记载着茶商欧阳家族几代人对传统美德的传承。 片段一 片段二 片段三 欧阳家族精心研发制茶工艺，对各道工序严格把关，打造出多个知名茶叶品牌，产品远销海内外，成为福州的金名片。 每年茶季一过，欧阳家族都会特地收集大量茶末，精心熬制成“茶膏”，无偿送给生病的穷人医治伤风咳嗽腹泻等疾病。 欧阳家族将茶栈作为中共地下组织的交通站，多年为组织护送重要情报和前线物资，为抗日救亡和解放事业做出了重大贡献。 （2）结合材料，并运用所学知识，谈谈欧阳家族是如何践行中华传统美德的。 30. 法治护航青春，实践启迪成长 为增强法治观念，学校组织学生来到法院开展“行走的思政课”活动，通过“参观+体验+交流”三位一体的形式，引导学生沉浸式感受法治精神。请你共同参与： 活动一 旁听庭审现场 案件回顾：小林原本是一名品学兼优的好学生。进入初中后，由于父母工作忙，平时疏于管教，小林逐渐无心学习，经常旷课并辱骂欺凌同学。他结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”，学会抽烟喝酒，出入网吧、酒吧。18岁时因偷盗他人财物被行政拘留。出来后不知悔改，在20岁生日那天，醉酒冲动闹事，殴打他人致重伤，被判处有期徒刑八年。 （1）结合案例，运用所学知识分析下列行为，将下图中的①②补充完整。 （2）请运用所学知识，从不同角度分析小林走上违法犯罪道路的原因。 活动二 交流法律故事 15岁的小军驾驶电动自行车逆向行驶，发生碰撞并致他人受伤，经认定小军负全部责任，需赔偿2.8万元。根据规定，驾驶电动自行车须年满16周岁，违规骑行致他人损害，将依法承担相应责任。 （3）活动最后，请你围绕“法治护航青春”这一主题，运用所学过的法律知识，结合“法不可违”“严于律己”这两个关键词，分享一个和法律的小故事。 （要求：围绕主题，结合关键词，字数50字左右；文中不得出现学校、姓名等信息。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市闽清县2024-2025学年七年级下学期6月 期末道德与法治试题 考生须知 1.全卷共8页，有两大题，30小题；满分100分。 2.答案一律填涂或书写在答题卡上的相应位置，在试卷上作答无效。 3.答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试时间90分钟。 一、选择题（有25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求） 1. 2025年是国家“十四五”规划的收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。2025年也是（ ） ①新中国成立75周年②遵义会议召开90周年 ③中国人民抗日战争胜利80周年④澳门回归祖国25周年 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2025年2月，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称经公开征集评选后确定，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“ ”，彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神（ ） A. 探索 B. 玉兔 C. 羲和 D. 祝融 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这一要求的落实将会（ ） A. 增加实践机会，培养学生创新精神 B. 提高身体素质，促进学生身心健康 C. 压缩学习时间，加重学生学业负担 D. 提升社交能力，助力学生人际交往 【答案】B 【解析】 【详解】A：体育活动主要目的是增强体质，与培养创新精神无直接必然联系，故 A 不符合题意； B：保证每天综合体育活动时间，有利于锻炼身体，提高身体素质，促进身心健康发展，故 B 符合题意； C：落实体育活动时间是为了促进学生全面发展，并不会必然加重学业负担，故 C 说法错误； D：体育活动虽有助于人际交往，但不是该要求落实的最核心目标，核心在于健康，故 D 不符合题意。 4. 古树名木被誉为“绿色的国宝”。2025年3月15日起，《古树名木保护条例》施行，填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。该条例的出台（ ） ①表明我国已经建立完备的法律体系 ②有利于人与自然和谐共生 ③可以杜绝破坏古树名木行为 ④为古树名木保护提供了法治保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国法律体系正在不断完善中，“已经建立完备”说法过于绝对，不符合国情，故①说法错误； ②：保护古树名木有利于保护生态环境，促进人与自然和谐共生，故②符合题意； ③：法律能遏制违法行为，但“杜绝”说法过于绝对，夸大了条例的作用，故③说法错误； ④：条例填补了法规空白，使保护工作有法可依，提供了法治保障，故④符合题意。 5. 下列时事解读正确的是（ ） 序号 时事 解读 ① 春节申遗成功 中国文化得到了世界各国的普遍认同 ② 《中小学科学教育工作指南》印发 有利于培育具有科学家潜质的青少年 ③ 2024年我国经济总量首超130万亿元 我国已成为世界第一大经济体 ④ 全国心理援助热线12356在多地开通 重视民众心理健康问题的举措 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：春节申遗成功有利于弘扬中华文化，但“得到了世界各国的普遍认同”说法过于绝对，不符合实际，故①说法错误； ②：印发科学教育工作指南旨在加强科学教育，有利于培育具有科学家潜质的青少年，故②说法正确； ③：我国经济总量虽大，但仍是世界第二大经济体，“已成为世界第一大经济体”说法错误，故③说法错误； ④：开通心理援助热线是关注民众心理需求的表现，属于重视民众心理健康问题的举措，故④说法正确； 6. 进入青春期后，小岩发现自己的身高增长迅速，声音也开始变得低沉，脸上还冒出了一些小痘痘。与此同时，他常常对父母的唠叨感到不耐烦。面对青春期的这些变化，小岩应该（ ） A. 因脸上长痘痘而自卑，不愿与人交往 B. 对父母的唠叨置之不理，坚持自己的想法 C. 悦纳青春期的变化，学会调控青春期烦恼 D. 完全按照自己的喜好来，不用在意他人看法 【答案】C 【解析】 【详解】 A：因生理变化产生自卑心理并封闭自己，不利于身心健康发展，故 A 说法错误； B：对父母的唠叨置之不理，缺乏有效沟通，容易激化亲子矛盾，故 B 说法错误； C：悦纳青春期的变化，学会调控青春期烦恼，是正确对待青春期身心变化的积极态度，故 C 符合题意； D：完全按照自己的喜好来，不用在意他人看法，是过于自我的表现，不利于人际交往，故 D 说法错误； 7. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要（ ） A. 言行得当，率性而为 B. 慎重对待，理智处理 C. 相互学习，消除差异 D. 疏远对方，告诉师长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往的要求。 A：异性之间交往要做到言行得当，但不能率性而为，故A说法错误； B：题文中“在春天就不要去做秋天的事”。启示我们异性交往要做到慎重对待，理智处理，故说法正确； C：男女生的差异不会消除，故C说法错误； D：疏远对方的做法没有认识到异性之间正常交往的意义，故D说法错误； 故本题选B。 8. 为孩子们搭建起预防和应对性骚扰的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人（ ） ①学习了解性知识，树立正确的性观念 ②增强安全防范意识和自我保护意识 ③加强性知识的教育，开设专门课程 ④时刻与父母在一起，寻求父母的保护 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“学习了解性知识，树立正确的性观念”和“增强安全防范意识和自我保护意识”均强调未成年人主动提升认知和自我保护能力，故①②符合题意； ③：“加强性知识的教育，开设专门课程”属于学校或社会的职责，非未成年人自身行为，故③不符合题意； ④：“时刻与父母在一起”不现实，且过度依赖父母保护，不符合“未成年人自身”的要求，故④不符合题意。 下图显示了小闽某一天的情绪变化。根据图示完成下面小题。 9. 小闽的情绪变化启示我们（ ） ①人的情绪都有强烈的波动 ②情绪会相互感染，应避免负面情绪 ③情绪受多方面因素影响 ④情绪复杂多样，我们要学会管理情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列给小闽的建议中可取的是（ ） ①保持积极的心态，享受喜悦和快乐 ②只有提高学习成绩才能消除负面情绪 ③我们要学会正确对待自己的各种情感 ④合理安排时间、调整学习状态，有助于调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】9. D 10. B 【解析】 【9题详解】 ①：“人的情绪都有强烈的波动”表述过于绝对，并非所有人的情绪都会有强烈波动，故①说法错误； ②：负面情绪是正常的情绪体验，无法完全避免，且题干并未体现情绪相互感染的内容，故②说法错误； ③：图示中小闽的情绪随不同的事件发生变化，说明情绪受多方面因素影响，故③符合题意； ④：小闽一天内出现沮丧、开心、兴奋、焦虑等多种情绪，体现情绪复杂多样，启示我们要学会管理情绪，故④符合题意。 【10题详解】 ①：面对多样的情绪，我们应保持积极的心态，享受喜悦和快乐，主动传递正面情绪，故①符合题意； ②：“只有提高学习成绩才能消除负面情绪”表述过于绝对，调节负面情绪的方式有很多，如运动、合理倾诉等，故②说法错误； ③：题干围绕“情绪”展开，选项混淆了情绪和情感的概念，与题干内容不符，故③说法错误； ④：小闽因作业没写完产生焦虑情绪，合理安排时间、调整学习状态能减少此类问题出现，有助于调节情绪，故④符合题意。 11. 清明节当天，“南口战场清明祭扫活动”在河北省怀来县卧牛山举行，来自京、冀两地的志愿者共计80余人参加活动。在战地遗址开展清明祭奠活动，不仅告慰了抗战将士英灵，也有利于将报国志向化为行动。祭奠活动能够产生这样的效果，是因为（ ） ①转化消极情感，可以让我们不断成长 ②情感影响我们的选择，促使我们作出行动 ③随着影响因素的变化，情绪也经常发生变化 ④参与有意义的社会活动，可以获得积极情感体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、获得美好情感。 ②④：在战地遗址开展清明祭奠活动，不仅告慰了抗战将士英灵，也有利于将报国志向化为行动，是因为情感影响我们的选择，促使我们作出行动，参与有意义的社会活动，可以获得积极情感体验，故②④说法正确； ①：题干没有涉及消极情感，故①不符合题意； ③：题干没有涉及情绪，故③不符合题意； 故本题选D。 12. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ） ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长，认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮，但我性格很开朗→能够看到自己的不足，了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：他人评价不一定都是正确的，我们需要理性甄别，不能全盘接受，故①说法错误； ②：和他人对比发现自身差距，不代表自我分析“总是”主观片面，我们也可以对自己做出客观分析，故②说法错误； ③：认真听取他人意见、改进自身，是正确看待他人评价的做法，故③说法正确； ④：既看到自己外形的不足，也发现自身性格的优点，做到了全面认识自己，故④说法正确。 13. 在班级的微信群中，有同学发布了以下几幅漫画，向同学们征集主题。你认为最合适的是（ ） A. 消除自身缺点，追求健康生活 B. 敢于挑战权威，培养创造思维 C. 克服自卑心理，塑造自信品质 D. 培养自强精神，助长青春飞扬 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 C：漫画反映的是一些同学总是看到自己的缺点，却看不到自己的优点，这是自卑的心理品质，考试的时候总担心自己考不好，这是缺少自信的表现，所以要告诉他们我能行，要永远自信满满，克服自卑心理，塑造自信品质。C符合题意； A：错误，“消除”的说法过于绝对了，排除； B：漫画没有体现挑战权威的内容，不符合题意； D：漫画没有体现自强的内容，不符合题意； 故本题选C。 14. 习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》中指出：我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。据此分析，我们的自信源于（ ） ①社会稳定发展过程中的积累与成就 ②与他人交往中获得的肯定 ③国家繁荣富强中获得的安全感 ④实现了中华民族的伟大复兴 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干指出我们具有无比深厚的历史底蕴和前进定力，说明自信源于社会稳定发展过程中的积累与成就，故①说法符合题意； ②：题干强调的是国家发展的内在实力，未体现与他人交往中获得的肯定，故②说法不符合题意； ③：具有无比广阔的舞台和强大的前进定力，表明自信源于国家繁荣富强中获得的安全感，故③说法符合题意； ④：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，目前尚未完全实现，故④说法错误； 15. 诚信是中华民族的传统美德，下图典故中体现诚信的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①②：结合所学知识，诚信是中华民族传统美德，我们要做诚信的人。分析选项，曾子杀猪是曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。一诺千金意思是指许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用，故①②符合题意； ③：程门立雪，表达的是尊重老师，故③不符合题意； ④：凿壁偷光，表达的是刻苦学习的意思，故④不符合题意； 故本题选A。 16. 《哪吒2》斩获全球票房第五！它以中国传统神话为基底，融合阴阳五行哲学、三星堆青铜器等文化符号，通过数字技术赋能，实现水墨云纹等东方美学的视觉革新。这启示我们传承中华优秀传统文化要（ ） A. 照搬传统神话故事，原汁原味呈现 B. 只专注传统技艺传承，守护文化本真 C. 传承核心思想理念，坚定文化自信 D. 排斥外来文化，塑造中华民族独特的审美气质 【答案】C 【解析】 【详解】A：照搬传统神话故事，原汁原味呈现，说法错误，对于传统神话故事我们要弘扬中华优秀的传统文化，取其精华去其糟粕，而不是照搬，故A说法错误； B：只专注传统技艺传承，说法过于绝对，故B说法错误； C：传承中华优秀传统文化我们要传承核心思想理念，鉴定文化自信，故C符合题意； D：排斥外来文化，说法测，我们要借鉴和吸收优秀的外来文化，故D说法错误。 17. 微语是温暖的流淌，延续着中华民族温情脉脉的人文精神。以下微语与解读对应正确的是（ ） 序号 微语 解读 ① 君子和而不同，小人同而不和 知廉耻，就能知道有些事情不能做 ② 少无适俗韵，性本爱丘山 俭约自守，中和泰和的生活理念 ③ 大道之行，天下为公 追求和谐美好的理想社会 ④ 人而无信，不知其可也 人没有自信心就成不了事 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：君子和而不同，小人同而不和，指的是君子待人和谐但不盲目附和，小人表面一致但内心不和，强调的是求同存异、和而不同的处事方法，故①不符合题意； ②：表达了作者‌厌恶官场、向往自然‌的真性情，符合俭约自守，中和泰和的生活理念，故②符合题意； ③：大道之行，天下为公，指的是追求和谐美好的理想社会，故③符合题意； ④：人而无信，不知其可也，指的是我们要做诚实守信的人，与自信心无关，故④不符合题意。 18. “微尘”起初是数次捐款不留姓名的普通市民，后来扩展为关爱他人的爱心群体和爱心符号。“微尘现象”的出现有利于（ ） ①培养天下兴亡，匹夫有责的担当意识 ②弘扬扶危济困，雪中送炭的中华美德 ③追求天下大同，从根本上消除贫困现象 ④营造向上向善，充满爱心的社会氛围 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“天下兴亡，匹夫有责”主要强调对国家命运的责任担当，而题干强调的是关爱他人、奉献爱心的慈善行为，虽有关联但不是最直接体现，故①不符合题意； ②：“微尘”匿名捐款、关爱他人，体现了扶危济困、乐于助人的传统美德，故②符合题意； ③：慈善捐款有助于缓解贫困，但不能“从根本上消除”贫困现象，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：“微尘现象”扩展为爱心群体和符号，能够感染更多人，有利于营造向上向善、充满爱心的社会氛围，故④符合题意； 19. 习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对做核心思想理念的传承者的认识和理解。 A：根据习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中的内容，强调对话、包容、减少对抗和隔阂，这体现了“尚和合、求大同”的核心思想理念，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 20. 对下面判决书内容解读正确的有（ ） 判决书《摘选) 本院认为，被告人郑某某在送交快递过程中，多次窃取他人物品--…据此,依照……之规定,判决如下: 被告人郑某某犯盗窃罪，判处拘投四个月，并处罚金人民币2000元…… ①被告人郑某某受到了相应的行政处罚 ②多次窃取他人物品具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④并处罚金2000元是承担的民事责任 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别和犯罪的特征； ①④：拘役和罚金，分别是刑罚中的主刑和附加刑，并不是行政处罚，也不是民事责任，①④说法错误； ②③：多次窃取他人物品，被判决盗窃罪，说明他的行为社会危害性严重，符合犯罪的特征之一；刑事违法性是犯罪的法律标志，所以盗窃罪的判决依据是《刑法》，②③说法正确； 故本题选D. 21. 高老汉育有一儿一女。因儿子对其漠不关心，高老汉在临终前立下遗嘱，将自己全部财产留给照顾自己的女儿，并做了公证。儿子对此反对并提起了诉讼，下列对此认识正确的是（ ） A. 高老汉对自己的财产行使使用权 B. 高老汉的儿子是法定继承人，可以继承部分遗产 C. 高老汉的女儿继承遗产属于法定继承 D. 高老汉的遗产分配属于自己意愿的表达 【答案】D 【解析】 【详解】A：立遗嘱是将财产留给他人，属于行使财产处分权，而非使用权，故A说法错误； B：我国法律规定，遗嘱继承优先于法定继承，高老汉立有有效遗嘱，儿子不能继承，故B说法错误； C：高老汉通过遗嘱将财产留给女儿，属于遗嘱继承，而非法定继承，故C说法错误； D：公民有权依法处分个人财产，立遗嘱是继承人对自己的遗产如何分配的真实意思表示，受法律保护，故D符合题意。 22. 以下情境与公民的民事权利相符合的是 ①快递单上隐去姓名、电话号码、家庭住址的一部分。——隐私权 ②小福向擅用其照片做广告宣传的网店讨说法——肖像权 ③我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。——知识产权 ④我的摄影作品被一本杂志选用，我收到了证书和报酬。——财产所有权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：快递单隐去姓名、电话等个人信息，是为了保护公民私人信息秘密，属于隐私权，故①符合题意； ②：未经同意擅用他人照片做广告侵犯了公民的肖像权，讨说法是维护肖像权的表现，故②符合题意； ③：购买新房签订购房合同涉及的是财产所有权，与知识产权无关，故③不符合题意； ④：摄影作品被选用并获得报酬，体现的是知识产权，而非财产所有权，故④不符合题意。 23. 小闽参加的课外兴趣班突然宣布关闭，而其家长预付的学费遭遇退费困难。下列对此认识正确的是（ ） A. 课程已经过半，没有必要退费 B. 家长可以要求经营者根据合同约定退还费用 C. 经营者不履行合同的行为违背了教育法 D. 家长可以凭相关凭证追究经营者的刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】 A：课程关闭导致服务无法继续，经营者应退还剩余费用，故 A 说法错误； B：家长与经营者之间存在合同关系，经营者无法提供服务，家长有权要求按约定退费，故 B 说法符合题意； C：经营者不履行合同主要违背了民法典及消费者权益保护法，而非教育法，故 C 说法错误； D：此属于民事纠纷，经营者承担民事责任，除非构成犯罪否则不涉及刑事责任，故 D 说法错误； 24. 下列概念间的关系，与图示相符的是（ ） A. ①违法 ②犯罪 B. ①主刑 ②罚金 C. ①道德 ②法律 D. ①拘役 ②拘留 【答案】A 【解析】 【详解】A：违法行为包括一般违法行为和犯罪，犯罪是严重违法行为，违法的范围包含犯罪，符合图示①包含②的关系，故A符合题意； B：主刑和罚金都属于刑罚，主刑是刑罚的一类，罚金属于附加刑，二者不存在包含关系，故B不符合题意； C：道德和法律都属于社会规则，二者是并列的行为规范，不存在包含关系，故C不符合题意； D：拘役属于刑事处罚的主刑，拘留一般属于行政处罚或刑事强制措施，二者性质不同，是并列关系，不存在包含关系，故D不符合题意。 25. 班级开展“法律知识”展示活动，下列作品可以入选的是（ ） ①制作“我国法律体系”思维导图，配文“刑法是我国法律体系的核心” ②搜集“某商店虚假宣传，不正当有奖销售”案例，配文“违背绿色原则” ③绘制“未成年人网络保护条例”宣传画，配文“法律保障未成年人合法权益” ④列举“民法典”中的爱国方面法条，配文“民法典融入社会主义核心价值观” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法是我国法律体系的核心，刑法是规定犯罪和刑罚的法律，故①说法错误； ②：虚假宣传、不正当有奖销售违背了诚信原则，绿色原则主要涉及生态环境保护，故②说法错误； ③：绘制未成年人网络保护条例宣传画，体现了法律对未成年人合法权益的特殊保护，故③说法正确； ④：民法典将社会主义核心价值观融入立法，爱国是核心价值观的重要内容，故④说法正确； 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 阅读漫画及材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的写“正确”，错误或不完全正确的写“错误”），并说明理由。 （1）图中女子的行为。 判断：_________。 理由：_________。 （2）发现小偷在撬邻居家门，中学生小福并没有冲上去制止，而是赶紧拨打“110”电话报警。 判断：_________。 理由：_________。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 图中女子的行为是不注重道德修养的表现、不注重内在美的表现。青春之美在于内外兼修，在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美 （2） ①. 正确 ②. 小福的行为是见义智为、善于同违法犯罪作斗争的表现。面对违法犯罪，我们要敢于斗争，及时制止违法犯罪行为；同时也要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争 【解析】 【小问1详解】 我们在追求身体、仪表等外在美的同时还要注重品德和文化修养，体现青春的内在美。 【小问2详解】 同违法行为作斗争，我们既要敢于斗争又要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，有勇有谋地同违法行为作斗争。 27. 时政点评。 王永志，共和国勋章获得者。他出生贫寒农家，抗美援朝战争中目睹国家空防薄弱，毅然放弃成为农业科学家的梦想，考入清华大学航空系，后又服从国家需要转攻火箭导弹设计。在担任中国航天工程首任总设计师期间，面对艰巨挑战，带领团队克服重重技术难题，成功领导神舟五号发射，书写了中国航天辉煌篇章。他以“国家需要就是方向”为信念，从农家子弟成长为共和国航天脊梁，将中国人的航天梦想托举至浩瀚星空。 结合材料，运用“人生当自强”的相关知识，对王永志“从农家子弟成长为共和国航天脊梁”进行点评。 【答案】①王永志从农家子弟成长为航天脊梁是具有自强精神的生动体现。②自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。③王永志树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，带领团队克服技术难题，书写了中国航天辉煌篇章。④我们要学习王永志的自强精神，勤学好问，苦干实干，为国家发展做出贡献。 【解析】 【详解】本设问考查的是人生当自强的相关知识，并且要结合王永志的故事，需要对材料内容进行关键词提炼； 王永志从农家子弟成长为航天脊梁，可知具有自强精神；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来； 面对艰巨挑战，带领团队克服技术难题，国家需要就是方向，可知把个人命运与祖国发展结合起来。 28. 阅读材料，回答问题 大学生赵某、成某因不满虚拟直播遭攻击，进行“开盒挂人”，通过网络获取他人的姓名、照片、身份证号码、家庭住址、手机号等个人信息，并在社交平台公开，导致3000多人遭受网络暴力，造成恶劣影响，一些被开盒的人甚至因此患上了抑郁症，身心健康受到严重损害。2025年3月，北京法院判处二人有期徒刑一年六个月，罚金1万元。 注：开盒挂人指的是通过非法手段获取他人个人信息，并在网上进行公开，以达到威胁、羞辱、报复等目的的恶意行为。 相关链接 人有短，切莫揭；人有私，切莫说。 ——《弟子规》 自然人的个人信息受法律保护，任何组织或个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 ——《中华人民共和国民法典》第一百一十一条 （1）本案例中这两名大学生的“开盒”行为侵害了他人的哪些权利？（至少写出两项）法院的判决体现了法律具有什么作用？ （2）结合相关链接，从道德或法律的角度评析“开盒挂人”的行为。 【答案】（1）肖像权、隐私权、名誉权、生命权、健康权。法院的判决体现了法律能够维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 （2）从道德角度看：“开盒挂人”是不尊重他人的行为。该行为会破坏网络道德环境，不利于良好人际关系的建立和社会的和谐稳定。我们要尊重他人的隐私和人格，才能赢得他人的尊重。 从法律角度看：“开盒挂人”是侵犯他人人身权的行为。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。我们应增强法治观念，依法参与网络生活，共建共享文明和谐的网络环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是“开盒”行为侵害了他人的哪些权利，需要对材料内容进行关键词提炼； 获取他人的姓名、照片、身份证号码、家庭住址、手机号等个人信息，可知侵犯他人的肖像权、隐私权； 一些被开盒的人甚至因此患上了抑郁症，身心健康受到严重损害，可知侵犯他人的名誉权、生命权、健康权。 小问2：本设问考查的是法律的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 北京法院判处二人有期徒刑一年六个月，罚金1万元，可知法律能够维护社会秩序；法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义。 【小问2详解】 本设问考查对“开盒挂人”行为的认识，需要从不同角度组织答案； 从道德层面讲，是不尊重他人的行为，会破坏网络道德环境，不利于人际关系的建立和社会的和谐稳定； 从法律层面讲，是侵犯他人人身权的行为，我们应该增强法治意识，依法参与网络生活。 29. 阅读材料，回答问题 一片茶叶，承载着中华文明的厚重底蕴，也见证着福建人民的思想与情怀。 材料一 茶树生于云雾之间，吸纳天地灵气；茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节律。从古代“茶马古道”的艰辛开拓，到现代生态茶园的科技赋能，制茶技术不断在实践中得到改良革新；政府出台政策，全方位开展种茶技术帮扶，推动茶产业升级创优，助力茶农脱贫致富。福建人民用汗水和智慧在这片土地上书写着茶文化。 （1）结合材料一及“历久弥新的思想理念”的内容，分析福建人民书写茶文化体现了哪些核心思想理念，并将空格中的内容补充完整。 表现 体现的核心思想理念 茶农依四时劳作，春采秋制，遵循自然节律 ①道法自然、天人合一的思想 制茶技术不断在实践中得到改良革新 ②____________ 政府开展种茶技术帮扶，助力茶农脱贫致富 ③____________ 材料二 位于上下杭的生顺茶栈，曾是福州最大的茶行，也记载着茶商欧阳家族几代人对传统美德的传承。 片段一 片段二 片段三 欧阳家族精心研发制茶工艺，对各道工序严格把关，打造出多个知名茶叶品牌，产品远销海内外，成为福州的金名片。 每年茶季一过，欧阳家族都会特地收集大量茶末，精心熬制成“茶膏”，无偿送给生病的穷人医治伤风咳嗽腹泻等疾病。 欧阳家族将茶栈作为中共地下组织的交通站，多年为组织护送重要情报和前线物资，为抗日救亡和解放事业做出了重大贡献。 （2）结合材料，并运用所学知识，谈谈欧阳家族是如何践行中华传统美德的。 【答案】（1） ①. “脚踏实地、实事求是”的思想 ②. 惠民利民、安民富民的思想 （2）①欧阳家族精心研发制茶工艺，打造福州金名片，体现践行中华传统美德需要做敬业乐群的人，爱岗敬业，尽职尽责，实现人生价值；②欧阳家族无偿赠送茶膏给生病的穷人，体现践行中华传统美德需要做扶危济困的人，当他人身处困境时，主动伸出援助之手。③欧阳家族为国家抗日救亡和解放事业做出了重大贡献，体现践行中华传统美德需要做见义勇为的人，当国家利益受到侵害时，敢于挺身而出，维护国家利益。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是思想理念的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 制茶技术不断在实践中得到改良革新，可知脚踏实地、实事求是的思想； 政府开展种茶技术帮扶，助力茶农脱贫致富，可知惠民利民、安民富民的思想。 【小问2详解】 本设问考查的是如何践行中华传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 欧阳家族精心研发制茶工艺，可知做敬业乐群的人； 欧阳家族无偿赠送茶膏给生病的穷人，可知做扶危济困的人； 欧阳家族为国家抗日救亡和解放事业做出了重大贡献，可知做见义勇为的人。 30. 法治护航青春，实践启迪成长 为增强法治观念，学校组织学生来到法院开展“行走的思政课”活动，通过“参观+体验+交流”三位一体的形式，引导学生沉浸式感受法治精神。请你共同参与： 活动一 旁听庭审现场 案件回顾：小林原本是一名品学兼优的好学生。进入初中后，由于父母工作忙，平时疏于管教，小林逐渐无心学习，经常旷课并辱骂欺凌同学。他结识了社会上的一群游手好闲的“朋友”，学会抽烟喝酒，出入网吧、酒吧。18岁时因偷盗他人财物被行政拘留。出来后不知悔改，在20岁生日那天，醉酒冲动闹事，殴打他人致重伤，被判处有期徒刑八年。 （1）结合案例，运用所学知识分析下列行为，将下图中的①②补充完整。 （2）请运用所学知识，从不同角度分析小林走上违法犯罪道路的原因。 活动二 交流法律故事 15岁的小军驾驶电动自行车逆向行驶，发生碰撞并致他人受伤，经认定小军负全部责任，需赔偿2.8万元。根据规定，驾驶电动自行车须年满16周岁，违规骑行致他人损害，将依法承担相应责任。 （3）活动最后，请你围绕“法治护航青春”这一主题，运用所学过的法律知识，结合“法不可违”“严于律己”这两个关键词，分享一个和法律的小故事。 （要求：围绕主题，结合关键词，字数50字左右；文中不得出现学校、姓名等信息。） 【答案】（1）①行政违法行为、一般违法行为；②刑事违法行为、犯罪行为、严重违法行为。 （2）①个人：缺乏法治意识和道德观念、自控力差，无法控制情绪，容易冲动、交到不良朋友，误入歧途。②家庭：一些家长未履行监护职责，对孩子无力管教或放任不管；③社会环境：网吧、酒吧老板没有履行保护未成年人的义务，允许未成年人进入/社会上的一些不良风气和现象影响了未成年人的正常学习和生活。 （3）我曾见同学小明因贪小便宜，偷拿他人文具，这是法不可违的体现。此后他严于律己，再未犯错。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是违法行为的判断，需要对材料内容进行关键词提炼； 偷盗他人财物被行政拘留，可知属于行政违法行为； 殴打他人被判有期徒刑，可知属于刑事违法行为。 【小问2详解】 本设问考查的是从不同角度分析小林走上违法犯罪道路的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 由于父母工作忙，平时疏于管教，可知一些家长未履行监护职责，对孩子无力管教或放任不管； 小林无心学习，结识社会上的一群游手好闲的“朋友”，可知个人缺乏法治意识和道德观念、自控力差； 出入网吧、酒吧，可知网吧、酒吧老板没有履行保护未成年人的义务。 【小问3详解】 本设问考查的是结合“法不可违”“严于律己”这两个关键词，分享一个和法律的小故事，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $