暑假预习:空间向量的基本定理3种高频考点专项训练-2026年高一升高二暑假数学(人教A版)

2026-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.2 空间向量基本定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58642091.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 暑假预习空间向量基本定理专项训练,聚焦基底概念、向量表示及定理应用三大考点,通过分层例题与变式题构建从概念到应用的逻辑链条,培养空间观念与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基底概念|2例2变式|判断基底/共面(选择)|概念辨析→共面判定| |基底表示向量|4例4变式|几何关系下向量分解(选择/填空/解答)|基底表示→几何分解| |定理应用|6例6变式|长度计算与交点问题(综合解答)|定理应用→综合运算|

内容正文:

暑假预习:空间向量的基本定理3种高频考点专项训练 暑假预习:空间向量的基本定理3种高频考点专项训练 考点目录 空间向量基底概念 用空间基底表示向量 空间向量基本定理及其应用 考点一 空间向量基底概念 例1.(2026·广东广州·三模)已知是空间的一组基底,则能与构成另一组基底的是(   ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】根据空间向量的基底向量的定义,及共面向量的定义逐项分析判断即可. 【详解】对于选项A,假设存在实数,,使得, 则,方程无解,即不存在实数,使得上式成立, 所以,,不共面,能构成一组基底,故A正确; 对于选项B,假设存在实数,,使得, 则,解得,即存在实数,使得上式成立, 所以,,共面,不能构成一组基底,故B错误; 对于选项C,假设存在实数,,使得, 则,解得,即存在实数,使得上式成立, 所以,,共面,不能构成一组基底,故C错误; 对于选项D,假设存在实数,,使得, 则,解得,即存在实数,使得上式成立, 所以,,共面,不能构成一组基底,故D错误. 例2.(25-26高二上·广东惠州·月考)若构成空间的一个基底,则下列向量可以构成空间的另一个基底的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对于A,因为,所以共面, 不能作为空间一个基底,故A错误; 对于B,因为,所以共面, 不能作为空间一个基底,故B错误; 对于C,假设共面, 则存在实数使得, 又因为构成空间的一个基底,则,方程组无解, 所以不共面,可以作为空间一个基底,故C正确; 对于D,因为,所以共面, 不能作为空间一个基底,故D错误. 变式1.(25-26高二上·湖南衡阳·月考)若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】D 【分析】以长方体为例,令,数形结合判断各项对应向量是否共面即可. 【详解】如下图示,令, 则,,,,,,,    A:由图,,不共面, B:由图,,不共面, C:由图,,不共面, D:由图,,共面. 故选:D 变式2.(25-26高二下·广西南宁·期中)已知空间向量为一组基底,则以下空间向量不能构成基底的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,利用空间向量的共面定理,结合选项,逐项分析判断,即可求解. 【详解】对于A,设存在实数,使得,可得, 所以,方程组无解,所以不共面,可以作为空间基底,所以A不符合题意; 对于B,设存在实数,使得,可得, 所以,解得,所以共面,不能作为空间基底,所以B符合题意; 对于C,向量,不存在实数使得, 所以不共面,可以作为空间基底,所以C不符合题意; 对于D,设存在实数,使得,可得, 所以,方程组无解,所以不共面,可以作为空间基底,所以D不符合题意. 故选:B. 考点二 用空间基底表示向量 例1.(25-26高二上·福建厦门·期中)如图所示,在四面体中,点E是CD的中点,记,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】连接,如图所示, ∵E是CD的中点,,, ∴, 在中,, 又,∴. 例2.(25-26高二下·江苏南京·期末)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,点分别为线段上的点,若,且,则(    )    A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】根据空间向量的线性运算及空间向量基本定理即可求解. 【详解】由题意可得,,设,, 且, , 因为, 所以 所以. 例3.(25-26高二上·河北·期中)在四面体OABC中,,,,平面FAB,平面DBC,平面EAC交于点P,则向量用,,表示为__________.    【答案】 【分析】设,点P是平面FAB内一点,则,点P是平面DBC内一点,则,点P是平面EAC内一点,则,即 ,解出即可求解. 【详解】设, 因为,,, 点P是平面FAB内一点,则,且, 点P是平面DBC内一点,则,且, 点P是平面EAC内一点,则,且, 联立,解得,所以. 故答案为: . 例4.(25-26高二上·山西·期中)在平行六面体中,设,,,M,N,P分别是,,的中点,用向量,,可表示为_____. 【答案】 【分析】以为基底,根据题意结合空间向量的线性运算求,进而可得. 【详解】由题意可知:, 且,    所以. 故答案为:. 变式1.(25-26高二上·广东东莞·月考)如图,在四面体中,,,.点在上,且,为中点,则等于(     )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】借助空间向量线性运算法则计算即可得. 【详解】如图,连接,    ∵N是的中点,, ,, . 变式2.(25-26高二下·江苏泰州·期中)如图,在空间四边形中,,,若,则(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【详解】在空间四边形中,,, 则,又, 且不共面,因此, 所以. 变式3.(25-26高二上·江西·期末)在四棱锥中,底面是平行四边形,且,若,则________. 【答案】1 【分析】由已知选取为基底,根据空间向量的线性运算及空间向量基本定理即可求解. 【详解】因为E是棱PC上一点,且,即E是棱PC的中点, 所以, 则. 故答案为:1 变式4.(25-26高三上·山西晋中·阶段检测)如图,平行六面体中,延长至点,使,则向量可用向量表示为__________. 【答案】 【分析】利用空间向量基本定理和图形的几何关系求解即可. 【详解】由题意,由于平行六面体中,, 所以. 故答案为:. 考点三 空间向量基本定理及其应用 例1.(25-26高二下·湖南·期中)如图,平行六面体的底面是菱形,且,,是和的交点,则(   ) A.8 B.6 C.0 D. 【答案】A 【分析】令,,,由题意得,,由空间向量的运算法则可得,,结合平面向量数量积的运算,即可求得的值. 【详解】令,,, 由题意可知,, 则, , , 即, 则, 整理得. 故选:A. 例2.(25-26高二上·湖北武汉·月考)如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段的中点,过点的平面分别交,,于点,,,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由空间向量基本定理,用表示,由,,,四点共面,可得存在实数,使,再转化为,由空间向量分解的唯一性,列方程求其解可得结论. 【详解】由题意可知, 因为,,,四点共面, 所以存在实数,使, 所以, 所以 , 所以 ,所以. 故选:B. 例3.(25-26高二下·上海·期末)正四棱锥中,点、分别是棱,上一点,且,,平面交棱于点,若,则的值为______ 【答案】/0.4 【分析】根据空间向量的线性运算、空间基底等知识列方程,化简求得的值. 【详解】 由题知四点共面,可设, 则, 又由题可知,,, 且, 所以有 整理可得,. 又不共面,所以有, 解得. 故答案为:. 例4.(25-26高二上·四川成都·阶段检测)正四面体中棱长为2,为的中点,则________. 【答案】1 【分析】利用空间向量基本定理得到和,根据数量积运算法则进行求解, 【详解】为的中点,故, 又, 所以 . 故答案为:1. 例5.(25-26高二上·湖北荆州·月考)如图所示,在正方体中,取. (1)用表示; (2)若分别为的中点,用表示. 【答案】(1) (2) 【详解】(1). (2). 例6.(25-26高二上·河北唐山·月考)如图,在正六棱柱中,为的中点.设. (1)用表示向量; (2)若,求的值. 【答案】(1),. (2)2 【分析】(1)根据三角形法则与平行四边形法则分别表示出向量即可; (2)结合(1)的结论利用向量数量积以及向量运算律计算即可. 【详解】(1)因为, 所以 , . (2)由题意易知, 所以, , 则 . 变式1.(25-26高二上·辽宁大连·期中)平行六面体,其中,,,,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】用空间向量基本定理表示出,然后平方后转化为数量积的运算求得. 【详解】解:如图, 可得, 故 . . 故选:A 变式2.(25-26高二上·四川资阳·阶段检测)六氟化硫,化学式为,常压下是一种无色、无臭、无毒、不燃的稳定气体,有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途.六氟化硫分子结构为正八面体结构(正八面体每个面都是正三角形,可以看作是两个棱长均相等的正四棱锥将底面重合的几何体).如图所示,在正八面体中,是的重心,记,,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由空间向量的线性运算求解即可. 【详解】易知,设中点为, 则, 所以, 故选:D. 变式3.(25-26高二上·福建福州·月考)在三棱锥中,为平面内一点,且,则______. 【答案】2 【分析】根据空间向量共面定理可知,为平面内一点的充要条件是中,列方程求解即可,也可通过向量的线性运算,列方程组求解. 【详解】方法一:在三棱锥中,为平面内一点,即四点共面, 又, 由空间向量共面定理可知,解得. 故答案为:2. 方法二:因为为平面内一点,所以存在实数,使得, 所以,移项得 , 在三棱锥中,是不共面的向量, 由空间向量基本定理知用表示唯一, 与的系数对比得, 所以. 故答案为:2. 变式4.(25-26高二上·广西柳州·月考)在平行六面体中,.若,则___________. 【答案】3 【分析】利用空间向量的运算表示出,根据长度和角求出,再利用向量模长公式可求答案. 【详解】在平行六面体中, 因为, 所以,, , 因为,所以, 所以, 整理可得,解得或(舍). . 所以. 故答案为:3    变式5.(25-26高二上·山东泰安·阶段检测)如图,在平行六面体中,,,,点P为线段BC中点. (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)三个不共面的向量作为基底,再用基底表示,再用模长公式.         (2)用基底表示,用数量积计算得出结果就行. 【详解】(1)设,,,这三个向量不共面,构成空间的一个基底, 则,,, 因为, 所以 (2)由(1)可知, 同理可得, . 所以 . 变式6.(25-26高二上·广东深圳·阶段检测)如图, D是正四面体的棱的中点, 点E在线段上,点P在线段上, 且, ,设向量, , . (1)用向量,,表示和; (2)若正四面体的棱长为4,求线段DP的长度. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据题意可以得到向量之间的线性关系,利用空间向量的基本定理及线性运算进行求解; (2)根据空间向量的模的性质及空间向量数量积的运算律求解即可. 【详解】(1)因为 D是正四面体的棱的中点,, 所以, 所以 , 所以 (2)由正四面体的棱长为4,可知,且两两夹角为. 由(1)知 . 2 学科网(北京)股份有限公司 $暑假预习:空间向量的基本定理3种高频考点专项训练 暑假预习:空间向量的基本定理3种高频考点专项训练 考点目录 空间向量基底概念 用空间基底表示向量 空间向量基本定理及其应用 考点一 空间向量基底概念 例1.(2026·广东广州·三模)已知是空间的一组基底,则能与构成另一组基底的是(   ) A., B., C., D., 例2.(25-26高二上·广东惠州·月考)若构成空间的一个基底,则下列向量可以构成空间的另一个基底的是(   ) A. B. C. D. 变式1.(25-26高二上·湖南衡阳·月考)若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 变式2.(25-26高二下·广西南宁·期中)已知空间向量为一组基底,则以下空间向量不能构成基底的是(    ) A. B. C. D. 考点二 用空间基底表示向量 例1.(25-26高二上·福建厦门·期中)如图所示,在四面体中,点E是CD的中点,记,,,则(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高二下·江苏南京·期末)如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,点分别为线段上的点,若,且,则(    )    A.1 B.2 C. D. 例3.(25-26高二上·河北·期中)在四面体OABC中,,,,平面FAB,平面DBC,平面EAC交于点P,则向量用,,表示为__________.    例4.(25-26高二上·山西·期中)在平行六面体中,设,,,M,N,P分别是,,的中点,用向量,,可表示为_____. 变式1.(25-26高二上·广东东莞·月考)如图,在四面体中,,,.点在上,且,为中点,则等于(     )    A. B. C. D. 变式2.(25-26高二下·江苏泰州·期中)如图,在空间四边形中,,,若,则(    )    A. B. C. D. 变式3.(25-26高二上·江西·期末)在四棱锥中,底面是平行四边形,且,若,则________. 变式4.(25-26高三上·山西晋中·阶段检测)如图,平行六面体中,延长至点,使,则向量可用向量表示为__________. 考点三 空间向量基本定理及其应用 例1.(25-26高二下·湖南·期中)如图,平行六面体的底面是菱形,且,,是和的交点,则(   ) A.8 B.6 C.0 D. 例2.(25-26高二上·湖北武汉·月考)如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段的中点,过点的平面分别交,,于点,,,若,,,则(   ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二下·上海·期末)正四棱锥中,点、分别是棱,上一点,且,,平面交棱于点,若,则的值为______ 例4.(25-26高二上·四川成都·阶段检测)正四面体中棱长为2,为的中点,则________. 例5.(25-26高二上·湖北荆州·月考)如图所示,在正方体中,取. (1)用表示; (2)若分别为的中点,用表示. 例6.(25-26高二上·河北唐山·月考)如图,在正六棱柱中,为的中点.设. (1)用表示向量; (2)若,求的值. 变式1.(25-26高二上·辽宁大连·期中)平行六面体,其中,,,,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高二上·四川资阳·阶段检测)六氟化硫,化学式为,常压下是一种无色、无臭、无毒、不燃的稳定气体,有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途.六氟化硫分子结构为正八面体结构(正八面体每个面都是正三角形,可以看作是两个棱长均相等的正四棱锥将底面重合的几何体).如图所示,在正八面体中,是的重心,记,,,则等于(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高二上·福建福州·月考)在三棱锥中,为平面内一点,且,则______. 变式4.(25-26高二上·广西柳州·月考)在平行六面体中,.若,则___________. 变式5.(25-26高二上·山东泰安·阶段检测)如图,在平行六面体中,,,,点P为线段BC中点. (1)求; (2)求. 变式6.(25-26高二上·广东深圳·阶段检测)如图, D是正四面体的棱的中点, 点E在线段上,点P在线段上, 且, ,设向量, , . (1)用向量,,表示和; (2)若正四面体的棱长为4,求线段DP的长度. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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